2021幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案范文
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的2021幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案范文，歡迎大家分享。
幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
感恩你我，真情成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
小班：我愛(ài)我家——愛(ài)自己，愛(ài)家人。
中班：愛(ài)在身邊——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
大班：感恩的心——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
三、活動(dòng)目的
自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來(lái)生活條件好了，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。
因此希望通過(guò)感恩節(jié)活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的美好人生。
四、活動(dòng)時(shí)間
2021年11月25日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園。
六、具體安排
教師篇：
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話(huà)中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、教唱《讓愛(ài)住我家》。
3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來(lái)》。
4、開(kāi)設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)由各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
2、畫(huà)一幅畫(huà)，感恩父母。
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠(chéng)摯的祝福。
家長(zhǎng)篇：
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》。
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報(bào)上。
幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案2
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，生活會(huì)變得更加美好，人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當(dāng)然，面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō)，幼兒園借西方感恩節(jié)的日子，對(duì)幼兒開(kāi)展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人，從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們?nèi)齻�(gè)小班的老師和孩子一起去xx小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
感恩節(jié)當(dāng)天下午。
xx小區(qū)。
二、活動(dòng)意義
吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。
三、教育目的
教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
四、活動(dòng)人數(shù)
全體小班組幼兒。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡。
六、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話(huà)。
（2）到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。
�。�3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以及食堂的師傅們！
�。�4）感恩保安叔叔的辛苦工作！
七、活動(dòng)延伸
�。�1）讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂(lè)！
�。�2）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！
（3）教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的'旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？
幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng)。會(huì)用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)對(duì)身邊勞動(dòng)者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻觯覀兊纳畈旁絹?lái)越美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽(tīng)過(guò)或者唱過(guò)歌曲《感恩的心》。
材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個(gè)），歌曲《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
看視頻導(dǎo)入：
�。�1）提問(wèn)（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過(guò)程）：小朋友，你們看，他是誰(shuí)？他在做什么？
總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。
�。�2）提問(wèn)：大家想一想，如果沒(méi)有搞環(huán)衛(wèi)的＇叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周?chē)⑽覀兊挠變簣@周?chē)�，�?huì)變成什么樣子？
總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。
生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？
幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。
四、欣賞音樂(lè)《感恩的心》
請(qǐng)會(huì)唱的幼兒跟著唱，不會(huì)唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。
五、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。
幼兒園感恩節(jié)主題的活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，用語(yǔ)言去表達(dá)，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各分園園區(qū)內(nèi)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年11月25日。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。
2、園內(nèi)環(huán)境的布置。
3、《感恩的心》手語(yǔ)操的老師的準(zhǔn)備。
4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片
五、活動(dòng)對(duì)象
所有幼兒園孩子（每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)）。
六、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容
1、《感恩的心》音樂(lè)播放，老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。
2、老師講解感恩節(jié)的由來(lái)：互動(dòng)。
3、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果：排隊(duì)，分享。
4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡。
5、做親子游戲。
�。�1）手語(yǔ)操：感恩的心
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”……隨著音樂(lè)，老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。
�。�2）講故事：感恩節(jié)的由來(lái)
從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞；從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出“爸爸媽媽我愛(ài)您”，“爸爸媽媽謝謝您”！增加親子互動(dòng)。
�。�3）吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖
準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出：爸爸請(qǐng)吃糖，媽媽請(qǐng)吃糖，爸爸媽媽謝謝您。
活動(dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。
�。�4）做游戲：親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。
�。�5）動(dòng)動(dòng)手：制作感恩卡片
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請(qǐng)爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動(dòng)，突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激，增加親子的交流和溝通。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、海報(bào)、卡片的制作x元。
2、購(gòu)買(mǎi)糖果x元。
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