平拋運動的物理知識點
物理學(xué)是研究物質(zhì)最一般的運動規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。下面是小編收集整理的平拋運動的物理知識點，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、水平方向速度Vx= Vo
2、豎直方向速度Vy=gt
3、水平方向位移Sx= Vot
4、豎直方向位移（Sy）=gt^2/2
5、運動時間t=（2Sy/g）1/2 （通常又表示為（2h/g）1/2）
6、合速度Vt=（Vx^2+Vy^2）1/2=[Vo^2+（gt）^2]1/2
合速度方向與水平夾角： tg=Vy/Vx=gt/Vo
7、合位移S=（Sx^2+ Sy^2）1/2 ，
位移方向與水平夾角： tg=Sy/Sx=gt/2Vo
注：
�。�1）平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合成。
�。�2）運動時間由下落高度h（Sy）決定與水平拋出速度無關(guān)。
�。�3）與的關(guān)系為tg=2tg 。
�。�4）在平拋運動中時間t是解題關(guān)鍵。
（5）曲線運動的物體必有加速度，當(dāng)速度方向與所受合力（加速度）方向不在同一直線上時物體做曲線運動。
1、動力學(xué)的'兩類基本問題：
�。�1）已知物體的受力情況，確定物體的運動情況�；窘忸}思路是：
�、俑鶕�(jù)受力情況，利用牛頓第二定律求出物體的加速度。
�、诟鶕�(jù)題意，選擇恰當(dāng)?shù)倪\動學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等。
�。�2）已知物體的運動情況，推斷或求出物體所受的未知力。基本解題思路是：①根據(jù)運動情況，利用運動學(xué)公式求出物體的加速度。
�、诟鶕�(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力，從而求出未知力。
（3）注意點：
�、龠\用牛頓定律解決這類問題的關(guān)鍵是對物體進行受力情況分析和運動情況分析，要善于畫出物體受力圖和運動草圖。不論是哪類問題，都應(yīng)抓住力與運動的關(guān)系是通過加速度這座橋梁聯(lián)系起來的這一關(guān)鍵。
�、趯ξ矬w在運動過程中受力情況發(fā)生變化，要分段進行分析，每一段根據(jù)其初速度和合外力來確定其運動情況；某一個力變化后，有時會影響其他力，如彈力變化后，滑動摩擦力也隨之變化。
2、關(guān)于超重和失重：
在平衡狀態(tài)時，物體對水平支持物的壓力大小等于物體的重力。當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時，物體對支持物的壓力就不等于物體的重力。當(dāng)物體的加速度方向向上時，物體對支持物的壓力大于物體的重力，這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象。當(dāng)物體的加速度方向向下時，物體對支持物的壓力小于物體的重力，這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象。對其理解應(yīng)注意以下三點：
�。�1）當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時，物體的重力并沒有變化。
�。�2）物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài)，不在于物體向上運動還是向下運動，即不取決于速度方向，而是取決于加速度方向。
�。�3）當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)（a=g）時，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失，如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強等。
易錯現(xiàn)象：
�。�1）當(dāng)外力發(fā)生變化時，若引起兩物體間的彈力變化，則兩物體間的滑動摩擦力一定發(fā)生變化，往往有些同學(xué)解題時仍誤認為滑動摩擦力不變。
�。�2）些同學(xué)在解比較復(fù)雜的問題時不認真審清題意，不注意題目條件的變化，不能正確分析物理過程，導(dǎo)致解題錯誤。
�。�3）些同學(xué)對超重、失重的概念理解不清，誤認為超重就是物體的重力增加啦，失重就是物體的重力減少啦。
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