小學(xué)語(yǔ)文《蟈蟈與蛐蛐》的課后習(xí)題
一、《蟈蟈與蛐蛐》一詩(shī)中，詩(shī)人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒”稱為“大地的詩(shī)歌”，你是怎樣理解的？
此題意在讓學(xué)生感受這首詩(shī)所描繪的景象，體會(huì)作者的思想感情，把握全詩(shī)的主旨。
美好的詩(shī)歌是動(dòng)人心弦的，因?yàn)樗巧母枰�。�?shī)人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)做大自然的歌手，把它們的鳴唱當(dāng)做大自然的詩(shī)歌，借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機(jī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無限熱愛和由衷贊美之情。
二、反復(fù)朗讀《夜》，完成下列各題。
�。薄⒂媚阕约旱脑�，描繪一下詩(shī)中所寫的夜景。
�。�、這首詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境？
�。场⑦@首詩(shī)與郭沫若的《靜夜》給你的感受有什么異同？
此題意在讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)中所寫夜景的特點(diǎn)和蘊(yùn)含其中的詩(shī)人的情感。
�。�、用自己的話描繪詩(shī)中所寫的夜景，要注意夜景靜謐而美麗的特點(diǎn)。
�。病鬟_(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛和他安適、寧?kù)o的心境。
３、這是同題材詩(shī)的比較。這兩首詩(shī)都描繪了靜謐的夜景、美麗的.月色。葉賽寧的《夜》全篇描寫眼前的實(shí)景，從中傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛和他安適、寧?kù)o的心境；郭沫若的《靜夜》在寫景的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)入想像的世界，引出詩(shī)人對(duì)神話傳說的遐想。對(duì)這兩首詩(shī)，可從具體內(nèi)容、景物描寫、語(yǔ)言特點(diǎn)、感情意蘊(yùn)等方面進(jìn)行比較。重在讓學(xué)生體會(huì)，不求面面俱到和過細(xì)的分析。
三、從下面兩題中選做一題。
�。�、以“大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”或“大地的詩(shī)歌呀，從來沒有停息”為題，寫一段抒情性的文字。
２、去感受夜色，寫一篇抒情短文或幾行小詩(shī)。
此題意在讓學(xué)生感受大自然的詩(shī)意，并加以表達(dá)。
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