小學(xué)寒假二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作業(yè)練習(xí)
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
sh ji sǔn yā hū hun d juān n nng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
j l fēn fāng yīng gāi kū rng wēi xio
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎ tuō shāng din mo m t bi fng hung
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn xin qīng shā hun ro yǐn yuē mo shng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn ch shng l zhēn zhū xing wěi chun rǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huī hung ch z hǒng pin hē jiǔ zh ling
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhěng q r qiě hū rn zhǎ yǎn zhī zhū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huāng zhāng bō li p su j x nǎo jīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiāo o gē bo hung dng zuān yn chu m
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ch bǎng jiǎo j yn hn kuā jiǎng zāo gāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qī f tǎo yn lu tī f jn qiāo mn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、四字詞語(yǔ)填空。
川( )不( ) 四( )八( ) 名( )古( )
( )疲力( ) 小( )大() ( )小( )大
無(wú)( )()力 ( )( )不一 其( )自( )
( )( )倒置 舉( )無(wú)( ) 日( )月( )
( )株( )兔 舍( )逐( ) 眾志( )( )
風(fēng)( )日( ) ( )根問( ) ( )聲大( )
笑容( )( ) ( )苗( )長(zhǎng) 樹木( )( )
( )根問( ) ( )墨( )抹 ( )疲力( )
( )( )之作 目不( )( ) 華燈( )( )
燈光( )( ) 銀光( )( ) 光彩( )( )
絢麗( )( ) ( )( )一新 金碧( )( )
( )無(wú)不( ) 人( )( )人 ( )( )好問
好學(xué)( )( )讀書( )( ) 其( )自( )
遵紀(jì)( )( ) ( )( )欣賞 五( )十( )
刻苦( )( ) 環(huán)顧( )( ) 五( )六( )
恍然( )( ) ( )( )撲鼻 陽(yáng)光( )( )
三、填上合適的詞。
打開( ) ( )的問題 ( )地走
辨別( ) ( )的天空 ( )地跑
刻苦( ) ( )的柳枝 ( )地說
指點(diǎn)( ) ( )的春光 ( )地握
環(huán)顧( ) ( )的陽(yáng)光 ( )地喝
四、形近字組詞。
陳( ) 迷( ) 搭( ) 省( )
陣( ) 謎( ) 塔( ) 雀( )
密 ( ) 灑( ) 繞( ) 滴 ( )
蜜 ( ) 酒( ) 燒( ) 摘 ( )
趴( ) 題( ) 慌( ) 續(xù)( )
叭( ) 提( ) 謊( ) 讀( )
玻( ) 拱( ) 未( ) 拾( )
坡( ) 哄 ( ) 末( ) 搭( )
拎( ) 玻( ) 勾( ) 傳( )
玲( ) 破( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( )
嶺( ) 坡( ) 購(gòu)( ) 珠( )
鈴( ) 波( ) 夠( ) 蛛( )
觀( ) 場(chǎng)( ) 輕( ) 檢( )
現(xiàn)( ) 揚(yáng)( ) 經(jīng)( ) 撿( )
丹( ) 夏( )摘( ) 冒( )
舟( ) 復(fù)( ) 滴( ) 帽( )
語(yǔ)言積累。
1、 寫出兩個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：
2、 寫出兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)：
3、 兩個(gè)關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)：
4、 寫出兩個(gè)關(guān)于燈光的成語(yǔ)：
5、 寫出兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)：
五、照樣子，寫詞語(yǔ)。(10分)
綠油油________________ ________________
團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)________________ ________________
多多少少________________ ________________
一動(dòng)不動(dòng) 一_________不_______ 一_______不_______
牛奶奶牛_______ _______
照相照相機(jī)_______ _______
風(fēng)越來越大_______越_______越_______
_______越_______越_______
六、給下面的句子補(bǔ)充完整。
茂密的枝葉像__________________________________。
一座座立交橋猶如__________________________________。
五顏六色的裙子徐徐張開，就像__________________________________。
滿天的星星像__________________________________。
那七顆星連起來像__________________________________。
平靜的湖面像__________________________________。
樹上飄下來的'樹葉像__________________________________。
火紅的太陽(yáng)像__________________________________。
小船像__________________，又像________________。
________________像________________，又像________________。
一、按課文內(nèi)容填空。
1、我們幾個(gè)孩子，( )棉襖，( )家門，( )田野，去( )春天。
2、春天來了!我們( )了她，我們( )了她，我們( )了她，我們( )了她。
3、來吧，來吧!我的水( )，山上有一座( )。照吧，照吧!我的水( )，像一面( )。喝吧，喝吧!我的水( )，喝飽了，你們能結(jié)出( )的果子。唱吧，唱吧!我的琴聲( )，正好為你()伴奏。
4、昨天，他曾路過這里，( )迷路的孩子，( )蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那( )的腳窩，就是他留下的( )。乘著( )，我們( )尋覓。哪里( )獻(xiàn)出( )，( )就出現(xiàn)在哪里。
5、日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省( )的一個(gè)湖。那里( )，樹木( )，周圍有許多( )。小島把湖水分成兩半，北邊像( )，叫( )。南邊像( )，叫月潭。日月潭( )，( )了許許多多的( )。
6、要是你在( )迷了路，可千萬(wàn)別( )，大自然有很多( )，會(huì)幫助你辨別( )。
7、太陽(yáng)是個(gè)( )，它在天空給你( )。
二、好句、名句積累。
1、( )綠千里，春風(fēng)( )。
2、黃鶯鳴( )，紫燕剪( )。
3、( )放膽來梳柳，( )滿人去潤(rùn)花。
4、春風(fēng)一拂( )，南燕雙歸( )。
5、花要( )，人要( )。
6、贈(zèng)人玫瑰，( )。
7、幫助別人的人，( )。
8、( )叫能叫石頭( )，( )能叫枯木( )。
9、知識(shí)是( )。
10、思考可以構(gòu)成一座橋，( )。
11、天才是百分之一的( )加上百分之九一九的( )。
12、( )，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
13、好多事情并不像( )。只要肯動(dòng)( )，
( )往往能變成( )。
14、夜晚的北京，( )，( )!
15、整個(gè)北京城變成了( )，( )。
16、我還積累了一句名言：
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17、本學(xué)期你一定積累了不少好句吧!請(qǐng)?jiān)跈M線上寫兩句。
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三、給下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我們的學(xué)校
2、 是害蟲嗎
3、 在水里
四、給下面的句子補(bǔ)充完整，使句子更具體。
1、()老師()改作業(yè)。
2、()太陽(yáng)()下山。
3、同學(xué)們( )做早操。
四、照樣子，寫句子。
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就。
2、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒。
3、小石子像子彈一樣射出去，又像流星一樣從天而降。
像，又像 。
4、一個(gè)同學(xué)在打球。一個(gè)同學(xué)在跳高，另一個(gè)同學(xué)在跑步。
一條 。一條。
另一條。
5、這樣的雨衣怎么疊起來呢?
怎么 呢?
6、小明一手拿著書，一手拿著筆。
一手 ，一手。
五、寫一段話，用上下列詞語(yǔ)。
小兔小熊 拔蘿卜開心
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要求：用下列詞語(yǔ)自由編寫幾句話，能用上幾個(gè)詞語(yǔ)就用幾個(gè)，用詞語(yǔ)多的并且寫得好的句子為最優(yōu)。
體育課跑步跳繩自由活動(dòng)跳遠(yuǎn)高興街舞
熱鬧滿頭大汗
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