四年級語文上冊課后作業(yè)
—、看拼音寫問語
zhīshéhuāluòwēnróukěqīn
( )( )
fēnɡfùduōqiānɡshēnɡqìbóbó
( )( )
二、注意帶點字的讀音，把( )里不正確的音節(jié)劃去
解悶(mènmèn)的(dēdí)確藏(cánɡzànɡ)起來
三、寫出帶點字的意思
屏息凝視無憂無慮粗細各異
沒完沒了所過之處若不高興
四、按原文填空，再回答問題
貓的性格實在有些。說它老實吧，它的確有時候。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，什么事也不過問�？墒�，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它。說它貪玩吧，的'確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!
1.把下面的句子換一種說法。
的確是呀，要不怎么會一天—夜不回家呢?
2.這一段話寫貓既，又;既，又的特點。
3.判斷正誤，對的在( )里打“√”表示。
說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?
(1)作者責(zé)備貓很貪玩。( )
(2)看似責(zé)備，但說得親切，實際上是最喜愛貓的情感的流露。( )
4.造句。
非……不可：
五、閱讀短文，回答問題
螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方找食物，找到食物，它要是吃不了又拖不回來，就急忙奔回巢去“搬兵”把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或是把食物分成小塊，各自銜一塊帶回巢去，或是同心協(xié)力把食物拖回巢。螞蟻靠什么來把消息通知給同伴呢?它靠的是頭上的那對觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味，觸角就擺動得特別猛烈。螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認路。
1.“螞蟻靠什么來把消息通知給同伴呢?”這句話在文中起什么作用?
2.這段話講了三個問題，用“||”分成三層，寫出每層的意思。
3.觀察一種你熟悉的昆蟲，抓住一個方面的特點，寫下來。
以上就是小編為大家整理的人教版四年級語文上冊課后作業(yè)。
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