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護士職業(yè)生涯規(guī)劃書格式

時間:2021-06-23 14:08:10 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

護士職業(yè)生涯規(guī)劃書格式

  護士是做什么?護士的職業(yè)發(fā)展前景如何?護士職業(yè)生涯規(guī)劃書格式有哪些?下面一起來看看小編整理的護士職業(yè)生涯規(guī)劃書范文了解下吧。

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  護士職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的實力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手實力的培養(yǎng)。我現在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作實力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價 優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價 優(yōu)點:關心他人,有善心,動手實力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價 優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價 優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)實力上的優(yōu)點與不足;語言表達實力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶實力不足,應多讀書多記憶,增強記憶實力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小本買賣來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活水平一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和優(yōu)良的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高實力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:(2010--2013年)

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的.組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱度的態(tài)度投入工作,主動熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、中期目標:(2014—2018年)

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長目標:(2018—2022年)

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發(fā)展措施: 從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標:(2022年之后—)

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:業(yè)務實力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1.成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論

  學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  實力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業(yè)務實力;有一定的科研實力,發(fā)表2篇以上論文。

  經濟目標:2000-5000元/月

  2.學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

  實力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經濟目標:4000-7000元/月

  3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發(fā)展措施:科研實力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的實力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質和實力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經濟目標:6000-10000元/月

  四、成功標準:

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,實力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生謀劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

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  護士職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

  第一,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。通過分析,認識自己,了解自己,估計自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點,明確自己的優(yōu)勢,正確設定自己的職業(yè)發(fā)展目標,并制定行動計劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實現職業(yè)發(fā)展目標。

  第二,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現規(guī)劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現規(guī)劃,這時你的思維方式和工作方式又會漸漸改變。有一點很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實現的。

  第三,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點。制定職業(yè)生涯規(guī)劃的一個最大的好處是有助于我們安排日常工作的輕重緩急。通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。

  第四,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導個人發(fā)揮潛能。職業(yè)生涯規(guī)劃能助你集中精力,全神貫注于自己有優(yōu)勢并且會有高回報的方面,這樣有助于你發(fā)揮盡可能大的潛力,最終實現成功的目標。

  第五,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評估目前工作成績。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段。你可以根據規(guī)劃的進展情況評價你目前取得的成績。

  護士職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做

  自我評估即“了解自我”

  職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是自我評估。也就是個體通過各種信息確定自己的職業(yè)興趣、價值觀、個性和行為傾向,從而認識自我、了解自我的過程。因為只有正確認識了自我,才有可能對自己的未來職業(yè)發(fā)展作出正確的分析和選擇,確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線。大學生要通過科學認識的方法和手段,如可借助于職業(yè)興趣測驗和性格測驗、九型人格、MBTI測試以及周圍人的評價等,對自己的興趣、特長、性格、智商、思維方式以及組織管理、協調、活動能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與劣勢。

  環(huán)境分析即職業(yè)認知與決策

  每個人都處在一定的家庭環(huán)境、社會環(huán)境與組織環(huán)境之中,不同的家庭環(huán)境、社會環(huán)境與組織環(huán)境具有不同特點,因此在進行個人職業(yè)生涯設計時,要對所處環(huán)境進行客觀分析,包括家庭環(huán)境、社會環(huán)境、行業(yè)發(fā)展狀況和企業(yè)組織狀況等。只有對身邊的環(huán)境進行充分的了解與分析后,利用SWOT進行分析,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。

  職業(yè)目標設定:短、中、長期目標

  職業(yè)目標是指人們對未來職業(yè)表現出來的一種強烈的追求和向往,是人們對未來職業(yè)生活的構想和規(guī)劃。職業(yè)目標又分中、短期目標和長期目標。長期目標一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點,是個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現的。中、短期目標則較為具體,對人的影響也更直接,其應是長期目標的階段性組成部分,一般是近期素質能力的提高等。

  職業(yè)生涯路線的確定

  職業(yè)生涯路線是對前后相繼的工作經驗的客觀描述,而不是對個人職業(yè)生涯發(fā)展的主觀感覺,可以借著職業(yè)生涯路線來安排個人的工作變動,從而訓練與發(fā)展擔任各級職務和從事不同職業(yè)的廣泛能力。

  職業(yè)生涯策略的實施

  在確定了職業(yè)生涯發(fā)展目標、職業(yè)生涯發(fā)展路線之后,為了達到目標,就需要制定職業(yè)生涯發(fā)展策略的行動規(guī)劃,它是大學生為達到長短期的職業(yè)生涯目標應采取的措施。例如,為達到目標,在知識方面準備采取什么樣的措施完善自己的知識結構;在能力方面,計劃掌握哪些技能,采取什么措施挖掘自己的潛能等。方案確定后,還要有具體的行動計劃,這些計劃要特別具體,以便于定期檢查。

  職業(yè)生涯設計的調整

  在行動的過程中,需要通過不斷評估與反饋來檢查、評價行動的效果。在職業(yè)發(fā)展的過程中,由于自身及外部環(huán)境的變化,往往需要不斷對職業(yè)發(fā)展計劃進行調整。

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