元旦活動策劃方案（通用20篇）
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的元旦活動策劃方案，歡迎大家分享。
元旦活動策劃方案 1
一、營銷目的
立足元旦、春節(jié)期間的短銷效果，借助有競爭力的營銷活動，有吸引力的活動禮品，提高“雙節(jié)”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展，拉動賣場人氣，提升xx品牌，最終促進一般圖書銷售業(yè)務。
二、營銷主題
文化過節(jié)：x恩季，讀書暖情懷
三、活動時間
20xx年xx月1日-xx月xx日
四、消費者分析
在圖書銷售形勢越來越多元化的今天，如何才能俘獲消費者的心，令xx品牌擺脫單純的賣產(chǎn)品階段，增強客戶忠誠度，提高品牌附加值，相信這是全省書店經(jīng)營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時，確立xx品牌優(yōu)勢，牢牢抓住顧客的消費心理特點，并在“雙節(jié)”期間配以適當?shù)?活動，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。
1、消費的盲目性：“雙節(jié)”期間上班族們有著國家法定節(jié)假日，教師和學生們的寒假也接踵而來，圖書市場的消費容量極大�？蛻魝兒苌贂紤]自己的消費是不是合理的，只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。
2、節(jié)日色彩濃重：過節(jié)消費者過的是氣氛和禮節(jié)，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過節(jié)期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書市場容量都很大，也可以將部分重點圖書二次豪華包裝，將商品變成禮品。
3、從眾心理：消費者擁有好奇心理并有從眾心理，過節(jié)消費也是這樣的，針對某一些圖書品種在賣場碼堆，如果做的很漂亮，有幾個人圍了過去，馬上就會有很多人圍過去，如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。
4、迎合學生需求：在新學期即將來臨的假期中，家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活，圖書是他們作為文化教育的首選。所以，兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產(chǎn)品放在一個包裝里，既可以做銷量又可以做市場。
五、活動內(nèi)容
1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮
根據(jù)消費者不同的消費額送出不同的紅包，這種形式其實是巧妙的打折。紅包內(nèi)裝有購書券，比如消費50元送5元或10元購書券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國還是一種送吉利送祝福的傳統(tǒng)方式。（“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注）
2、歡聚假日——組合購書大優(yōu)惠
巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書，可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。
3、能者多得——知識問答巧推銷
在兒童圖書和文教圖書板塊，推出買圖書即可翻卡片，卡片上為智力小問答，答對問題的小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權(quán)。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點，又有小贈品的滿足x，還能帶動家長們的消費。
4、助學行動——xxx恩送真情
在元旦三天假期和春節(jié)七天假期里舉行一個極具意義的助學行動，每天到店的前十名中小學生，憑借學生證并填寫學生用書需求調(diào)查表，即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等，調(diào)查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等，并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳，以此提升xx品牌宣傳。各店也可根據(jù)調(diào)查表了解學生大致購買范圍。
5、禮品圖書——文化好禮喜相送
正值“元旦”和“春節(jié)”兩大佳節(jié)期間，禮品書的銷售市場更為巨大，目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門，并附上精美卡片送去祝福。店內(nèi)銷售可在賣場內(nèi)設立專門的禮品包裝柜臺，并附送注有xx品牌的賀卡和書簽，提供全方位的溫馨服務。
6、溫情回饋——特別的禮給特別的你
回饋老客戶活動。在活動期間發(fā)展新客戶之機，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖。活動期間，老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。
元旦活動策劃方案 2
一、指導思想
根據(jù)學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。
二、主辦機構(gòu)：
外國語學校中學部
三、活動時間：
20xx年12月25—30日
四、活動場地：
學校報告廳
五、節(jié)目形式：
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等
六、組織領(lǐng)導和具體分工
1、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：張老師
組員：各年級組長和班主任
2、工作小組
組長：
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員
3、具體分工：
(1)領(lǐng)導、家長邀請和安排：李老師、
負責邀請社區(qū)及單位領(lǐng)導，學生家長參加。
(2)舞臺協(xié)調(diào)及活動組織管理：
負責匯演時舞臺事務、串場，保障演出正常有序開展。
(3)節(jié)目協(xié)調(diào)：
負責各節(jié)目的準備和協(xié)調(diào)。
(4)會場協(xié)調(diào)：
負責會場的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
(5)活動后勤保障：
負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設備的`準備。
(6)主持稿、新聞報道：
負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓練：
(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置：
(9)迎賓學生組織：
(10)攝像、攝影：
(11)音響、燈光：
(12)會場座位安排：
(13)節(jié)目單的設計和制作：
(14)安全保衛(wèi)，家長車輛疏導：
(15)各班主任負責班級學生節(jié)目的編排、指導和班級活動的組織。
(16)大型協(xié)調(diào)會和方案落實情況研討會組織：
七、活動議程
(1)領(lǐng)導致辭
(2)文藝演出
八、文藝節(jié)目
(1)學生節(jié)目：負責人：各班主任
(2)教師節(jié)目：負責人：
九、前期準備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負責方案的制定、領(lǐng)導小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發(fā)動階段(11.8—11.15)
各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16—11.28)
各班級節(jié)目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節(jié)目，兩個所報節(jié)目形式不能一樣;節(jié)目統(tǒng)一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對學生節(jié)目精心指導，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25—1.1)
文藝匯演并評出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級考核。
元旦活動策劃方案 3
活動目的：
1、通過開展元旦親子服裝秀活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進親子感情。
3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。
活動時間：
20xx年xx月xx日上午
活動流程：
1、升旗儀式、國旗下的演講（9：10—9：30）：由大班年級組負責安排
2、主持人進行活動介紹（9：30—9；40）
3、分區(qū)域進行環(huán)保服裝制作（9：50—10：20）
4、親子環(huán)保服裝秀（10：30——11：30）
5、全園親子圓舞曲
6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排：
組織協(xié)調(diào)：
主持人：
攝影：（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于群共享。）
音樂播放：（剪輯音樂）xx（提前檢查、調(diào)試音響設備）
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：
看班老師：各班老師（看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀律）。
安全巡視：
活動海報：
背景布置：
背景圖設計——xx負責，各班教師在xx月xx日前提供照片5張（照片可組合）邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
獎狀和獎品：
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動，不大聲喧嘩、不隨便走動。
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室。
料制作。xx月xx日準時發(fā)放"恭賀新禧，喜迎新春"促銷物料，店慶（新開店）和單品系列促銷活動物料于活動開展前10天發(fā)放。x展架和POP立牌使用總公司已發(fā)放展具，請重復使用。
又到了一年的尾聲，元旦促銷活動也又一次開始火熱起來，而在這個元旦促銷活動當中，服裝行業(yè)的新年促銷可是吸引著更多人們的注意力，而為了更好的吸引人們的目光，把直接把消費者留住，商家們對于服裝元旦促銷方案就報有了最殷切的期盼。
服裝元旦促銷方案對于整個服裝元旦促銷來說，起著提綱契領(lǐng)的作用，更是服裝元旦促銷效果的直接影響因素，而具體的'設計與制作都要以自己產(chǎn)品的實際情況來制定，但是一些設計細節(jié)需要注意：
服裝元旦促銷要點
1、主題：服裝元旦促銷方案要掌握元旦的節(jié)日特點，新年的特點，從新年元旦的文化背景中挖掘，與自己的產(chǎn)品相結(jié)合，然后在促銷活動中極力的營造這種氣氛，讓消費者感受到這種溫暖的氣氛，尤其現(xiàn)在的消費者大都憑“感覺”消費，這樣的促銷形式很容易觸及消費者最柔弱的神經(jīng)。
2、禮品：新年送新禮，這是大多數(shù)商家做服裝元旦促銷方案都會用的方法，但這個送禮也是有所講究，像以往的買件衣服送個衣掛什么的，已經(jīng)不會給消費者留下什么感覺。但網(wǎng)上有一家送禮品卻很巧，母親節(jié)的時候送給消費者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已經(jīng)想好了服裝元旦促銷方案里的禮品該怎么送。
3、讓利：雖然說特價，打折，都是老生常談，但消費者等到節(jié)日來消費，也是沖著優(yōu)惠去的，所以促銷如果沒有讓利，消費者選擇你的機率也不是很大，但讓利也要有分寸，也要照顧老客戶，更要做好預算。因此，在做服裝元旦促銷方案過程中，在促銷資源有限的情況下，做縱向促銷，集中兵力于一點，自然就拉大與其它商家的距離，脫穎也就容易了。
元旦活動策劃方案 4
一、晚會概述
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯(lián)歡會，憑借聯(lián)歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現(xiàn)xx公司的時代面貌，通過文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的'工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當中。
二、整體情況
1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20xx，展望并進20xx” “xx大捷送春禮，xx龍騰賀新年”
2、聯(lián)歡會會目標：迎接新年，團結(jié)并進新一年。
3、晚會時間(暫定)：20xx年xx月xx日
4、地點(暫定)：激情歲月
三、籌備組人員
組長：
副組長：
負責人：
四、分工明細
1、聯(lián)歡會總指揮：
工作：負責聯(lián)歡會方案的決策、細節(jié)、分工、責任的批準與審核。
2、聯(lián)歡會主要負責人：
工作：活動具體事項安排、調(diào)度
3、節(jié)目主持人：
工作：主持聯(lián)歡會節(jié)目
4、文案：
工作：負責制作聯(lián)歡會節(jié)目串詞文字。xx負責聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成文。xx負責xx聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及xx聯(lián)歡會賀詞，整理成為。xx負責聯(lián)歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、設計：
工作：配合負責聯(lián)歡會背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎號。
6、節(jié)目征集：
工作：負責聯(lián)歡會節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報名、篩選。
7、節(jié)目音響師：
工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂。
8、聯(lián)歡會錄影：
9、禮儀：抽獎環(huán)節(jié)送獎品
10、聯(lián)歡會工作人員：
xx負責獎品的發(fā)放和道具的管理
xx負責聯(lián)歡會現(xiàn)場布置(氣球，桌簽、拉花等)
11、車輛人員：肖巖
工作：聯(lián)歡會員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會物品的配送，
12、傳達。餐飲：
工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐
五、工作流程
聯(lián)歡會工作：月xx日-xx月xx日，共分三個階段
第一階段：物料準備(xx月xx日——xx月xx日)
背景墻——xx月xx日最終確定樣品，xx日之前制作完畢。
節(jié)目單——具體制作時間視節(jié)目為定，不得晚于xx月xx日。
桌簽——xx月xx日之前制作完畢。
抽獎號——xx月xx日之前制作完畢。
主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯(lián)系租賃，xx月xx日必須到位。
會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水)要在xx月xx日之前確定數(shù)量，xx月xx-xx日分批次訂購完成。
獎品：月xx日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，xx月xx日采購，xx月xx日到位。
舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節(jié)目申報而定，但xx月xx日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。
領(lǐng)導講話稿：月xx日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當日詳細時間表及通知：聯(lián)歡會詳細時間表于xx月xx日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于xx月xx日向各單位各部門傳達。
第三階段：聯(lián)歡會當日活動流程
活動內(nèi)容
7：30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據(jù)情況出發(fā)。
8：00——調(diào)試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行;主持人服裝、臺詞準備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調(diào)試。
8：30——所有道具物料都應擺放完畢。
9：00——聯(lián)歡會正式開幕
領(lǐng)導祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞;跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲。
游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加;
抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品;一等獎2名，獎品為元左右物品;二等獎5名，獎品為元左右物品;三等獎5名，獎品為元左右物品;其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。
會餐：所有公司人員進行午餐。
12：00——聯(lián)歡會結(jié)束
13：00——會餐
元旦活動策劃方案 5
為全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”為主題的元旦慶�；顒印�
一、活動組織
校政教處、團總支。
二、活動目的
豐富師生課余文化生活，慶祝元旦。
三、活動地點
學校操場。
四、活動形式
趣味游戲。
五、活動時間
待定。
六、活動要求
1、參加活動隊伍：全校師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力形式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
七、獎勵辦法
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
八、游戲項目及規(guī)則
游戲一：袋鼠跳（人員自定）
1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規(guī)則：游戲規(guī)則：各參賽隊分為兩組（起點和終點各一組）接力；比賽直線距離為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的'隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行，不得拋傳；兩隊之間不得互相干擾。
游戲二：瘋狂運球
1、比賽方法：兩人為一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球，下一組接力。
2、比賽規(guī)則：比賽過程中不得用手觸球；比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米，往返30米。
游戲三：開心麻花
1、比賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規(guī)則：每隊每次一人參賽，聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規(guī)定動作：跳繩：運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；（七年級投籃點無限制，投進即可）足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規(guī)定動作后，擊掌接力。
游戲四：拔河比賽
比賽規(guī)則：比賽共四場。比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
元旦活動策劃方案 6
一、活動目的
1、加大力度促銷茅臺國紅系列葡萄酒。
2、借助蘇荷酒吧、國會KTV的知名度，進行茅臺國紅的品牌傳播。
二、活動主題
“品國紅，贏大獎”
三、活動時間及地點
活動時間：20xx年12月29日～20xx年2月14日
活動地點：經(jīng)典蘇荷酒吧、國會KTV
四、活動對象
主要以城市的中高檔消費群體，青年消費群體
五、活動方式
1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國會KTV消費茅臺國紅系列葡萄酒的客人，均可參加“品國紅，贏大獎”的抽獎活動。
抽獎方式：將獎票放在吹好的氣球之中，懸掛于事先制作好的抽獎板上，客人選擇消費國紅后，即可隨意選擇一個氣球進行抽獎，氣球由工作人員當場踩破取出獎票，并根據(jù)中獎信息向客人頒發(fā)獎品。產(chǎn)生的小獎由服務員頒發(fā)，大獎由服務員打電話通知中義公司人員，經(jīng)確認無誤后，由中義公司人員頒發(fā)。
備注：每個包廂或每桌，僅限一人抽獎。
2、每周的周五、周六，在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦：千王之王（色盅樂）活動。 方式：每周的周五、周六，凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費茅臺國紅系列葡萄酒的客人，均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當晚23時，由DJ宣布活動開始，將有號碼券的人分成3組進行搖色盅PK，PK地點選擇在吧臺，每組未被淘汰的2人進入下一輪PK，最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎。
注：搖色盅PK游戲方式可經(jīng)常更換，增加趣味性。
3、客人累計消費國紅系列葡萄酒狀元紅（五星）滿888元，即可參加xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎活動。
4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎的客人累計消費國紅系列葡萄酒狀元紅（五星）滿1688元，即可參加20xx年情人節(jié)大抽獎活動。
六、活動獎品設置
1、抽氣球獎品設置：
20元代金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火機、U盤、水杯、MP3、 MP4、一星茅臺國紅、三星茅臺國紅、五星茅臺國紅、酒店套房一間、手機、電單車、筆記本電腦
備注：代金券僅限消費茅臺國紅系列葡萄酒，憑券可到桂林各國紅經(jīng)銷點或致電中義公司，聯(lián)系購買。
2、搖色盅PK游戲獎品設置：
一等獎1名：國紅5星紅酒1瓶
二等獎1名：國紅3星紅酒1瓶
三等獎1名：國紅1星紅酒1瓶
3、xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂大抽獎獎品設置：
一等獎1名：國紅5星紅酒1箱
二等獎1名：國紅3星紅酒1箱
三等獎1名：國紅1星紅酒1箱
4、20xx年情人節(jié)大抽獎獎品設置：
一等獎1名：玫瑰一束+酒店套房一間+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒
二等獎1名：玫瑰一束+茅臺國紅5星一瓶+巧克力一盒
三等獎1名：巧克力一盒+茅臺國紅4星一瓶
七、活動宣傳
1、 桂林電視臺各頻道1個月不間斷電視廣告投放
2、 兩次桂林晚報廣告宣傳
3、 在蘇荷酒吧、國會KTV設立醒目廣告牌、展架、宣傳單等
八、活動的注意事項
1、宣傳單張要有煽動力和感染力，提出了最合理的`、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動目標對象。
3、制定活動銷售目標，各個工作人員做好銷售工作。
4、在蘇荷酒吧、國會KTV可進行相應的布置，渲染氣氛。
5、可聯(lián)合蘇荷酒吧、國會KTV服務員的方式共同促銷，提升本活動的影響力、吸引力。
6、在活動期間，各部門作好準備工作，一邊為客人提供完美的服務。
元旦活動策劃方案 7
一、活動主題：
鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xx
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出‘殘酷一�！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的`，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：
x居所有業(yè)主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：
元旦活動策劃方案 8
一、主辦單位：
共青團萬方科技學院委員會
二、承辦單位：
能源系團總支
三、協(xié)辦單位：
能源系學生會
四、指導老師：
候三中、張記升、孔珊
五、活動主題：
“夢想能源”
六、活動目的：
為促進同學們的交流與團結(jié)，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。
七、活動時間：
20xx年12月24日晚七點
八、活動地點：
小禮堂
九、活動宣傳：
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結(jié)合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發(fā)同學們關(guān)注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的.詳細內(nèi)容，使活動成為同學們的日常話題，調(diào)動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結(jié)合院報、院網(wǎng)站等媒體，對晚會進行后續(xù)報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。
十、活動流程：
1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。
2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點
彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關(guān)演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發(fā)現(xiàn)晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。
3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點
進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調(diào)整演員的舞臺走位和相關(guān)道具的擺放，彩排過程中盡力發(fā)現(xiàn)不足之處，進行最后的完善。
4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點
13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）
15：00開始布置會場，調(diào)試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝
17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。
18：00開始清場，非工作人員不得入內(nèi)。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。
18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關(guān)負責人注意疏通人流。
18：50學院領(lǐng)導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。
19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現(xiàn)場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領(lǐng)導。
19：05根據(jù)節(jié)目安排依次進行表演：
節(jié)目一：現(xiàn)代舞表演
節(jié)目二：情景聯(lián)唱
節(jié)目三：搞笑小品
節(jié)目四：獨唱（鐘曼迪）
節(jié)目五：詩朗誦
節(jié)目六：吉他表演
節(jié)目七：互動環(huán)節(jié)
節(jié)目八：相聲
節(jié)目九：民族舞表演
節(jié)目十：音樂快板
節(jié)目十一：獨唱
節(jié)目十二：勵志小品
節(jié)目十三：武術(shù)表演
節(jié)目十四：歌伴舞表演（孔珊）
21：00主持人宣布晚會結(jié)束，演員與院領(lǐng)導合影留念。
21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾
十一、人員安排：
1、場監(jiān)：主要由文藝部和女生部負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉
2、入場組：
A、演員簽到處：負責簽到，帶領(lǐng)演員入場（且負責演出結(jié)束后退場）
B、派發(fā)組：派發(fā)入場觀眾熒光棒、手拍
C、解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配
3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
4、具體分組：
A、道具組：切換磁帶、CD
B、燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明
C、音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果
5、催場組：預先通知下一個節(jié)目人員，保證晚會的連貫進行
6、氣氛組：
人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現(xiàn)場氣氛
7、后勤組：
負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛(wèi)生及清理舞臺等
十二、活動預算：
舞臺幕布700元
條幅280元
門票350元
舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元
演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元
演員和工作人員交通費200元
邀請函60元
水等80元
合計3570元
元旦活動策劃方案 9
一、活動主題：
喜迎元旦，共創(chuàng)未來。
二、活動目的：
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設。
三、活動內(nèi)容：
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
四、組織機構(gòu)
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
五、活動對象：
公司全體在職員工。
六、活動地點：
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
七、活動時間：
20xx年xx月xx日
八、活動流程：
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
九、活動準備工作與實施：
略
十、宣傳通知
�。ㄒ唬⒃u選基本條件與標準
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
�。�2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
�。�3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
�。�4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
�。�5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
�。�1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
�。�2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
�。�3）有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
�。ǘ�、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的`特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
�。ㄈ⒕唧w流程：
�。�1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
�。�3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜。
�。�4）各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。
�。�5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
�。�6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
�。�7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
十一、獎項及獎金設置：
“最佳員工”每人獎勵xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。
元旦活動策劃方案 10
活動目的：
元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流，加強團隊建設，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態(tài)投入新一年的工作。同時，進行品牌推廣，讓xx品牌在元旦之際走進更多家庭。
活動時間：
20xx年1月1日
活動地點：
各加盟商門店或小型酒店
活動形式：
�。ㄒ唬﹛x內(nèi)部通用方案
a.布景：可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。
b.送福活動：每位xx員工寫份祝福賀卡放入祝福盒中，以隨機發(fā)送的形式享受交換祝福的樂趣；
c.元旦晚會：元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會，以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰，對工作表現(xiàn)突出者，頒發(fā)一些小禮品以示獎勵，或在晚會后組織小型的抽獎，以回報員工一年的`努力工作。晚會中可進行趣味游戲及文藝節(jié)目，在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。
�。ǘ┢放仆茝V方案
a.在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動，關(guān)注我們尚金公眾號后可以收到新年祝福。
b.組織員工去當?shù)鼐蠢显夯蚶先斯�，為老人們提供力所能及的幫助與服務，排解他們的孤獨感，推廣尚金的公益精神。
c.由于各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動，各地加盟商可在當?shù)厝肆髁枯^大的商場處進行公司的宣傳，建議以小型工作臺的形式進行現(xiàn)場的一些疑難問答配以少量的傳單發(fā)放。
d.以加盟商當?shù)貫橹�，選擇三星級及以上酒店宴會廳場地，以酒會的形式進行，在感謝客戶對xx支持的同時，可以及時聽取客戶對xx的意見和建議，加強互相間的溝通。
元旦活動策劃方案 11
一、活動主題：
鼓舞飛揚，音樂無處不在
二、活動時間：
20xx年xx月xx日晚7：00至9：30
三、活動地點：
xx
四、活動形式：
以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1、以外請的—隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線；
2、穿插火熱街舞；
3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內(nèi)）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的'游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）
超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同升的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（螟蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。
五、活動對象：
—居所有業(yè)主
六、工作任務分配：
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：
元旦活動策劃方案 12
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生的廣泛愛好，發(fā)揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學校的辦學品位，發(fā)揮藝術(shù)學校的特長，扎實推進教育教學改革。
二、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的'各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風采迎接新年
四、活動時間：
20xx年12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內(nèi)容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯(lián)歡。具體進班人員安排：總負責：陳永平
各年級負責人員安排：
后勤人員：
安全員：
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等�；顒訒r，前黑板和教室可以適當?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準備，確�；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
�。�1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
�。�2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
�。�3）活動期間嚴禁學生在操場內(nèi)逗留。
�。�4）活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
�。�5）活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
元旦活動策劃方案 13
活動目標：
1、進一步了解新年的含義，知道元旦是新年的第一天。
2、體驗新年給人們帶來的快樂。
活動準備：
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西（掛歷等）。
2、繪畫故事《新年，您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動過程：
1、從時間入手，感受新年。
�。�1）看掛歷，在掛歷上標出新年的日期。
�。�2）和幼兒一起數(shù)一數(shù)，并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年，您好》，引起幼兒對新年的興趣。
提問：雨水如何用亂針繡圖畫？微風會帶來什么樣的音樂？風兒怎樣攬著花兒跳舞？溪流編了什么新的曲子？他們?yōu)槭裁礆g迎新年？怎樣歡迎新年？
3、聽故事《全世界的新年》，了解世界各國人民用哪些不同的`方式慶祝新年。
4、引導幼兒思考如何歡迎新年，共同為迎新年做準備。
�。�1）提問：你想怎樣來歡迎新年？
�。�2）在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞，慶祝即將到來的新年。
活動反思：
我給孩子們準備了1本日歷，讓孩子通過看日歷知道新年的到來，在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷，讓每個孩子都自己看一看，效果可能會更好的。
元旦活動策劃方案 14
活動設計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的'溝通平臺，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
幼兒年齡小難以組織，放不開。
活動準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節(jié)目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者：劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者：龐博)
趙婷老師表演節(jié)目。
8、歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者：所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)
11、三字經(jīng)(表演者：陳繼楠)
12、幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、自由表演時間段
頒發(fā)紀念品
1、優(yōu)秀寶寶名單：
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品：獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結(jié)束：師生合唱《新年好》。
教學反思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么，為什么給大家發(fā)好東西吃，然后引出元旦，再講解元旦的來歷，告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”，為了慶祝新年我們今天歡聚一堂，表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個教學過程，每個幼兒既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高，幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己：讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團結(jié)，這樣才能增進友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小，配合的不是很好，加之準備的不是很充分，質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動，一定做好充分準備，讓每個幼兒參與其中。
元旦活動策劃方案 15
一、活動目標
1、馬上就是元旦節(jié)了，在新的一年最開始的時候，讓幼兒主動說說自己這一年的變化，并大膽表達自己的愿望。
2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。
3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感，愿意表達新一年的愿望。
二、活動準備
1、準備若干件已經(jīng)穿小的'衣物
2、布置成一個賀卡展
3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品
三、活動過程
1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化，拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大，自己再過去的一年又長了一歲，體驗成長的感覺。
2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”，可以說說自己的身高和體重變化，也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等，一起分享和同伴共同長大的喜悅。
3、教師注意記錄幼兒的情況，通過今年的記錄讓明年再來看看變化，好好保存下來。
4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信，說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。
（1）讓我們先畫出新年老人的頭部，然后在畫出自己的新年愿望；
（2）接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字，寫好日期；
�。�3）教師可以結(jié)合班上幼兒的情況，引導或者指導幼兒進行繪畫，激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。
5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。
6、介紹完之后一起來做新年賀卡，首先引導幼兒觀看布置好的賀卡展，談談自己最喜歡哪一張。
�。�1）自己嘗試動手制作賀卡，從剛剛觀察來的封面進行創(chuàng)作，用各種各樣的裝飾品裝飾。
�。�2）制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去，病互相贈送賀卡，表達自己對好朋友的祝福。
四、活動總結(jié)
本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往，激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗，讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長，感受自己的進步，產(chǎn)生良好的新年愿望。
元旦活動策劃方案 16
【活動目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
【活動準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的.圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的`.生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的.快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
元旦活動策劃方案 17
設計意圖：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的`憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望�！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
教學目標：
1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感，愿意表達自己在新年里的愿望。
教學準備：
1、了解去年和今年自己的'身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學過程：
一、感知經(jīng)驗
1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
二、激發(fā)情感
1、說說我們在長大。
說明：
�、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
�、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
1、老師可以引導幼兒討論寫信格式：
�、佼嬓履昀先说念^；
�、诋嬜约旱脑竿�；
③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
�、軐懭掌�。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。
3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說明：
①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
�、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導：
ａ、從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b、從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
�、塾變簞邮肿隹ā�
五、互贈賀卡，并向好朋友說祝福語。
元旦活動策劃方案 18
活動目標：
1.感受詩歌中描述的快樂的新年，體會詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學會用不同的語氣朗誦詩句，并且掌握“新年，就是XX”的句式。
活動準備：
關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。
活動過程：
一、談話導入：
師：小朋友們，你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎？（元旦）對呀，再過幾天就是元旦節(jié)了，也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎？說一說你們眼里的'新年是怎么樣的。（幼兒自由發(fā)言，老師總結(jié)）
今天我們要來學一首好聽的詩歌，名字就叫做《新年》，我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。
二、欣賞詩歌，理解內(nèi)容：
1.師朗誦詩歌一遍，問：你在詩歌里邊聽到了什么？（幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西，暢所欲言。）
2.師：我們再來聽一遍，這一遍你們要仔細聽，詩歌有沒有告訴我們新年是什么？
提問：
A.詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情？（做了一個夢，夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩）—教師一步步引導，最后出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰？（星星、月亮、太陽）—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說新年是什么？（新衣新帽）
月亮說新年是什么？（糖果玩具）
太陽說新年是什么？（快樂和進步）—貼上對應的小圖。
D.你們知道什么叫“進步”嗎？（進步就是學會做以前不會做的事，是懂得更多的道理，更有禮貌等等）小朋友們希望新的一年自己有什么進步呢？
三、學習詩歌朗讀：
1.結(jié)合掛圖，幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師：有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候，語氣有什么變化，哪個輕一點，哪個重一點？（星星—細聲，月亮—大聲，太陽—高聲）細聲，大聲和高聲有什么不同呢，跟著老師一起來念一遍。
3.集體朗誦，注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。
4.分角色朗讀：指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮，教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四、掌握詩歌中句式：
師：詩歌里面我們問星星、月亮和太陽，他們的回答都是新年，就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的，現(xiàn)在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好？（讓幼兒用“新年，就是XX”來回答）
元旦活動策劃方案 19
教學目標
情感與態(tài)度：了解人們迎接新年的不同方式一，體會節(jié)日的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
行為與習慣：讓學生積極參加慶元旦的活動，通過看動畫、錄像和制作賀卡，發(fā)展學生在日常生活中人際交往能力和創(chuàng)意、設計與制作能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維的能力。
知識與技能：會正確使用剪刀等簡單的工具，嘗試利用廢舊物品制作賀卡的。
過程與方法：在活動中讓學生嘗試用不同的方法與同伴交流、合作。通過交流，分享感受和活動成果，提升生活經(jīng)驗。
活動準備
1、讓學生收集反映不同地方人們過新年活動的圖片資料的。
2、收集關(guān)于年的來歷的資料。
3、師生準備剪刀、膠水、水彩筆、廢舊掛歷、紙張等的。
4、收集學校、我市迎新年慶元旦的有關(guān)錄像片的。
活動重、難點
活動重點：讓學生在活動中感受元旦的熱鬧氛圍的。
活動難點：學習收集與元旦活動相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。
活動過程
一、故事導入
師：今天，老師給大家?guī)砹艘晃惶厥獾目腿耍ㄕn件出示：小兔貝貝并播放畫外音）：“小朋友們，你們好！很高興我們又見面了，今天，我為你們準備了一個非常好看的故事，下面我們共同來欣賞《年的傳說》，好嗎？好！”（大屏幕播放故事《年的傳說》）
師：大家喜歡過元旦嗎？過元旦高興嗎？為什么的？
生自由說：喜歡，過元旦可高興了，又長大了一歲，還可以放鞭炮?
師：請大家把帶來的日歷翻一翻，看一看，說一說，今年是哪年？去年是哪年？元旦是哪一天？（大屏幕顯示問題）生查找日歷并回答問題。
師：元旦是每年的第一天，標志著新年的開始。世界各國的人們在這一天都要歡慶元旦，全球也都以這一天作為新年的.開始。
師：剛才老師發(fā)現(xiàn)小朋友把課外收集到的關(guān)于元旦的資料都帶來了，有的還帶來了元旦時拍的照片，下面把它們拿出來在課堂上展示一下，好嗎？
師：過新年了，到處都是一幅熱鬧的景象。小朋友，你們想知道世界各地的人們是怎么慶祝元旦的嗎？下面就讓我們一起乘坐“神舟號”飛船去游覽一下，請看大屏幕。（課件展示：世界各地的人、祖國人民過新年時的圖片，孩子們乘坐“神舟號”飛船游覽的情景，出示地球轉(zhuǎn)動）
師：這使我們想起了以前過新年時的情景，這節(jié)課就讓我們一起過個新年好嗎？讓我們一起大聲喊“過年啦”（課件出示：鞭炮響，音樂起�！断惭笱蟆坊颉缎履旰谩罚┙淌覂�(nèi)一片沸騰。
師：剛才我們看到的是世界各地的人們迎新年的情景，那你能說說我們這兒過元旦時有什么不同的習俗嗎？下面我們一起來看一段錄像。指導學生看本地迎新年、慶元旦時的錄像
師：今年的新年你打算怎么慶祝呢？（生自由說。唱歌、跳舞、做賀卡等）根據(jù)學生回答可讓他們表演一下。
二、自己動手做賀卡
師：下面用我們的小巧手來制作一張賀卡吧！賀卡上面可以畫上自己喜歡的畫或?qū)懗鲎约旱男睦碓�，然后再把它送給老師或小伙伴，以此來表達對他們新的祝愿。
以小組活動的形式，利用廢舊無毒材料制作賀卡、書簽等小禮物。
師：時間過得可真快，又到了小兔貝貝和大家說再見的時候了，（電腦播放畫外音“祝大家都能過一個健康、愉快的新年。小朋友們，再見！”）
元旦活動策劃方案 20
為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦，提議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動策劃如下：
一、活動時間
待定。
二、活動地點
定場地較大的場所進行，會餐除外。
三、參與活動人員
全體員工及家屬。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬g樂大家庭活動
1、舉行公司元旦團拜會：由公司領(lǐng)導致辭，團拜會結(jié)束后，進行團圓大會餐。
2、派送家屬慰問金：在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金。
（二）游園活動（該項活動在會餐結(jié)束后進行）
部門組合團隊游戲
�。�1）你來比劃，我來猜
每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的`搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。
游戲規(guī)則：主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán)；表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；表演者可經(jīng)過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。
�。�2）齊家抬一桿：每組選出5名隊員，應對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。
�。�3）三心二意數(shù)豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。
�。ǘ┐蚶夼_游戲
1、猜碼
�。�1）比賽方法x人一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前8名，分別為xx元等。
2、色盅
�。�1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。
�。�2）獎勵方法：獎前7名，分別為xx元等。
�。ㄈ﹤�人自由組合游戲
1、夾玻珠（勛章值：2枚）
游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(nèi)（一分鐘），夾起十五個得獎。
2、飛鏢（勛章值：4枚）
每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。
3、吹硬幣（勛章值：5枚）
比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，到達得獎。
4、套鴨子
每人套6次，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）
各種獎品對應必須的勛章值，經(jīng)過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。
五、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結(jié)束后進行）
分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。
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