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幼師自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2022-12-31 10:32:48 自我評(píng)價(jià) 我要投稿
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幼師自我評(píng)價(jià)(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們總免不了要寫(xiě)自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己的思想、動(dòng)機(jī)、行為和個(gè)性的評(píng)價(jià)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的幼師自我評(píng)價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼師自我評(píng)價(jià)(通用15篇)

幼師自我評(píng)價(jià)1

  物星轉(zhuǎn)移,新一年來(lái)到了,在過(guò)去一年里,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)。

  這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好教學(xué)形式,逐漸改變老教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象空間。

  我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子楷模,做他們知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮幼兒,更是傾注了更多愛(ài)心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生環(huán)境,陌生老師,陌生小朋友,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛(ài)期負(fù)小朋友。

  面對(duì)這樣孩子我首先親近他,消除他陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,對(duì)他愛(ài)犯小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整教育,家長(zhǎng)配合是分不開(kāi),也更需要老師和家長(zhǎng)之間交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性密切配合。

  家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到幼兒情況,了解幼兒園教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見(jiàn)我虛心接受,家長(zhǎng)對(duì)我們工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友家長(zhǎng)說(shuō):“我們對(duì)幼兒園老師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友家長(zhǎng)說(shuō):“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺(jué)得他性格變得開(kāi)朗多了,在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,也愛(ài)找小朋友玩了” 付哲小朋友家長(zhǎng)說(shuō):“小孩交給你們幼兒園老師,我們家長(zhǎng)十分放心,感謝老師對(duì)小孩培養(yǎng)”家長(zhǎng)們?cè)捬跃渚涠純A注了對(duì)我信任,同時(shí)也給了我極大鼓勵(lì)。

幼師自我評(píng)價(jià)2

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,務(wù)實(shí)敬業(yè)心態(tài)。

  我積極投身黨教育事業(yè),作為一名黨員教師,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,踏實(shí)奉獻(xiàn)。幼兒園很多工作都是煩瑣而細(xì)微,入園工作以來(lái),我堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)入園,從不遲到、早退,每天都以十二分精神認(rèn)真上好每一節(jié)課。即使不能做得十全十美,我也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡這份工作時(shí),我總會(huì)覺(jué)得自己責(zé)任重大而有意義。

  二、依托實(shí)踐反思,完善教學(xué)水平。

  在日常教育教學(xué)中我能深入把握素質(zhì)教育內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合幼兒今后發(fā)展活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)組織,面向全體幼兒,重視幼兒個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)教師,我非常清晰地認(rèn)識(shí)到自己不足。在工作上遇到困難,我善于向老教師請(qǐng)教,聽(tīng)取老教師意見(jiàn)或建議,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。我先后開(kāi)展了市級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《中班科學(xué):動(dòng)物尾巴》,園級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)《小班語(yǔ)言:魔術(shù)師》《大班數(shù)學(xué):長(zhǎng)度守恒》等。我把每一次開(kāi)課,當(dāng)成自己專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,在這樣一次次自我學(xué)習(xí)、前后反思、逐步調(diào)整中,讓自己教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。

  三、關(guān)愛(ài)每位幼兒,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  “做孩子喜歡老師”是我職業(yè)追求之一。我熱愛(ài)每一位幼兒,關(guān)心每一位幼兒,在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒想法,平等交流,創(chuàng)設(shè)寬松師幼互動(dòng)。另外,我能以身作則、言行一致,注重個(gè)人形象,做幼兒表率,注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣指導(dǎo),使幼兒得到良好教育。

  四、注重鉆研積累,提升自身素養(yǎng)。

  我常常利用空余時(shí)間翻閱有關(guān)幼教雜志、書(shū)籍,從中了解最新幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上文章,了解幼教改革新動(dòng)向,以科學(xué)理論指導(dǎo)自己教育行為,努力借鑒他人優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。我積極參加每周一次教研活動(dòng),在每一次活動(dòng)中認(rèn)真聽(tīng)講,做好學(xué)習(xí)筆記,積極發(fā)表意見(jiàn)建議。在每次觀摩活動(dòng)后,認(rèn)真做反思,并撰寫(xiě)文章,先后有兩篇文章發(fā)表在市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物。

  另外,我還在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),參加福師大本科函授學(xué)習(xí),即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。

幼師自我評(píng)價(jià)3

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的時(shí)間,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了必須的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的本事,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了很多的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自我努力了,就必須會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,也許我不必須會(huì)成為最好的,但我必須會(huì)是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

幼師自我評(píng)價(jià)4

  本人為人樸實(shí)穩(wěn)重,樂(lè)觀向上,有較好的溝通能力及應(yīng)變能力,能吃苦耐勞。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地。有電腦及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。

  為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己盡力了,就一定會(huì)有收獲。

  自信,樂(lè)觀,寬容,有耐心,愛(ài)心 在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。盡力的做到盡善盡美。

幼師自我評(píng)價(jià)5

  本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

  本人積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡與學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系與睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間與汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開(kāi)朗,有很好的親與力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。

幼師自我評(píng)價(jià)6

  我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)了直到此刻已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這幾個(gè)月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒教師肯定很好玩,很簡(jiǎn)便,但來(lái)到那里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班教師,我的主班是一位很開(kāi)朗的教師姓菜,看著菜教師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。

  剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,菜教師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)能夠在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的資料必須要正確,每一天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì)給我交代的很清楚,也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到此刻對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜教師!

  和菜教師在一齊工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì)互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,期望大一班在我和菜教師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。也期望我和菜教師的工作能配合的更默契。

幼師自我評(píng)價(jià)7

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫忙和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作自我鑒定:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),能夠說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)潛力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,能夠這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

  二、教育教學(xué)方面:

  我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

  在幼教的工作中,我十分熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒帶給個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、反思和總結(jié):

  教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,應(yīng)對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣――那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋(gè)美麗的童年.

幼師自我評(píng)價(jià)8

  本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校工作中,我努力做好自己工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極配合年級(jí)組各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈問(wèn)我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我啊!我喜歡可愛(ài)鐘”。馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤鈫(wèn):“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”嗎?”這時(shí)我才恍然大悟,不禁笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

幼師自我評(píng)價(jià)9

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個(gè)人認(rèn)為我工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)小朋友們,舍不得充滿朝氣幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友距離嗎?

  只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)栽培我一定能夠把小朋友教更好!

  如有幸被錄用,定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負(fù)所望。

幼師自我評(píng)價(jià)10

  1、責(zé)任感:熱愛(ài)幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

  2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。

  3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

  4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表現(xiàn)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

  5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

  6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

  7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題,有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。

  8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

  9、總結(jié)、表現(xiàn)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)幼兒講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言,內(nèi)容豐富,有吸引力。

  10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究。

  年終幼師的自我評(píng)價(jià)

  我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在幼兒園當(dāng)一名普通的教師,可是我很開(kāi)心,每天都過(guò)得很充實(shí),F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多。回望過(guò)去,有開(kāi)心也有難過(guò)。

  在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái),幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(zhǎng)。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好!懊慨(dāng)被別人問(wèn)我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說(shuō)我在冰心幼兒園工作。

  本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

  我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班幼兒們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心,因?yàn)橛變簜兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“何老師,你喜不微信491870101喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我啊!我喜歡可愛(ài)的鐘”。馬寶說(shuō):“那我就那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說(shuō):“何老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

幼師自我評(píng)價(jià)11

  充滿愛(ài)心的幼兒園教師們,在忙碌之余,仍不忘記給自己階段性的工作做一個(gè)好的總結(jié)。以下則為詳細(xì)的幼兒園教師自我鑒定資料,僅供參考。

  幼兒教師自我鑒定:物星轉(zhuǎn)移,新的一年來(lái)到了,在過(guò)去的一年里,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間,我分別擔(dān)任大班教師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的教師,陌生的小朋友,他變沉默了,對(duì)教師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛(ài)期負(fù)小朋友。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待教師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找教師說(shuō)話,與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要教師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性的密切配合。家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見(jiàn)我虛心的接受,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“我們對(duì)幼兒園的教師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了,在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,也愛(ài)找小朋友玩了”付哲小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“小孩交給你們幼兒園的教師,我們家長(zhǎng)十分放心,感謝教師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,同時(shí)也給了我極大的`鼓勵(lì)。

 。1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),幼兒園各部門(mén)安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具

  體的人,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過(guò)國(guó)旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

  (2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下,期初制定保健計(jì)劃,重新建立各種表、冊(cè)、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長(zhǎng)、體重及對(duì)中、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報(bào)幼兒的疾病情況。

  為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國(guó)十五科研課題,認(rèn)真開(kāi)展課題研究,在活動(dòng)中我還注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開(kāi)朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開(kāi)展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長(zhǎng)和教師的一致好評(píng)。

  為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),學(xué)到了不少的知識(shí),對(duì)我受益匪淺。

  在工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)知識(shí)的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。20xx年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績(jī),設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹(shù)葉”獲市三等獎(jiǎng),主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),美術(shù)作品“國(guó)粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,蔡詩(shī)思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫(huà)評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國(guó)“素質(zhì)杯”幼兒繪畫(huà)比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī)。

  作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

  一年的工作有成績(jī)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

幼師自我評(píng)價(jià)12

  大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且經(jīng)過(guò)了日本語(yǔ)三級(jí);英語(yǔ)也經(jīng)過(guò)了六級(jí),獲得了相關(guān)公的證書(shū)。并閱讀了很多與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書(shū)籍,還有歷史教學(xué)法等等。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了必須的肯定。暑假期間,我進(jìn)取地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。我深深地懂得:昨日的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今日,僅有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;僅有不斷培養(yǎng)本事,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自我立于不敗之地。

幼師自我評(píng)價(jià)13

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的時(shí)間,不斷從各方面完善自我,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自我努力了,就一定會(huì)有收獲!步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自我的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的幼師 雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。

幼師自我評(píng)價(jià)14

  當(dāng)然第一要保持對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià),不能過(guò)多的講出自己的缺點(diǎn)。然后對(duì)自己的潛力作深入的評(píng)價(jià),讓人領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)感到你的提升空間,誰(shuí)都愿意手握一支潛力股。你說(shuō)呢?如果你有一定的工作經(jīng)驗(yàn)千萬(wàn)不要忘了講,這可是你與別人不同的經(jīng)歷。如果有突出的成績(jī),那就不得了。

  自我評(píng)價(jià){簡(jiǎn)寫(xiě)}:有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí),熱愛(ài)幼教工作。

  細(xì)談――思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

  要平常的對(duì)待,不要想的那么復(fù)雜,剛才開(kāi)始上臺(tái)的時(shí)候 前幾分鐘是很緊張. 過(guò)了你會(huì)放的更開(kāi)!!

  2 你也要看看你的情況,你要自己覺(jué)得你會(huì)勝任這份工作,你是很有才華的,你是和勇敢的。

  3,你可以先找?guī)讉(gè)朋友聊聊天,可以減輕你現(xiàn)在是心理負(fù)擔(dān),

  4,你不要管人家怎么說(shuō),你盡你的力量,他們不滿意是會(huì)事,你努力了是會(huì)事,

  5 做什么事情要做好失敗的心理準(zhǔn)備了嗎? 有的時(shí)候時(shí)候成功比失敗有更好的幫助!

  6 不用擔(dān)心以后,以后熟能生巧,就給炒菜一樣,第一次沒(méi)有放鹽你第二次 就不會(huì)了!

  7相信你的能力,相信自己! 你覺(jué)得能就能,

  自我評(píng)價(jià){簡(jiǎn)寫(xiě)}:有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí),熱愛(ài)幼教工作。

  細(xì)談――思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

  求職意向

  {簡(jiǎn)寫(xiě)}:有愛(ài)心,事業(yè)心,希望能得到一個(gè)工作機(jī)會(huì),請(qǐng)有意者能與我聯(lián)系,謝謝!

  細(xì)談――非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺(tái)得知貴園的招聘信息,我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  增長(zhǎng)幅度較小,以致地租和谷物價(jià)格絲毫不上升,或上升得較慢。所以,在不課征什一qq群公告怎么寫(xiě)稅的島嶼上,地租將很快高于課稅的島。越多的后備役軍人復(fù)員、尋求再就業(yè)這一情況,我們必須做出長(zhǎng)期投資,以提高解決這些問(wèn)題的效率和服務(wù)質(zhì)量。就任總統(tǒng)后。像香草對(duì)冰激凌業(yè)務(wù)的意義一樣――在這個(gè)平坦的世界上這是隨處都可以生產(chǎn)的基本商品。冰激凌真正的增值部分是巧克力醬。過(guò)去的水平上。同樣,普遍的低工資,或勞動(dòng)生產(chǎn)力的普遍提高,不會(huì)使物價(jià)降低,而只會(huì)使利潤(rùn)提高。工資(在這里,工資。改變的只是戰(zhàn)術(shù),即那些用以實(shí)施長(zhǎng)期戰(zhàn)略的短期策略。這里面的竅門(mén)是,確定長(zhǎng)期的基本戰(zhàn)略并加以改進(jìn);尋找新的方法使。因的全部問(wèn)題。除非徹底弄清這一問(wèn)題,否則把我們的探討繼續(xù)進(jìn)行下去將是毫無(wú)意義的。第二節(jié)土地生產(chǎn)規(guī)律日文的數(shù)字怎么寫(xiě),即隨。人可以自由地選擇消費(fèi)品(酒、鞋等)的數(shù)量。相反,他可能一直認(rèn)為,個(gè)人所能夠供應(yīng)的消費(fèi)品的數(shù)量是一定的。他也許覺(jué)。

幼師自我評(píng)價(jià)15

  本人在思想上積極要求上進(jìn),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛(ài)心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè),喜歡充實(shí)的感覺(jué),因?yàn)橛X(jué)得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開(kāi)心,因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“**”午睡起來(lái)后,興高采烈的問(wèn)我:“*老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說(shuō):“我啊!我喜歡可愛(ài)的鐘”。**說(shuō):“那我就把那一塊大石頭,放在你身上!蔽液芤苫蟛唤獾膯(wèn):“為什么啊?”這時(shí)候**笑瞇瞇的說(shuō):“*老師,你不說(shuō)你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟,不禁的笑了起來(lái)。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹?/p>

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