亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

物理 百文網(wǎng)手機(jī)站

初中物理聲音的初步知識課外實驗

時間:2021-06-19 16:27:15 物理 我要投稿

有關(guān)初中物理聲音的初步知識課外實驗

  【目的和要求】

有關(guān)初中物理聲音的初步知識課外實驗

  了解聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;知道聲音的傳播需要媒質(zhì)。

  【儀器和器材】

  空玻璃瓶,廢鋼鋸條,帶橡膠塞的廣口瓶,細(xì)金屬絲,鐵片,紙,火柴,杯子2個,水,琴弦(或細(xì)銅絲)。

  【實驗方法】

  一、聲音由物體振動產(chǎn)生

  1.把空玻璃瓶口放在嘴邊,對著瓶口用力吹氣,有什么現(xiàn)象發(fā)生?它說明了什么?(振動的氣體能發(fā)出聲音)。

  2.一個杯子內(nèi)盛半杯水,用另一個杯子向這個杯子內(nèi)倒水,有什么現(xiàn)象產(chǎn)生,它說明了什么?(振動的液體能發(fā)出嘩嘩的聲音)。

  3.把琴弦(或細(xì)鋼絲)繃緊,用手指在琴弦中間一彈,有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?(振動的琴弦發(fā)出聲音)。

  綜上所述,聲音是怎樣產(chǎn)生的?

  4.把廢鋼鋸條一端壓在左手指下(或?qū)嶒炞赖某閷峡p里)伸出來的部分要長一些,用右手指撥動鋸條,讓鋸條彎厲害些(但防止折斷),松開手后,鋸條即振動起來,發(fā)出較強(qiáng)的聲音,并持續(xù)較長時間。如果輕輕撥動一下,鋸條來回振動不很大,聲音小得多了。

  上述實驗說明了什么?(聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。振動幅度大,聲音響;振動幅度小,聲音弱。)

  二、聲音的傳播需要媒質(zhì)

  1.在廣口瓶的橡膠塞中央穿一根細(xì)金屬絲,金屬下端掛兩片小鐵片。將橡膠塞塞在廣口瓶口,使鐵片懸在瓶中。

  2.用手握住瓶子搖動,能看見小鐵片在相互撞擊并能聽見撞擊聲。

  3.取下橡膠塞,點燃一些小紙片,放到瓶子里趁著火還沒熄滅時趕快把塞子塞緊。等火熄滅后,再搖動瓶子,仔細(xì)聽,鐵片響聲比原來小得多。

  在這個實驗中,由于紙的`燃體。瓶里的空氣受熱膨脹溢出一部分,空氣減少了,聲音的傳播受到了影響。它表明,聲音只有通過某種物質(zhì)才能傳播出去,這種傳播聲音的物質(zhì)就叫煤質(zhì),也叫介質(zhì)。空氣是一種最常見的傳播聲音的介質(zhì)。

  【注意事項】

  1.為防止漏氣,瓶塞穿金屬絲處最好用熔化的蠟封嚴(yán),橡膠瓶塞周圍涂一層凡士林。

  2.如果有抽氣機(jī),聲音的傳播需要煤質(zhì)的實驗也可以這樣做:在橡膠瓶塞上打一孔插入一細(xì)玻璃管,將瓶塞塞緊,用橡皮管將玻璃管與抽氣機(jī)抽氣口連接。實驗時一個人搖動抽氣機(jī)抽氣,一人搖動瓶子聽聲音。會聽見聲音逐漸減弱,最后消失。

  【參考資料】

  聲音的反射和吸收:先用硬紙卷成一個圓筒(約30厘米長),圓筒的上下底面應(yīng)平整。在圓筒的底部鋪一塊泡沫塑料(也可以用海綿或棉花),上面放一塊秒表或機(jī)械手表(秒表不與紙筒接觸),耳朵在距紙筒上端約40-50厘米處注意聽表的“嘀嗒”聲,并記住聲音的強(qiáng)弱。

  然后將一塊鏡子或金屬板放在紙筒上方,改變鏡子的傾斜角度,使耳朵仍在原來位置,就能比較清楚地聽到秒表的嘀嗒聲。

  再把泡沫塑料換成木板、金屬板,鏡子換成紙板、木板,重復(fù)上述實驗,聽一下“嘀嗒”聲的強(qiáng)弱。

  實驗結(jié)果表明:松軟多孔的物質(zhì)對聲音的吸收特別強(qiáng),表面光滑的堅硬物體對聲音的吸收弱而反射較強(qiáng)。

  【思考題】

  1.把鑼敲響,再用手去摸鑼面,有什么感覺?用力按住鑼面后會怎樣?

  提示:就會感到鑼面在振動。用力按住鑼面后鑼面不振動,鑼聲消失。

  2.在鼓面上放些砂粒,鼓敲響時會看見什么現(xiàn)象;

  提示:砂粒由于鼓面的振動跳起來。

【初中物理聲音的初步知識課外實驗】相關(guān)文章:

初中物理實驗的教學(xué)計劃11-24

初中物理實驗教學(xué)總結(jié)09-11

初中物理實驗的教學(xué)總結(jié)范文08-09

初中物理實驗教學(xué)計劃11-06

初中的物理實驗教學(xué)計劃11-21

初中物理實驗教學(xué)總結(jié)范文07-30

物理實驗教案12-02

初中物理實驗操作考試之反思的精選范文12-01

初中物理實驗教學(xué)計劃安排10-05

測量的初步知識教學(xué)設(shè)計12-05