探究小車速度隨時間變化的規(guī)律高一物理第二單元知識點整理

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。為了幫助大家掌握重要知識點，下面是小編精心整理的探究小車速度隨時間變化的規(guī)律高一物理第二單元知識點整理，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【實驗?zāi)康摹?/strong>

　　1.進一步練習(xí)使用打點計時器.

　　2.會利用平均速度求瞬時速度.

　　3.會利用v-t圖象處理實驗數(shù)據(jù)，并據(jù)此判斷物體的運動性質(zhì).

　　4.能根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求加速度.

　　【實驗器材】

　　打點計時器、交流電源、紙帶、一端附有滑輪的長木板、小車、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、坐標(biāo)紙.

　　【實驗原理】

　　1.打點計時器打出的紙帶能記錄運動物體在不同時刻的位置.

　　2.紙帶上某點的瞬時速度一般用一小段時間內(nèi)的平均速度代替.

　　3.用描點法畫出小車的v—t圖象，圖線的傾斜程度表示加速度的大小，如果v—t圖象是一條傾斜的`直線，說明小車的速度是均勻變化的.

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　　研究靜摩擦力

　　1.當(dāng)物體具有相對滑動趨勢時，物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦，這時產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。

　　2.物體所受到的靜摩擦力有一個限度，這個值叫靜摩擦力。

　　3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切，與物體相對運動趨勢的方向相反。

　　4.靜摩擦力的大小由物體的運動狀態(tài)以及外部受力情況決定，與正壓力無關(guān)，平衡時總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

　　5.靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。fm=μ0?N(μ≤μ0)

　　6.靜摩擦有無的判斷：概念法(相對運動趨勢);二力平衡法;牛頓運動定律法;假設(shè)法(假設(shè)沒有靜摩擦)。

　　力的等效/替代

　　1.如果一個力的作用效果與另外幾個力的共同效果作用相同，那么這個力與另外幾個力可以相互替代，這個力稱為另外幾個力的合力，另外幾個力稱為這個力的分力。

　　2.根據(jù)具體情況進行力的替代，稱為力的合成與分解。求幾個力的合力叫力的合成，求一個力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。

　　力的平行四邊形定則

　　1.力的平行四邊形定則：如果用表示兩個共點力的線段為鄰邊作一個平行四邊形，則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

　　2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。

　　【勻變速直線運動的基本公式和推理】

　　1.基本公式

　　(1)速度-時間關(guān)系式：

　　(2)位移-時間關(guān)系式：

　　(3)位移-速度關(guān)系式：

　　三個公式中的物理量只要知道任意三個，就可求出其余兩個。

　　利用公式解題時注意：x、v、a為矢量及正、負(fù)號所代表的是方向的不同，

　　解題時要有正方向的規(guī)定。

　　2.常用推論

　　(1)平均速度公式：

　　(2)一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度：

　　(3)一段位移的中間位置的瞬時速度：

　　(4)任意兩個連續(xù)相等的時間間隔(T)內(nèi)位移之差為常數(shù)(逐差相等)：

　　【對運動圖象的理解及應(yīng)用】

　　1.研究運動圖象

　　(1)從圖象識別物體的運動性質(zhì)

　　(2)能認(rèn)識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點坐標(biāo))的意義

　　(3)能認(rèn)識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義

　　(4)能認(rèn)識圖象與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義

　　(5)能說明圖象上任一點的物理意義

　　2.x-t圖象和v-t圖象的比較

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