蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容填空例題
1、當(dāng)__________跳出_____________，______________依然是______________;當(dāng)_______還是__________，_______早已__________。啊，__________，____！
2、我們愛(ài)你――_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國(guó)________________。
3、我們愛(ài)你――_________奏出的古曲，________譜寫(xiě)的新歌，神州萬(wàn)里涌動(dòng)的_________，祖國(guó)大地燃起的___________。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國(guó)____________________。
4、我們愛(ài)你――_____的史冊(cè)，______的碩果。松樹(shù)的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄。
5、我們______，我們______，我們______，我們_______，你是__________的強(qiáng)者，我們愛(ài)你啊，______！
6、全詩(shī)采用“____―____―____”的常規(guī)結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)_____________的感情。
7、明朝末年，_____侵略者強(qiáng)占了我國(guó)的_______。他們_____臺(tái)灣同胞，臺(tái)灣人民________。
8、從_______來(lái)到______的，有不少________讀書(shū)人，鄭成功讓他們________。他還規(guī)定__________可以免除徭役。這樣一來(lái)，____族和_____族的'關(guān)系________了。民族英雄鄭成功________、建設(shè)_______偉大功業(yè)，是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
9、這時(shí)，埃斯內(nèi)爾又______過(guò)一只__________，深情地對(duì)肖邦說(shuō)：“這里裝的是__________，它是我們送給你的_________，請(qǐng)收下吧！”埃斯內(nèi)爾是______的老師，他送的禮物是____________，用意是__________________________。
10、彌留之際，肖邦_____姐姐路德維卡的手，喃喃地說(shuō)：“我死后，請(qǐng)把__________帶回去，我要_____________�！薄皬浟糁H”的意思是_________，肖邦對(duì)姐姐說(shuō)的話(huà)表達(dá)了他_________________________________的情感。
11、《聞官軍收河南河北》是___詩(shī)人_____的作品，詩(shī)中描繪了詩(shī)人聽(tīng)到________被官軍收復(fù)，不禁大喜若狂，淚如泉涌，灑滿(mǎn)衣襟，因“______”故而縱酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返鄉(xiāng)的遐想，于是詩(shī)篇就有了第三聯(lián)，“__________________，_________________。”詩(shī)人把內(nèi)心的狂喜之情，作了進(jìn)一步的渲染與升華，從而表達(dá)了詩(shī)人________________的思想感情。
12、《示兒》是___朝詩(shī)人______的作品，詩(shī)中作者以遺囑的口吻，表達(dá)了______________的感情，“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的意思是_____________________________________________________________
13、《負(fù)荊請(qǐng)罪》這篇小話(huà)劇是根據(jù)歷史故事《將相和》第三部分而改編的。故事發(fā)生在_______（時(shí)間），說(shuō)的是趙國(guó)的_______用_______方式向_________請(qǐng)罪的事�，F(xiàn)在常用這個(gè)成語(yǔ)表示______________________。劇本共分為_(kāi)___幕；第一幕側(cè)重寫(xiě)的人物是________，第二部分側(cè)重寫(xiě)的人物是________。劇本開(kāi)頭先寫(xiě)_______、________和_________。劇中的方括號(hào)內(nèi)主要_________交代和_________劇中的小括號(hào)內(nèi)交代____________等。劇本通過(guò)寫(xiě)人物對(duì)話(huà)，講了_________________________________故事。
14、183x年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著____________。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車(chē)離開(kāi)了______。在城郊，馬車(chē)突然被一大群人攔住，原來(lái)是______________來(lái)為他送行。他們站在路邊，詠唱著___________特地為肖邦譜寫(xiě)的送別曲《_________》。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)：“___________________________________!”肖邦感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)埃斯內(nèi)爾又捧過(guò)__________________，深情地對(duì)肖邦說(shuō)：“這里裝的是祖國(guó)________________，它是我們送給你的____________，請(qǐng)收下吧！”肖邦再也忍不住了，____________________。他_________從老師手里接過(guò)了__________，回首望了__________，然后登上馬車(chē)，____________。肖邦在法國(guó)巴黎一住就是_____年。為了________，也為了_________，肖邦___________。_______________，使肖邦原來(lái)的____________又復(fù)發(fā)了。184x年10月，他終于躺倒在病床上。___________，肖邦緊緊________姐姐路德維卡的手，___________：“__________________________”。肖邦就這樣帶著__________________________________。當(dāng)時(shí)他才_(tái)____歲。
15、哈爾威________在他的船長(zhǎng)崗位上，_________地______，________，______。他把_______和_________都考慮到了，他仿佛不是_______而是__________下達(dá)命令，一切似乎都在______________。輪船在慢慢下沉。人們_______劃著小艇在“________”號(hào)和“________”號(hào)之間________�！癬_____________”船長(zhǎng)又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒(méi)了。船長(zhǎng)哈爾威______在艦橋上，_______也沒(méi)有做，_______也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起_________。人們透過(guò)___________，凝視著____________大海。哈爾威船長(zhǎng)一生都要求_______，____________。面對(duì)死亡__________________權(quán)利。
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