四年級語文第五單元練習題分享

　　課堂練習

　　1.各種方式學習本課生字，開火車讀、小組比賽讀;

　　2.琳達的一家人為了讓盲人重見光明，他們是怎么做的.

　　四年級下冊語文第五單元練習題：3.從課文中找出含有“驕傲”的句子，有感情的讀一讀

　　4.小練筆：同學們，此時此刻，你肯定已經(jīng)被文中的父親所感動。作者認為父親留下的遠非一副角膜，那么，父親留下的究竟還有什么呢?寫下自己的想法。

　　第一課時課堂練習設(shè)計：

　　從___________，我感受到了生命的存在。

　　在作者的眼中，生命就是______的飛蛾，就是__________,就是_______。

　　在我眼中，生命就是________,就是________,就是____________。

　　作業(yè)布置：

　　1.背誦課文中的段落。

　　2.抄寫生字詞。

　　3.完成課時作業(yè)。

　　第二課時課堂練習設(shè)計：

　　那只飛蛾掙扎著，極力鼓動

　　雙翅，它仿佛在對自己說：

　　“——————————�！�

　　雖然我活了僅僅幾天，但是我想說：“———。”

　　生命就是———————————

　　寫一寫：

　　我覺得生命就是……

【四年級語文第五單元練習題分享】相關(guān)文章：

語文第五單元練習題07-28

人教版語文第五單元練習題07-29

小學語文第五單元同步練習題07-23

四年級語文第五單元練習題07-30

關(guān)于初二語文第五單元的練習題05-31

初中語文上冊第五單元練習題06-14

四年級上冊語文第五單元練習題07-07

四年級語文上冊第五單元練習題07-09

語文四年級上冊第五單元的練習題06-29