提高物理成績的方法

　　王尚老師您好，我是一名初中學生，老師，我想向您請教一下學習物理和數(shù)學的方法，怎樣才可以學好這兩門工課和提高成績，我的數(shù)學成績一向都是很差的，我今年讀初三了，明年馬上就要中考了，我想提高數(shù)學和物理的成績，在數(shù)學課堂里我很認真聽課，但是一到了下課我就會將老師所講的東西和公式都不記得，也不會運用，所以做一些簡單的習題都不會做，有時甚至連最簡單的選擇題和填空題都不會做，所以想請教下老師您。我的物理成績在初二第一學期很好的，平常的考試也80至95以上的，但是我不知道為什么到了初二下學期成績就開始慢慢地退步，到了一段時期退步很厲害，我不知道原因，有時下滑到20幾分，我真的`很害怕在中考的時候失手，老師可不可以教我一些方法和方式，謝謝老師。

　　王尚老師：你應(yīng)該想明白，到底初二下學期物理難在哪里？首先從內(nèi)容上來說，初二下學期物理與上學期內(nèi)容差異太大。

　　上個學期，主要講解的是測量、聲傳播、光現(xiàn)象、基礎(chǔ)運動與物態(tài)變化的描述，這些內(nèi)容相互獨立，一道光學題不可能與聲現(xiàn)象聯(lián)系到一起。

　　而對比來看，初二下學期我們講的是密度、壓強、浮力、簡單機械。

　　這些內(nèi)容統(tǒng)稱為力學，各個章節(jié)緊密相連，特別是液體壓強和浮力，本來就是“同根生”的；這些內(nèi)容是可以命綜合題的。換句話來說，就是一道題可能會考到好多的考點。

　　其次，從參考答案的解析來看，越是難題其解析過程越長，解一道題用到幾個不同章節(jié)的公式再正常不過了。而這些公式如何使用，都有哪些前提條件或常用的環(huán)境，必須要搞明白。學習方法建議：

　　（1）把公式記住，特別是一個公式的使用條件。比如壓強公式，p=F/S，p=ρgh，用法是截然不一樣的。前者是定義式，固體液體氣體都可以用；而后者，只適用于液體。

　　這是大部分的情況，并不是全部。要在課下思考，什么時候p=ρgh能夠用于固體呢？你可以反思一下該問題。

　　（2）重復(fù)去看做過的題，老師授課的課堂筆記，和考試卷子。你可以再去看看上個學期的期末物理考試卷子，會發(fā)現(xiàn)自己的錯題，并不是首次出現(xiàn)。一些典型的題，可能老師講過好幾遍了，不過考試的時候還是做錯了。

　　對14歲15歲的學生而言，學習上一定要虛心，最忌諱的就是淺嘗輒止，不懂裝懂；學習中一定要搞明白，一道題并不是聽懂了就沒有問題了，必須在課下認真思考反思。不僅僅要搞明白答案，還要搞明白為什么是這樣的解題思路。

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