亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

高中二年級物理知識點

時間:2024-11-08 13:20:20 物理 我要投稿
  • 相關推薦

高中二年級物理知識點

  在我們上學期間,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點是知識中的最小單位,最具體的內(nèi)容,有時候也叫“考點”。還在苦惱沒有知識點總結嗎?下面是小編幫大家整理的高中二年級物理知識點,希望對大家有所幫助。

高中二年級物理知識點

  1、兩種電荷,電荷守恒定律,元電荷:(e=1.60×10-19C);帶電體電荷等于元電荷的整數(shù)倍。

  2、庫侖定律:F=kQ1Q2/r(在真空中){F:點電荷之間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:兩點電荷的電量(C),r:兩點電荷之間的距離(m),方向在它們的連接上,力和反作用力,相同的電荷相互排斥,不同的電荷相互吸引}

  3、電場強度:E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C),矢量(電場疊加原理),q:檢查電荷的電量(C)}

  4、真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2{r:源電荷與該位置的距離(m),Q:電源電荷的電量}

  5、電場強度均勻E=UAB/d{UAB:AB兩點之間的電壓(V),d:AB兩點在場強方向的距離(m)}

  6、電場力:F=qE{F:電場力(N),q:受電場力的電荷(C),E:電場強度(N/C)}

  7、電勢與電勢差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

  8、電場力:WAB=qUAB=Eqd{WAB:從A到帶電體B時電場力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場中A、B兩點之間的電勢差(V)(電場力與路徑無關),E:電場強度均勻,d:沿場強方向兩點的距離(m)}

  9、電勢能:EA=qφA{EA:A點帶電體的電勢能(J),q:電量(C),φA:A點的電勢(V)}

  10、電勢能的變化ΔEAB=EB-EA當電場從A位置到B位置時,帶電體的電勢能差值}

  11、電場力和電勢能的變化ΔEAB=-WAB=-qUAB(電勢能的增量等于電場力的負值)

  12、電容C=Q/U(定義,計算){C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢差)(V)}

  13、平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積,d:兩極板之間的垂直距離,ω:介電常數(shù))

  14、電場中帶電粒子的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2

  15、帶電粒子沿垂直電場方向速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力)

  16、類平垂直電場方向:勻速直線運動L=Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中:E=U/d)

  17、拋運動平行電場方向:初始速度為零的均勻加速直線運動d=at2/2,a=F/m=qE/m

  18、注:

  19、當兩個帶電金屬球完全相同時,電量分配規(guī)律:原帶異種電荷先中和后平分,原帶同種電荷總平分;

  20、電場線從正電荷終止為負電荷,電場線不相交,切線方向為場強方向,電場線密處場強,沿電場線電勢越來越低,電場線垂直于等線;

  21、記住常見電場的電場線分布〔見圖[第二冊P98];

  22、電場強度(矢量)和電勢(標量)由電場本身決定,電場力和電勢能也與帶電體帶的電量和正負電荷有關;

  23、靜電平衡導體為等勢體,表面為等勢面。導體外表面附近的電場線垂直于導體表面,導體內(nèi)部強度為零。導體內(nèi)沒有凈電荷,只分布在導體外表面;

  24、電容單位轉換:1F=106μF=1012PF;

  25、電子伏(eV)能量單位,1eV=1.60×10-19J;

  26、其他相關內(nèi)容:靜電屏蔽〔見第二冊P101〕/示波管、示波器及其應用〔見第二冊P114〕等勢面〔見第二冊P105〕。

  27、大物體不一定看成質(zhì)點,小物體不一定看成質(zhì)點。

  28、平動物體可能看不到質(zhì)點,旋轉物體可能看不到質(zhì)點。

  參考系不一定是不動的,只是假設是不動的物體。

  30、選擇不同的參考系可能會有不同的運動,但也可能是相同的。

  31、時間軸上的n秒指n秒末。第n秒指的是一段時間,第n秒。第n秒末和第n秒末n 第一秒是同一時刻。

  32、忽略位移的矢量性,只強調(diào)大小而忽略方向。

  33、當物體進行直線運動時,位移的大小不一定等于距離。

  34、位移也是相對的。必須選擇參考系。當選擇不同的參考系時,物體的位移可能會有所不同。

  35、打點計時器應在紙帶上打出重量合適的小圓點。如果打出短橫線,應調(diào)整振針與復寫紙的高度,以增加一點。

  36、使用計時器打點時,先接通電源,待計時器穩(wěn)定后再釋放紙帶。

  37、在釋放物體之前,應將物體停在計時器附近。

  38、使用電火花計時器時,注意正確穿兩條白紙帶,墨粉紙盤夾在兩條紙帶之間;使用電磁計時器時,紙帶應通過限位孔壓在復寫紙下。

  39、速度一詞是一個模糊的總稱。它在不同的語境中有不同的含義。一般來說,它指的是四個概念中的一個:瞬時速率、平均速度、瞬時速度和平均速度。我們應該學會根據(jù)上下文區(qū)分速度的含義。通常,速度主要是指瞬時速度。列式計算通常使用平均速度和平均速度。

  40、注重理解速度的矢量性。有些學生受初中理解速度概念的影響,很難接受速度的方向。事實上,速度的方向是物體運動的方向,而初中學到的速度是目前學到的平均速度。

  41、平均速度不是平均速度。

  42、平均速率不是平均速度。

  43、物體速度大,加速度不一定大。

  44、速度為零時,其加速度不一定為零。

  45、物體的速度變化很大,加速度不一定很大。

  46、正負加速只表示方向,不表示大小。

【高中二年級物理知識點】相關文章:

高中物理知識點11-09

高中物理知識點歸納05-21

高中物理選修知識點01-22

高中物理知識點的總結08-02

浙江高中物理知識點08-17

高中物理知識點口訣08-02

高中物理知識點總結08-29

高中物理必備知識點11-03

高中物理知識點的總結10-06

高中會考物理知識點10-18