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自我介紹

時間:2023-06-12 14:25:42 自我介紹 我要投稿

有關(guān)自我介紹范文(14篇)

  當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的有關(guān)自我介紹范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)自我介紹范文(14篇)

  有關(guān)自我介紹范文 篇1

  在求職的過程中,已經(jīng)成為求職者進入用人單位的第一關(guān),也成為最重要一關(guān)。如何將這個恰到好處,以下為您作個。請參考。

  各位評委老師,下午好: 非常感謝貴單位及各位評委給我這次面試的機會,我感到十分珍貴。

  我是來自湖南的劉小冰,今年28歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的.我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  各位老師,以上是我簡單的,假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  有關(guān)自我介紹范文 篇2

  我叫劉亞東,是頂崗實習(xí)生,也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我,因此我覺的我應(yīng)該貢獻我的一份微薄的力量,用我所學(xué)的知識,用我實踐經(jīng)歷的,用手中的粉筆,在三尺講臺上傳授做人的.道理,講授語文知識。我不敢說我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點有多少,升學(xué)率有多高,我要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒什么學(xué)問也懂的如何做人,我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗,讓他們用一顆積極地心去對待生活。

  語文是學(xué)科,更是學(xué)問。莎士比亞講述悲劇的人生,莫里哀笑看滑稽百態(tài),孔孟宣揚仁義,老莊主張無為而治,無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字,令每一個閱讀者心跳,心動,心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字,一句句話,是流躺的血液,是“廉頗老矣,尚能飯否的感慨,是寒蟬凄切,對長亭晚的憂傷,令人熱血沸騰,也叫人潸然淚下。

  作為一名語文教師,我要為人師表,遵守教師職業(yè)道德,努力備課,好好準備工作,夯實基礎(chǔ),用我的熱情和上進心,和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語文,去探索疑難,去攻克一道道難關(guān)。

  我想我能做到的,我說我能做一名合格的人民教師!

  有關(guān)自我介紹范文 篇3

  

  大家好,我叫XXX,今年11歲,在神灣中心小學(xué)讀書,下學(xué)期就要四年級了。我想跟大家交個朋友,我先來個自我介紹吧。

  我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。

  先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當然是有原因的。

  第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。

  第二個興趣(看課外書),這是培育成的`,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  我很活潑好動,在家看電視時,當我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。(其實沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關(guān)心則亂)。

  這就是我,小小的我,朋友們想認識我嗎?那記得來神灣中心小學(xué)三3班來找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!

  有關(guān)自我介紹范文 篇4

  大家好,我是XX!踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢的旅程。

  當我踏進這所高等學(xué)府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的.地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任,可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?释约簩硪材軌蛳袼麄円粯,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。

  三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容,那么大學(xué)就是我們做這個準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺上,演好自己的角色。以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

  愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會,機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……!皺C遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦,有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

  有關(guān)自我介紹范文 篇5

  大家好,我叫李思毅,就讀于博興縣第一小學(xué),現(xiàn)在上六年級了,我是一個幸?鞓贰⒑脤W(xué)上進、愛好廣泛的陽光男孩。

  因為我生活在一個幸福的家庭里,時時被濃濃的親情包圍著,我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠,我的一舉一動都牽動著他們的.心。所以我深知“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”的道理,我不做飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”,我常常幫長輩分擔家務(wù),時時當他們的開心果,一家人其樂融融。

  而在學(xué)校這個大家庭中,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了做人的道理,“知難而上,勇攀高峰”是我自己的真實寫照。曾經(jīng)我是個不聽話的學(xué)生,上課小動作不斷,下課瘋玩,也經(jīng)歷過考試失利,是在老師的耐心教誨和同學(xué)的熱心幫助下,我現(xiàn)在不但改掉了壞習(xí)慣,而且還被評上了“三好學(xué)生”。

  我愛好廣泛:喜歡讀書,常常是愛不釋手,記下好詞佳句,做到讀好書、好讀書;喜歡寫作,《我能行》、《春天來了》曾被發(fā)表在《今日博興》上;喜歡畫畫、吹葫蘆絲;喜歡……我在學(xué)習(xí)之余,還要多學(xué)本領(lǐng),做個多面手。

  這就是我,一個幸福快樂,好學(xué)上進、愛好廣泛的男孩。

  有關(guān)自我介紹范文 篇6

  列位好,我叫***,本年**歲,***人。

  我能來到這里進修異常開心,一向以來我都很看好***這個行業(yè)。跟著**的展,它為21世紀***。厥后,我開端對**孕育發(fā)生愛好,專心研討,三年的大專便是在不停的造就愛好,不停的.進修前進中渡過的。

  三年的大專生存有如過眼云煙,一去不返,獨一留下的便是我的常識和技巧,如今的我將要走向我所熱衷的崗?fù)ぃ媾R當今劇烈的人才競爭,我很清晰本身常識有限,但我更清晰我有著不甘落伍的精力和不停進修、不停進步的欲望。我擁有本身年青和執(zhí)著的奇跡熱忱,我信賴我會做的更好!

  我須要一個時機,一個展現(xiàn)本身、熬煉本身的時機。再苦再累,我都樂意一試。以是在今后的事情中我會繼承嚴酷請求本身,也盼望在事情上各人能監(jiān)視我資助我,讓我更好地完成本身的事情,好嗎?

  有關(guān)自我介紹范文 篇7

尊敬的各位考官您們好:

  今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。對這次機會也是倍加珍惜,希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也希望能給各位考官留下一個好的印象。

  下面做一下自我介紹我叫:**,今年**歲,漢族,20xx年畢業(yè)四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院,中專學(xué)歷。

  小時候每當看到醫(yī)院里的們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔,我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校三年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。 雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作,但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),運用到生活中,在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進行一些力所能及的診斷和治療,為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲,這也更堅定了我為醫(yī)護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的.理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。

  因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻。

  要做好準備工作 (比如個人資料,服裝,妝容 ) 充分的準備可以減輕你的緊張情緒,然后當你走進面試房間時,記住抬頭、挺胸、面帶微笑! 首先請報出自己的姓名和身份?赡軕(yīng)試者與面試考官打招呼時,已經(jīng)將此告訴了對方,而且們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

  其次,你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷(在校兼職)等基本個人情況。請保證敘述的線索清晰,一個結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續(xù)進行的面試的興趣和注意力。

  接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經(jīng)驗與能力,例如:在學(xué)校擔任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績以及出色的學(xué)術(shù)成就。

  有關(guān)自我介紹范文 篇8

  尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫***,今年xx歲。xxxx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。

  由于從**年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的'人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  有關(guān)自我介紹范文 篇9

尊敬的各位考官:

  早上好!我叫xxx,是**學(xué)院**級數(shù)控技術(shù)的一名畢業(yè)生。

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  學(xué)習(xí)刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),獲得學(xué)院獎學(xué)金。

  積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐積極分子”榮譽稱號。

  在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

  大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的'心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”的稱號。

  本人吃苦耐勞,工作認真,能很快適應(yīng)新環(huán)境,處事冷靜,學(xué)習(xí)能力較強,對自己要求嚴格,條理性強,善于整理,具有良好的團隊精神和較強的組織能力,具有扎實的會計專業(yè)知識和較強的實務(wù)操作技能,能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件,熟練各類辦公軟件,擁有《會計從業(yè)資格證》、《中級電算化合格證書》、《全國計算機一級證》希望貴公司能給我一個機會,我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。

  有關(guān)自我介紹范文 篇10

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的`小嘴。

  我的性格是粗心,每個學(xué)期都會有三至四次忘記拿作業(yè)或課本,每次寫作業(yè)都會有許多錯。

  我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業(yè)我都要畫畫。媽媽經(jīng)常對我說:別畫這么多畫,先把作業(yè)完成了。可我總是把媽媽的話當做耳邊風(fēng)。

  記得有一次,是個周末。我把上美術(shù)課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:干嘛?媽媽說:快點寫作業(yè)。我只好情不自愿地寫了,媽媽看見我在寫作業(yè)就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門說:作業(yè)寫完了沒有?我又吞吞吐吐地說:沒有。媽媽生氣了對我說:那你剛才在干嘛?我說:畫畫。媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:罰你下午不得出去玩。

  我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業(yè)我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

  瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

  有關(guān)自我介紹范文 篇11

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽,但就是我有一顆簡單的心,做好了面對困難的.準備,期望您的機會和慧眼,相信我下次在做自我介紹時,會給您一個驚喜。

  有關(guān)自我介紹范文 篇12

  大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會!謝謝大家!(鞠躬)

  我叫****,是**系**專業(yè)的學(xué)生,我競選的是學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事一職。雖然這只是學(xué)生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學(xué)生涯中第一次學(xué)生活動,我有信心贏得這個良好的開端。

  我來自***學(xué)校,曾經(jīng)獲得過*****獎勵。在升入大學(xué)之前,我在班級里曾經(jīng)擔任過********職務(wù),我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學(xué)習(xí)部干部的職位。

  學(xué)習(xí)部是學(xué)生會中的重要部門,作為學(xué)生我們最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)習(xí)。這個學(xué)習(xí)包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學(xué)習(xí);一是實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。課堂上是我們專業(yè)知識學(xué)習(xí)的天堂,而學(xué)生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學(xué)習(xí)最好的`舞臺!如果我能夠成功當選學(xué)習(xí)部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學(xué)習(xí)部的工作中。為學(xué)習(xí)部的發(fā)展,乃至整個學(xué)生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量,我將遵守學(xué)習(xí)部的規(guī)章制度,履行學(xué)習(xí)部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于學(xué)習(xí)部的活動中。在學(xué)生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們學(xué)習(xí)部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳“快速學(xué)習(xí)法”,使科學(xué)的學(xué)習(xí)方法迅速為同學(xué)們所熟知,讓更多的同學(xué)從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為學(xué)習(xí)部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學(xué)習(xí)部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關(guān)鍵的,參與的過程已經(jīng)成為我大學(xué)生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管結(jié)果如何,我都將遵守“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權(quán)留給我。

  謝謝大家!

  有關(guān)自我介紹范文 篇13

  又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認識。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學(xué)生的教育責任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠相待。

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴,并沒有把學(xué)生當作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的'批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大。”事實上,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當然,學(xué)生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細講解;當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責,他是好學(xué)生而裝做沒看見;當好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負擔較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。

  時間:20xx-7-1

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