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班長和副班長的職責(zé)

時(shí)間:2022-02-25 15:58:54 工作職責(zé) 我要投稿
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班長和副班長的職責(zé)

  工作職責(zé)就是工作者具體工作的內(nèi)容所負(fù)的責(zé)任及達(dá)到崗位要求的標(biāo)準(zhǔn),完成上級交付的任務(wù)。下面是小編為大家整理的班長和副班長的職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  班長和副班長的職責(zé)1

  一、班長職責(zé)

  1、對班上學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、體育、衛(wèi)生和生活情況全面負(fù)責(zé);

  2、及時(shí)處理同學(xué)間的糾紛和矛盾,不能處理應(yīng)及時(shí)上報(bào)班主任;

  3、研究班上存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并及時(shí)與班主任溝通;

  4、及時(shí)落實(shí)學(xué)校、班主任布置的各項(xiàng)任務(wù);

  5、在班主任不在的情況下,安排好班級各項(xiàng)工作;

  6、協(xié)助其他班干部做好工作;

  7、了解同學(xué)們的心理活動、思想動態(tài),做好他們的思想工作,鼓勵(lì)幫助學(xué)困生積極學(xué)習(xí)。

  二、副班長職責(zé)

  1、協(xié)助班長工作,與班長有同等的`職責(zé)。特別是當(dāng)班長不在時(shí),應(yīng)該全權(quán)代理班長工作;

  2、每天向老師報(bào)告出勤情況,及時(shí)向班主任匯報(bào)曠課同學(xué)情況、出操情況及作息紀(jì)律情況。

  3、督促同學(xué)們遵守、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  4、配合紀(jì)律委員,提醒同學(xué)們注意遵守課堂常規(guī)、自習(xí)紀(jì)律、大會紀(jì)律、集體活動紀(jì)律和課外活動紀(jì)律。

  班長和副班長的職責(zé)2

  班長崗位職責(zé)

  1、班長作為班級的帶頭人要處處以身作則,起模范帶頭作用。

  2、負(fù)責(zé)召集班委班會,根據(jù)上級有關(guān)部門的精神,結(jié)合本班實(shí)際,制定本班的目標(biāo)和工作計(jì)劃,并采取措施貫徹落實(shí)。

  3、班長帶領(lǐng)班委有條不紊的開展班級管理工作。

  4、深入了解和掌握本班的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映并著手設(shè)法解決。

  5、定期向班主任輔導(dǎo)員匯報(bào)并請示工作,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。

  6、確定班會的地點(diǎn)、時(shí)間、方式并通知參加者。

  7、總結(jié)本班每一階段的表現(xiàn),能夠合理分析優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),好的方面帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)保持,做得不夠采取及時(shí)、適當(dāng)?shù)拇胧└倪M(jìn)。

  副班長崗位職責(zé)

  一、協(xié)助班長抓好班組和日常管理工作和安全管理工作,直接協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)班組人員開展活動。班長不在時(shí)代行班長職責(zé)。組織和管理本班學(xué)員,保障各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

  二、督促和指導(dǎo)本班學(xué)員學(xué)習(xí),及時(shí)向班長反應(yīng)班級學(xué)習(xí)情況,組織班級研修活動,帶領(lǐng)本校學(xué)習(xí)組真正建立起一個(gè)踴躍學(xué)習(xí),積極研討的團(tuán)體。

  三、及時(shí)與班長溝通,提出整改意見,及時(shí)提出建設(shè)性的意見。

  四、協(xié)助班長制定活動計(jì)劃,制定日常管理制度,參加對學(xué)生的評獎(jiǎng)評優(yōu)活動,監(jiān)督各項(xiàng)制度在本班組的'執(zhí)行情況并組織實(shí)施及改進(jìn)措施。

  五、協(xié)助班長定期召開學(xué)習(xí)會議,分析班級動態(tài),及時(shí)解決同學(xué)學(xué)習(xí)生活中存在的問題。

  六、極積主動做好本班組的其它工作。

  班長和副班長的職責(zé)3

  1、班長做為班級的領(lǐng)頭羊,并不是牧羊者!

  2、班長作為班級的領(lǐng)頭羊,務(wù)必是羊群的帶領(lǐng)著!

  3.他(她)能夠生龍活虎,也能夠沉默少語,但當(dāng)班級受到考驗(yàn)的時(shí)候他(她)務(wù)必能夠站出來!

  4.當(dāng)老師的任務(wù)違背同學(xué)們的情緒時(shí),他(她)務(wù)必認(rèn)識到針對面臨的事情,究竟是老師對了還是同學(xué)們對了,從而,或在同學(xué)面前威震群雄,或跟老師直言相諫,但前提務(wù)必是站在期望班級同學(xué)們和老師能更好的溝通在一齊的.立場上,因?yàn),班長就是--紐帶。

  5、班長要有情有義,而且敏銳的洞察,老練的分析。

  6、條件不是務(wù)必的,那是因?yàn)榘嚅L也是正在成長的,沒有必要把一個(gè)成長中的人當(dāng)作全能的人。

  7.另外,學(xué)會分工,將工作分給不同的人去做,監(jiān)督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調(diào)動大家去做,做了,還要沒有情緒!

  8.持續(xù)信念,堅(jiān)信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

  9.勇敢,比別人少睡一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),沒有成績將會顯得無力!

  10.需要一點(diǎn)壞,‘壞’,能有利于團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)上進(jìn),就是班長的目標(biāo)!

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