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活動策劃方案

時間:2021-03-29 08:40:59 策劃方案 我要投稿

【精品】活動策劃方案模板匯編5篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】活動策劃方案模板匯編5篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動目的:

  1、豐富員工業(yè)余生活,展現水泥分公司團結、和諧、健康、向上的精神風貌;

  2、為員工提供一個展現藝術特長的平臺;

  二、活動概況

  1、主題:快樂參與 我心飛揚

  2、時間:20xx年12月份

  3、地點:乒乓球室或餐廳

  4、參加人員:水泥分公司全體員工

  三、活動內容

  報名方式

  1、由個人報名至所屬部門,再各部門統一把報名情況報到辦公室,報名時須注明部門、姓名、參加的曲目及原唱者(不分男女組)。

  2、報名時間:截止20xx年11月30日

  3、參賽要求:

 。1)凡是水泥分公司在職員工都可以報名參加。

 。2)以個人或男女搭配形式報名參賽;

 。3)每項賽事的同一人比賽歌曲不能重復;

 。4)參賽選手自行選擇好至少二首比賽歌曲,歌曲內容健康向上;

  4、比賽要求

  (1)參賽選手需提前20分鐘到場,比賽正式開始后未到場

  的則視為自動棄權;

 。2)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;

 。3)參賽選手所參賽的歌曲必須健康向上,并富有時代氣息;

 。4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;

 。5)參賽選手以評委會的打分值相加后的平均分為最后成績。(去掉最高分和最低分,取加權平均分為最后成績得分)

 。6)為保證比賽公正性,評委由經理層及各部門負責人組成,評委設定為9人,評委不參與比賽。

  (7)主持人:設定為2人

  四、比賽評分細則

  五、評分辦法

  1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;

  2、演唱結束后評委直接亮分,分數記在評分表上;

  3、小數點后保留2位小數,報分時報到小數點后2位;

  4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

  五、獎品設置及經費預算

  一等獎:華聯卡預存300元

  二等獎:華聯卡預存

  三等獎:華聯卡預存

  紀念獎:華聯卡預存

  200元 100元 50元

活動策劃方案 篇2

  為豐富學校教職工業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質,增強年級間的凝聚力,倡導“鍛煉身體、奉獻教育”的理念,根據學校工作安排,特舉辦“慶元旦”教職工文體活動。希望各年級認真組織、積極訓練。現將活動方案公布如下:

  一、活動時間:

  20xx年12月(具體時間附后)

  二、參加人員:

  學校全體教職工。

  三、項目設置

  1、籃球

  2、拔河

  3、50米迎面接力

  四、報名辦法

  本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經理負責組織。

  五、獎勵辦法

  1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。

  2、第一名獎勵1000元,第二名獎勵800元,第三名獎勵600元,第四名獎勵500元,

  比賽項目方法:

  1、籃球:采用單循環(huán)的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。

  2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。

  3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。

活動策劃方案 篇3

  20xx年,儀隴縣xx小學校將迎來六十年華誕。這是學校和xx教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事,是展現xx教育飛速發(fā)展和提升學校品位的良好契機,也是我校發(fā)展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶,是xx小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是xx小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創(chuàng)輝煌的新起點。

  一、校慶的指導思想

  通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校建設,創(chuàng)造發(fā)展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創(chuàng)儀隴名!钡膴^斗目標。

  二、校慶的預期目標

  經過全校師生上下的共同努力,借助社會各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進xx小學發(fā)展的盛會。

  三、校慶的原則

  以“回顧歷程展成就 凝心聚力創(chuàng)輝煌”為60周年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名!睘橹黝},本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

  四、校慶的主要活動

  (一)舉行校友回憶錄征稿活動。

  (二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

  (三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。

  (四)舉行慶祝大會。

  (五)成立xx小學“教科融合”發(fā)展基金,校歌、;、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發(fā)儀式。

  (六)大型文藝演出。

  (七)家鄉(xiāng)特色宴會。

  五、校慶工作安排

  (一)啟動階段(20xx年10月)。

  主要任務:

  1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。

  2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。

  3、預算校慶經費。

  (二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

  主要任務:

  1、開始校友尋訪活動。

  2、開展校友回憶錄征稿活動。

  3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、;盏。

  4、制作各類展板。

  5、文藝節(jié)目排練。

  (三)系列活動階段(20xx年1月)

  1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

  (四)“環(huán)小六十年 真情獻祖國”xx小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

  1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

  2、召開慶祝大會。

  3、校慶紀念品、校友回憶錄首發(fā)儀式。

  4、成立xx小學“教科融合”發(fā)展基金。

  5、文藝演出。

  6、家鄉(xiāng)特色宴會。

  六、校慶籌備工作的組織領導

  (一)成立60周年校慶籌備委員會。

  為了做好60周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:

  主任:

  副主任:

  委員:

  主要職責:

  1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

  2、審定校慶活動方案。

  3、審定校慶捐贈及有關政策。

  下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。

  (二)各室、組人員及職責:

  1、校慶辦公室

  主任:

  成員:

  內容任務:

  (1)負責校慶總體方案策劃、制定。

  (2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。

  (3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

  (4)校歌創(chuàng)作、文藝演出策劃排練。

  (5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

  2、校慶宣傳組

  組長:

  組員:

  內容任務:

  (1)策劃進行校慶宣傳活動。

  (2)校慶公告的撰寫、刊發(fā)。

  (3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

  (4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發(fā)工作。

  (5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

  (6)負責有關校慶進展的報道。

  (7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。

  3、校友聯絡組

  組長:

  組員:

  內容任務:

  (1)收集校友對校慶的意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。

  (2)召開校友座談會各種類型的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。

  (3)收集各屆畢業(yè)照、校友活動照片和在某一領域或某一行業(yè)有成就的校友個人資料。

  (4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋。

  (5)負責安排重要來賓的接待。

  (6)搞好校友聯誼活動。

  (7)發(fā)動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。

  (8)編制校友通訊錄。

  4、“教科融合”學術交流研討組

  組長:

  組員:

  內容任務:

  (1)廣泛收集資料,籌備并舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

  (2)布置各類展室。

  (3)開展學術交流:縣級科技示范校參觀交流活動。

  5、后勤保障組

  組長:

  組員:

  內容任務:

  (1)校慶期間車輛保障與調度。

  (2)安排來賓的食宿,家鄉(xiāng)特色宴會。

  (3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

  (4)臨時性的勞動力調度工作。

  (5)負責紀念品的發(fā)放。

  (6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

  (7)負責校慶紀念品的設計、制作與發(fā)放工作。

  6、安全保衛(wèi)組

  組長:

  組員:

  內容任務:

  (1)慶祝大會會場布置、管理。

  (2)校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作。

  (3)校慶期間的治安與穩(wěn)定。

  (4)主要活動現場的安全保衛(wèi)。

  (5)與公安、安全部門的協調聯絡。

  七、總體要求

  全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機,是我們承續(xù)傳統、繼往開來、開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點。

  校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業(yè)的進步。

  為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的.計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,并明確專人負責,扎實高效開展工作。

活動策劃方案 篇4

  寶寶最好的學習范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學習。但有的時候,你是不是很難想到促進寶寶大腦 發(fā)育的新方法。給你推介50 種有趣、科學的親子招術,相信一定能激發(fā)你的 靈感!

  1、眼神的交流。當可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一 時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認清別人的臉,每次當他 看著你的時候,都在加深對你的記憶。

  2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點機會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不 時地插入幾句自己的“言語”。

  3、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細語地與他交談,溫柔地撫摸他的頭發(fā),這樣可以增進你們的親子 關系。

  4、吐舌頭。有實驗表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。

  5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個 可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。

  6、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。

  7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方,比

  如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉,去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。

  8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西

  ——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴充詞匯的機會吧。

  9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲。

  10、共同歌唱。盡量多學一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的 熏陶下,有助于孩子數學的學習。

  11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說, 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。

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  12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運動 場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協調性和解決問題的能力。

  13、購物時光。留點空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。

  14、提前預告。睡覺關燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關燈了!弊 寶寶慢慢地領悟因果關系。

  15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。

  16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙

  巾揉成一團,再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓練寶寶感官能力 的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當 寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!

  17、小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學習語言真的很有幫助哦!

  18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認識到消失的東西 還會回來。

  19、觸覺體驗。用不同質地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地撫摸寶寶的面頰、雙腳或小肚肚,讓他體驗不一樣的感覺。

  20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。

  21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經常翻翻,有助于 寶寶增進記憶。當姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。

  22、與食物親密接觸。為寶寶準備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片,訓練他的抓捏功夫,探索手眼協調能力。

  23、丟丟撿撿?粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然

  你的頭都快氣炸了,可你還得堅持不懈地去撿哦,因為你的寶寶正在探索“地球 引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個 籃子,讓他瞄準,發(fā)射!

  24、試試運氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?

  25、越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去, 繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。 3/4

  26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。

  27、接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。

  28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。

  29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話 機、冰箱及電視機摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。

  30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會覺得更有趣。

  31、自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結集成一本相冊。時常 拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動 物配音。

  32、讓寶寶自己做主。在適當的時候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因為他的決定受到了你 們的重視。

  33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一

  次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強寶寶的記憶力,還能

  提升其語言能力。

  34、點點數數。數一數樓梯的臺階,數一數寶寶的手指,數一數家里有幾 個人。養(yǎng)成一種大聲數數的習慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數數 了。

  35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細節(jié),從抽象 到具體向寶寶提問,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)

  36、關掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。

  37、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。

  38、轉起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉起來。

  39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。

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  40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點臟,但非常 有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。

  41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。

  42、培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家 一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。

  43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應,相信他的創(chuàng)造 力一定會讓你感到吃驚。

活動策劃方案 篇5

  一、指導思想

  充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見,以加強生態(tài)文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展。

  二、活動主題 建設生態(tài)巴東推進綠色繁榮

  三、活動對象 科技局全體干部職工

  四、活動內容

  1、加強生態(tài)文明建設、低碳經濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

  2、在局機關開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

  4、結合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。

  5、結合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

  6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

  五、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(8月底)

  1、成立領導小組;

  2、制定活動方案;

  3、召開職工大會,安排部署活動內容。

 。ǘ┙M織宣傳階段(9月1日-10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項活動。

 。ㄈ┯瓩z階段(10月15日-11月)

  1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領導

  為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

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