精選策劃方案集錦四篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè)，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我院學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題：
友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
三、活動(dòng)對(duì)象：
桂林理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月3日晚8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
每人5元，共3元.
七、組織策劃?rùn)C(jī)構(gòu):
桂林理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
八、活動(dòng)形式：
(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位，活動(dòng)項(xiàng)目男女咸宜
(二)活動(dòng)具有全員參與性
(三)活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動(dòng)亦可順利進(jìn)行
(四)活動(dòng)形式輕松、快樂(lè)，注重溝通、交流、互動(dòng)、融合
(五)活動(dòng)場(chǎng)地要求不大，在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行
九、活動(dòng)流程：
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期：這是學(xué)生會(huì)的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，召開(kāi)賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突發(fā)事件。
2.中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真地布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
3.后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫上個(gè)圓滿的句號(hào)。
(二)宣傳方式：
1.在各院布告欄冠以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”標(biāo)題，以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳
2.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，渲染活動(dòng)氣氛。
(三)可行性分析：這次“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的活動(dòng)，是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng)，可以加強(qiáng)各個(gè)院的交流和溝通，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。
(四)活動(dòng)項(xiàng)目：
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡(jiǎn)介：由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破，弄破數(shù)最多者為勝 ，按名次頒獎(jiǎng)
(2)游戲人數(shù):18人(每院派6人，每3個(gè)院為1組，共4組)
(3)需要器材:氣球12個(gè)，凳子3張
(4)游戲時(shí)間:25分鐘左右
(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的'配合，主要讓大家明白合作的重要性，提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:黃沛姍
2.合作運(yùn)球
(1)游戲簡(jiǎn)介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規(guī)定時(shí)間及場(chǎng)地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，最先到達(dá)者勝出，按名次頒獎(jiǎng)
(2)游戲人數(shù):6人(每院派2人，每3個(gè)院為1組，共4組)
(3)需要器材:繩子3根，籃球6個(gè)
(4)游戲時(shí)間:15分鐘左右
(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力
(6)游戲負(fù)責(zé)人:韋希蔚
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教務(wù)處、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部、院團(tuán)委和院普通話測(cè)試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實(shí)活動(dòng)安排、體現(xiàn)活動(dòng)宗旨、達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，特制訂此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：教務(wù)處
承辦單位：人文素質(zhì)教育部
協(xié)辦單位：院學(xué)工部、院團(tuán)委、院普通話測(cè)試站
大賽組委會(huì)成員
組長(zhǎng)：吳麗文
副組長(zhǎng)：凌伯勛彭宣紅易賢文李貞
裁判長(zhǎng)：楊柳
成員：楊凱戴日新
各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任
三、參賽對(duì)象
本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生。
四、競(jìng)賽具體安排
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各院系組成一支5人隊(duì)伍參加比賽，其中比賽選手4人，領(lǐng)隊(duì)1人，全院一共8支參賽隊(duì)伍（國(guó)際信息工程學(xué)院代表隊(duì)、護(hù)理學(xué)院代表隊(duì)、機(jī)電工程系代表隊(duì)、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊(duì)、商貿(mào)物流系代表隊(duì)、生物醫(yī)藥系代表隊(duì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊(duì)、應(yīng)用化工系代表隊(duì)）。
(二)賽制與賽程
本次比參賽采用淘汰制，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪，分別為預(yù)賽，半決賽，決賽
比賽共分三輪:
第一輪（預(yù)賽）：共4場(chǎng)比賽。8支參賽隊(duì)伍分為A、B兩組，上屆辯論賽的第一名和第三名屬A組，第二名和第四名屬B組，其余各參賽隊(duì)抽簽決定所屬組別；各組四支參賽隊(duì)伍通過(guò)抽簽確定場(chǎng)次和正反方。各場(chǎng)比賽中的勝出者（4支參賽隊(duì)伍）直接進(jìn)入第二輪比賽（半決賽）；
第二輪（半決賽）：共2場(chǎng)比賽，分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場(chǎng)勝出者對(duì)A組第二場(chǎng)勝出者，B組第一場(chǎng)勝出者對(duì)B組第二場(chǎng)勝出者。
第三輪（決賽）：共2場(chǎng)比賽，比賽正反方抽簽決定。第一場(chǎng)A組第二名對(duì)B組第二名，決出本屆辯論賽的第三名和第四名；第二場(chǎng)A組第一名對(duì)B組第一名，決出本屆辯論賽的冠亞軍。
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比賽輪次比賽場(chǎng)次比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)第一輪（預(yù)賽）4待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳第二輪（半決賽）2待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳第三輪(決賽)2待定體育館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（三）比賽要求
1、辯論雙方通過(guò)抽簽決定辨題的正反方，辯論正反方確定后，雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料；
2、辯論過(guò)程中要注意儀表語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)向?qū)Ψ睫q手進(jìn)行人身攻擊的情況，一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格，對(duì)方選手直接進(jìn)入下一輪比賽；
3、辯論的內(nèi)容要積極向上，緊緊圍繞辯題進(jìn)行，弘揚(yáng)青年積極進(jìn)取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；
4、要求所有參賽隊(duì)統(tǒng)一著裝，做到衣著得體、大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
�。ㄋ模┍荣惲鞒蹋ㄒ�(jiàn)附件一）
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1.各院系組成一支5人隊(duì)伍參加比賽,隊(duì)伍名單由領(lǐng)隊(duì)報(bào)名截止前發(fā)郵箱（）（報(bào)名表見(jiàn)附件二）。
聯(lián)系人：付鳳熙
聯(lián)系電話：
2、主席：每場(chǎng)比賽設(shè)主席一名。
3、評(píng)委：由人文素質(zhì)教育部教師、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任，一般為7—11人（奇數(shù)）組成評(píng)委團(tuán)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品及費(fèi)用冠軍（1支參賽隊(duì)）錦旗及獎(jiǎng)金亞軍（1支參賽隊(duì)）錦旗及獎(jiǎng)金季軍（1支參賽隊(duì)）錦旗及獎(jiǎng)金第四名（1支參賽隊(duì)）錦旗及獎(jiǎng)金優(yōu)勝獎(jiǎng)（4支參賽隊(duì)）錦旗及獎(jiǎng)金最佳辯手（1名）榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品優(yōu)秀辯手（每隊(duì)1名，共8名）榮譽(yù)證書教務(wù)處
人文素質(zhì)教育部
院學(xué)工部
院團(tuán)委
院普通話測(cè)試站
二O一五年十月
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為展示長(zhǎng)大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的精神風(fēng)貌，提高我校學(xué)子的語(yǔ)言運(yùn) 用能力和綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，校園主持人大賽策劃。
二、主辦單位：
承辦單位：
三、比賽口號(hào)：
推出主持新人 提升傳播品位
四、參賽辦法：
本次比賽接受院（系）組織報(bào)名和社員報(bào)名。
五、比賽流程
1. 預(yù)賽規(guī)則及內(nèi)容：
自我展示：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業(yè)和興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等），展現(xiàn)個(gè)人人格 魅力，規(guī)劃方案《校園主持人大賽策劃》。
普通話考驗(yàn)：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手朗誦一篇評(píng)委給定的文章。
即興主持：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)。
2. 決賽規(guī)則及內(nèi)容：
一“名”驚人：（限時(shí) 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)介紹一個(gè)事前不知道的人的姓名，能讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾記住。
二 超級(jí)鏈接：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個(gè)名詞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。
三 創(chuàng)意演播：（限時(shí) 1 分 ~1 分 30 秒，滿分 10.00 分）
要求：參賽選手根據(jù)評(píng)委出的情景設(shè)置和材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)演播所給材料。
六、賽程安排
1 、各院（系）和相關(guān)協(xié)會(huì)于 *月 * 日 前將參賽選手報(bào)名總表交到團(tuán)委社團(tuán)部，或發(fā)電子郵件 至****************** ；
2、 *月 *日 在***舉行初決賽 . 下午 2 點(diǎn)。
七、評(píng)分規(guī)則
形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語(yǔ)言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。
應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣 1 分項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干， 由學(xué)校團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九、其他
未盡事宜，另行通知。
策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng)，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來(lái)，學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實(shí)、具體。
活動(dòng)目的：
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛(ài)，教育孩子在家里做一個(gè)愛(ài)媽媽的好孩子，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。
活動(dòng)形式：
通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白：
1、師：今天是一個(gè)特殊的日子，大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們通過(guò)這一次主題班會(huì)，來(lái)贊頌媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)
3、讀故事：《我愛(ài)媽媽》《我的媽媽》，讓學(xué)生感受母愛(ài)的偉大。
4、學(xué)生交流：
生一：背誦古詩(shī)《游子吟》
生二：學(xué)生齊唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》
生三：講述自己媽媽的故事
5、討論：自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)?
生小組討論，然后交流：
(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>
(2)我以后要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽生氣
(3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物
6、教唱歌曲《讓愛(ài)住我家》
二、總結(jié)：
師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛(ài)護(hù)媽媽。
三、布置作業(yè)：
回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。
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