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中秋節(jié)的策劃方案

時間:2022-07-21 09:10:10 策劃方案 我要投稿

中秋節(jié)的策劃方案(通用6篇)

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)的策劃方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節(jié)的策劃方案(通用6篇)

  中秋節(jié)的策劃方案1

  一、活動地點:

  贛東北樂園

  三、參與對象:

  小靈通幼兒園全體幼兒和老師。

  四、活動費用:

  每位幼兒二十元。

  五、活動目標:

  1、通過秋游活動,增進幼兒與教師之間的互動的關系。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、設計思路:

  為了增進幼兒教師之間的互動關系,為了開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次秋游活動。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:

 。1)對幼兒的要求:注意自身安全

 。2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)、大膽提問愿意認真解答幼兒的提問或鼓勵幼兒自己尋找答案。

  2、贛東北樂園活動:

 。1)路上教師組織活動:唱歌、講故事、猜謎語。

 。2)在老師的帶領和講解下參觀、游玩。.

 。3)秋游活動結(jié)束,集體返回幼兒園。

  3、為了更好的開展秋游活動,請家長注意配合以下幾點:

 。1)星期五上午8:10準時到園,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。

 。2)帶一個背包:內(nèi)裝水以及帶兩個塑料袋,一張報紙,一包濕巾紙。

  (3)家長為幼兒準備好他們平時愛吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)

  中秋節(jié)的策劃方案2

  一、活動時間

  中秋節(jié)前兩天

  二、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、活動過程

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的`傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  2、同學們之間交流。

  四、小結(jié)

  中秋節(jié)的策劃方案3

  一、活動背景

  借20xx年中秋佳節(jié)之際,舉辦促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,完成年任務額,并加強社會形象及聚集人氣。

  二、活動目的

  刺激消費者,拉動銷量。

  聚集人氣及注意力。

  三、活動主題

  “中秋送大禮,人暖情更滿”主題促銷活動

  四、活動時間

  xxxxxx

  五、活動對象

  本地汽車潛在客戶。

  六、活動內(nèi)容

  1、促銷活動期間,凡是購買指定車款,即可獲得最多20170元的優(yōu)惠。

  2、促銷活動期間,凡是購買本站車型,即可獲得千余元的車內(nèi)掛飾或汽車保養(yǎng)卡一張。

  3、促銷活動期間,凡是購買任意一款車,即可參加中秋佳節(jié)當日活動的抽獎送中秋大禮環(huán)節(jié)。

  七、廣告宣傳

  1、各大報紙汽車專欄大幅廣告

  2、當?shù)仉娨暸_廣告

  3、戶外車載廣告

  八、活動預算

  xxxxxx

  九、活動補充問題

  1、將人員進行責任分組,通力協(xié)做。

  2、做好應急預案的制作。

  3、對工作人員要陳述清楚活動目的及主旨。

  中秋節(jié)的策劃方案4

  一、活動組委會

  1、負責:學生會

  2、成員:學生會各部門成員

  二、活動時間

  9月6日至9月8日

  三、活動目的

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學們一起感受傳統(tǒng)文化。

  四、活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  六、場景布置:

  (一)、場外布置:

  教學樓大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

  2、校內(nèi)廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯(lián)誼

  中秋節(jié)的策劃方案5

  一.活動目的

  中秋節(jié),是中國的一個古老的節(jié)日,中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望,F(xiàn)在的我們步入大學的門檻,遠離家人,在這個團圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。

  二.活動主題

  金秋送暖

  三.活動意義

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  四.活動時間和地點

  9月19號(星期三)晚上8點,國教512

  五.活動內(nèi)容

  1.趣味唐詩猜猜猜.

  現(xiàn)場挑選四位選手,由主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)關于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。

  2.你來比劃我來猜.

  選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內(nèi)答出最多的一組獲勝;如果答對題數(shù)相同,則用時更少的那組獲勝。

  中秋節(jié)的策劃方案6

  一、活動目標

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  二、活動形式

  班級集體活動

  三、活動內(nèi)容

  介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、"寄情臺灣、和平統(tǒng)一"等。

  四、活動時間

  20xx年x月x日上午

  五、環(huán)境創(chuàng)設

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

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