班委工作職責
班委及團委委員構成：
班委：班長學習委員生活委員體育委員心理委員（5人）
團委：團支書組織委員宣傳委員（3人）
另外，根據(jù)需要，將各寢室長納入班委輔助委員，以便更好配合班級工作。
班委及團委委員職責：
各班委成員的工作需透明公正，受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤，自身要求如下：
（一）在其位，謀其職。積極參加學校，班級活動，關心幫助同學。
�。ǘ┢綍r表象良好，自覺遵守班級紀律，不曠課，不早退。
�。ㄈ┓e極配合團委工作，執(zhí)行團的決議，按期交納團費，自覺遵守團的紀律。
一、班長：
“團結班委，凝聚同學，搞好班級建設，同大家一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境�！�
1、總體負責班級工作、安排與協(xié)調各班委的具體工作，帶領全班同學遵守學校各項守則。
2、協(xié)調班級外部關系，為同學提供一個較好的發(fā)展空間。
3、發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
4、審查批準數(shù)額較大的班費支出。
5、認真主持班務會，積極協(xié)助團支書處理班級日常事務。
二、團支書：
1、搞好班級團支部建設，負責團支部的全面工作，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，隨時向上級團組織請示和匯報工作。
2、搞好團員的管理，做好同學的思想政治工作，搞好班級政治學習活動。
3、負責檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結支部工作，主持支委會和支部團員大會。
4、結合實際情況，制訂支部工作計劃；監(jiān)督班級的各項管理工作，對班級、班委工作資料進行匯總，做好留檔工作。
5、積極配合班長工作。
6、審查批準數(shù)額較大的'班費支情況。
三、學習委員
1、統(tǒng)一負責班級日常學習事務，安排課代表、考試、教務等報名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學的意見和要求。
3、及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發(fā)筆記，資料等；負責班級同學成績查詢，做好重修、補考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學習，營造班級良好的學習氛圍；
五、生活委員：
1、管理班級財務；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務報表，定期（每月一次）向同學公布。
2、負責安排采購班級活動中所需物品，節(jié)日禮物等。
3、配合班長，團支書做好班上的其它工作。
四、組織委員：
“對團員進行思想政治工作，負責團的組織建設”
1、團結各班委和團員組織開展各項工作和活動。收繳團費；并在各次會議中進行會議記錄工作。
2、協(xié)助其他班委組織各項活動。
3、制訂詳盡的活動計劃。
4、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。
五、宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事等動態(tài)，組織同學向�？�，廣播站，網(wǎng)站等投稿。
2、協(xié)助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協(xié)助團支書及班委其他成員工作。
六、心理委員：
1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。
2、協(xié)助學校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活動中起骨干作用，帶動其他學生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異�，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學校心理健康輔導教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，負責向心理輔導教師提供同學的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學校開展心理普查和問卷調查。
6、在心理健康教育中擔任學生助理，為老師、同學提供力所能及的服務。
七、體育委員：
1、貫徹學校在體育工作中的各項意見和措施，發(fā)動并組織本班同學開展經(jīng)常性的體育活動，積極負責地搞好本職工作。
2 、在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
3、上體育課，負責整隊和體育器具的領發(fā)和收還。
4、帶領全班同學準時出操。出操時，站在隊列前領操，要使本班早操快、靜、齊，對無故缺操同學要作記載并及時幫助改正。
5、帶領本班同學準時和積極地開展課外體育活動。
6、開展運動會等體育比賽生活委員工作職責。
八、生活委員：
1、貫徹學校在生活管理工作中的各項意見和措施，如配合系里做好“補助金”的發(fā)放工作。
2、及時了解和掌握全班同學的家庭經(jīng)濟狀況，對生活困難的學生可提出幫助的建議，并向班委和上級有關部門反映。
3、保持同學與后勤部門的聯(lián)系，反映同學在生活方面的的正當要求，溝通同學與后勤服務人員的聯(lián)系和互相信任、理解，做好服務工作。
4、在每次使用班費前要征求同學的意見，是否能使用班費。
5、關心同學的日常生活，在易發(fā)病時節(jié)（如春，秋兩季）積極做好預防措施，比如在班級內潑灑消毒水等。
6、做好各教師的清潔安排。
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