物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn)
在我們上學(xué)期間，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧，知識(shí)點(diǎn)就是一些�？嫉膬�(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎？以下是小編為大家收集的物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn)1
1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變。
2、運(yùn)動(dòng)的描述參照物：描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體;
運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：選不同的參照物，對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同。
3、運(yùn)動(dòng)的分類
勻速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小保持不變;
變速直線運(yùn)動(dòng)：沿直線運(yùn)動(dòng)，速度大小改變。
物理九年級(jí)機(jī)械效率知識(shí)點(diǎn)2
1.機(jī)械效率公式
有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率。
用符號(hào)η表示，計(jì)算公式為η=W有/W總_100%(或η=W有/W有+W額)
2.滑輪組的機(jī)械效率
η=W有/W總=W有/(W有+W額外)
滑輪組(豎直方向提升物體的話)：η=Gh/FS(h為物體提升高度，F(xiàn)為拉力，S為繩子自由端走的距離)
滑輪組(水平方向拉動(dòng)物體的話)：η=f l/FS(f為摩擦力，l為物體移動(dòng)距離，F(xiàn)為拉力，S為繩子自由端走的距離)
3.斜面的'機(jī)械效率
η=Gh/FS(h為斜面高，s為斜面長(zhǎng)G為物重，F(xiàn)為沿斜面對(duì)物體的拉力)
物理這樣學(xué)才能打高分
學(xué)好物理要善于觀察
法拉第曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有觀察，就沒(méi)有科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中”。對(duì)于初學(xué)物理的初中學(xué)生，尤其要重視對(duì)現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)對(duì)現(xiàn)象的觀察，才能所學(xué)的初中物理知識(shí)有生動(dòng)、形象的感性認(rèn)識(shí);只有通過(guò)仔細(xì)、認(rèn)真的觀察，才能使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解不斷深化。
生活中處處有初中物理，我們不要視而不見(jiàn)，要善于觀察，勤于思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么。觀察水杯，從不同角度看，杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同，杯上的花大小不同。這是為什么呢?觀察馬路上的汽車，為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面?為什么夜間行車時(shí)車內(nèi)不開(kāi)燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?
帶著問(wèn)題聽(tīng)物理課
可以提高聽(tīng)初中物理課的效率，能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出。初中物理課堂上，當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí)，就格外注意聽(tīng)，力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度，學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問(wèn)題的分析過(guò)程和思維方法，也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見(jiàn)解。這樣聽(tīng)完課，不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，而且能更好地掌握老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
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