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主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-23 08:28:29 策劃方案 我要投稿

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

  在我們上學(xué)期間,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:9月15日班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象:6(3)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫(xiě)好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園。

 。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!6(3)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開(kāi)展,愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  女:今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?

  女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

  女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

  男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

  女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門(mén)口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)主題:彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶

  活動(dòng)形式:主題班會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

  通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。

  2.制作PPT。

  3.準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國(guó)》。

  活動(dòng)說(shuō)明:全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì)。班會(huì)中所需設(shè)備有計(jì)算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。

  活動(dòng)部分:

  第一項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

  甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱(chēng)為“東亞病夫”.

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。

  甲:雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院馈?/p>

  乙:下面,有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來(lái)為我們介紹國(guó)慶節(jié)。

 。▏(guó)慶節(jié)介紹)

  甲:瞧瞧,我們的祖國(guó)有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(zhǎng)發(fā)。

  乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃,黃河在咆哮,長(zhǎng)江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢(shì)嗎?那么,就請(qǐng)王睿安和管其寅來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

 。ㄔ(shī)朗誦:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由馬樂(lè)平和符家俊給我們帶來(lái)的相聲:《祖國(guó)在我心中》。

 。ㄏ嗦暎骸蹲鎳(guó)在我心中》)

  乙:在這舉國(guó)同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè),其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂(lè)停時(shí),手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

 。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ

  甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話(huà),對(duì)嗎?下面,就有請(qǐng)陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙?lái)了小品—:《同學(xué)之間》。

 。ㄐ∑罚骸锻瑢W(xué)之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),請(qǐng)出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)大家更著一起唱。

 。ǜ枨骸陡璩鎳(guó)》)

  合:最后,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)。本次主題班會(huì)到此結(jié)束

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案3

  一、比賽目的

  1、為進(jìn)一步提高我校班(隊(duì))會(huì)質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級(jí)管理水平,切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性;

  2、使學(xué)生通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì), 學(xué)會(huì)自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、家庭、學(xué)校、班級(jí)的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng);

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)或?qū)W校重大活動(dòng),密切家校聯(lián)系,形成養(yǎng)成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  根據(jù)縣局本年承辦全國(guó)德育工作年會(huì)的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示的需要,結(jié)合我校實(shí)際,特開(kāi)展我校主題班(隊(duì))會(huì)比賽活動(dòng)。

  二、參賽對(duì)象:1-9年級(jí)各班(隊(duì))。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容:主題班(隊(duì))會(huì)設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽 (二合一)。

  四、競(jìng)賽主題:

  活動(dòng)納入養(yǎng)成教育家校互動(dòng)策略研究課題,從愛(ài)校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠(chéng)信教育、安全教育、愛(ài)心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級(jí)文化建設(shè)等方面,結(jié)合班情確定參賽主題。(建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛(ài)校教育等方面選題)

  五、班(隊(duì))會(huì)形式:

  (1)主題報(bào)告會(huì);

  (2)演講和競(jìng)賽;

 。3)座談和辯論;

 。4)野外活動(dòng);

 。5)社會(huì)調(diào)查成果匯報(bào);

 。6)文藝表演;

 。7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;

 。8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班(隊(duì))會(huì)形式,創(chuàng)意新穎者將酌情加分,但一定要有師生互動(dòng)。

  六、競(jìng)賽辦法

 。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):彭 波

  成 員:朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明

  潘 勇、湯 愷、許 容、特約評(píng)委

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  1、比賽分為年級(jí)段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個(gè)階段進(jìn)行。

  2、年級(jí)段校賽:(3月30日前完成)

  (1)以年級(jí)段為小組,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,在年級(jí)段所有班級(jí)中,按本次競(jìng)賽內(nèi)容和要求開(kāi)展比賽,賽后小組合議,分年級(jí)段各評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)參加鄉(xiāng)觀摩賽。

 。2)各小組組長(zhǎng)、年級(jí)段及評(píng)委安排

  (3)各班因比賽耽誤的文化課,在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動(dòng)課補(bǔ)上。評(píng)委因評(píng)審耽誤的課務(wù),請(qǐng)?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。

  (4)各班進(jìn)行校賽前一天,各班主任將參賽主題班(隊(duì))會(huì)的書(shū)面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山(455245214@qq.com)和戴瑤處,內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過(guò)程等。

  3、鄉(xiāng)觀摩賽(4月份完成,具體時(shí)間、方式另行通知):

 。ㄈ┰u(píng)分辦法:總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場(chǎng)展示兩部分組成,方案占30%;現(xiàn)場(chǎng)占70%,二者的總分為班級(jí)總分。

  (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)六名,二等獎(jiǎng)若干名。

  七、競(jìng)賽要求:

  1、宗旨:“交流、提升”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,充分反映班級(jí)德育的教育性、導(dǎo)向性、針對(duì)性、時(shí)代性和序列性。

  2、現(xiàn)場(chǎng)展示程序上,要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,全體學(xué)生必須參加。

  3、各班(小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助)根據(jù)《主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班(隊(duì))會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和競(jìng)賽要求,合理分配時(shí)間和任務(wù),精心準(zhǔn)備。

  4、主題班(隊(duì))會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不少于30分鐘,原則上以各班教室為場(chǎng)地(特殊要求先通報(bào))進(jìn)行。

  5、點(diǎn)評(píng)。個(gè)別點(diǎn)評(píng)和組委會(huì)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到位,認(rèn)真參評(píng),并填好《主題班(隊(duì))會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班(隊(duì))會(huì)方案評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突,請(qǐng)?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。

  6、比賽期間,歡迎全校當(dāng)節(jié)沒(méi)課的老師前往比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  7、要求每班邀請(qǐng)接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長(zhǎng)參與本次本班班會(huì)課賽課。年級(jí)參與本次活動(dòng)的家長(zhǎng)為以后年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員。

  溫馨提示:在學(xué)生處、三樓辦公室和行政辦公室的電腦桌面上有湖南省主題班會(huì)競(jìng)賽錄像和點(diǎn)評(píng),歡迎老師們學(xué)習(xí)觀摩和參考。

  白馬橋九年制學(xué)校

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  二、班會(huì)主題

  內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人

  、活動(dòng)背景

  誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致;對(duì)他人,則開(kāi)誠(chéng)布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。

  四、活動(dòng)目的

  大學(xué)生失信問(wèn)題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信,無(wú)節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  4月1日晚7:00—8:30于9C307

  六、活動(dòng)流程:

 。1)晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段

  海報(bào):于班會(huì)前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門(mén)口和后校門(mén)的告示欄上張貼宣傳海報(bào)

  展板:制作班會(huì)展板一個(gè),展示于在俱樂(lè)部門(mén)口(宣傳組)

  物品采購(gòu):氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請(qǐng)函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))

  教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),DV,PPT制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))

  嘉賓邀請(qǐng):于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函(由禮儀組負(fù)責(zé))

 。2)晚會(huì)進(jìn)行流程

  同學(xué)進(jìn)場(chǎng)

  嘉賓入席

  班會(huì)開(kāi)始主持人介紹嘉賓及評(píng)委

  以《菜根譚》動(dòng)畫(huà)視頻開(kāi)場(chǎng)

  主持人引入話(huà)題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪(fǎng)

  話(huà)劇第一幕(介紹話(huà)劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開(kāi)端)

  話(huà)劇第二幕(由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)

  話(huà)劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜)

  話(huà)劇第三幕(結(jié)局)

  請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)

  現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論

  放歌,班會(huì)結(jié)束

  主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)

  (3)晚會(huì)后整理階段

  由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)

  由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項(xiàng)目名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水

  10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等

  150元資料費(fèi)

  50元合計(jì)220元

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問(wèn)等要求

  2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見(jiàn)附錄

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記

  系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

  院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席

  參與人:信管院電子商務(wù)系20xx屆2班全體同學(xué)

  指導(dǎo)老師:王旎老師

  策劃書(shū):葉夢(mèng)楚李欣馨

  主持人:孫敏慧常杰

  節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢(mèng)楚李欣馨

  禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟

  設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程

  后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

  機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

  附錄:

  停電應(yīng)急方案:

 。1)若晚會(huì)前停電,班會(huì)最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。

 。2)在班會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

 。3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

  現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案:

  (1)班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺(tái)),拷貝所需材料,隨時(shí)待機(jī)。

 。2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。

  節(jié)目應(yīng)急方案:

 。1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

 。3)若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話(huà)題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  活動(dòng)對(duì)象:七(一)班全體學(xué)生

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  一、安全用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  二、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、防溺水

  不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。(不滿(mǎn)12周歲的孩子不許上道騎自行車(chē))

  全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛,及時(shí)消除交通隱患。

  五、防火

  冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門(mén),防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防盜

  保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門(mén)防盜,在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  七、防校園暴力

  同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  八、食品衛(wèi)生安全

  內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  九、防凍,防感冒

  冬季溫度較低,天氣寒冷,注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大,外出活動(dòng)注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。

  十、注意燃放煙花爆竹安全。

  在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,注意人身安全,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

  小結(jié):

  安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng)。

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  全體學(xué)生簽名:

  班主任簽名:

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案6

  一、班會(huì)背景

  大學(xué)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三;蛟S此時(shí)的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦,甚至更加糾結(jié);蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向,或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無(wú)論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們?cè)搶W(xué)會(huì)成熟,我們?cè)摮袚?dān)責(zé)任,我們?cè)搶W(xué)會(huì)珍惜,我們?cè)撁鎸?duì)生活。在這樣的過(guò)渡階段,我們?cè)搶W(xué)會(huì)思考,于是我們召開(kāi)本次主題班會(huì),希望通過(guò)班會(huì)分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時(shí),班會(huì)是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。

  二、班會(huì)主題

  “大三以后……?”(暫定)

  三、班會(huì)目的

  1、 通過(guò)策劃組織班會(huì),讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

  2、 通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲,讓平時(shí)交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會(huì)彼此交流,團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  3、 游戲也富含人生哲理,通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。

  四、班會(huì)情況

  對(duì)象:地科10師范3班全體成員

  時(shí)間:xx年9月8日(星期三)

  晚上7:00——9:30

  地點(diǎn):地理科學(xué)學(xué)院

  五、班會(huì)流程

  時(shí)間

  事項(xiàng)

  負(fù)責(zé)人

  備注

  17:00——18:40

  會(huì)場(chǎng)布置,包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè)

  全體班委

  最好需要有會(huì)寫(xiě)pop字體的同學(xué)

  18:40——19:00

  最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn)

  蒙林熙

  陳蓓

  19:00——19:30

  開(kāi)場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話(huà)

  孫婷婷

  時(shí)間隨情況而定

  19:30——19:50

  工作計(jì)劃

  李丹妮

  19:50——

  玩游戲以及游戲分享等

  詳見(jiàn)附件

  21:30

  整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié)

  全體班委

  六、班會(huì)形式及內(nèi)容(詳見(jiàn)附件)

  形式:各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲

  內(nèi)容:玩游戲

  游戲感言分享

  相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施

  七、前期準(zhǔn)備

  1、 籌備班會(huì)所需各種物資,包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

  2、 申請(qǐng)教室,聯(lián)系老師,做好前期的一切安排。(張強(qiáng))

  3、 游戲的選齲(李丹妮)

  4、 購(gòu)買(mǎi)零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

  5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂(lè)。(孫婷婷陳遠(yuǎn))

  6、 主持人寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白,要求圍繞主題。(暫定)

  八、后期工作

  1、 寫(xiě)新聞或是班會(huì)總結(jié)(附上圖片)或是感想,聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

  2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

  九、注意事項(xiàng)

  1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人,工作時(shí)相互協(xié)作。

  2、 班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。

  附件:游戲方案

  第一個(gè):釘子上架(李丹妮)

  對(duì)象:全體成員

  規(guī)則:把10顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上,且穩(wěn)定保持10秒

  流程:分組:分成7組,每組6人

  領(lǐng)道具(木頭、釘子)

  組員合作完成游戲內(nèi)容

  獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的小組每人得一個(gè)筆記本

  意義:

  1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn),在一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收,相互學(xué)習(xí),也會(huì)有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

  2、 在游戲過(guò)程中,要有明智的決策,而這個(gè)決策是需要大家商討的,因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

  第二個(gè):報(bào)紙游戲(陳蓓)

  對(duì)象:全體成員

  規(guī)則:選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問(wèn)題回答下一道,男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

  流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

  主持人問(wèn)問(wèn)題,參賽選手回答,完成游戲

  獎(jiǎng)勵(lì):?jiǎn)栴}回答完,并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

  前期準(zhǔn)備:?jiǎn)栴}至少7組,每組10題

  第三個(gè):成語(yǔ)接龍 (張敏)

  這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。

  參與獎(jiǎng):每人一根棒棒糖

  前期準(zhǔn)備:白紙

  第四個(gè):聽(tīng)音樂(lè)猜歌名(陳遠(yuǎn))

  主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出,如果播放時(shí)間未到30秒歌曲被猜出,直接進(jìn)入下一曲,個(gè)人累積猜對(duì)3首或3首以上可獲得獎(jiǎng)品,無(wú)懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

  第五個(gè):合作猜物品(張強(qiáng))

  由出題人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)常用物品的名字,每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽,一個(gè)人比劃或者解釋?zhuān)硪粋(gè)人背對(duì)著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個(gè)物品。

  獎(jiǎng)懲制度:猜對(duì)4個(gè)以上的2人每人可獲得筆記本一個(gè),小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì)3個(gè)以下(包括3個(gè))的2人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。

  前期準(zhǔn)備:常用物品名字(7組,每組5個(gè))

  第六個(gè):合力吹汽球 (孫婷婷)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目的:

  1、作為小學(xué)生要了解防騙安全防范措施。

  2、將學(xué)到的防詐騙知識(shí)向父母宣傳。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  收集詐騙資料

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。

  2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容

  二、講解詐騙故事

  1、借用物品詐騙

  與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),絕對(duì)不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線(xiàn)范圍,借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

  2、“調(diào)包”詐騙

  “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。

  3、集資詐騙

  一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資項(xiàng)目,如果投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做項(xiàng)目,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。

  4、神藥行騙

  神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),特別是有疑難雜癥時(shí),一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,對(duì)癥下藥,慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要巧妙周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。

  5、易拉罐中獎(jiǎng)

  詐騙分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意購(gòu)買(mǎi),并鼓動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢(xún)電話(huà)內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話(huà)實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警,幫助警方為民除害。

  6、招工詐騙

  工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且充滿(mǎn)騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是很多,但他們編造的各種理由確實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使警惕性不高的居民上

  7、告急電話(huà)騙匯款

  不要隨便相信出門(mén)在外的家人遭遇車(chē)禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢(xún)當(dāng)?shù)毓簿、醫(yī)院電話(huà)求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。

  8、合伙做生意詐騙

  在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不可能,絕對(duì)不可能,他是想騙錢(qián)。

  9、魔術(shù)詐騙

  公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。

  三、班會(huì)小結(jié)

  聽(tīng)了今天的防騙知識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做

  1、匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。

  2、撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。

  3、打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案8

  一、教育目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自卑的危害性及增強(qiáng)自信心的重要性

  2、幫助學(xué)生調(diào)整面對(duì)挫折時(shí)的心態(tài),建立正確的思維模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。

  二、教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集征文2、邀請(qǐng)嘉賓3、排練小品、舞蹈4、制作幻燈片5、布置教室

  三、教育活動(dòng)過(guò)程:

  A:你是否在為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去而苦惱呢?

  B:你是否在為自己比不上別人而哀怨呢?

  A:自信能讓你擺脫苦惱。

  B:自信能讓你消除哀怨。

  A:自信是成功的催化劑。

  B:自信是挑戰(zhàn)自我的原動(dòng)力。

  A:有了自信我們就敢說(shuō):

  A,B:“天生我材必有用”。

  (引出主題)

  B:下面我宣布高二(1)班主題班會(huì)“自信,走向成功的階梯”,現(xiàn)在開(kāi)始。

  A:李曄,其中考試剛結(jié)束,你考得如何?

  B:我不太好,不過(guò)下次我一定會(huì)趕上的。

  A:是嗎?你挺自信的,哎你看,他們也剛考好,讓我們來(lái)看看他們考試后的種.種心態(tài)吧。

  小品:《考試后》

  B:唐云峰,看了他們的小品你一定有所想法吧。

  A:我想——

  B:慢著,先別急,先聽(tīng)聽(tīng)我們的同學(xué)們是怎么想的吧。

  (同學(xué)發(fā)言)

  A:好了,把我想說(shuō)的全說(shuō)光了。但是自卑到底有何危害呢?

  B:總之,自卑不但不利于我們的學(xué)習(xí)生活,還不利于我們的身心健康。

  A:不太明白,自卑對(duì)我們究竟有何具體的影響呢?

  B:這個(gè)問(wèn)題還是讓我們請(qǐng)教一下我們的班主任吧。

  (班主任的發(fā)言)

  B:我班的情況如何呢?期中考試后,我們進(jìn)行了一次“自卑心理”的問(wèn)卷調(diào)查。

  A:那就讓我們看一下我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果吧。

  (公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

  B:從上面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,我班確實(shí)有不少同學(xué)存在有一定傾向的自卑心理!

  A:那么如何改變這種現(xiàn)狀呢?有什么好的方法沒(méi)有?

  B:不著急,先讓我們來(lái)看一個(gè)舞蹈,也許對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。

  (孔雀舞)

  A:看了孔雀舞,對(duì)我們有什么啟示呢?(同學(xué)談體會(huì))

  A:我覺(jué)得只要能善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的弱點(diǎn)就一定能從自卑中走出來(lái)。

  B:自卑它并不是一個(gè)泥潭,陷進(jìn)去了就難以自拔。只要不斷努力,克服自身的弱點(diǎn),還是能夠走出自卑的陰影的。

  A:我們班以前就有這樣一位同學(xué),她敢于面對(duì)自己的挫折,勇敢的走出自卑的陰影。她就是我班的高瑾英同學(xué),下面就請(qǐng)她談?wù)勊侨绾巫叱鲎员暗年幱暗摹?/p>

  (學(xué)生談切身經(jīng)歷)

  B:聽(tīng)了她的親身體會(huì)我感觸很深,看來(lái),關(guān)鍵是對(duì)自己要充滿(mǎn)信心,下面我們來(lái)傾聽(tīng)一下同學(xué)們?cè)诶щy面前是怎樣建立自信的。

  (學(xué)生談體會(huì))

  A:是的,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都存在著潛力,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。

  B:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題聽(tīng)聽(tīng)楊麗麗同學(xué)的詩(shī)朗誦好了。

  (詩(shī)朗誦“欣賞自己”)

  A:李曄,你希望你的人生會(huì)是怎樣的呢?

  B:當(dāng)然是一帆風(fēng)順嘍。

  A:同樣,我也希望我的人生能一帆風(fēng)順,然而,生活畢竟是生活,它不可能像你我想的那樣萬(wàn)事如意的。

  B:我同意,在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)遇到很多不如意的事。

  A:人生不如意十有嘛。

  B:對(duì),面對(duì)挑戰(zhàn),挫折也許有人會(huì)退縮,但更多的人卻能困難,創(chuàng)造出許許多多的奇跡,如張海迪、桑蘭、海倫·凱勒。

  A:今天我們很榮幸的請(qǐng)到了杰出青年書(shū)法家沈杰叔叔,他是我們身邊的張海迪、桑蘭,他是生活的強(qiáng)者。

  B:看,他向我們走來(lái)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

  (青年書(shū)法家沈杰發(fā)言)

  B:非常感謝沈叔叔為我們作的精彩發(fā)言,從沈叔叔的人生經(jīng)歷中給了我們這樣的啟示:生活是大海,我們每個(gè)人都在大海中游泳,懦弱者受不了風(fēng)浪的打擊,便沉到了海底,而堅(jiān)強(qiáng)者則會(huì)奮勇搏擊,直到成功的彼岸。

  A:機(jī)會(huì)難得有誰(shuí)想采訪(fǎng)一下沈叔叔的吧?

  (幾個(gè)問(wèn)題)

  B:好了時(shí)間有限請(qǐng)大家把手放下,還有的問(wèn)題我們以后再找機(jī)會(huì)再請(qǐng)教沈叔叔好嗎?

  A:讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛏蚴迨灞硎疚覀兊木匆狻?/p>

  B:在我們同學(xué)中也存在這樣一些現(xiàn)象,有些同學(xué)確實(shí)非常自信,上課開(kāi)小差,作業(yè)馬馬虎虎,但往往卻以失敗而告終,這其實(shí)是一種盲目的自信,走向了自信的另一面——自負(fù)。自負(fù)同樣阻礙著我們的前進(jìn)和發(fā)展。

  A:所以自信應(yīng)該是建立在自己不懈的努力不斷的成功上面的,沒(méi)有這種基礎(chǔ)就談不上自信。自信是成功的一半,朋友,請(qǐng)你千萬(wàn)別懷疑你自己的能力,千萬(wàn)別懷疑你的理想,拿出你的自信來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),做一個(gè)自信的中國(guó)人。

  B:聽(tīng)了沈叔叔的精彩的報(bào)告,也聽(tīng)了同學(xué)們的思考,我相信這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活一定有幫助。

  最后我們請(qǐng)班主任黃老師為本次班會(huì)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  (班主任總結(jié))

  A:擁有自信我們就能戰(zhàn)勝自我。

  B:擁有自信我們就能挑戰(zhàn)未來(lái)。

  A:在成長(zhǎng)的道路上讓我們永遠(yuǎn)記住:

  A、B:自信是走向成功的階梯。

  B:讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明:(全班齊呼)天生我材必有用,我們是真正的英雄。

  A:在我們今后的學(xué)習(xí)生活中,我們還要面對(duì)許多困難與挫折。

  B:同學(xué)們,還記得有這樣一句歌詞嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”——“真心英雄”

  B:讓我們?yōu)樾闹械膲?mèng),全力以赴,作個(gè)真正的英雄。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案9

  目標(biāo):通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  一.班會(huì)前期準(zhǔn)備工作

 、 安排主持人,布置活動(dòng)步驟。

  ⒉ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班號(hào)及解說(shuō)詞。

 、 要求各組上交班徽的設(shè)計(jì)圖樣,并根據(jù)美術(shù)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)作出修改,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交最終圖樣及解說(shuō)詞。

 、 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交班歌歌詞及原唱mp3, 全體組員準(zhǔn)備脫稿上臺(tái)演唱。

  ⒌ 要求各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交手抄報(bào),交由10位任課老師評(píng)分,選出前兩名,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。將手抄報(bào)張貼在教室后墻供同學(xué)們討論評(píng)議,選出最滿(mǎn)意的兩張。

 、 安排朗誦組,并確定朗誦篇章及背景音樂(lè)。

 、 安排舞蹈組,并下載兔斯基版《窮開(kāi)心》視頻,建議第九節(jié)課排練。

 、 安排宣傳組編寫(xiě)主持講稿,在主持人對(duì)詞后進(jìn)行局部修改。

 、 安排視頻制作組在各組設(shè)計(jì)彩排后錄制“小組作戰(zhàn)宣言”。

 、 要求ppt制作組上交兩份ppt---班級(jí)相片展示及班會(huì)課流程。

  ⒒ 安排音樂(lè)搜集組準(zhǔn)備用于相片展示、班級(jí)大合唱、游戲環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)禮的音樂(lè)。

 、 購(gòu)買(mǎi)材料、設(shè)計(jì)并制作邀請(qǐng)卡,于周一發(fā)送至各位評(píng)委老師手中。

  ⒔ 課前在黑板上寫(xiě)上“這時(shí)花開(kāi),我愛(ài)我班---1103主題班會(huì)”。

 、 安排游藝節(jié)目主持人準(zhǔn)備游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》的提示板。

 、 編輯并打印成長(zhǎng)記錄冊(cè)供評(píng)委老師及同學(xué)們傳閱。

 、 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀6張,嘉獎(jiǎng)最佳班號(hào)、班徽、班歌、手抄報(bào)設(shè)計(jì)小組。

  ⒘ 將各組上交的班歌歌詞印發(fā)給每位同學(xué),利用讀報(bào)唱歌時(shí)間熟悉樂(lè)曲和新改編歌詞,根據(jù)各自的感受投出真誠(chéng)的一票。

  ⒙ 跟評(píng)委老師溝通,邀請(qǐng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)班號(hào)比賽環(huán)節(jié),美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)班徽比賽環(huán)節(jié),音樂(lè)老師點(diǎn)評(píng)班歌比賽環(huán)節(jié),并宣布六進(jìn)三名單。

  二、班會(huì)形式:朗誦、游戲、舞蹈、合唱、競(jìng)賽。

  三、班會(huì)過(guò)程:

  ⒈ 班級(jí)大合唱《藍(lán)精靈》。

 、 班號(hào)班徽設(shè)計(jì)評(píng)比。

 、 游戲《搶凳子》。

  ⒋ 班歌設(shè)計(jì)評(píng)比。

 、 舞蹈《窮開(kāi)心》。

 、 公布手抄報(bào)評(píng)比結(jié)果。

  ⒎ 朗誦《相親相愛(ài)的一家人》。

  ⒏ 游戲《心有靈犀一點(diǎn)通》。

  ⒐ 校運(yùn)會(huì)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)。

 、 班級(jí)十月先進(jìn)個(gè)人及校運(yùn)會(huì)突出貢獻(xiàn)個(gè)人表彰。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策;培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

  2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、主持人:

  時(shí)間:20xx年9月22日

  地點(diǎn):三年級(jí)(4)班教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:

尊敬的韓老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,什么是家?

  同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長(zhǎng)的搖籃!

  主持人:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。

  一、說(shuō)說(shuō)優(yōu)美的校園

  主持人:同學(xué)們,我們的校園美嗎?(美。)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的學(xué)校美在哪里?

  同學(xué)們回答(我們的學(xué)校,有電動(dòng)大門(mén),有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的明亮的教室,有塑膠操場(chǎng)等。)

  二、兒歌欣賞。

  主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學(xué)習(xí),共享快樂(lè)的家園。作為一名學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢?

 。◥(ài)護(hù)我們的校園,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔)

  主持人:如何愛(ài)校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來(lái)欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。

  同學(xué)們分組齊讀:

 。ㄒ唬

  春天到,多美好,

  花草樹(shù)木在成長(zhǎng)。

  小草也要睡大覺(jué),

  環(huán)境保護(hù)很重要。

  摘花搖樹(shù)可不好,

  大家都來(lái)做環(huán)保。

  (二)

  小小一口痰,

  細(xì)菌千千萬(wàn),

  傳播疾和病,

  害處數(shù)不完,

  影響環(huán)境美,

  人人都討厭。

 。ㄈ

  環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了,

  見(jiàn)紙彎彎腰,

  不讓隨風(fēng)飄,

  校園走一遭,

  不見(jiàn)垃圾心情好,

  保護(hù)校園人人要。

  環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了,

  花草澆澆水,

  垃圾分分類(lèi),

  廢物變寶貝,

  爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,

  師生見(jiàn)了開(kāi)心笑。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  為提升學(xué)生身心素質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí),疏通心理瘀積,預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)對(duì)象

  商學(xué)院20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年 9月23 日

  五、活動(dòng)主辦及承辦單位

  主辦單位:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  承辦單位:商學(xué)院

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  群賢閣

  七、活動(dòng)流程

  1、本活動(dòng)分為初賽和決賽,采用評(píng)分淘汰制

  2、各班開(kāi)展主題班會(huì),由評(píng)委進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽

  3、復(fù)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  4、另再評(píng)選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

  八、活動(dòng)要求

  1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用

  2、班會(huì)時(shí)長(zhǎng)為45分鐘

  3、班會(huì)內(nèi)容不限,但須符合大學(xué)生積極健康的形象

  九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題突出、立意鮮明、具體,緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容,各部分時(shí)間分配合理(班會(huì)時(shí)間45分鐘左右)。(20分)

  2、具有教育性,班會(huì)的內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。(20分)

  3、具有實(shí)效性,班會(huì)的形式新穎活潑,豐富多彩,為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn),學(xué)生積極參與,樂(lè)于體驗(yàn),精神飽滿(mǎn),氣氛活躍。(30分)

  4、具有藝術(shù)性,班會(huì)準(zhǔn)備充分,會(huì)場(chǎng)布置得當(dāng),教師、學(xué)生的儀表、舉止、語(yǔ)言得體。(10分)

  5、具有創(chuàng)新性,班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。(20分)

  商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  女生部

  20xx年7月7日

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案12

  為慶祝中華人民共和國(guó)成立63周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、 活動(dòng)主題:慶國(guó)慶

  二、 活動(dòng)時(shí)間:9月28日---10月10日

  三、 活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”主題班會(huì)

  時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課

  2、慶國(guó)慶主題墻報(bào)評(píng)比

  時(shí)間:9月25日---10月12日

  內(nèi)容:學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  評(píng)比時(shí)間:10月16日下午

  3、“慶國(guó)慶,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

  時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)

  以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  具體安排:

  各班負(fù)責(zé)人:正副班主任

  活動(dòng)場(chǎng)地的安排:一年級(jí)(中廳); 二① 二②(跑道);二③(大廳);三年級(jí)(校門(mén)口走道);四年級(jí)(校道);五六年級(jí)(操場(chǎng))。

  注意事項(xiàng):提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回校活動(dòng),當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請(qǐng)正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

  4、手抄報(bào)制作

  學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。

  注意事項(xiàng):學(xué)生利用國(guó)慶假期制作手抄報(bào),10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)可以不參加)。

  五、 活動(dòng)要求:

  1、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。

  2活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的.清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

  3、在活動(dòng)中,各班主任要做好活動(dòng)安全教育,保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外,三年級(jí)在校門(mén)口走道活動(dòng),一定要在老師指定的位置活動(dòng),不許隨意走動(dòng),負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案13

  一、班會(huì)背景:

  感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,懂得感恩的人才是一個(gè)真正的人。然而在當(dāng)代社會(huì)生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦,個(gè)人享樂(lè)主義過(guò)強(qiáng),很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命,給家人與社會(huì)帶來(lái)了沉痛的傷痛,目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著初中生的心靈,一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。因此提高初中生的感恩意識(shí)與責(zé)任意識(shí)顯得十分重要

  二、班會(huì)主題:

  學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行

  三、班會(huì)目的:

  通過(guò)此次主題班會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到父愛(ài)、母愛(ài)的偉大以及周?chē)藢?duì)自己的關(guān)愛(ài),從而提高初中生的感恩意識(shí),學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年6月10日

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  新田中學(xué)初二2班

  六、班會(huì)對(duì)象:

  初二2班全體學(xué)生

  七、班會(huì)形式:

  討論、表演

  1、導(dǎo)入:播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。(出示幻燈片 5分鐘)

  美國(guó)把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。我們中國(guó)雖然沒(méi)有感恩節(jié),但是中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念及中國(guó)人基本做人原則中,都有“感恩”。比如熟語(yǔ)當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“飲水思源”、“知恩圖報(bào)”等。我們從出生到現(xiàn)在,一直享受著父母的愛(ài),接受著父母、師長(zhǎng)、朋友的關(guān)心,我們覺(jué)得這一切是理所當(dāng)然的,很少想過(guò)“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來(lái)體會(huì)如何感恩。 我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

  2、討論:觀看《感動(dòng)中國(guó)》視頻材料,談?wù)剬?duì)感恩的認(rèn)識(shí) (8分鐘)

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是對(duì)自己的親朋好友心懷感恩,因?yàn)樗麄儙椭宋覀儯?/p>

  使我們的生活更精彩,我們要用自己的行動(dòng)去報(bào)答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,要為父母多做點(diǎn)家務(wù),因?yàn)楦改干茵B(yǎng)我不容易,要多體諒老師,努力學(xué)習(xí),那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),生活中才會(huì)有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。

  教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);雖然,現(xiàn)在我們不會(huì)賺錢(qián)沒(méi)什么收入,但是我們要從身邊的小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們的父母,老師,親朋好友感動(dòng),放心。

  3、小品《種瓜得豆》(6分鐘)

  “講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō):“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物”、

  問(wèn)題1:這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢? 問(wèn)題2:再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水?

  4、討論問(wèn)題:(5分鐘)

 。1)為什么要感恩父母?

 。2)為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

 。3)學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。

  5、繼續(xù)討論:(4分鐘)

 。1)怎樣感恩父母?

 。2)怎樣感恩老師?

  (3)怎樣感恩自然和身邊其他的人?

  學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。

  6、觀看尊師重道的視頻 (7分鐘)

  無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨,執(zhí)勤的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲:“早上好”,教師節(jié),同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。是的,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候,是老師從細(xì)小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事。?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識(shí)的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。

  尊師重教是全社會(huì)的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話(huà)。“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師!边@段話(huà)已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽,聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。

  各組尊師的故事都很精彩,接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長(zhǎng)大,卻永遠(yuǎn)忘不了?赐赀@首童謠,然后回答問(wèn)題。

  問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

  問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

  學(xué)生1:當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,受了老師的批評(píng),總是不服氣,有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了,老師批評(píng)我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育,并積極改正錯(cuò)誤。

  學(xué)生2:我有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)還要講話(huà),影響課堂紀(jì)律和老師的講課,這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,這是老師的欣慰。 學(xué)生3:我有時(shí)在校園里碰到老師覺(jué)得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過(guò),沒(méi)有和她打招呼,這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問(wèn)好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。

  主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,做到尊師重道。

  八、感恩小故事 (3分鐘)

  1、六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,

  也不能看著你死!

  2、年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪(fǎng)時(shí)只說(shuō)了一句話(huà):“兒子就是__的全部!

  3、《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很?chē)?yán)格,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重,他都沒(méi)有怨言不掉眼淚。

  可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!

  4、孝順兒捐腎救母:20xx年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

  九、教師總結(jié):(2分鐘)

  學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽(yáng)光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。

  感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩;

  感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)思想;

  感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛(ài)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨,尊師重教;

  感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧,促進(jìn)互助互愛(ài)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案14

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月24日

  活動(dòng)內(nèi)容:祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)

  活動(dòng)目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),時(shí)時(shí)提高警惕,把祖國(guó)牢記在心,做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、上周工作小結(jié)

  二、本節(jié)活動(dòng)安排

  (一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,小的方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

  (二)問(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛(ài)國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位?

  (三)關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?

  三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。

  四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲?

  1、同學(xué)們討論交流。

  2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多:如《什么地方四季唱開(kāi)鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

  充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。

  五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

  六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì),或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。

  1、同學(xué)們討論交流。

  2、教師詢(xún)問(wèn)。

  七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

  八、活動(dòng)小結(jié):我們是六年級(jí)的同學(xué),我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案15

  時(shí)間:20xx-6-24

  地點(diǎn):上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室

  班會(huì)主題:讀書(shū)心得交流

  活動(dòng)議程:

  一、活動(dòng)目的

  1、明確什么是好書(shū),使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

  2、暢談讀書(shū)的感想,交流讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。

  3、明確讀書(shū)目的,展示讀書(shū)成果,提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  主持人(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

  男:莎士比亞說(shuō)過(guò),生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

  女:智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。

  男:大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處?

  等待回答

  女:讀書(shū)的好處是什么?

  等待回答

  男:不錯(cuò)的,讀書(shū)好處頗多,下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì)。

  等待發(fā)言完畢……

  女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

  男:讀書(shū)固然好,讀書(shū)可以增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò),你讀書(shū)的目的是什么?

  暢談讀書(shū)目的……

  女:你會(huì)讀書(shū)嗎?教大家?guī)资职桑?/p>

  1、讀書(shū)的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書(shū)店看書(shū);去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū);去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡,定期借書(shū)。

  2、有計(jì)劃的讀書(shū):如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。

  3、關(guān)注新書(shū)推薦:如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。

  4、勤做讀書(shū)卡:如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。

  5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè)園:分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺(tái)、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。)

  男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。 女:書(shū)給我們知識(shí),給我們力量!

 。ê希鹤屛覀儙е环轃崆,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書(shū)海,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

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