語(yǔ)文六年級(jí)修改病句與縮句的訓(xùn)練題
六年級(jí)語(yǔ)文修改病句：
貫徹《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。
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我們沿著這條公路，不要一小時(shí)，就可到達(dá)縣城了。
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我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。
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這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。
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老師的教育下，他明確了學(xué)態(tài)度。
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同學(xué)們積極投入愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。
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過(guò)去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時(shí)完成。
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六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
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我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。
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錢(qián)小紅加入了少先隊(duì)員。
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黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。
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雖然天氣這么冷，所以她仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑。
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春天來(lái)了，桃花、梨花、桂花都盛開(kāi)了。
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夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋(píng)果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！
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《桃花心木》一文告訴了我們應(yīng)該怎樣種樹(shù)。
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縮句：
活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓?shù)種。
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八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。
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領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?/p>
2、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。
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3、從南方趕來(lái)的小燕子加入了這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。
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4、他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。
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5、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。
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6、一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒(méi)有張帆的貨船。
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7、1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。
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8、伏爾加河上的纖夫 是一幅不可多得的珍貴的油畫(huà)。
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9、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。
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10、斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)。
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11、皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。
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12、一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過(guò)來(lái)。
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13、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射整個(gè)樹(shù)林。
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14、彎彎曲曲的小路穿過(guò)密密的白樺書(shū)林。
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15、鳥(niǎo)的叫聲透過(guò)樹(shù)林的沙沙聲模模糊糊地傳來(lái)。
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16、從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
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17、呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹(shù)林。
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18、我們可以推測(cè)發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。
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19、老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
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20、人民大會(huì)堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車(chē)。
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21、同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛(ài)讀好書(shū)的熱情，又一次深深地印在老作家的'心上。
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22、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
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23、他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。
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24、他穿著一件顏色跟樹(shù)葉差不多的綠上衣。
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25、赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
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26、在軍警中間，我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。
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27、平靜的海面上突然沖起了一股水柱。
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28、夏天中午的陽(yáng)光火辣辣地照射著整個(gè)森林。
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29、爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。
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30、一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。
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31、強(qiáng)烈的光線射進(jìn)黑暗的房間。
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32、小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。
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33、灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。
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