副校長工作職責【優(yōu)秀15篇】
副校長工作職責1
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下,協助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:
一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,協助校長領導和管理學校的教學工作,負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。
二、保證教學計劃和課程標準的實現,經常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。
三、組織好教師隊伍的配備工作,根據教師的實際情況,向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表,處理教學工作中和教師有關的重大事項,維護教學秩序。
四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。
五、深入了解教學活動情況,檢查督促教學常規(guī)的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,不斷提高教學質量。
六、組織學校的教學改革實驗,開展教育科學研究,指導全校的第二課堂活動和學科競賽。
七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據教學需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學設備的使用和管理。
八、負責任課教師的管理,培養(yǎng)教師良好的.教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師,組織教師業(yè)務進修,總結教學經驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規(guī)律,培養(yǎng)青年教師盡快成長。
九、指導教務處組織教師的年度業(yè)務考核和考評,向校長提出教師獎懲的建議。
十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的工作。
十一、制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
十二、審核、批準教材和教輔材料的訂購,按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。
十三、完成校長交辦的其他學校工作。
副校長工作職責2
分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作,主抓教務處、教科研室的工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。
二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課;參加學科教研活動;聽取各教研組長工作匯報;召開學生座談會,聽取對學校教學工作意見,確定學校教學科研課題,并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
三、深入了解教學活動,檢查督促教學常規(guī)的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。
四、負責教學管理,培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師,組織教師業(yè)務進修,總結教學經驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規(guī)律,培養(yǎng)青年教師盡快成長。
五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。
六、從學校實際出發(fā),提出學校教學改革方案和計劃,并負責領導實施。
七、切實抓好教師隊伍的建設,有計劃、有措施,不斷提高教師的業(yè)務水平和教學水平。
八、負責提出全?荚、教學檢查的方案及具體組織工作,負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領導圖書館工作,使學校向現代化的信息資料中心、教學研究中心的`方向發(fā)展。
十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設備的使用和管理,促進我,F代化教學手段的發(fā)展,提高現代化教學設備的利用率。
十一、定期就全校教學工作做出總結,并向全體教職工匯報。
副校長工作職責3
一、協助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級教育行政部門關于學校教育工作的指示,按照教育教學規(guī)律,負責組織管理教學教研工作,處理教學日常行政工作。
二、具體負責全校各學科執(zhí)行教學計劃、教學大綱的工作,構思部署并指導學校全局性的.教學、教研、教改工作,負責安排、指導教科室、教育技術室工作;負責安排和指導圖書閱覽室、實驗室、勞技室等工作。
三、協助校長制定教學、教研、教務、有關處室各崗位職責條例和考核措施。
四、協助校長做好教研組長、備課組長的選配以及教學人員具體課務的安排;負責教務人員、教研組長和各學科任課教師崗位職責考核。
五、深入各個教研組,指導學科教研活動,組織體育、藝術的訓練與興趣活動,組織審批各學科開展的教學教研工作,及時解決教學、教研、教務工作中的突出問題。
六、加強政治業(yè)務修養(yǎng),學習馬列主義理論、學習教學管理理論,積極參與教育教學教研活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,以身示范。執(zhí)行上級各項工作任務、完成學校黨支部和校長布置的其它工作。
副校長工作職責4
教學工作:
1、根據學?傮w要求,結合學校教學工作的實際,提出學期教學工作任務要求,并組織落實,加強檢查和總結。
2、負責領導教務處的工作。認真執(zhí)行國家、省教育廳制定的《課時計劃》,開好必修課、選修課和活動課,全面提高教學質量,根據各科大綱要求,提出學期各科教學安排意見。指導教務處、教研室做好對教師的考核評估工作。
3、做好教師的思想政治工作,強化教師從事教育的事業(yè)心和責任感,充分調動教師積極性,加強師德修養(yǎng),教書育人、服務育人、為人師表。
4、組織教師有計劃地學習先進教育理論和經驗,從教學實際出發(fā),不斷提出研究課題,和教師共同探索全面提高教學質量、加強教學科研的途徑。
5、抓好教學常規(guī)的落實,做好檢查評估工作。深入教學第一線,及時了解學生對教學工作的反映、意見、建議和要求。指導學生樹立正確的學習態(tài)度,改進學習方法。堅持因材施教,使各類學生在各自的基礎上有大幅度的提高。
6、有計劃地抓好教師業(yè)務學習和提高工作效率,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好教師隊伍建設和對青年教師的培養(yǎng)。
7、抓好學科競賽、培養(yǎng)學科特長生。抓好期中、期末考試的組織工作,出好題,評好卷、做好質量分析和總結工作。
8、負責指導和檢查信息中心、圖書館、實驗室的業(yè)務工作,使其不斷提高管理水平和服務質量。尤其是抓好電教室的管理工作。
9、做好高三畢業(yè)生工作,調動高三年級積極性、主動性,以優(yōu)異成績完成高中階段學習任務。
10、完成校長交辦的其他有關工作。
教育科研工作:
1、負責指導教研室的工作,并組織制定教育教學科研規(guī)劃。
2、加強學習,牢固樹立科研興校、科研先導的辦學觀念,充分調動科研工作者的積極性,充分發(fā)揮教科室的作用。
3、強化教師的科研意識,不斷總結教改經驗撰寫論文,提高理論水平,更好地指導教育教學實踐。
4、加強以課堂為載體的課例研究,指導教師做好教學反思。
5、加強與外校的聯系,交流信息,互通有無。
德育工作:
1、根據學?傮w要求,結合學校德育工作實際,提出學年、學期德育工作任務要求,并組織落實,加強檢查和總結。
2、貫徹有關教育法規(guī)、文件精神,對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育,不斷地提高學生思想道德素質、科學 文化素質、身體心理素質、勞動技術素質。
3、負責在面向全體學生、培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時,重視發(fā)展學生的個性和特長培養(yǎng),開設多種多樣的活動課,培養(yǎng)學生的興趣和愛好。
4、負責年級德育和班主任工作。加強班主任隊伍建設,做好選拔和考核工作、不斷增強班主任教育事業(yè)心和工作責任感,提高師德水準,搞好校風建設,對學生全面負責,抓好班級工作。
5、加強班主任工作的研究,有計劃地組織學習先進教育理論和經驗,結合工作實際,提出研究課題,組織班主任工作經驗交流。
6、組織好學生課外活動和社會實踐活動,建設好德育基地。
7、深入學生中了解情況,及時掌握團委、學生會工作情況,指導校內各職能部門有的放矢做好學生的'思想教育工作。
8、負責組織評選先進班、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)工作。
9、完成校長交辦的其他有關工作。
體育衛(wèi)生工作:
1、指導體育組抓好升旗、課間操、保健操、課外活動,抓好體育隊的訓練。組織開好一年一度的學校體育藝術節(jié)。
2、抓好體育課教學改革,根據高中學生身心發(fā)展的特點和體育教學大綱的要求,合理組織教材,改革教學形式、內容和方法,使之具有階段性、聯系性、并符合學生個體差異。從而獲得最大的教學效益,切實提高學生的身體素質和體育運動水平。
3、開展豐富多彩的群眾性體育活動,使全體學生身體素質得以主動提高。
4、負責抓好校醫(yī)室的工作。堅持做好常見病和多發(fā)病的防治工作和學生的定期健康普查,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等宣傳監(jiān)督工作。
后勤工作:
積極配合校長做好學校建設的規(guī)劃和實施;做好學校后勤服務的相關工作;指導和督促總務處工作。
副校長工作職責5
1. 貫徹校長辦學理念,執(zhí)行上級指示和學校的決議。領導后勤工作,加強對后勤職工的思想教育工作。牢固樹立后勤工作為教學報務,為師生員工生活服務的'思想,廉潔自律,務實高效。
2. 根據學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤各部門的工作計劃、考核辦法。
3. 負責學校安全、食品衛(wèi)生工作。制訂安全事故預案,及時消除安全隱患,確保無事故發(fā)生。
4. 堅持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的工作,處理偶發(fā)事件。每周至少召開一次后勤人員會議,通報存在問題,落實整改措施,確保他們?yōu)閷W生服務好,讓家長滿意。
5. 嚴格遵守財經紀律,負責學校財務預決算工作,督促、檢查資金使用情況,實行民主理財。
6. 加強財產管理。制定財產管理制度,搞好物資供應,嚴把采購關,杜絕物資流失現象;制定切實可行的節(jié)約措施,組織領導全校各處室開展好“增收節(jié)支”工作。
7. 負責學;、修繕工程,嚴格執(zhí)行項目立項、招標、監(jiān)理、驗收、審計等規(guī)定。
8. 負責搞好校園規(guī)劃、綠化、美化工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
9. 指導、督促、檢查政教處工作。
10.處理師生違法亂紀事件。
副校長工作職責6
一、在校長領導下,負責組織領導學校教育教學工作,協同校長制定教育教學工作的決策、規(guī)劃與計劃。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關教育教學方面的政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關教育教學方面的.決議,以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作,全面完成教育教學任務。
三、有效地領導和組織教育教學工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學年、學期工作計劃,提出明確的要求和措施,并經常進行督導、檢查,及時提出調控措施;領導與主持有關教育教學工作會議;組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動;組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。
四、堅持以教學為中心,安排好各項工作,組織制定學校教學常規(guī)、教學活動安排,規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié),抓好教學常規(guī)管理,建立科學正常的教學秩序。
五、組織檢查并考核村級小學工作;領導、檢查并考核教導處工作。
六、經常深入教育教學第一線,有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況,及時反饋,及時糾正偏差,及時幫助教師解決教學中的困難與問題,抓好教育教學質量的管理。
七、建立健全教育教學管理的各項規(guī)章制度,并認真實施與檢查,使教育教學管理科學化、規(guī)范化。
副校長工作職責7
副校長是校長助手,協助校長負責學校的教育教學工作,貫徹實施學校的'規(guī)劃、計劃。
協助校長制定學校工作三年規(guī)劃和學校各項規(guī)章制度,協助校長審定教導處工作計劃和按時總結學校教育、教學等工作,指導各科教師的教育教學改革,努力提高教育教學質量。
協助校長組織開展學校教育科研,抓好科研骨干隊伍的建設。
協助校長合理安排學校教育教學崗位,協助校長領導和組織教師進修,對教師的教學工作進行全面考核。
經常主動深入教育、教學第一線,開展教育、教學調查研究,為校長決策提供依據。
做好分管工作,重大事情及時匯報。校長不在校時,可代行校長有關領導工作職責。
副校長工作職責8
一、副校長協助校長完成各項工作,并按分工做好職責范圍內的工作。
二、副校長應經常向校長匯報自己分管工作的情況和處理意見,提出工作建議。
三、副校長有權代表校長按制度處理自己分管范圍內的問題,重要問題先向校長請示,以求統一處理意見。
四、校長發(fā)現副校長對某些重大問題處理不當,應采取有利于工作的適當形式幫助糾正,或總結教訓,防止以后類似事情的發(fā)生。
五、副校長應于期中、期未考試后兩周內就主管工作提出總結初稿,開學前兩周內應提出下學期工作計劃初稿交校長審查。對一些重要的專項工作,分管副校長應及時將工作計劃或意見送校長審查。
六、加強對分管部門的.領導和管理,提高工作人員素質,嚴格工作制度,規(guī)范工作程序,協調各部門工作,保證工作質量和工作效率。
七、完成校長委托的其他工作任務。
副校長工作職責9
1 、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計一劃,并組織實施和檢查落實。
3 、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組織開展學校的各項教學教研活動,成果的評估及推廣工作等。教學常規(guī)的'實施、檢查、落實工作。
4 、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(番禺教師)的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5 、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業(yè)務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師業(yè)務能力和水平。
6 、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7 、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實,不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。
8 、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作等。
9 、負責審核教學儀器、設備、資料的采購(番禺采購)計劃。
10 、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,從提出對教學教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
11、完成校長布置的其他工作。
副校長工作職責10
協助校長抓好學校的日常教學、教務、教研、教改工作。分管學校的教學、教務、教研、教改、師資培訓、新生招生等工作,主管教務室、教研組、實驗電教部門等,其主要職責是:
一、協助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī),執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議,落實“教學中心、質量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃(包括實施方案和執(zhí)行情況)和總結。
二、負責抓好教學工作計劃和教研教改方案的'制定,并組織實施和檢查落實。審定教務室、教研組工作計劃及總結。根據教師的思想狀況、業(yè)務水平、教學水平和工作需要,做好各科任教師的選配和安排。
三、抓好教學常規(guī)管理工作。經常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導等工作情況。經常深入課堂聽課,對教師的教學情況做出評價和指導,組織教學觀摩,幫助教師總結經驗。
四、負責組織、指導教學教研工作,定期召開教研組長、任課教師、學生代表等會議,了解和掌握教學情況,針對存在問題,提出整改措施,探索教學模式,組織教研教改活動。
五、負責組織落實招生計劃,完成招生任務,負責組織新生入學編班工作。貫徹落實學籍管理規(guī)定和程序,審批學籍變動和學生考勤曠課處理意見,組織抓好學籍管理和鞏固學額工作。
六、做好教師的教學考評、業(yè)務進修和繼續(xù)教育等工作。
七、審核教學設備和圖書資料的增添計劃,負責審批教學、實驗設備、器材使用和處理,提高各功能室的管理水平和使用效益。
八、具體分管一個年級和一個教研組,指導年級組長、教研組長團結全體教師,共同做好年級組、教研組的教育教學工作,及時召開情況調研會、質量分析會,努力創(chuàng)建文明組(室),提高年級、學科教學質量。
九、完成校長交辦的其它工作。
副校長工作職責11
主管德育工作的副校長在校長的直接領導下,協助校長領導和主持學校的德育工作。其主要職責是:
一、根據國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規(guī)程》及學校規(guī)劃、學校年度工作目標和學生的實際,制定德育工作計劃,并組織實施。
二、加強學校德育工作隊伍建設,不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規(guī)章制度和相關的評價制度,并組織實施。
三、定期組織了解、分析學生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段長和班主任隊伍建設,深入了解年段長和班主任工作情況,采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選,提出對年段長和班主任的獎懲的建議。
五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監(jiān)督和評價,確保學校德育工作的實效性。
六、組織好健康教育,特別是培養(yǎng)學生健康心理品質,指導心理咨詢等心理健康教育工作。
七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作,培養(yǎng)學生的自治、自理能力。
八、指導德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質和管理水平。
九、抓好校風、段風、班風建設,組織研究開發(fā)校本德育課程,形成有特色的.良好校風,培養(yǎng)優(yōu)良的學校精神。
十、指導建立家長委員會,使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進,共同搞好學生的思想道德教育。
十一、完成校長交辦的其他學校工作。
副校長工作職責12
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是:
1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃,組織開展學生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結。
2、經常了解和檢查學生執(zhí)行《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
3、根據小學生年齡特征,堅持對學生進行四項基本原則、正確的`政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件,提高教育教學管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開展調查研究,了解學生思想狀況及開展教育工作的情況,幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗,改進教育方法,提高工作質量。
8、及時了解和掌握學生思想狀況,指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況?偨Y積累推廣教育工作的經驗。
副校長工作職責13
一、協助校長做好中心學?倓蘸笄诜矫婀ぷ。
二、制定組織實施總務工作計劃,制定并健全總務方面的各項規(guī)章制度,定期檢查實施情況。抓好總務處工作,堅持“管理育人”原則,服務教學。
三、負責對學校財產管理工作,配合相關科室對師生進行愛護公物、勤儉節(jié)約的教育,嚴格防范火災、偷盜、倒塌等惡性事故的發(fā)生。
四、根據校容校貌的長遠規(guī)劃,做好校舍規(guī)劃,抓好基建工作,校舍維修工作,綠化工作等環(huán)境建設方面工作。
五、負責組織總務處搞好學校物資管理和供應,負責督促檢查校產管理、校園美化和綠化等,為學校教育教學工作提供保障。
六、了解掌握教職工的住房、生活情況,積極幫助教師解決困難。
七、搞好師生的工作環(huán)境,不斷改善教職工的工作生活條件。
八、做好總務后勤行政人員的.管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調動他們的積極性,團結合作,做好各項管理與服務工作。
九、指導和檢查總務處干部、職工認真履行崗位職責,加強思想政治教育,教育職工樹立為教育教學服務的思想,全面完成總務后勤工作。
十、定期召開總務處管理人員會議,抓好各項工作的檢查和落實,聽取收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。
十一、認真做好學生營養(yǎng)餐、寄宿生學生供餐、教師食堂的全面管理工作,做好冬季取暖的鍋爐運行、煤炭選購、師生生活用水、用電等工作,做好學農基地的承包監(jiān)管工作。
十二、配合主管教學副校長做好教學改革和管理工作,配合主管德育安全副校長做好有關學生的品德教育、安全教育等工作。
十三、接受并完成校長委托的其它工作。
副校長工作職責14
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學?倓蘸笄诠ぷ鞯恼摺⒎ㄒ(guī),認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃,負責組織制定學校總務后勤管理工作規(guī)劃、計劃、制度、措施等,并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的'管理工作,做到任人唯賢、知人善任、人盡其才,并抓好總務后勤人員的學習進修和提高工作,充分調動他們的積極性,團結合作,做好各項管理與服務工作,及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系,為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議,聽娶收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議,及時研究改進總務后勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等,充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用,努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作,為全方位實施“生態(tài)化綠色教育”目標奠定基礎
8、領導與管理好校辦產業(yè)、創(chuàng)收等工作,做到開源節(jié)流,增收節(jié)支。
9、組織好學校的“四防”安全工作。
副校長工作職責15
一、協助校長領導后勤工作。主持制定學校經費預算、預算分配及期末結決算計劃,經校長批準后負責組織實施。
二、領導總務處工作,指導總務處制定并具體組織實施后勤工作計劃。
三、協助校長加強財務管理,合理使用經費和校舍設備。
四、負責校舍基建、維修和設備購置計劃審定,檢查計劃的實施。
五、指導有關部門管理好校舍、校產,并搞好綠化、美化,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境;建立健全房屋、校產、水電的管理制度。
六、開源節(jié)流,增加勤工儉學收入,改善辦學條件和教職員工的福利。
七、負責學校公共財產的`安全保衛(wèi)工作。
八、完成校長交辦的其他工作。
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