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IT工作能力自我評價

時間:2023-04-16 08:00:23 自我評價 我要投稿

IT工作能力自我評價

  在平平淡淡的日常中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的IT工作能力自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

IT工作能力自我評價

  IT工作能力自我評價 篇1

  我事廚多家高檔食府和大型企業(yè)飯?zhí),有豐富的`烹調經驗及管理經驗,懂廚房整體崗位的運作,及崗們安排工作,能根據菜價控制成本,做到物盡其用,擅長粵菜,其次川、湘菜,蒸、燜、燉、炒等工作。能獨立完成從原料的選購到成品菜式的工作。廣東菜的味型,咸鮮甜香,微辣, 講究鮮辣滑香濃脆松,選料廣搏奇雜,鳥獸蛇蟲均可入饌。

  IT工作能力自我評價 篇2

  在即將過去的一年里,晝夜四季,春風秋雨,只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙,飄拂而去。

  關于近日所說的輪崗一事,自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后,只是短時間稍作分析,覺得不合乎具體實際。因事設崗,以崗定人是合乎科學的,但是因人設崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此,這不僅打破了控制總量的上限,而且提高質量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉向生產系統(tǒng),目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,一切以生產為中心,一切都服務于生產,“生產”與“服務”兩者并不矛盾,關鍵是如何更好的服務于生產,生產出的業(yè)績又如何反哺于服務。輪崗,對于自己來說,顯然是一個新的嘗試,但是兩個崗位之間的工作有同質化現(xiàn)象,部分職責也存在重疊。雖說有其可行性,卻因為自身的.緣故,最終沒有付諸行動。

  主觀的自我評估能否真正客觀的認識自己、了解自己?自從草擬《崗位流程細解方案》開始,這個問題就一直困惑著我。真實的情況應該是這樣的:距離工作最近的人應該是最了解工作的,那些做第一線工作的人對如何把事情做得更好,往往有一些很有分量的看法。因此,以自身經歷為出發(fā)點和參考標準,把崗位設計和工作分析融為一體的用語言表達出來,似乎有些困難,以致于我剛開始進行構思的時候總是顯得過于拘謹,顧此失彼。但是細想一下:與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比,我這點困難又算得了什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字,都是關于方案的表述。夜有所思,日有所為,不斷的補充完善,直到可行。一切都是按照自己預先設定的績效指標和衡量標準對所做的工作目標完成情況進行評估,這姑且算是對一年來的個人工作總結和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果,但愿日后對他人能有所指導與幫助,力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段,再到不斷補充、完善要經歷多個階段,還要與時俱進、隨時更新,還要符合大多數(shù)人的利益,才能付諸實施。

  整體說來,有臨陣磨槍,不快也光之意。只是一年工作光景中的一個概括縮影,但也是經年累月的沉淀,沉淀過后,就必能有所收獲。即使是一些往往看似枯燥、操作乏味的事情,也是如此。歲月磨礪與社會閱歷在告訴我一個道理:花瓶易碎,紅顏易老,唯有我們自身的內涵,歷久彌新,經久不衰。

  本人愿意應聘有關電子或線路板行業(yè)的工程師級別的職務。本人有著近15年的工作經驗,其中在電子或線路板行業(yè)有近8年的PCB制作經驗,熟悉掌握PCB的制作流程及工程問題的處理,對ISO9000,QS9000及ISO140001等系統(tǒng)有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經驗,有較強的溝通協(xié)調能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的加盟能給貴公司提供一些流程技術或現(xiàn)場問題處理的經驗,本人有信心利用自己的專業(yè)知識及工作經驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

  在這10多年以來,本人一直從事著計算機設備的維護及管理工作。通過多年的工作以及不斷的學習,本人熟練掌握了計算機設備的維護以及網絡等相關知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時,通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質也得到了較大的提升,本人工作認真負責,嚴謹求實,耐心細致,善于與客戶溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責任感。

  IT工作能力自我評價 篇3

  不知不覺時間就這樣過去了,我在領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

  在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的`工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

  在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學校工作做出了應有的貢獻。

  在過去的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  IT工作能力自我評價 篇4

  我具備較強的電子專業(yè)知識(對數(shù)字電路,模擬電路,C#,單片機,通信原理等較為熟悉); 對電子產品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉; 具備較強的表達能力,溝通協(xié)調組織能力,管理能力和處理問題的.能力;具有較強的學習能力和良好的團隊合作意識。

  IT工作能力自我評價 篇5

  工作10幾年來,在黨組織和行領導的精心培育下和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作業(yè)績總結如下:

  記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。至今仍然肩負著十幾項工作,包含了會計(交換、退票、法院查詢、空白憑證領取、網上銀行)、計劃(現(xiàn)金統(tǒng)計、現(xiàn)金報表、資金調撥、存款統(tǒng)計)、卡部綜合等,僅卡部綜合每天就有十幾項具體的工作要做,由于有報表工作,每到月末,無論是否節(jié)假日都要及時上報,所以我從來就沒有休息過一個完整的五一、十一和元旦,但我從沒有向行里要過一分加班費,更沒有向行長訴說過一次苦,我始終堅信xx行今天的.改革和發(fā)展的成績取得,與有同樣甘愿默默奉獻的員工是分不開的,而我只是大海的一分子,也是我應該做的。

  除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

  記得xx年行里號召獻血,由于社會上正謠傳獻血損害健康等,行里沒有人主動出來獻血,但我為了證實謠傳是假,主動請示行長出來獻血,因我瘦小,起先行長和工會主席都不同意我獻血,我說:“那正好應該我獻血,我這樣的體格都可以,別人更沒有事了”,也正因為我?guī)Я祟^,在以后的幾年中我行獻血活動中,從沒有人再以獻血對人體有害做為借口而推辭了。

  上面只是我工作中取得的一點成績,這與我的領導和同事們的幫助是分不開的,但是xx行要發(fā)展、要改革也不是單靠某個人的,我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們?yōu)閤x行奉獻、進取、立功、建業(yè)……

  IT工作能力自我評價 篇6

  在xx網管項目部任職技術員以來,已經過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

  過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

  在工程中,技術含量較高,這就要求作為技術人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這是要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷的豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的`標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。

  我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

  總之,在今后的工作與學習當中,我將是不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力的提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

  作為了網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

  1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

  2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

  IT工作能力自我評價 篇7

  時間匆匆轉走,現(xiàn)在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的'機會。

  在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作 能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

  做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。

  工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工

  作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

  在***上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式***里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

  IT工作能力自我評價 篇8

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。

  (1)工作優(yōu)勢:

  工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經過各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP

  (2)我的專長和特殊技能::

  精通大多設計軟件如:3dmax.autocad.photoshop.有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。

  (3)在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調。不但使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。

  (4)近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。 經過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜! 我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!

  (5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的`每一點每一滴,我的座右銘:微笑面對每一天。

  對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還很淺薄,但我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊,同時也希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。

  IT工作能力自我評價 篇9

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。

 。1)工作優(yōu)勢:

  工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,經過了各個階段的自我學習已基本能夠將各個專業(yè)融會貫通,目前本人迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位,為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。專長技能:熟練運用各種應用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP

 。2)我的專長和特殊技能::

  精通大多設計軟件如:3dmax。autocad。photoshop。有非常優(yōu)秀的skuchup建模能力,良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。

 。3)在地產設計院的工作中,從方案設計到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結構、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調。不但是使我深入了解建筑產品完成的整個周期,建筑產品如何從一個概念經歷各個過程成為成品。也學會了與不同專業(yè)不同部門,不同的工作方式人的有效合作。在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。

 。4)近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的.把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調的工作能力(自己多次在項目中任專業(yè)負責人)。 經過近六年的工作錘煉,我相信自己的能力會給公司帶來驚喜! 我相信公司的眼光,同時相信公司會收獲滿意的答卷!

 。5)在幼時堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學這個專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最后一個學期選擇實習這個方式來充實自己,也想這段時間里體驗工作的樂趣。我是個超級樂天派,享受生活中的每一點每一滴,我的座右銘:微笑的面對每一天。

  對身邊的所有事物都有強烈的好奇心,從小就是個出名的十萬個為什么。雖然自己的專業(yè)知識還是很淺薄,但是我會為了更好的明天為之奮斗,希望能有機會加入貴公司的專業(yè)團隊,同時也是希望能為這個強大的團隊貢獻出自己的一份力量。

  IT工作能力自我評價 篇10

  我吸取眾家之長,銳意創(chuàng)新,靈活運用,隨著客人的需求路線走,推出安全,衛(wèi)生,營養(yǎng),鍵康,美味的`菜式,我擔任酒店主廚工作,負責名貴菜式出品,負責指導下廚工作,保證質量,對廚房出現(xiàn)的各種問題注時處理,使整個出品部正常運行。負責采納顧客反饋意見,給于及時改進和調解工作。負責研發(fā)新菜式。

  IT工作能力自我評價 篇11

  在最繁忙的時候,同時也是我心里最塌實的時候。因為在這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不同,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。

  在這一年里在不斷改善工作方式方法的同時,我順利完成如下工作:

  1、 與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作

  2、 清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

  3、 核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

  4、 做好xxxx年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。

  在本年度工作中嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。能及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。還根據會計提供的`依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。

  作為一名出納人員我保持恪守的職業(yè)道德,嚴于律己,凡事出

  于公心,心氣平和,不能有眼氣,不能有私心雜念,做到寵辱不驚,心情愉快,也一種難可貴的精神境界。作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容,更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,它需要出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風.

  運營的時間里,我能夠遵守公司的章程和財務部的各項制度,認真學習,努力鉆研,扎實工作,以勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,堅持原則,客觀公正,依法辦事,在出納崗位上發(fā)揮了應有的作用.

  在工作中學習和努力提高業(yè)務技能,使我的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁,在工作和生活中給予我的支持和關心!

  IT工作能力自我評價 篇12

  我叫xxx,是xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  本人在校積極參加學校的'各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  其中臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。

  我覺得臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

  IT工作能力自我評價 篇13

  摘 要:小學數(shù)學從宏觀上來講,要包括兩方面的內容:邏輯分析能力、運算解析能力。缺乏前者,學生不會做題;缺乏后者,即便學生會做題,也得不到正確的結果。因此,本文將從計算能力的強化來論述小學數(shù)學教學的一個重要突破方向。

  關鍵詞:小學數(shù)學;計算能力;強化提升

  中圖分類號:G622 文獻標識碼:A 文章編號:1002—7661(20xx)17—116—01

  有教學經驗的老師常常會發(fā)現(xiàn)如下兩類學生:一類是發(fā)應靈敏、腦子靈活的孩子,但是他們不會分析;另一類平時表現(xiàn)比較平和、遲鈍,但是他們分析問題的能力強于前者。這就造成了一些尷尬的局面,會運算的不會分析解決問題;會解題的往往最終得數(shù)是不正確的。我們今天要著重解決的,就是第二個問題,要讓會解題的孩子盡量得出正確的結論和得數(shù),也就是要做到思維平穩(wěn)縝密、運算迅速精準。

  一、計算能力的科學體系概論

  運算能力是指對記憶能力、計算能力、觀察能力、理解能力、聯(lián)想能力、表述能力、邏輯思維能力等數(shù)學能力的統(tǒng)稱。所以說,從計算力的科學內涵來看,計算力不是一個單獨的能力標準。大腦在進行計算的過程中,包括邏輯計算和數(shù)字計算,必然的要牽涉到臨時調取數(shù)據、存儲數(shù)據、解析數(shù)據、歸類數(shù)據、分析數(shù)據、聯(lián)想能力、輸出能力、系統(tǒng)構架能力等等。比如,我們在面臨一個龐大數(shù)據的計算式時,如果能夠將其中各項數(shù)據牢牢記住,就會很快發(fā)現(xiàn)其中能夠湊成整數(shù)10、100、1000的項目,從而加速算式的解答。同時,對數(shù)的拆分能力也是很重要的一環(huán),數(shù)的拆分不僅包括對一個問題的數(shù)據拆分,還應包括對一串數(shù)據或者某個數(shù)字的拆分。

  1、計數(shù)能力是一切運算前提條件

  根據有關研究,小學生的技術能力有其自己的發(fā)展規(guī)律。3歲左右的兒能夠數(shù)出五個以內的實物,并且能夠做到口手協(xié)調,但是總數(shù)的概念很模糊。到了9~12歲,小學三年級到六年級,小學生已經可以根據自己所學進行推演掌握萬以外的數(shù)。所以,提升運算能力,還應看到學生自己的思維發(fā)展規(guī)律,不能蠻干不分對象一刀切。

  2、運算公式是提升運算速度的捷徑

  到了小學的中高級階段,就會涉及到一些公式。在這些公式中,有邏輯性的,也有涉及運算的。同時還有一些計算常用的但是教材沒有明確給出的公式。如果不注重對這些法則、公式的運用,就不能把學生的運算能力提升一個臺階。所以,在進行計算力培訓的過程中,既要做到熟能生巧,還要注重“投機取巧”。

  3、應用題的解答能力是運算能力的重要檢驗標志

  運算力形成和發(fā)展的最重要標志是應用題的解答準確度和效率。有很多學生在進行大量的訓練之后能夠大幅度提高算式的解答效率,但是一遇到應用題,往往就束手無策了。這種問題的原因在于平時的訓練只注重數(shù)據的據算訓練,沒有涉及到邏輯運算的訓練。實際上,這兩種運算要相互協(xié)調進行才能夠順利完成應用題的解答。

  二、計算能力的提升技巧

  計算能力有好有壞,但是總的來講,運算能力主要要靠后天的訓練提高。即便有先天運算天賦的孩子,不進行系統(tǒng)的運算能力訓練,也不可能達到預期的教學目標。因此,我們著重從以下三個方面來提升孩子們的運算能力:

  1、注重訓練的方式和訓練的頻度

  對于低年級的'孩子,我們應當主要采取形象化的教學方法。多用比擬、對比、引導、類比的教學方法。也就是說,要針對年級階段不同的特點來進行針對性地訓練。低年級的孩子,主要是運算思維的樹立,簡單數(shù)據運算速度的提高。對于中等階段的孩子,應當主要進行數(shù)據運算的訓練,強化今后解答應用題的基礎。對于中高年級的孩子,在進行豐富的題型訓練時,還要強化運算公式和法則的應用,力爭在數(shù)據運算準確的基礎之上做到效率。比如我們常用的“湊十法”、“抵消法”、“就近法”、“拆分法”等等,只有這樣,孩子在生活和考試中才能夠有適用的運算方法,使得他們更勝一籌。

  2、注重教師的經驗總結和方法傳授

  我們的教材出于“減負”、“素質教育”的原因往往會刪去所謂繁難偏舊的內容。這樣做無疑會減輕孩子們記憶和理解的負擔,但同時,在考試制度依然沒有改變的客觀事實下,這樣做也有教得少、考得多的嫌疑。也就是說,平時避開的繁難偏舊,總是換湯不換藥的出現(xiàn)在各類試題當中,最終這樣的局面也影響了孩子學習的積極性和自信心。所以,對于某些常用的,能夠被小學生理解和接受的速算方法和某些訣竅,不妨傳授他們并進行針對性地強化訓練。也只有這樣,才能真正減輕學生的負擔,讓他們在考試、生活中能夠有一些比較適合、實用的技巧。

  3、注重訓練的連續(xù)性和角度問題

  運算能力的訓練不是一朝一夕的事情,而是一項長期復雜的工程。不僅涵蓋小學的各年級階段,而且也要涵蓋自然科學的一些科目。所以,我們的訓練也不能一曝十寒或者片面高強度、低強度等等。而要做到針對年紀特點因材施教,注重訓練的延續(xù)。同時,還應該鼓勵同學們多投入生活,生活中有很多計算問題,這些問題往往與數(shù)學聯(lián)系緊密而富有趣味性。

  IT工作能力自我評價 篇14

  20xx年,本人在企業(yè)領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,較好的完成各項任務,現(xiàn)將個人工作情況具體匯報總結如下:

  一、工作總體情況

  (一)思想進步,態(tài)度端正

  參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業(yè)余時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政。認真學習了黨的十八大精神,“中國夢”等,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發(fā)展需求;

 。ǘ﹪烙诼杉,真誠待人

  本年度,個人能夠認真學習熱力企業(yè)的各項規(guī)章制度,認真領會企業(yè)各項決議,始終與企業(yè)黨委保持一致。在工作中,我嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排。在工作中能夠嚴格要求自我,同時與同事相處真誠相待,虛心向同事們學習,學習他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進自我快速發(fā)展和提升。

  (三)立足本職,做好工作

  目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作內容較細較雜。因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責任心和耐心。將責任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節(jié),確保工作不在我的范圍內出錯,不因我耽誤工作。

  1、認真做好電子版巡檢記錄:全年共對***塊電子版進行巡檢,記錄各類問題***次。

  2、統(tǒng)計水電周、月報表:對水電數(shù)據進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表數(shù)據準確無誤。

  3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面?zhèn)人認真學習檔案管理業(yè)務知識,參加相關專業(yè)知識培訓,不斷提高自我的業(yè)務理論水平。另一方面,結合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯;外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。

  4、完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環(huán)境的.保潔工作,努力營造一個環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。

  二、存在問題

  (一)學習力度還需要不斷提高

  在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對于學習存在放松的現(xiàn)象,在學習上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識。尤其是對熱力行業(yè)的相關專業(yè)知識學習的力度還不夠,了解還不深,此外,對于一些政策性的理論學習存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。

 。ǘ⿲I(yè)技術能力仍需提高

  在實踐業(yè)務操作過程中,個人的業(yè)務能力仍需不斷提升。在檔案管理等相關業(yè)務實踐過程中,自我還存在著業(yè)務素質和能力不強的現(xiàn)實狀況,與企業(yè)的要求尚有一段差距。

 。ㄈ┕ぷ鞯慕y(tǒng)籌計劃性需加強

  在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方。

  三、下步工作安排

 。ㄒ唬┳W習,提內涵。在未來的工作中,注重抓學習,重點學習黨的各項理論知識、企業(yè)的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識,努力促進自我的全面發(fā)展。

 。ǘ┲亟y(tǒng)籌,提效率。不斷注重對于工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對于工作的獨立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。

 。ㄈ┓e極完成好各項工作任務。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認真遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極為企業(yè)的發(fā)展做出自己應盡的職責。

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