初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
電學(xué)
1.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)，規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉?/p>
2、電流表不能直接與電源相連。
3.電壓是形成電流的原因，安全電壓應(yīng)不高于36V，家庭電路電壓220V。
4.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)。
5.能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體是絕緣體(錯(cuò)，“容易”，“不容易”)。
6.在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的。
7.影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。
8.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。
9.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。
10.伏安法測(cè)電阻原理：R=U/I伏安法測(cè)電功率原理：P=UI。
11.串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。
12.在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
13.開關(guān)應(yīng)連接在用電器和火線之間.兩孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗。
15.家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的，多并一個(gè)用電器，總電阻減小，總電流增大，總功率增大。
16.家庭電路中，電流過(guò)大，保險(xiǎn)絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個(gè)：①短路②總功率過(guò)大。
17.磁體自由靜止時(shí)指南的一端是南極(S極)，指北的一段是北極(N極)。磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極。
18.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
19.地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近。
20.磁場(chǎng)的方向：①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向②該點(diǎn)磁感線的切線方向。
21.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁、電流的磁效應(yīng))，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象(磁生電、發(fā)電機(jī))。
22.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)(有鐵心比無(wú)鐵心磁性要強(qiáng)的多)。
23.電磁繼電器的特點(diǎn)：通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性(自動(dòng)控制)。
24.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能(法拉第)。
25.電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
26.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①閉合電路的一部分導(dǎo)體，②切割磁感線。
27.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的。
28.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用。
光學(xué)
29.白光是復(fù)色光，由各種色光組成的。
30.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播。
31.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播，光速：c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度)。
32.在均勻介質(zhì)中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
33.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。
34.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散)。
35.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)“像與物┅”的順序)。
36.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。
37.平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào)，上下一致)像與物大小相等。
38.能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立，物在凸透鏡一倍焦距以外能成實(shí)像，小孔成像成實(shí)像，實(shí)像都是倒立的，能用眼睛直接看，也能呈現(xiàn)在光屏上。
39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像，虛像是正立的，只能用眼睛看，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上。
40.凸透鏡(遠(yuǎn)視眼鏡、老花鏡)對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡(近視鏡)對(duì)光線有發(fā)散作用。
41.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置。
42.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。
43.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)。
44.眼睛的結(jié)構(gòu)和照相機(jī)的結(jié)構(gòu)類似。
45.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度，目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。
熱學(xué)
46.熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱，凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
47.晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有。
48.物體吸熱溫度不一定升高，(晶體熔化，液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
49、物體溫度升高，內(nèi)能一定增大，因?yàn)闇囟仁莾?nèi)能的標(biāo)志;物體內(nèi)能增大，溫度不一定升高，如晶體熔化。
50、在熱傳遞過(guò)程中，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高;物體放出熱量，內(nèi)能減小，但溫度不一定降低。
51.影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素：①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動(dòng)速度。
52.水沸騰時(shí)吸熱但溫度保持不變(會(huì)根據(jù)圖象判斷)。
53.霧、露、“白氣”是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。
54.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。
55.分子間有引力和斥力(且同時(shí)存在);分子間有空隙。
56.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)。
57.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛荽?暖氣供水、發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng))。
58.熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
59.燃料在燃燒的過(guò)程中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
60.熱值、密度、比熱容是物質(zhì)本身的屬性。
61.兩塊相同的煤，甲燃燒的充分，乙燃燒的不充分，甲的熱值大(錯(cuò))。
62.固體很難被壓縮，是因?yàn)榉肿娱g有斥力(木棒很難被拉伸，是因?yàn)榉肿娱g有引力)。
63.蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生。
力學(xué)
64.誤差不是錯(cuò)誤，誤差不可避免，錯(cuò)誤可以避免。
65.利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)“左物右碼”，杠桿和天平都是“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”。
66.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)。
67.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物。
68.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體。
69.樂(lè)音三要素：①音調(diào)(聲音的高低)②響度(聲音的大小)③音色(辨別不同的發(fā)聲體)。
70.防治噪聲三個(gè)環(huán)節(jié)：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。
71.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體。
72.力的作用效果有兩個(gè)：①使物體發(fā)生形變②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
73.判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。
74.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
75.彈簧測(cè)力計(jì)不能倒著使用。
76.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的。
77.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力。
78.二力平衡的`條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上。
79.相互作用力是;A給B的力、B給A的力。
80.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，甩掉手上的水)。
81.物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。
82.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
83.連通器兩側(cè)液面相平的條件：①同一液體②液體靜止。
84.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等)。
85.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)。
86.馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。
87.大氣壓隨著高度的增加而減小，氣壓高沸點(diǎn)高;氣壓低沸點(diǎn)低。
88.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力。
89.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)。
90.潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的。
91.密度計(jì)放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力，示數(shù)上小下大。
92.流體流速大的地方壓強(qiáng)小(飛機(jī)起飛就是利用這一原理)。
93.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量，機(jī)械效率是有用功和總功的比值，他們之間沒(méi)有必然的大小關(guān)系.但“功率大的機(jī)械做功一定快”這句話是正確的。
94.使用機(jī)械能省力或省距離(不能同時(shí)省)，但任何機(jī)械都不能省功(機(jī)械效率小于1)。
95.有用功多，機(jī)械效率高(錯(cuò))，額外功少，機(jī)械效率高(錯(cuò))，有用功在總功中所占的比例大，機(jī)械效率高(對(duì))。
96.同一滑輪組提升重物越重，機(jī)械效率越高(重物不變，減輕動(dòng)滑輪的重也能提高機(jī)械效率)。
97、測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)要豎直向上勻速拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)。
98.降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變(錯(cuò))，考察機(jī)械能變化時(shí)，劃出速度、高度的變化。
99.用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)。
100.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來(lái)的危害)。
物理的基本方法有哪些
上課專心聽講
上課要認(rèn)真聽講，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。
自覺獨(dú)立復(fù)習(xí)
要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過(guò)程中，要清楚的，不管是理論，還是實(shí)踐，我們都要先把圖畫出來(lái)，還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都要專心的聽講，在上課的時(shí)候不走神，還有不要自以為是，要不斷的學(xué)習(xí)，向老師和同學(xué)問(wèn)一下，還有這樣的話我們要多練習(xí)，這樣的話就能好好的把物理學(xué)下去，在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。
重視知識(shí)應(yīng)用
家里突然停電了，你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了，快去看看。百米賽跑時(shí)，為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是聽到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多，計(jì)算一下，就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí)，如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積，計(jì)算密度，查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)豁然明朗，生活到處是物理謎語(yǔ)，等待你去解開。
答題有技巧
在考試的時(shí)候，先揀會(huì)做的做，這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了，你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下，整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略，先做會(huì)做的，在做可能會(huì)作的，最后作不會(huì)做的，不會(huì)做的盡量寫。
怎樣夯實(shí)物理學(xué)科基礎(chǔ)?
首先是翻課本，把公式都列在一張紙上。但在在摘錄之前，肯定是要理解那個(gè)公式的，比如各個(gè)符號(hào)代表的意思，通常使用的單位，還有整個(gè)公式表示的意思。只有理解了這個(gè)公式，才能把它用起來(lái)。
列完公式之后，當(dāng)然就是要把它記下來(lái)，背誦下來(lái)。但其實(shí)當(dāng)你理解的時(shí)候，就已經(jīng)把公式背下來(lái)了。接下來(lái)就是要好好鍛煉這些基礎(chǔ)公式運(yùn)用的熟練程度�；A(chǔ)不好的同學(xué)，有可能是沒(méi)有把握好一輪復(fù)習(xí)這個(gè)時(shí)機(jī)去掌握基礎(chǔ)。那么一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，那些一輪資料，也有可能是沒(méi)有好好完成的�？赡苠e(cuò)了好多沒(méi)有去理解它，或者都沒(méi)做。
公式列出來(lái)，理解之后，就可以去找一些基礎(chǔ)的題目來(lái)練習(xí)一下熟練度，特別是，一輪的復(fù)習(xí)資料，可以把它找出來(lái)，然后重新用一下�？梢愿鶕�(jù)現(xiàn)在對(duì)公式的理解，然后去改正以前的那些錯(cuò)題，或者是再寫一下自己之前沒(méi)有做的那些題目，來(lái)提升自己對(duì)公式運(yùn)用的熟練度。
在自己感覺自己對(duì)公式的熟練度差不多的時(shí)候，可以試著去做一些大題，這是需要同學(xué)們，去綜合運(yùn)用各個(gè)公式的題目。這樣子去理解各公式之間的關(guān)聯(lián)。不過(guò)，到這種程度的話，就已經(jīng)達(dá)到中上層的水平了!
流程大致是:理解公式→摘錄公式→記憶公式→做基礎(chǔ)題訓(xùn)練熟練度→做大題鍛煉綜合能力。
學(xué)好物理有哪七小步
一、自學(xué)多質(zhì)疑
按照老師下發(fā)的單元教學(xué)計(jì)劃，在指定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自學(xué)，將自學(xué)中的疑難問(wèn)題寫在質(zhì)疑小本上交給老師。初期為了幫助學(xué)生質(zhì)疑，在課堂上專門安排提問(wèn)題競(jìng)賽，促進(jìn)思考。
二、要獨(dú)立做題
要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
三、弄清物理過(guò)程
要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
四、必備糾錯(cuò)本
上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)高中生物。知識(shí)結(jié)構(gòu)、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。
五、保存好學(xué)習(xí)資料
學(xué)習(xí)資料要保存好，既要作好分類工作，還要好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。所謂作記號(hào)，比方說(shuō)對(duì)習(xí)題而言，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。
六、練習(xí)做題
針對(duì)分析解答各部分習(xí)題的關(guān)鍵，精選例題，用小組競(jìng)賽的方法，進(jìn)行分析解決問(wèn)題的思路方法和技巧的訓(xùn)練。
七、懂得自我評(píng)價(jià)
掌握自我評(píng)價(jià)的方法，善于在自己生活的集體中找到評(píng)價(jià)的參照物。如回答下面問(wèn)題：①非智力因素(學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、意志力、心理承受力、心理調(diào)節(jié)能力)如何?②知識(shí)掌握程度(了解、理解、還是掌握?自己屬于哪一層?有何障礙?)如何?③能力(觀察、思維動(dòng)手能力)如何?
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
第六章物質(zhì)的物理屬性
1、什么叫做質(zhì)量？答：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量的物理量符號(hào)是m.
2、質(zhì)量的國(guó)際單位和常用單位是什么？如何換算？
答：在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是千克，千克的單位符號(hào)是kg。常用的質(zhì)量單位還有克(g)、毫克(mg)和噸(t)。它們之間的換算關(guān)系是：1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
3、實(shí)驗(yàn)室常用什么器材測(cè)量物體的質(zhì)量？答：實(shí)驗(yàn)室里常用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量。
4、托盤天平的使用方法是什么？
答：
1、使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上。
2、然后，將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻線處，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線。
3、測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在天平的左盤；用鑷子向右盤加減砝碼，移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中線；此時(shí)右盤中砝碼的總質(zhì)量與標(biāo)尺示數(shù)值之和，即為所測(cè)物體的質(zhì)量。
使用托盤天平時(shí)注意事項(xiàng)：
1、首先要認(rèn)真觀察天平的最大測(cè)量值（稱量）和標(biāo)尺上的分度值（感量），用天平測(cè)量物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的量程，往右盤里加減砝碼時(shí)應(yīng)輕拿輕放；
2、天平與砝碼應(yīng)保持干燥、清潔，不要把潮濕的物品和化學(xué)藥品直接放在天平左盤里，不要用手直接拿砝碼。
5、為什么說(shuō)質(zhì)量是物體的物理屬性？
答：物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物質(zhì)狀態(tài)和地理位的改變而改變，所以質(zhì)量是物體的物理屬性。
6、若被測(cè)物體的質(zhì)量小于標(biāo)尺上的分度值（即天平的感量），該如何測(cè)量？
答：可采測(cè)多算少法（累積法）進(jìn)行測(cè)量。（如郵票、大頭針等m=m總/n）
7、常見物體質(zhì)量的大約數(shù)值是什么？
答：一張郵票：50mg；一個(gè)成人：50kg；一只蘋果：140g；一元硬幣：10g；一只雞：1.5kg；一只雞蛋：50g；一頭大象：6t
8、質(zhì)量與體積的比值與物質(zhì)的種類有什么關(guān)系？
答：同種物質(zhì)的不同實(shí)心物體，質(zhì)量與體積的比值是相同的。
不同物質(zhì)的不同實(shí)心物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。
9、什么叫物質(zhì)的密度？計(jì)算式及單位是什么？
答：?jiǎn)挝惑w積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。密度=質(zhì)量/體積。ρ=m/V式中：ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積。
密度的國(guó)際單位是：千克/米，單位符號(hào)是：kg/m其它單位有：克/厘米（g/cm）、千克/分米（kg/dm）
單位換算關(guān)系是：1g/cm=10kg/m1g/cm=1kg/dm
10、水的密度及物理意義是什么？
答：水的密度為：ρ水=10kg/m=1.0g/cm其物理意義：1米水的質(zhì)量為10千克。
11、為什么說(shuō)密度是物質(zhì)的物理屬性？
答：密度是物質(zhì)的物理屬性是因?yàn)橥N物質(zhì)的密度相同，不同物質(zhì)的密度一般不同。
12、ρ=m/V的物理意義是什么？
答：（1）同種物質(zhì)的密度一般不變，是定值（但溫度、物態(tài)、壓強(qiáng)等條件變化時(shí)，物質(zhì)的密度也會(huì)發(fā)生變化）同種物質(zhì)的密度不隨物體的質(zhì)量、體積的變化而變化，但質(zhì)量與體積成正比。
�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，密度是變化的。質(zhì)量一定時(shí)，密度與體積成反比；體積一定時(shí)，密度與質(zhì)量成比。
13、密度有哪些應(yīng)用？
答：（1）ρ=m/V測(cè)量和計(jì)算密度鑒別物質(zhì)的種類；
（2）m=ρV計(jì)算質(zhì)量
�。�3）V=m/ρ計(jì)算體積。
14、量筒（量杯）的作用是什么？如何讀數(shù)？
答：量筒（量杯）用來(lái)直接測(cè)量液體的體積和間接測(cè)量固體的體積。測(cè)量前應(yīng)觀察（1）分度值（2）最大測(cè)量值。讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液面的凹面（或凸面）相平，俯視時(shí)讀數(shù)值偏大，仰視時(shí)讀數(shù)偏小。
15、量筒（量杯）間接測(cè)量固體體積的方法是什么？
答：（1）在量筒中倒入適量（1、能使固體全部浸沒(méi)，2、放入固體后液面不能超過(guò)量筒的最大測(cè)量值）的水V1；
�。�2）用細(xì)線系住固體沿量筒壁輕輕下落到量筒底部,讀數(shù)為V2；
(3)則固體的體積為V固=V2-V1。
上述方法為排水法。若固體溶于水則需要用薄膜包上或用排沙法；若固體密度小于水的密度則用針壓法或捆綁法。
16、體積、面積、長(zhǎng)度的物理量符號(hào)及單位有哪些？
答：體積物理量符號(hào)：V，國(guó)際單位：米（m）。體積其它單位及換算關(guān)系為：1m=10dm，1dm=10cm3，1m=10cm1dm=1升(L)，1L=10毫升(mL)，1cm=1mL面積的物理量符號(hào)：S，國(guó)際單位：米（m）。
其它單位及換算：1m=10dm，1m=10mm，1m=10cm17、密度表上的信息有哪些？
答：（1）水的密度ρ水=10千克/米
�。�2）不同物質(zhì)的密度一般不同，但也可能相同。ρ冰=ρ蠟=ρ植物油=0.9×10kg/m
ρ酒精=ρ煤油=0.8×10kg/m
（3）同種物質(zhì)的密度在狀態(tài)改變時(shí)也發(fā)生改變
�。�4）固體、液體的密度比氣體密度大。
18、什么叫硬度？物質(zhì)的物理屬性有哪些？
答：物質(zhì)軟硬程度的特性叫做物質(zhì)的硬度。物質(zhì)的物理屬性有：狀態(tài)、密度、比熱、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、磁性、彈性、塑性（范性）、韌性、顏色等。
第七章從粒子到宇宙
1、分子模型理論的內(nèi)容是什么？
答：物質(zhì)是由分子組成的，分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互作用的引力和斥力，分子間有空隙。分子是能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小顆粒。
2、原子由什么組成？原子核由什么組成？
答：任何物質(zhì)的原子都是由原子核和電子組成。帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成原子核。
3、電子是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？其意義是什么？
答：電子的發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明原子是可分的，這種粒子帶負(fù)電，是自然界最小的帶電體，該粒子是湯姆遜發(fā)現(xiàn)的。
4、原子結(jié)構(gòu)如何描述？
答：（1）來(lái)自原子內(nèi)部帶負(fù)電的微粒叫做電子。質(zhì)子和中子由夸克組成。
（2）原子由原子核和電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。
�。�3）質(zhì)子帶正電，中子不帶電；在通常情況下，原子呈不帶電的中性狀態(tài)。
5、“摩擦起電”的原理是什么？
答：“摩擦起電”是依靠摩擦而使得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的'帶正電，相互摩擦的兩個(gè)物體同時(shí)帶上了等量異種電荷�！澳Σ疗痣姟笔窃趦蓚�(gè)不同種物質(zhì)間進(jìn)行的�！澳Σ疗痣姟钡膶�(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。
6、分子由什么組成？
答：分子是由原子組成的。不同原子組成的分子構(gòu)成化合物分子，相同原子組成的分子組成單質(zhì)分子。
7、發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和提出原子行星模型的科學(xué)家是誰(shuí)？
答：發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的是盧瑟福，提出原子行星模型的科學(xué)家是盧瑟福。
8、發(fā)現(xiàn)中子的和提出夸克的分別是誰(shuí)？
答：發(fā)現(xiàn)中子的是查德威克，提出夸克的是蓋爾曼。
9、探索微小粒子的有力武器是什么？答：加速器是探索微小粒子的有力武器。
10、一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為多少？答：一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10--10米。
11、宇宙是一個(gè)怎樣的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)？
答：宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個(gè)。
12、緊靠銀河系的星系是什么星系？
答：仙女星系，它距離我們超過(guò)200萬(wàn)光年。
13、“量天尺”的兩個(gè)單位是什么？
答：光年和天文單位1光年(l.y.)=9.461×10米(m)。地球到太陽(yáng)的平均距離為一個(gè)天文單位(AU)。1AU=1.496×10米(m)。
11
14、遠(yuǎn)古時(shí)代，人們根據(jù)自己的視覺感受，得出了“天圓地方”的宇宙形狀。為此，建立了什么學(xué)說(shuō)？答：托密勒的“地心說(shuō)”學(xué)說(shuō)。
15、人類是如何認(rèn)識(shí)宇宙的？
答：人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)是由近及遠(yuǎn)的。人類早就開始了對(duì)宇宙的探索，中國(guó)古代的敦煌星圖，繪制于約公元705年。16世紀(jì)后，哥白尼創(chuàng)立了“日心說(shuō)”。
16、誰(shuí)創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論？答：牛頓
17、科學(xué)家借助什么系統(tǒng)對(duì)天體、天體系統(tǒng)進(jìn)行了不懈的探索？答：望遠(yuǎn)鏡系統(tǒng)
18、20xx年10月，我國(guó)第一位航天員乘神舟五號(hào)飛船遨游太空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)，他是誰(shuí)？答：楊利偉
19、宇宙起源于什么？
答：關(guān)于宇宙的起源，宇宙科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今約150億年的一次大爆炸。
20、譜線“紅移”這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？答：星系在遠(yuǎn)離我們而去。
21、什么叫太陽(yáng)系？
答：太陽(yáng)及其九大行星及無(wú)數(shù)衛(wèi)星組成的天體系統(tǒng)叫太陽(yáng)系。
第八章力
1、什么叫形變？形變有哪兩種形式？
答：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。形變分為彈性形變和范性形變。
能夠完全恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變，當(dāng)物體發(fā)生形變后，撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變叫范性形變。
2、什么叫彈力？常見的彈力有哪幾種形式？
答：彈力是物體由于發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力。拉力、壓力、支持力等都是彈力。
3、形變與外力的關(guān)系是什么？答：作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。
4、什么叫測(cè)力計(jì)？其原理是什么？答：測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的工具，測(cè)力計(jì)是根據(jù)作用
在物體上的外力越大，物體的形變就越大的性質(zhì)制成的。
5、彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么？
答：物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)物體所受到的重力，它是根據(jù)在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)與拉力成正比的原理制成的。
6、彈簧測(cè)力計(jì)主要由哪幾部分組成？
答：彈簧測(cè)力計(jì)主要由彈簧、秤鉤、指針和刻度盤組成。
7、在國(guó)際單位制中，力的單位是什么？答：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，單位符號(hào)是N。1N的大小相當(dāng)于托起兩個(gè)雞蛋所用的力.
8、彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法是什么？
答：⑴必須了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力；
�、茰y(cè)量前還要觀察測(cè)力計(jì)的分度值，了解刻度值的大�。�
⑶校正零點(diǎn)，將彈簧測(cè)力計(jì)按所需的位放好，檢查指針是否還在零刻線處，若不在，應(yīng)調(diào)零。
⑷測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致；觀察時(shí)，視線應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)的刻度盤垂直；
�、捎涗浗Y(jié)果時(shí)，要記錄數(shù)據(jù)，還要注明單位。
9、什么叫彈性勢(shì)能？彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)？
答：發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫做彈性勢(shì)能，其大小與彈性形變的大材料自身的性能有關(guān)，
10、什么叫重力勢(shì)能？答：被舉高的物體具有的能量叫重力勢(shì)能，其大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)。
11、什么叫勢(shì)能？答：彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能統(tǒng)稱為勢(shì)能。
12、什么叫重力？答：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，重力的大小簡(jiǎn)稱為物重。
13、重力與物體的形狀、位和質(zhì)量的有沒(méi)有關(guān)系？
答：重力的大小與物體的形狀無(wú)關(guān)，與物體的位有關(guān)，與物體的質(zhì)量有關(guān)。
14、物體所受重力的大小與它的質(zhì)量的關(guān)系是什么？
答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比，兩者之間的關(guān)系可用公式表示為G=mg。
15、表達(dá)式G=mg的物理意義是什么？
答：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比
g=9.8N/kg表示的物理意義是：1千克的物體受到的重力為9.8牛。
16、重力的方向如何？答：物體所受重力的方向總是豎直向下的，根據(jù)這一原理可以制成重垂線檢查墻壁是否豎直、平面是否水平。
17、重力和質(zhì)量有何區(qū)別和聯(lián)系？答：物理量關(guān)系重力由于地球的吸引而使物體受定義到的力叫做重力符號(hào)區(qū)隨在地球上位的改變而變方向計(jì)算式別國(guó)際單位測(cè)量工具聯(lián)系牛彈簧測(cè)力計(jì)G=mg千克天平G=mgm=ρV豎直向下沒(méi)有方向大小化改變而改變不隨物體所處位的Gm叫做物體的質(zhì)量質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少
18、什么叫靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力和摩擦力？
答：物體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做靜摩擦力，物體在滑動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做滑動(dòng)摩擦力，物體在滾動(dòng)過(guò)程中，接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做滾動(dòng)摩擦力。當(dāng)物體將要運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的阻礙運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱為摩擦力。
19、摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？
答：兩個(gè)物體相互接觸且接觸面粗糙、有壓力的作用、物體將要運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)運(yùn)動(dòng)。
20、在探究滑動(dòng)摩擦力的大小的影響因素的實(shí)驗(yàn)中，物體如何運(yùn)動(dòng)？
答：用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。（二力平衡條件）
21、滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？
`答：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度和接觸面積的大小等因素?zé)o關(guān)，與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，關(guān)系是：壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
22、減小有害摩擦的方法有哪些？
答：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、分離接觸面和變滑動(dòng)為滾動(dòng)。其中分離接觸面的方法有加潤(rùn)滑油、氣墊和磁懸浮。
23、增大有益摩擦的方法有哪些？
答：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度和變滾動(dòng)為滑動(dòng)。
24、什么叫力？
答：物體與物體之間的作用叫做力，力是兩個(gè)物體之間的作用，其中一個(gè)物體是施力物體，另一個(gè)物體則是受力物體。力的作用是相互的，在力相互作用中，其中一個(gè)物體既是施力物體也是受力物體。
25、力的作用效果是什么？
答：力使物體的形狀、體積發(fā)生改變和使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)速度改變、運(yùn)動(dòng)方向改變、運(yùn)動(dòng)方向和速度共同發(fā)生改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，可以判斷物體受到力的作用。
26、力的三要素是什么？
答：力的大小、方向和作用點(diǎn)。力的作用效果與力的三要素有關(guān)。
27、什么叫力的示意圖？力的示意圖與力的圖示有什么區(qū)別？
答：用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力叫做力的示意圖。在物理學(xué)中有一種定量表示力的方法叫力的圖示。力的圖示和力的示意圖的共同點(diǎn)是都要標(biāo)出力的大小、作用點(diǎn)和表示方向的箭頭，重要區(qū)別是力的圖示要有表示力的大小的標(biāo)度。
28、為什么說(shuō)力的作用是相互的？答：一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這一個(gè)物體有力的作用，因此力的作用是相互的。
第九章壓強(qiáng)和浮力
1、什么叫壓力？
答：垂直作用于物體表面的力叫做壓力。
2、壓力的方向如何確定？答：垂直作用于物體的受力表面。
3、壓力是如何形成的？
答：壓力是彈力的一種形式，壓力是由于物體形變而產(chǎn)生的。
4、壓力與重力的關(guān)系是什么？
答：壓力與重力既有區(qū)別又有聯(lián)系。在有些情況下，壓力是由物體的重力產(chǎn)生的，壓力的大小可以大于物體的重力，也可以等于物體的重力，還可以小于物體的重力；在有些情況下，壓力與重力無(wú)關(guān)。
5、壓力的作用效果用什么表示？
答：壓強(qiáng)；壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。
6、壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)？關(guān)系是什么？
答：壓力的作用效果與壓力和受力面積兩個(gè)因素有關(guān)。當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。
7、什么叫壓強(qiáng)？
答：物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)。
8、壓強(qiáng)的計(jì)算公式是什么？答：壓強(qiáng)=壓力/受力面積p=F/S9、壓強(qiáng)的單位是什么？
答：在國(guó)際單位制中，壓力的單位是牛，受力面積的單位是米，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)是Pa。帕是個(gè)很小的單位。
10、一張報(bào)紙平攤在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約是多少？答：0.5Pa
11、增大壓強(qiáng)的方法是什么？答：增大壓力或減小受力面積
12、減小壓強(qiáng)的方法是什么？答：減小壓力或增大受力面積
13、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么？答：液體受到重力作用且具有流動(dòng)性。
14、研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的工具是什么？在結(jié)構(gòu)上主要由哪幾部分組成？答：壓強(qiáng)計(jì)結(jié)構(gòu)上主要由U形管和裝有橡皮膜的金屬盒組成。
15、100Pa的物理意義是什么？
答：表示物體1平方米的受力面積上受到的壓力為100牛。
16、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)是什么？
答：（1）液體對(duì)容器的底部和側(cè)璧都有壓強(qiáng)；
�。�2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；
(3）在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小都相等；
�。�4）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而增大；
�。�5）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的大小還與液體的密度有關(guān)，在不同液體同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。
17、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是什么？答：p=hρg
18、液體壓強(qiáng)的大小與什么因素有關(guān)？
答：與液體的深度和液體的密度有關(guān)，液體的深度越深，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)
越大。
19、氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么？
答：氣體受到重力的作用且具有流動(dòng)性。
20、能證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是什么實(shí)驗(yàn)？
答：是德國(guó)馬德堡市的市長(zhǎng)奧托〃格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。
21、能證明大氣壓存在的其它實(shí)驗(yàn)還有哪些？答：瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等。
22、最早測(cè)出大氣壓的實(shí)驗(yàn)是什么？
答：是意大利科學(xué)家托里拆利做的托里拆利實(shí)驗(yàn)。
23、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是多少？
答：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于76cm（0.76m）（760mm）高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，通常把
1.0×10Pa的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
24、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持多少米高的水柱？答：約10米
25、大氣壓變化的規(guī)律有哪些？
答：大氣壓與高度和天氣等因素有關(guān)。大氣壓隨高度的增加而減��；大氣壓冬高夏低，晴
高陰低。在20xxm的高度內(nèi)，高度上升12m，氣壓降低133Pa，即降低1mm高水銀柱的壓強(qiáng)。
26、液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系是什么？
答：液體的沸點(diǎn)隨液面上的氣壓的增大而升高，減小而降低。
27、高壓鍋的原理是什么？
答：由于鍋蓋的密閉性和加壓閥的作用，使鍋內(nèi)的氣體壓強(qiáng)能達(dá)到兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)升到120℃，使食物更易煮熟。
28、什么叫氣壓計(jì)？氣壓計(jì)有哪些類型？
答：測(cè)量氣壓的工具叫做氣壓計(jì)。氣壓計(jì)主要有水銀氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)兩種形式。金屬盒氣壓計(jì)也叫無(wú)液氣壓計(jì)。
29、什么叫做流體？
答：通常把液體和氣體稱為流體，因?yàn)樗鼈兌季哂辛鲃?dòng)性。
30、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是什么？答：流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。
31、什么叫浮力？
答：浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體豎直向上托的力稱為浮力。
32、浮力產(chǎn)生的原因是什么？
答：物體受到液體或氣體的向上和向下的壓力差。33、阿基米德原理的內(nèi)容是什么？
答：浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。
34、物體受到的浮力與哪些因素有關(guān)？
答：與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。物體排開液體的體積越大，液體的密度越大，則物體受到的浮力越大。
35、浮力計(jì)算公式有哪些？
答：（1）阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gv排
（2）浮力產(chǎn)生的原因：物體上下表面受到液體或氣體的壓力差F浮=F向上－F向下
�。�3）稱重法測(cè)浮力F浮=G－F
�。�4）漂浮或懸浮的平衡條件F浮=G物
第十章力與運(yùn)動(dòng)
1、通過(guò)改變什么關(guān)系可以控制物體的浮沉？
答：可以通過(guò)改變重力和浮力的大小來(lái)控制物體的浮與沉。
2、體的浮沉條件是什么？
答：(1)當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí)，浮力大于重力(F�。綠物)，則物體上浮；
(2)當(dāng)浮力等于重力(F�。紾物)，則物體懸浮在液體中；
(3)當(dāng)浮力小于重力F�。糋物，則物體下沉
3、物體的漂浮條件是什么？答：漂浮時(shí)浮力等于重力F�。紾物4、如何通過(guò)物體的密度和液體的密度關(guān)系判斷物體的浮沉？
答：對(duì)于實(shí)心物體浸沒(méi)在液體中時(shí)：
（1）物體的密度小于液體的密度ρ物＜ρ液，則物體上浮，靜止時(shí)到漂浮；
�。�2）物體的密度等于液體的密度(ρ物＝ρ液)，則物浮體懸浮在液體中；
�。�3）物體的密度大于液體的密度(ρ物＞ρ液)，則物體下沉，靜止時(shí)沉底。
5、改變物體浮沉的主要方法有哪些？
答：（1）改變物體自身重力；
�。�2）改變液體的密度；
�。�3）改變物體排開液體的體積。
6、什么叫做懸��？答：浸沒(méi)在液體中的物體，若它的重力等于浮力時(shí)，既不下沉也不上浮，可以靜止在液體中的任何位，這種狀態(tài)稱為懸浮。
7、打撈沉船的方法是什么？原理是什么？
答：浮筒法；原理是：浮筒下沉---增大排水體積---用壓縮空氣將水排出，減小重力---重力小于浮力，沉船上浮。
8、什么叫密度計(jì)？其原理是什么？其刻度特點(diǎn)是什么？
答：測(cè)量液體密度的儀器叫做密度計(jì)。原理：利用漂浮條件來(lái)工作�？潭忍攸c(diǎn)：上小下大、上疏下密、刻度不均勻�？潭葦�(shù)值是：液體的密度與水的密度的比值。
9、潛水艇的工作原理是什么？答：通過(guò)改變自重實(shí)現(xiàn)浮沉。水艙進(jìn)水，重力大于浮力，潛水艇下潛；水下航行時(shí)，浮力等于重力，潛水艇懸浮；水艙排水，浮力大于重力，潛水艇上浮。
10、氣球和飛艇的原理是什么？
答：氣球和飛艇的升降主要靠改變它們所受浮力的大小及自重來(lái)實(shí)現(xiàn)的。球和飛艇的氣囊內(nèi)充有密度小于空氣的氣體。它們利用空氣的浮力工作。11、使密度大的物體漂浮的主要方法是什么？
答：將物體做成空心，增大排水體積，從而增大浮力。（輪船就是用這個(gè)原理制成的。）（輪船的工作原理是：漂浮條件）
12、什么叫排水量？答：排水量是指輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。（輪船在長(zhǎng)江與大海中航行時(shí)，排水量不變）
13、什么叫平衡狀態(tài)？答：物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就說(shuō)物體處于平衡狀態(tài)。
14、什么叫平衡力？
答：使物體處于平衡狀態(tài)的幾個(gè)力稱做平衡力。（平衡力的合力為零）
15、什么叫二力平衡？
答：當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就稱做二力平衡。
16、二力平衡的條件是什么？答：當(dāng)作用在同一物體的兩個(gè)力大小相同、方向相反、且作用在同一直線上時(shí)，兩個(gè)力彼此平衡。
17、力的作用效果是什么？答：力的作用效果有兩個(gè)：力可以使物體的形狀或體積發(fā)生改變；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
18、為什么在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中要使小車從同一斜面的同一高度滾下？答：目的是為了在粗糙程度不同的水平面的起點(diǎn)獲得相同的初速度。19、牛頓第一定律如何形成？
答：英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上，對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行了深入的研究，經(jīng)過(guò)總結(jié)和推理而獲得。牛頓第一定律雖不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，但大量事實(shí)證明它是正確的。
20、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？
答：一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，牛頓第一定律也叫慣性定律，揭示了力與運(yùn)動(dòng)之間的規(guī)律。
21、什么叫慣性？答：物體具有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。一切物體都有慣性。慣性是物體的一種屬性，慣性僅與物體的質(zhì)量有關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大。慣性與物體的運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和是否受力無(wú)關(guān)。原來(lái)靜止的物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體要保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
22、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是什么？
答：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線狀態(tài)。在非平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變。
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
歐姆定律
1、I=U/R(歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比)
2、I=I1=I2=…=In(串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：電流處處相等)
3、U=U1+U2+…+Un(串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和)
4、I=I1+I2+…+In(并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)：干路上的電流等于各支路電流之和)
5、U=U1=U2=…=Un(并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)：各支路兩端電壓相等。都等于電源電壓)
力學(xué)
1、誤差不是錯(cuò)誤,誤差不可避免,錯(cuò)誤可以避免。
2、利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”。
3、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
4、參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。
5、通常情況下,聲音在固體中傳播快,其次是液體,氣體。
機(jī)械能
1.一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能(能量)。
2.動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。
3.運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。
4.勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。
5.重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能。
6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。
7.彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。
8.物體的彈性形變?cè)酱螅膹椥詣?shì)能就越大。
9.機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)單位是：焦耳;
10.動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。
11.自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。
內(nèi)能
1.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。
2.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越大。
3.熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
4.改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。
5.物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小;外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大。
6.物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大;物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小。
7.所有能量的單位都是：焦耳。
8.熱量(Q)：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說(shuō)法是錯(cuò)誤的)
9.比熱(c)：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。
10.比熱是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱就相同。
11.比熱的單位是：J/(kg?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是：C=4.2×103J/(kg?℃),它表示的物理意義是：每千克的'水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí)，吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
13.熱量的計(jì)算：
�、貿(mào)吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量，單位是焦耳;c是物體比熱，單位是：焦/(千克℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。
�、赒放=cm(t0-t)=cm△t降
熱學(xué)
1、熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱,凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。
2、晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有。
3、物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。
4、物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,因?yàn)闇囟仁莾?nèi)能的標(biāo)志;物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。
5、在熱傳遞過(guò)程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低。
汽化和液化
1、汽化：
物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。
影響因素：⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動(dòng)。
作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。
定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。
沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。
沸騰條件：⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高
2、液化：
定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
方法：⑴降低溫度;⑵壓縮體積。
導(dǎo)體和絕緣體
1、導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。
常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。
導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。
2、絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。
常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。
不易導(dǎo)電的原因：幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。
3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。
快速提高物理成績(jī)的“三多原則”
多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型�；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類和整理。特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。
物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介
(1)審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句??――題眼。 再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。
(2)審選項(xiàng)：對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷，運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除。
(3)審題干和選項(xiàng)的關(guān)系，這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的關(guān)系有以下幾種情形：
第一、選項(xiàng)本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項(xiàng)不選。
第二、選項(xiàng)本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系，或選項(xiàng)包含題干，或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項(xiàng)不選。
第三、選項(xiàng)并不是教材的原文，但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋，或是對(duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項(xiàng)可選。
第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分，不完整，但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，這種情況下的選項(xiàng)一般可選。
物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧
摸透主干知識(shí)
近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。
能力駕馭高考
物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。
科技領(lǐng)跑生活
高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。
掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧
近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此，考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理或理論根�?jù)。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟，畫好記錄表格等。(2)正確調(diào)整和安裝儀器，連接電路。
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿。
支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離;阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。
杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
即F1L1=F2L2
杠桿的應(yīng)用：
(1)省力杠桿：L1>L2 F1
(2)費(fèi)力杠桿：L1
(3)等臂杠桿：L1= L2 F1= F2 不省力、不省距離，能改變力的方向。(天平)
定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，可以改變力的方向;
動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂2倍的杠桿，可以省一半的力。
使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著重物，繩子自由端的拉力就是物重的幾分之一。且物體升高“h”，則繩子自由端移動(dòng)“s=nh”，其中“n”為繩子的段數(shù)。
機(jī)械效率：滑輪組的機(jī)械效率、斜面的機(jī)械效率
【第十三章 熱和能】
宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的; 分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
分子是保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的最小微粒。
分子熱運(yùn)動(dòng)：
(1)內(nèi)容：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
(2)分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。
擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：
(1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);
(2)分子之間有間隙。
內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的`動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。
任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。
改變物體內(nèi)能的途徑有：做功和熱傳遞。
比熱容：
(1)定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。
(2)比熱容是物質(zhì)的一種屬性，每種物質(zhì)都有自己的比熱容。比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無(wú)關(guān)。
(3)熱量的計(jì)算：Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)
水的比熱容：c水×103J/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為×103J。因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以水常用來(lái)調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也稱為“速率”。
速度
速度V(m/S) v= S：路程/t：時(shí)間
重力G (N) G=mg m：質(zhì)量 g：9.8N/kg或者10N/kg
密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m：質(zhì)量 V：體積
合力F合 (N) 方向相同：F合=F1+F2
方向相反：F合=F1—F2 方向相反時(shí)，F(xiàn)1>F2
歸納總結(jié)：物理學(xué)中提到的“速度”一般指瞬時(shí)速度，而通常所說(shuō)的火車、飛機(jī)的速度都是指平均速度。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識(shí)，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。
分類：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對(duì)光的作用：
凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。
凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對(duì)物理中透鏡知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識(shí)。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律
下面是對(duì)物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實(shí)驗(yàn)：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置，使三者在同一直線（光具座不用）；2、調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律：
物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉(zhuǎn)折）
f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)
u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)）
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大��；虛像同側(cè)正；實(shí)像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小"。
口決二：
物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)，
如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，
相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；
一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著插。
注2：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。
上面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：眼睛和眼鏡
同學(xué)們認(rèn)真看看，下面是對(duì)眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識(shí)學(xué)習(xí)哦，供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把信號(hào)傳輸給大腦。看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較�。ń咕嚅L(zhǎng)，偏折弱）�？唇幬矬w時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）。
近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的`物體。
近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或眼球前后方向太長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治：佩戴凹透鏡。
遠(yuǎn)視的表現(xiàn)：能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。
遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠(yuǎn)視的矯治：佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)( )。
上面對(duì)眼睛和眼鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí)，爭(zhēng)取做的更好。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：照相機(jī)和投影儀
下面是對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀的內(nèi)容知識(shí)講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
照相機(jī)和投影儀
照相機(jī)：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：照相機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；
以上對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
同學(xué)們對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們?cè)谖锢碇械膽?yīng)用。
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；
初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
第一章 聲現(xiàn)象知識(shí)歸納
1．聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2．聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。
3．聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。
4．利用回聲可測(cè)距離：
5．樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。
6．減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱。
7．可聽聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8． 超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9．次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
第二章 光現(xiàn)象知識(shí)歸納
1．光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2．太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。
3．光的三原色是：紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。
4．不可見光包括有：紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽(yáng)的熱就是以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌 。
5．光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。
6．光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。
7．我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8．光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
9．漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10．平面鏡成像特點(diǎn)：(1) 平面鏡成的是虛像；(2) 像與物體大小相等；（3）像與物體到鏡面的距離相等；(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。
11．平面鏡應(yīng)用：(1)成像；(2)改變光路。
12．平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。
球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡），它們都能成像。具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡；手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。
光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。（折射光路也是可逆的）
第三章 透鏡知識(shí)歸納
1．凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。
2．凸透鏡成像的應(yīng)用:
照相機(jī)：原理；成倒立、縮小的實(shí)像，u>2f
幻燈機(jī)：原理、成倒立、放大的實(shí)像，f 放大鏡：原理、成放大、正立的虛像，u 3．關(guān)于實(shí)像與虛像的.區(qū)別： 物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后能夠會(huì)聚到一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是物點(diǎn)的實(shí)像。實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成，不僅可以用眼睛直接觀察，也可以在屏幕上顯映出來(lái)。 如果物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射或折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)相交于一點(diǎn)，看起來(lái)光線好像從這一點(diǎn)發(fā)出，而實(shí)際上不存在這樣一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，這點(diǎn)就是物點(diǎn)的虛像。虛像只能用眼睛觀察，不能用屏幕顯映。 跟物體相比較，實(shí)像是倒立的，虛像是正立的。 4．凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用： u——物距、v——像距、f——焦距。 5．凸透鏡成像的作圖： (1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實(shí)像(像距：f (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f (3)物體在焦距之內(nèi)（u 6．凸透鏡成像的動(dòng)態(tài)情景： �、佼�(dāng)物體從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過(guò)程中，像逐漸變大，像距v也逐漸變大。但是，只要物體未到達(dá)二倍焦距點(diǎn)時(shí)，像的大小比物體要小；像的位置總在鏡的另一側(cè)一倍焦距至二倍焦距之間。 �、诋�(dāng)物體到達(dá)二倍焦距之內(nèi)逐漸向一倍焦距點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中，像變大，像距v也變大。像的大小總比物體要大，像的位置總在鏡的另一側(cè)二倍焦距以外。 ③可見，二倍焦距點(diǎn)是凸透鏡成縮小實(shí)像與放大實(shí)像的分界點(diǎn)。即物體在二倍焦距以外時(shí)所成實(shí)像小于物體；物體在二倍焦距以內(nèi)時(shí)所成實(shí)像要大于物體。 ④當(dāng)物體在一倍焦距以內(nèi)時(shí)，只能在與物體同側(cè)的地方得到正立放大的虛像。因此，焦點(diǎn)F是凸透鏡成實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)。 7．作光路圖注意事項(xiàng)： (1)要借助工具作圖；(2)是實(shí)際光線畫實(shí)線，不是實(shí)際光線畫虛線；(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開；(4)作光的反射或折射光路圖時(shí)，應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；(5)光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大；(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長(zhǎng)線一定相交在虛焦點(diǎn)上；(7)平面鏡成像時(shí)，反射光線的反向延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；(8)畫透鏡時(shí)，一定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實(shí)心。 8．與光的反射、折射現(xiàn)象相聯(lián)系的光學(xué)器件及應(yīng)用： 9．人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。 10．近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。 11．望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短）。 12．顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)）。 第四章 物態(tài)變化知識(shí)歸納 1．溫度：是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì), 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2．?dāng)z氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。 ３．常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；(2)體溫計(jì)；(3)寒暑表。 體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4．溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 5．固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6．熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。 7．凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱. 8．熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。 9．晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)），而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。 10．熔化和凝固曲線圖： 11．（晶體熔化和凝固曲線圖） (非晶體熔化曲線圖） 12．上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。 13．汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。 14．蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。 15．沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。 16．影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度；(2)液體表面積；(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。 17．液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等） 18．升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。 19．水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。 第五章 電流和電路知識(shí)歸納 1．電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。 2．電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。 3．有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。 4．導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。 5．絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。 6．電路組成：由電源、導(dǎo)線、開關(guān)和用電器組成。 7．電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)斷路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。 8．電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖叫電路圖。 9．串聯(lián)：把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路，叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開，電路中都沒(méi)有電流通過(guò)） 10．并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來(lái)的電路，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個(gè)支路是互不影響的） 11．電流的大小用電流強(qiáng)度(簡(jiǎn)稱電流)表示。 12．電流I的單位是：國(guó)際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(A)。1安培=103毫安=106微安。 13．測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上。 14．實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安。 磁現(xiàn)象：磁性、磁體、磁極、磁場(chǎng)、磁感線、磁化等 同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 在磁體外部，磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。 電流的磁效應(yīng)： (1)實(shí)驗(yàn)：奧斯特實(shí)驗(yàn) (2)內(nèi)容：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng);磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)。 通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。 安培定則： 用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中的`電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小、線圈匝數(shù)以及有無(wú)鐵芯有關(guān)。 電動(dòng)機(jī)的原理：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。 發(fā)電機(jī)的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象(英國(guó)法拉第) 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng); 感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。 力的作用效果： (1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài); (2)力可以使物體發(fā)生形變。 力的三要素：力的'大小、方向、作用點(diǎn)。 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的。 彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比。 重力：G=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。 1、電路：把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流的路徑。 2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電 路。 3、電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流.(任何電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流) 4、電流的方向:從電源正極流向負(fù)極. 5、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置. 6、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.如干電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.發(fā)電機(jī)則由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 電能. 7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。 8、有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合. 9、導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導(dǎo)體導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有自由移動(dòng)的電荷； 10、絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因：缺少自由移動(dòng)的 電荷 11、電流表的使用規(guī)則:①電流表要串聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上. 實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表有兩個(gè)量程:①0～0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的電流值是0.1安. 12、電壓是使電路中形成電流的原因,國(guó)際單位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏. 13、電壓表的使用規(guī)則:①電壓表要并聯(lián)在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程; 實(shí)驗(yàn)室常用電壓表有兩個(gè)量程:①0～3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏; ②0～15伏,每小格 表示的電壓值是0.5伏. 14、熟記的電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤ 工業(yè)電壓380伏. 15、電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用.國(guó)際單位:歐姆(Ω); 常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐. 16、決定電阻大小的因素:材料,長(zhǎng)度,橫截面積和溫度 17、滑動(dòng)變阻器: A. 原理:改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的 B. 作用:通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓. C. 正確使用:a,應(yīng)串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關(guān)前應(yīng)把阻值調(diào)至最大的地方. 18、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比. 公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω). 19、電功的單位：焦耳，簡(jiǎn)稱焦，符號(hào)J；日常生活中常用千瓦時(shí)為電功的單位，俗稱“度”符號(hào)kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J 20．電能表是測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；B、“10（20）A” 指這個(gè)電能表長(zhǎng)時(shí)間工作允許通過(guò)的最大電流為10安，在短時(shí)間內(nèi)最大電流不超過(guò)20安；C、“50Hz”指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用；D、“600revs/KWh”指這個(gè)電能表的'每消耗一千瓦時(shí)的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)。 21．電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒). 22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國(guó)際單位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI 23．額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓. 額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率. 實(shí)際電壓(U):實(shí)際加在用電器兩端的電壓. 實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率.當(dāng)U > U0時(shí),則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.當(dāng)U < U0時(shí),則P < P0 ;燈很暗,當(dāng)U = U0時(shí),則P = P0 ;正常發(fā)光. 24．焦耳定律:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,表達(dá)式為. Q=I2Rt 25．家庭電路由:進(jìn)戶線(火線和零線)→電能表→總開關(guān)→保險(xiǎn)盒→用電器等組成. 26．所有家用電器和插座都是并聯(lián)的而用電器要與它的開關(guān)串聯(lián)接火線. 27．保險(xiǎn)絲:是用電阻率大,熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成.它的作用是當(dāng)電路中有過(guò)大的電流時(shí), 它升溫達(dá)到熔點(diǎn)而熔斷,自動(dòng)切斷電路, 起到保險(xiǎn)的作用. 28．引起電路電流過(guò)大的兩個(gè)原因:一是電路發(fā)生短路;二是用電器總功率過(guò)大. 29．安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體 30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質(zhì)的性質(zhì). 31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北. 32.磁極:磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極.任何磁體都有兩個(gè)磁極,一個(gè)是北極(N極);另一個(gè) 是南極(S極) 33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引. 34.磁化:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程. 35.磁體周圍存在著磁場(chǎng),磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的 36.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用. 37.磁場(chǎng)的方向:小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向. 38.磁感線:描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,方向的假想曲線.不存在且不相交. 在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來(lái)回到磁體的南極 39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱磁偏角,我國(guó)學(xué)者沈括最早記 述這一現(xiàn)象. 40.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng).其磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān) 41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極). 42.影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無(wú),線圈的匝數(shù) 43.電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;②磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié);③磁極可由電流的方 向來(lái)改變. 44.電磁繼電器:實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開關(guān).它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作,利用低電壓,弱電流來(lái)控制高電壓,強(qiáng)電流.還 可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制. 45.電話基本原理:振動(dòng)→強(qiáng)弱變化電流→振動(dòng). 46.電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫感應(yīng) 電流.應(yīng)用:發(fā)電機(jī) 47.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng). 48.感應(yīng)電流的方向:跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān). 49.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用. 是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.應(yīng)用:電動(dòng)機(jī). 50.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關(guān). 電功率知識(shí)點(diǎn)一：電能 1、電燈泡把電能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽�，電�?dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能，電熱器把電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊?內(nèi)能)。電能可能同其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來(lái)，也可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能量。 發(fā)電廠把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，用電器把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。 2、電能的計(jì)量 (1)電能用W表示，常用單位是千瓦時(shí)(KWh)，在物理學(xué)中能量的通用單位是焦耳(J)，簡(jiǎn)稱焦。1KWh = 3.6 x106J。 (2)電能表是測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。 A、220V是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用; B、10(20)A指這個(gè)電能表的額定電流為10安，在短時(shí)間內(nèi)最大電流不超過(guò)20安; C、50Hz指這個(gè)電能表在50赫茲的交流電路中使用; D、600revs/KWh指這個(gè)電能表的每消耗一千瓦時(shí)的電能，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn) 電功率知識(shí)點(diǎn)二：電功率 1、電功率是表示消耗電能的快慢的物理量，用P表示，單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W。常用單位有千瓦(KW)。1KW = 103W 2、電功率的定義也可以理解為：用電器在1秒內(nèi)消耗的電能。 公式：P = W/t 推導(dǎo)：W = P t t = W /P 在使用時(shí)，單位要統(tǒng)一，單位有兩種可用： (1)、電功率用瓦(W)，電能用焦耳(J)，時(shí)間用秒(S); (2)、電功率用千瓦(KW)，電能用千瓦時(shí)(KWh，度)，時(shí)間用小時(shí)(h) 3、1千瓦時(shí)是功率為1KW的用電器使用1h所消耗的電能。 4、額定功率：用電器在額定電壓下工作時(shí)的電功率(或者說(shuō)用電器正常工作時(shí)的電功率)，叫做額定功率。額定功率對(duì)應(yīng)的是額定電壓和額定電流;實(shí)際功率對(duì)應(yīng)的是實(shí)際電壓和實(shí)際電流;一個(gè)用電器它的額定電壓(功率)是唯一的，而它的實(shí)際電壓(功率)可以有無(wú)數(shù)個(gè)。 5、電功率的測(cè)量P = UI 電功率與電壓、電流的關(guān)系公式： P = U I 單位：電功率用瓦(W)，電流用安(A)，電壓用伏(V)。 公式推導(dǎo)： 根據(jù) I=U/R P=UI 得:P = UI = U U/R=U2/R 即P = U2/R 根據(jù) U=I R P=UI 得:P = UI = IRI = I2 R 即P = I2 R W=Pt= UI t =I2Rt= U2/R t 電功率知識(shí)點(diǎn)三：測(cè)量小燈泡的電功率 伏安法測(cè)燈泡的額定功率： �、僭恚篜=UI �、陔娐穲D(與用伏安法測(cè)電阻的電路圖相同) �、鬯鑳x器：電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電池組、開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線。 �、軐�(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定小燈泡在三種不同電壓下的電功率： �、輰�(shí)驗(yàn)結(jié)論： 當(dāng)U實(shí).〉U額 時(shí) P實(shí)〉P額 發(fā)光較亮 當(dāng)U實(shí).=U額 時(shí) P實(shí)=P額 發(fā)光正常 當(dāng)U實(shí). 對(duì)于同一小燈泡來(lái)說(shuō)，燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定，其實(shí)際功率隨著它兩端電壓的變化而變化。實(shí)際電壓越大，燈泡的'實(shí)際功率越大;只有在額定電壓下它才能正常發(fā)光，此時(shí)的實(shí)際功率等于額定功率。 電功率知識(shí)點(diǎn)四：電與熱 1、電流的熱效應(yīng) 電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化成熱，這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。 2、焦耳定律 計(jì)算公式：Q = I2Rt (適用于所有電路) 對(duì)于純電阻電路 Q=W=Pt=UIt= U2t/R=I2Rt 3、利用電熱：電熱水器、電飯鍋、電熨斗 防止電熱：電視機(jī)的后蓋有很多孔，電動(dòng)機(jī)的翼狀散熱片 4.電熱器優(yōu)點(diǎn)：清潔衛(wèi)生沒(méi)有污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。 電功率知識(shí)點(diǎn)五：電功率和安全用電 1、家庭電路電流過(guò)大原因：短路、用電器總功率過(guò)大。 2、保險(xiǎn)絲的作用 ①保險(xiǎn)絲是由電阻率較大、熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制作的。 �、诒ｋU(xiǎn)絲保險(xiǎn)原理：當(dāng)電流過(guò)大時(shí)，它由于溫度升高而熔斷，切斷電路，起到保護(hù)的作用。 電功率知識(shí)點(diǎn)六：生活用電常識(shí) 1、家庭電路的組成 家庭電路的組成部分：進(jìn)戶線(火線零線)、電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)裝置、插座、燈座、開關(guān)、用電器。 家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。 2、火線和零線 用試電筆可以判斷哪條是火線。 3、三線插頭和漏電保護(hù)器 正常情況下，用電器通過(guò)火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構(gòu)成閉合電路。如果站在地上的人不小心接觸了火線，電流經(jīng)過(guò)人體流入大地，漏電保護(hù)器就會(huì)迅速切斷電流，對(duì)人身起到保護(hù)作用。 4、兩種類型的觸電 �、偃梭w同時(shí)接觸火線和零線，人體、導(dǎo)線和電網(wǎng)中的供電設(shè)備構(gòu)成了閉合電路。 ②人體同時(shí)接觸火線和大地，人體、導(dǎo)線、大地和電網(wǎng)中的供電設(shè)備構(gòu)成了閉合電路。 5、觸電的急救 如果發(fā)生了觸電事故，要立即切斷電源。 能源的分類(方式一)： (1)一次能源：可以從自然界直接獲取的能源為一次能源。如煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽(yáng)能、地?zé)崮堋⒑四�、柴薪等�?/p> (2)二次能源：無(wú)法從自然界直接獲取，必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源稱為二次能源。如電能。 能源的分類(方式二)： (1)可再生能源：可以從自然界中源源不斷地得到的能源，屬于可再生能源。如水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、食物、柴薪、地?zé)崮�、沼氣、潮汐能等�?/p> (2)不可再生能源：凡是越用越少，不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源，都屬于不可再生能源。如煤、石油、天然氣、核能。 獲取核能的'兩條途徑： (1)裂變：鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 核反應(yīng)堆中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的，原子彈的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不加控制的。 核電站利用核能發(fā)電，目前核電站中進(jìn)行的都是核裂變反應(yīng)。 (2)聚變：熱核反應(yīng)。 氫彈爆炸的核聚變反應(yīng)是不可控的。 太陽(yáng)能的直接利用： (1) 利用集熱器加熱物質(zhì);(熱傳遞，太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能); (2) 用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。(太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能)。 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性。 能量守恒定律： 能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量 保持不變。 未來(lái)的理想能源必須滿足以下四個(gè)條件： (1)足夠豐富; (2)足夠便宜; (3)技術(shù)成熟; (4)安全清潔。 自然界中只有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷。 (1)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷; (2)被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷。 同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。 電路的基本組成： (1)電源：提供電能的裝置; (2)用電器：消耗電能的裝置; (3)開關(guān)：控制電路通斷的元件; (4)導(dǎo)線：連接電路。 兩種基本電路的連接方式： 串聯(lián)電路、并聯(lián)電路 電流表的使用： (1)電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián); (2)電流必須從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出; (3)選擇合適的量程(0～; 0～3A) 電流用符號(hào)“I”表示,電流的'單位是安培，符號(hào)是“A”。 串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律： (1)串聯(lián)電路中各處電流都相等;(即I串=I1=I2) (2)并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。(即I并=I1+I2) 熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。 最常見的熱機(jī)是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩種。 內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程：內(nèi)燃機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來(lái)完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)唯一對(duì)外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。另外壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 熱值：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的.熱值。單位：J/kg 公式：Q=mq(q為熱值)。 熱機(jī)的效率：熱機(jī)用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。 提高熱機(jī)效率的途徑： (1)使燃料充分燃燒 ; (2) 盡量減小各種熱量損失; (3)機(jī)器零件間保持良好的潤(rùn)滑、減小摩擦。 1、速度v=s/t; 2、密度ρ=m/v; 3、壓強(qiáng)P=F/s=ρgh; 4、浮力F=G排=ρ液gV排=G（懸浮或漂�。�=F向上-F向下=G-F’； 5、杠桿平衡條件：F1L1=F2L2; 6、功w=Fs=Gh（克服重力做功）=Pt; 7、功率p=W/t=Fv; 8、機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=G/（G+G動(dòng)）=fL/Fs（滑輪組水平拉物體克服摩擦力作功）； 9、熱量：熱傳遞吸放熱Q=cm△t;燃料完全燃燒Q=mq=Vq;電熱：Q=I2Rt; 10、電學(xué)公式：電流：I=U/R=P/U電阻：R=U/I=U2/P電壓：U=IR=P/I; 電功：W=Pt=UIt=I2Rt=U2t/R電熱：Q=I2Rt（焦耳定律）=UIt==U2t/R; 電功率：P=W/t=，UI=I2R=U2/R; 串聯(lián)電路特點(diǎn)：I=I1=I2,U=U1+U2,R=R1+R2U1:U2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R1:R2; 并聯(lián)電路特點(diǎn)：I=I1+I2,U=U1=U2,1/R=1/R1+1/R2，I1:I2=P1:P2=Q1:Q2=W1:W2=R2:R1。 一、杠桿 1.杠桿 (1)杠桿：在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就是杠桿。 (2)杠桿的五要素： ①支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)(O); �、趧�(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1); ③阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2); �、軇�(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離(l1); ⑤阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(l2)。 2.杠桿的平衡條件 (1)杠桿的平衡：當(dāng)有兩個(gè)力或幾個(gè)力作用在杠桿上時(shí)，杠桿能保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則我們說(shuō)杠桿平衡。 (2)杠桿平衡的條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：F1l1=F2l2 3.杠桿的應(yīng)用 (1)省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿，省力但費(fèi)距離。 (2)費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿，費(fèi)力但省距離。 (3)等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，既不省力也不費(fèi)力。 二、滑輪的應(yīng)用 1.定滑輪 (1)實(shí)質(zhì)：是一個(gè)等臂杠桿。支點(diǎn)是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，動(dòng)力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑。 (2)特點(diǎn)：不能省力，但可以改變動(dòng)力的方向。 2.動(dòng)滑輪 (1)實(shí)質(zhì)：是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂二倍的省力杠桿。支點(diǎn)是上端固定的那段繩子與動(dòng)滑輪相切的點(diǎn)，動(dòng)力臂是滑輪的直徑，阻力臂是滑輪的半徑。 (2)特點(diǎn)：能省一半的力，但不能改變動(dòng)力的方向，且多費(fèi)一倍的距離。 3.滑輪組 (1)連接：兩種方式，繩子可以先從定滑輪繞起，也可以先從動(dòng)滑輪繞起。 (2)作用：既可以省力又可以改變動(dòng)力的方向，但是費(fèi)距離。 (3)省力情況：由實(shí)際連接在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)決定。繩子段數(shù)：“動(dòng)奇定偶”。拉力 ，繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh，其中n是繩子的段數(shù)，h是物體移動(dòng)的高度。 4.輪軸和斜面 (1)輪軸：實(shí)質(zhì)是可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)的杠桿，是一種省力機(jī)械。輪和軸的中心是支點(diǎn)，作用在軸上的力是阻力F2，作用在輪上的力是動(dòng)力F1，軸半徑r，輪半徑R，則有F1R=F2r，因?yàn)镽>r，所以F1 (2)斜面：是一種省力機(jī)械。斜面的坡度越小，省力越多。 三、功 1、功 (1)力學(xué)中的功：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。 (2)功的兩個(gè)因素：一個(gè)是作用在物體上的力，另一個(gè)是物體在這個(gè)力的'方向上通過(guò)的距離。兩因素缺一不可。 (3)不做功的三種情況：①物體受到了力，但保持靜止。②物體由于慣性運(yùn)動(dòng)通過(guò)了距離，但不受力。③物體受力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向相互垂直，這個(gè)力也不做功。 2、功的計(jì)算 (1)計(jì)算公式：物理學(xué)中，功等于力與力的方向上移動(dòng)的距離的乘積。即：W=Fs。 (2)符號(hào)的意義及單位：W表示功，單位是焦耳(J)，1J=1N·m;F表示力，單位是牛頓(N);s表示距離，單位是米(m)。 (3)計(jì)算時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：①分清是哪個(gè)力對(duì)物體做功，即明確公式中的F。②公式中的“s”是在力F的方向上通過(guò)的距離，必須與“F”對(duì)應(yīng)。③F、s的單位分別是N、m，得出的功的單位才是J。 3、功的原理——使用任何機(jī)械都不省功。 四、功率 1、功率的概念：功率是表示物體做功快慢的物理量。 2、功率 (1)定義：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率，用符號(hào)“P”表示。單位是瓦特(W)常用單位還有kW。1kW=103W。 (2)公式：p=W/t。式中p表示功率，單位是瓦特(W);W表示功，單位是焦耳(J);t表示時(shí)間，單位是秒(s)。 (4)功率與機(jī)械效率的區(qū)別： �、俣呤莾蓚�(gè)不同的概念：功率表示物體做功的快慢;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率。 �、谒鼈冎g的物理意義不同，也沒(méi)有直接的聯(lián)系，功率大的機(jī)械效率不一定大，機(jī)械效率高的機(jī)械，功率也不一定大。 五、機(jī)械效率 1、有用功——W有用：使用機(jī)械時(shí)，對(duì)人們有用的功叫有用功。也就是人們不用機(jī)械而直接用手時(shí)必須做的功。在提升物體時(shí)，W有用=Gh。 2、額外功——W額外 (1)使用機(jī)械時(shí)，對(duì)人們沒(méi)有用但又不得不做的功叫額外功。 (2)額外功的主要來(lái)源：①提升物體時(shí)，克服機(jī)械自重、容器重、繩重等所做的功。②克服機(jī)械的摩擦所做的功。 3、總功——W總： (1)人們?cè)谑褂脵C(jī)械做功的過(guò)程中實(shí)際所做的功叫總功，它等于有用功和額外功的總和。即：W總= W有用+ W額外。 (2)若人對(duì)機(jī)械的動(dòng)力為F，則：W總=Fs 4、機(jī)械效率——η (1)定義：有用功與總功的比值叫機(jī)械效率。 (2)公式：η= W有用/ W總。 (3)機(jī)械效率總是小于1。 (4)提高機(jī)械效率的方法①減小摩擦，②改進(jìn)機(jī)械，減小自重。 六、動(dòng)能和勢(shì)能 1、能量 (1)物體能夠?qū)ν庾龉�，表示這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱能。 (2)單位：焦耳(J) 2、動(dòng)能 (1)定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做功能。 (2)影響動(dòng)能大小的因素：①物體的質(zhì)量;②物體運(yùn)動(dòng)的速度。物體的質(zhì)量越大，運(yùn)動(dòng)速度越大，物體具有的動(dòng)能就越大。 (3)單位：焦耳(J)。 3、重力勢(shì)能 (1)定義：物體由于被舉高而具有的能，叫做重力勢(shì)能。 (2)影響重力勢(shì)能大小的因素：①物體的質(zhì)量;②物體被舉高的高度。物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢(shì)能就越大。 (3)單位：焦耳(J) 4、彈性勢(shì)能 (1)定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢(shì)能。 (2)單位：焦耳(J)。 (3)影響彈性勢(shì)能大小的因素：①物體發(fā)生彈性形變的程度。物體的彈性形變程度越大，具有的彈性勢(shì)能就越大。 七、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 1、機(jī)械能 (1)定義：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。機(jī)械能是最常見的一種形式的能量。 (2)單位：J。 (3)影響機(jī)械能大小的因素： �、賱�(dòng)能的大小;②重力勢(shì)能的大小;③彈性勢(shì)能的大小。 2、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 (1)在一定的條件下，動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化。 (2)在分析動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)例時(shí)，首先要明確研究對(duì)象是在哪一個(gè)過(guò)程中，再分析物體質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度、高度、彈性形變程度的變化情況，從而確定能的變化和轉(zhuǎn)化情況。 【初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章： 初中物理電荷的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)02-04 初中物理電學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-01 初中物理知識(shí)點(diǎn)10-31 初中二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)02-27 初中下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-19 2016最新初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10-14 最新初中物理知識(shí)點(diǎn)02-21 初中物理壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)03-16初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
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