小學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)200句
家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議能夠幫助學(xué)校更好地了解家長(zhǎng)的需求和期望，從而促進(jìn)家校之間的溝通與合作。下面是小學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，歡迎參考！
1、期望老師能夠繼續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教，期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓！
2、這學(xué)期孩子進(jìn)步顯著，學(xué)習(xí)上主動(dòng)完成作業(yè)，字跡也愈發(fā)工整。課堂表現(xiàn)積極，樂(lè)于回答問(wèn)題。但在數(shù)學(xué)的復(fù)雜應(yīng)用題和英語(yǔ)單詞背誦上，還有提升空間。希望老師在這些方面多給予指導(dǎo)，我們?cè)诩乙矔?huì)加強(qiáng)督促，助力孩子更上一層樓 。
3、孩子在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與班級(jí)活動(dòng)，品德表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不錯(cuò)，不過(guò)語(yǔ)文寫(xiě)作時(shí)邏輯不夠清晰，內(nèi)容較空洞。希望老師能在寫(xiě)作技巧上多教導(dǎo)，我們也會(huì)鼓勵(lì)孩子多閱讀、多觀察生活，積累寫(xiě)作素材 。
4、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，還主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在學(xué)習(xí)效率上有待提高，�；ㄙM(fèi)過(guò)多時(shí)間在簡(jiǎn)單作業(yè)上。建議老師傳授一些高效學(xué)習(xí)方法，我們?cè)诩乙矔?huì)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行 。
5、孩子性格開(kāi)朗，在學(xué)校適應(yīng)良好，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)計(jì)算能力較強(qiáng)，但對(duì)概念的理解有時(shí)不夠深入。語(yǔ)文的閱讀理解方面，答題思路不夠準(zhǔn)確。期望老師在教學(xué)中強(qiáng)化概念講解，針對(duì)閱讀進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，我們會(huì)積極配合學(xué)校工作 。
6、這學(xué)期孩子懂事了很多，能主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)步明顯，但語(yǔ)法知識(shí)較為薄弱。希望老師在語(yǔ)法教學(xué)上多下功夫，我們會(huì)利用課余時(shí)間讓孩子多做語(yǔ)法練習(xí)題，加強(qiáng)鞏固 。
7、孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，積極參加體育活動(dòng)，身體素質(zhì)良好。學(xué)習(xí)上，對(duì)科學(xué)學(xué)科興趣濃厚，知識(shí)掌握扎實(shí)，但在語(yǔ)文古詩(shī)詞背誦上比較吃力。我們會(huì)和孩子一起制定背誦計(jì)劃，通過(guò)理解詩(shī)意、反復(fù)誦讀等方式幫助孩子，也希望老師能給予一些背誦技巧方面的建議 。
8、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)，遇到不懂的問(wèn)題會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)。然而，在英語(yǔ)聽(tīng)力和寫(xiě)作綜合能力上，還有較大提升空間。懇請(qǐng)老師多組織英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)和寫(xiě)作訓(xùn)練，我們會(huì)為孩子創(chuàng)造英語(yǔ)交流環(huán)境，如觀看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等 。
9、孩子尊敬老師，遵守校規(guī)校紀(jì)，是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)的幾何部分理解困難，語(yǔ)文的字詞書(shū)寫(xiě)容易出錯(cuò)。我們打算給孩子買(mǎi)一些幾何輔導(dǎo)資料，加強(qiáng)練習(xí)，同時(shí)監(jiān)督孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，多進(jìn)行字詞聽(tīng)寫(xiě)，也希望老師在課堂上多關(guān)注孩子這兩方面的問(wèn)題 。
10、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，作業(yè)完成質(zhì)量逐步提高。但在學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度上還需加強(qiáng)，容易被周?chē)挛锔蓴_。希望老師在課堂上多提醒，我們會(huì)為孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)其專(zhuān)注力 。
11、孩子在學(xué)校積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方面，對(duì)新知識(shí)的接受能力較強(qiáng)，但復(fù)習(xí)鞏固不夠及時(shí)，導(dǎo)致知識(shí)遺忘較快。我們會(huì)督促孩子定期復(fù)習(xí)，建立錯(cuò)題本，希望老師也能在復(fù)習(xí)方法上給予指導(dǎo) 。
12、本學(xué)期孩子在品德方面表現(xiàn)出色，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文的閱讀量不足，影響了閱讀理解和寫(xiě)作水平。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子每天閱讀課外書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記，也希望老師能推薦一些適合孩子年齡段的優(yōu)質(zhì)讀物 。
13、孩子性格活潑，在學(xué)校朋友很多。學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤較多，數(shù)學(xué)的解題思路不夠靈活。我們會(huì)讓孩子每天背誦一定量的單詞，加強(qiáng)拼寫(xiě)練習(xí)，同時(shí)引導(dǎo)孩子多做數(shù)學(xué)思維拓展題，希望老師在課堂上多啟發(fā)孩子的思維 。
14、這學(xué)期孩子學(xué)習(xí)努力，成績(jī)有所提高。但在時(shí)間安排上不夠合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和休息時(shí)間失衡。我們會(huì)和孩子一起制定合理的作息時(shí)間表，確保勞逸結(jié)合，也請(qǐng)老師在學(xué)校關(guān)注孩子的時(shí)間管理情況 。
15、孩子在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。學(xué)習(xí)上，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣，但理論知識(shí)的記憶不夠牢固。我們會(huì)采用趣味記憶法，幫助孩子記憶科學(xué)理論知識(shí)，希望老師在課堂上多進(jìn)行知識(shí)總結(jié)和梳理 。
16、本學(xué)期孩子懂事了不少，能自覺(jué)完成作業(yè)。但在寫(xiě)作時(shí)缺乏創(chuàng)新思維，內(nèi)容千篇一律。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力，多從不同角度思考問(wèn)題，也希望老師在寫(xiě)作教學(xué)中開(kāi)展創(chuàng)意寫(xiě)作訓(xùn)練 。
17、孩子在學(xué)校與同學(xué)相處和諧，積極參與班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)的運(yùn)算速度較慢，英語(yǔ)的語(yǔ)法運(yùn)用不夠熟練。我們會(huì)通過(guò)口算練習(xí)、限時(shí)訓(xùn)練等方式提高孩子的數(shù)學(xué)運(yùn)算速度，針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，希望老師能在課堂上多進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的鞏固 。
18、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)思考問(wèn)題。但在語(yǔ)文的古詩(shī)詞理解和賞析上，還需要加強(qiáng)。我們會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，了解詩(shī)詞背后的歷史文化背景，幫助孩子更好地理解，希望老師在課堂上也能多講解這方面的知識(shí) 。
19、孩子尊敬長(zhǎng)輩，有良好的品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣不高，成績(jī)不太理想。我們會(huì)嘗試通過(guò)英語(yǔ)游戲、英語(yǔ)歌曲等方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，也希望老師在教學(xué)中多給予鼓勵(lì)和引導(dǎo) 。
20、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能按時(shí)完成作業(yè)。但在學(xué)習(xí)的深度和廣度上還不夠，比如數(shù)學(xué)只滿足于課本知識(shí)，缺乏拓展學(xué)習(xí)。我們會(huì)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些課外輔導(dǎo)資料，鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)難題，希望老師能推薦一些拓展學(xué)習(xí)的方法和資源 。
21、孩子在學(xué)校表現(xiàn)良好，積極參加體育鍛煉。學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和美觀度有待提高。我們會(huì)讓孩子每天練習(xí)書(shū)法，培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，也希望老師在書(shū)寫(xiě)教學(xué)上多進(jìn)行示范和指導(dǎo) 。
22、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有努力，成績(jī)有所提升。但在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想。我們會(huì)和孩子一起探索適合他的學(xué)習(xí)方法，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等，希望老師能給予一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 。
23、孩子在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中，對(duì)數(shù)學(xué)的難題有畏難情緒，不敢嘗試。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)難題，從簡(jiǎn)單題目入手，逐步提升解題能力，也希望老師在課堂上多給予鼓勵(lì)和引導(dǎo) 。
24、本學(xué)期孩子懂事了，學(xué)習(xí)更自覺(jué)。但在英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)上，與其他同學(xué)有差距。我們會(huì)讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)原聲材料，模仿發(fā)音，鼓勵(lì)孩子大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，希望老師在課堂上多創(chuàng)造英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì) 。
25、孩子尊敬老師，遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文的閱讀理解答題技巧不足，得分較低。我們會(huì)和孩子一起分析閱讀理解題目，總結(jié)答題方法，也希望老師在課堂上進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，提高孩子的答題能力 。
26、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)完成作業(yè)。但在數(shù)學(xué)的粗心大意問(wèn)題上，經(jīng)常丟分。我們會(huì)讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查的習(xí)慣，希望老師在課堂上多強(qiáng)調(diào)答題規(guī)范 。
27、孩子在學(xué)校積極參與活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。學(xué)習(xí)中，對(duì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力較弱，不能很好地將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。我們會(huì)引導(dǎo)孩子多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，希望老師在教學(xué)中多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng) 。
28、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成作業(yè)。但在學(xué)習(xí)的自主探究能力上還需培養(yǎng)，習(xí)慣于依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的講解。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子自己思考問(wèn)題，嘗試獨(dú)立解決，也希望老師在課堂上多設(shè)置探究性學(xué)習(xí)任務(wù) 。
29、孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處，品德優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)的詞匯量積累不足，影響了閱讀和寫(xiě)作。我們會(huì)讓孩子每天背誦幾個(gè)新單詞，通過(guò)閱讀英語(yǔ)短文鞏固詞匯，希望老師在詞匯教學(xué)上多拓展一些記憶方法 。
30、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有努力，成績(jī)有一定提高。但在語(yǔ)文寫(xiě)作的書(shū)寫(xiě)工整度和卷面整潔度上，還有提升空間。我們會(huì)要求孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，注意卷面整潔，也希望老師在批改作文時(shí)，對(duì)書(shū)寫(xiě)方面多提出要求 。
31、孩子在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)的邏輯思維能力有待加強(qiáng)，在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí)思路不清晰。我們會(huì)通過(guò)一些邏輯思維訓(xùn)練題，幫助孩子提升思維能力，希望老師在課堂上多進(jìn)行邏輯推理方面的教學(xué) 。
32、本學(xué)期孩子懂事了很多，能主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。學(xué)習(xí)上，對(duì)語(yǔ)文的文言文學(xué)習(xí)感到困難，理解和背誦都有問(wèn)題。我們會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)文言文，逐字逐句理解，通過(guò)反復(fù)誦讀幫助記憶，也希望老師在文言文教學(xué)上多給予指導(dǎo) 。
33、孩子在學(xué)校表現(xiàn)良好，積極參加各種比賽。學(xué)習(xí)方面，英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)理解不夠深入，做題時(shí)容易出錯(cuò)。我們會(huì)為孩子講解語(yǔ)法知識(shí)，通過(guò)做練習(xí)題鞏固，希望老師在課堂上多進(jìn)行語(yǔ)法重點(diǎn)講解和練習(xí) 。
34、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)。但在學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度和持久性上還需提高，容易分心，不能長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注學(xué)習(xí)。我們會(huì)培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力，如通過(guò)拼圖、搭積木等專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲，希望老師在課堂上多關(guān)注孩子的注意力情況 。
35、孩子尊敬長(zhǎng)輩，有愛(ài)心。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)的計(jì)算準(zhǔn)確率不高，經(jīng)常因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤丟分。我們會(huì)讓孩子每天進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，提高計(jì)算能力，希望老師在課堂上多進(jìn)行計(jì)算技巧的講解 。
36、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)，遇到問(wèn)題會(huì)主動(dòng)思考。但在語(yǔ)文的課外閱讀量上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們會(huì)為孩子營(yíng)造閱讀氛圍，鼓勵(lì)孩子每天閱讀一定時(shí)間的課外書(shū)籍，希望老師能推薦一些適合孩子閱讀的書(shū)籍 。
37、孩子在學(xué)校與同學(xué)相處融洽，積極參與班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作不夠熟練，實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)也不夠規(guī)范。我們會(huì)帶孩子多進(jìn)行一些課外實(shí)驗(yàn)，鍛煉操作能力，也希望老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和報(bào)告撰寫(xiě)的指導(dǎo) 。
38、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，作業(yè)完成得越來(lái)越好。但在英語(yǔ)的口語(yǔ)發(fā)音上，不夠標(biāo)準(zhǔn)。我們會(huì)讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)原聲發(fā)音，模仿練習(xí)，希望老師在課堂上多進(jìn)行口語(yǔ)發(fā)音的糾正和指導(dǎo) 。
39、孩子尊敬老師，遵守校規(guī)。學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，如字詞、句式等。我們會(huì)和孩子一起復(fù)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)、造句等方式鞏固，也希望老師在課堂上多進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的考查和鞏固 。
40、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)努力，成績(jī)有所提升。但在學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納能力上還需培養(yǎng)，不能很好地將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。我們會(huì)引導(dǎo)孩子定期總結(jié)歸納所學(xué)知識(shí)，制作思維導(dǎo)圖，希望老師在課堂上多引導(dǎo)孩子進(jìn)行知識(shí)總結(jié) 。
41、孩子在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)的幾何圖形認(rèn)識(shí)和計(jì)算方面存在困難。我們會(huì)通過(guò)實(shí)物模型，幫助孩子認(rèn)識(shí)幾何圖形，加強(qiáng)計(jì)算練習(xí)，希望老師在課堂上多進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的講解和練習(xí) 。
42、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)完成作業(yè)。但在學(xué)習(xí)的自我管理能力上還需提高，比如不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們會(huì)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)時(shí)間管理能力，希望老師在學(xué)校也能關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況 。
43、孩子在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。學(xué)習(xí)上，對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解和寫(xiě)作能力有待提高。我們會(huì)讓孩子多閱讀英語(yǔ)文章，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，也希望老師在課堂上多進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 。
44、本學(xué)期孩子懂事了，學(xué)習(xí)更自覺(jué)。但在語(yǔ)文的古詩(shī)詞背誦和默寫(xiě)方面，還需要加強(qiáng)。我們會(huì)和孩子一起背誦古詩(shī)詞，通過(guò)默寫(xiě)檢查背誦效果，希望老師在課堂上多進(jìn)行古詩(shī)詞的背誦和默寫(xiě)考查 。
45、孩子在學(xué)校積極參與活動(dòng)，表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)中，科學(xué)知識(shí)的記憶不夠牢固，容易遺忘。我們會(huì)采用多種記憶方法，如聯(lián)想記憶、口訣記憶等，幫助孩子記憶科學(xué)知識(shí)，也希望老師在教學(xué)中多總結(jié)一些記憶方法 。
46、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有努力，成績(jī)有一定進(jìn)步。但在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題解題能力上，還有較大提升空間。我們會(huì)讓孩子多做應(yīng)用題，分析解題思路，希望老師在課堂上多進(jìn)行應(yīng)用題的解題方法講解 。
47、孩子在學(xué)校與同學(xué)友好相處，品德優(yōu)良。學(xué)習(xí)方面，英語(yǔ)的詞匯拼寫(xiě)和記憶比較困難。我們會(huì)通過(guò)制作單詞卡片、玩單詞游戲等方式，幫助孩子記憶單詞，希望老師在詞匯教學(xué)上多給予幫助 。
48、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)態(tài)度積極，能按時(shí)完成作業(yè)。但在學(xué)習(xí)的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力上，還需培養(yǎng)。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子參加一些科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力，希望老師在課堂上多開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐課程 。
49、孩子尊敬長(zhǎng)輩，有良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文的閱讀理解和寫(xiě)作水平有待提高。我們會(huì)讓孩子多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，也希望老師在課堂上多進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作的指導(dǎo) 。
50、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)思考問(wèn)題。但在數(shù)學(xué)的概念理解和運(yùn)用上，還不夠熟練。我們會(huì)通過(guò)實(shí)際例子，幫助孩子理解數(shù)學(xué)概念，加強(qiáng)練習(xí)，希望老師在課堂上多進(jìn)行概念的講解和應(yīng)用訓(xùn)練 。
51、孩子在學(xué)校表現(xiàn)良好，積極參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力需要加強(qiáng)。我們會(huì)讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料，進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，希望老師在課堂上多創(chuàng)造英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的環(huán)境 。
52、本學(xué)期孩子懂事了很多，能主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文的寫(xiě)作素材積累不足，文章內(nèi)容不夠豐富。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多觀察生活，積累寫(xiě)作素材，也希望老師在寫(xiě)作教學(xué)中引導(dǎo)孩子積累素材 。
53、孩子在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中，對(duì)科學(xué)的探究興趣濃厚，但缺乏探究方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)帶孩子參加一些科學(xué)探究活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，希望老師在教學(xué)中多指導(dǎo)科學(xué)探究方法 。
54、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，作業(yè)完成質(zhì)量有提高。但在英語(yǔ)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，還存在問(wèn)題。我們會(huì)為孩子講解語(yǔ)法知識(shí)，通過(guò)做練習(xí)題鞏固，希望老師在課堂上多進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)和練習(xí) 。
55、孩子尊敬老師，遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)方面，語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)如字詞、語(yǔ)法等掌握不夠扎實(shí)。我們會(huì)和孩子一起復(fù)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)做練習(xí)題鞏固，也希望老師在課堂上多進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和考查 。
56、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)努力，成績(jī)有所提升。但在學(xué)習(xí)的總結(jié)歸納和舉一反三能力上，還需培養(yǎng)。我們會(huì)引導(dǎo)孩子總結(jié)歸納所學(xué)知識(shí)，通過(guò)做一些拓展練習(xí)題，培養(yǎng)舉一反三的能力，希望老師在課堂上多引導(dǎo)孩子進(jìn)行知識(shí)的拓展和應(yīng)用 。
57、孩子在學(xué)校與同學(xué)相處和諧，積極參與班級(jí)事務(wù)。學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)的計(jì)算能力和解題速度有待提高。我們會(huì)讓孩子每天進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，限時(shí)完成作業(yè)，提高解題速度，希望老師在課堂上多進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練 。
58、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué)。但在學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度和自我約束能力上，還需加強(qiáng)。我們會(huì)培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力和自我約束能力，如制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自我監(jiān)督，希望老師在課堂上多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài) 。
59、孩子尊敬長(zhǎng)輩，有愛(ài)心。學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)的詞匯量和閱讀理解能力有待提高。我們會(huì)讓孩子每天背誦幾個(gè)新單詞，多讀英語(yǔ)文章，提高閱讀理解能力，希望老師在教學(xué)中多給予指導(dǎo) 。
60、本學(xué)期孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性增強(qiáng)，遇到問(wèn)題會(huì)主動(dòng)思考。但在語(yǔ)文的古詩(shī)詞理解和賞析能力上，還需要加強(qiáng)。我們會(huì)和孩子一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，了解詩(shī)詞的意境和情感，希望老師在課堂上多進(jìn)行古詩(shī)詞的賞析教學(xué) 。
61、孩子在學(xué)校積極參與活動(dòng)，表現(xiàn)活躍。學(xué)習(xí)中，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力較弱。我們會(huì)帶孩子多進(jìn)行一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)觀察能力，也希望老師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作和觀察方法的指導(dǎo) 。
62、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，作業(yè)完成得越來(lái)越認(rèn)真。但在數(shù)學(xué)的幾何圖形和空間想象能力上，還需提高。我們會(huì)通過(guò)一些幾何圖形的搭建、拼圖等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的空間想象能力，希望老師在課堂上多進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)和訓(xùn)練 。
63、孩子在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)方面，英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作能力有待提升。我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，也希望老師在課堂上多開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作的教學(xué)活動(dòng) 。
64、本學(xué)期孩子懂事了，學(xué)習(xí)更自覺(jué)。但在語(yǔ)文的閱讀量和閱讀速度上，還需要提高。我們會(huì)為孩子創(chuàng)造閱讀環(huán)境，鼓勵(lì)孩子多讀一些適合他年齡的書(shū)籍，通過(guò)限時(shí)閱讀等方式提高閱讀速度，希望老師在課堂上多推薦一些閱讀材料 。
65、孩子在學(xué)校表現(xiàn)良好，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)習(xí)中，對(duì)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和拓展能力不足。我們會(huì)引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中的科學(xué)現(xiàn)象，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行一些科學(xué)小發(fā)明、小創(chuàng)造，希望老師在教學(xué)中多進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的拓展和應(yīng)用教學(xué) 。
66、這學(xué)期孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)完成作業(yè)。但在學(xué)習(xí)的時(shí)間管理和任務(wù)規(guī)劃能力上，還需培養(yǎng)。我們會(huì)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，希望老師在學(xué)校也能引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理 。
67、孩子尊敬老師，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上，語(yǔ)文的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力有待加強(qiáng)。我們會(huì)讓孩子多寫(xiě)日記、作文，學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文，也希望老師在寫(xiě)作教學(xué)中多給予批改和指導(dǎo) 。
68、很喜歡畫(huà)畫(huà)，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫忙我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期盼老師們幫忙她，讓她更棒，祝：新年快樂(lè)。
69、期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)課，大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力，以及分析問(wèn)題更全面靈活，視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面，閱讀和寫(xiě)作要提高水平，分析文章主體準(zhǔn)確，簡(jiǎn)單扼要，寫(xiě)作流暢，明確，用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期更上一層樓。
70、成績(jī)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
71、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了，我們必須會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對(duì)，期望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問(wèn)題。
72、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了，我們必須會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立應(yīng)對(duì)，期望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問(wèn)題。
73、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
74、這次考試成績(jī)有長(zhǎng)進(jìn)，希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的收獲。
75、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
76、成績(jī)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
77、通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子改掉了許多壞習(xí)慣，感謝老師，寶貝也要繼續(xù)努力。
78、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
79、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
80、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!
81、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向。
82、你盡管成績(jī)有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績(jī)會(huì)更好!
83、媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
84、寶貝能夠孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，希望在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下取得進(jìn)步。
85、你很乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續(xù)努力吧孩子，你會(huì)更棒哦。
86、成績(jī)只能代表過(guò)去，期望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
87、從這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得，去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你，愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位，努力吧。
88、你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
89、一次考試只能證明前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要保持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，奮勇向前，不可驕傲自滿，你離一中高中學(xué)習(xí)還有距離。必須奮發(fā)努力，才能駛向?qū)W習(xí)高峰的彼岸。
90、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
91、這次考試成績(jī)不太理想，但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)，只要能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。
92、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。
93、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
94、他是個(gè)善良、聰明的孩子，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
95、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
96、你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí)，加油！
97、你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過(guò)，希望在新學(xué)期你能書(shū)寫(xiě)自己嶄新的一夜。細(xì)心，認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手，不信？你好好試試看！
98、你是個(gè)講文明，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你一定可以做到的！
99、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣�，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
100、爸爸知道你長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng)，但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng)，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
101、這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績(jī)。
102、你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
103、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
104、在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。
105、有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
106、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺……
107、但是，在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不用心，且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說(shuō)話，做小動(dòng)作。媽媽想問(wèn)一下，你到底有多少話一定要在上課時(shí)說(shuō)嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽(tīng)講，回家來(lái)做作業(yè)的速度越來(lái)越慢，在做題時(shí)也不想動(dòng)腦思考。
108、你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒(méi)有要求，沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己：未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了!
”自我評(píng)價(jià)“基本情況能反映出來(lái)：孩子平時(shí)比較愛(ài)玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎(chǔ)較差，近一年來(lái)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。
110、樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
111、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
112、她是一個(gè)善良，文靜，有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的，努力的，用心的。她熱愛(ài)自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。
113、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部多年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩帷Ｅ畠旱娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
114、你是一個(gè)充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jī)。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī)。生活上，希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的!
115、該生的自我評(píng)價(jià)較好，但書(shū)寫(xiě)太不認(rèn)真。望今后能好好寫(xiě)字，希望你能按照你所寫(xiě)的那樣做一位合格的中小學(xué)生，加油!今后一定要加油!我們都相信你，你一定會(huì)做和更好。
116、成長(zhǎng)中，聽(tīng)煩了爸爸的教誨;離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，聽(tīng)煩了爸爸的祝福的話;悲傷時(shí)，聽(tīng)煩了爸爸的憂心話;殊不知，爸爸一直在牽掛。爸爸節(jié)到了，別忘了祝福老爸節(jié)日快樂(lè)!
117、是家里的頂梁柱，是給你無(wú)期限的保護(hù)，是為你的成長(zhǎng)而終日不停的忙碌，是不善言辭卻又大愛(ài)無(wú)邊的慈父，你的生日到了，愿天下父親生日快樂(lè)，幸福安康!
118、本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細(xì)檢查，有不會(huì)寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò)，希望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長(zhǎng)和老師密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂(lè)的好孩子!
119、本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過(guò)各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(zhǎng)和老師的經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變?cè)谛聦W(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過(guò)家長(zhǎng)和老師的配合，通過(guò)孩子自己的努力，會(huì)度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!
120、學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè)，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng)，也都能認(rèn)真的完成。但是她也有不少的不足之處，考試時(shí)本來(lái)會(huì)做的題由于不認(rèn)真審題，粗心大意做錯(cuò)了，希望以后能掉這個(gè)毛病。
121、本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，回頭看看小趙這學(xué)期的表現(xiàn)，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點(diǎn)是可以獨(dú)立完成作業(yè)且差錯(cuò)率低，缺點(diǎn)是字跡不夠工整;考試方面，小趙只要是有一次成績(jī)優(yōu)秀，那他的驕傲情緒就冒出來(lái)了，粗心馬虎下筆輕率，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);閱讀方面，他平時(shí)的閱讀量很大，就是真在用在寫(xiě)作上不夠理想，文章內(nèi)容缺乏層次，沒(méi)有中心思想，如何提高?是我們作為家長(zhǎng)最頭痛的事情。對(duì)于未來(lái)，希望小趙踏實(shí)的學(xué)習(xí)，找到好的學(xué)習(xí)方法，尤其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉寫(xiě)字潦草的壞毛病，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽(yáng)光少年，也希望作為家長(zhǎng)的我們，當(dāng)好小趙同學(xué)的良師益友，引導(dǎo)他正確的人生觀，做一個(gè)有用的社會(huì)人，希望老師監(jiān)督我們!
122、做事之前先學(xué)會(huì)做人!平平凡凡一點(diǎn)，安安靜靜一點(diǎn)，做事認(rèn)真一點(diǎn)!說(shuō)話小心一點(diǎn)!心眼機(jī)靈一點(diǎn)!動(dòng)作靈活一點(diǎn)!每天努力一點(diǎn)，時(shí)刻期盼一點(diǎn)!
123、這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫(xiě)的時(shí)好時(shí)壞，偶爾會(huì)很散漫，會(huì)拖延時(shí)間。在讀書(shū)方面很積極，非常喜歡看書(shū)，甚至都有寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。對(duì)課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會(huì)鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是學(xué)的不扎實(shí)，今后一定要在學(xué)習(xí)上多下功夫。
124、黃同學(xué)是個(gè)懂事，有愛(ài)心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時(shí)，也存在不認(rèn)真審題，提筆就寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)就改，一改就涂。書(shū)寫(xiě)吋好時(shí)壞，不能持之以恒。課外書(shū)閱讀量也很大，但寫(xiě)作的技巧掌握的不太好，寫(xiě)曰記時(shí)還是下了筆。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長(zhǎng)補(bǔ)短，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)![微笑]
125、一個(gè)學(xué)期很快要過(guò)去了，看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書(shū)，從書(shū)中找到認(rèn)知世界的快樂(lè)。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!
126、善良寬容友愛(ài)也(有愛(ài)，這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞，在做好人的基礎(chǔ)上接受父母的高端人文教育至關(guān)重要，孩子懂事有原則，能按時(shí)完成父母布置的作業(yè)，并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的書(shū)寫(xiě)有很大進(jìn)步，得益于父母的循循善誘。作為家長(zhǎng)，看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看到孩子健康快樂(lè)陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事，則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上，不求最好，但求更好!
127、一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺(jué)馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語(yǔ)數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步�；臼强梢元�(dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信，和同學(xué)父母還須多溝通，交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣你一定會(huì)更棒的!
128、寒假期間熱愛(ài)學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小。
129、在寒假期間能夠在家長(zhǎng)的督促下完成作業(yè)，講文明懂禮貌尊老愛(ài)幼熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛(ài)電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
130、你見(jiàn)到父母總能禮貌相待，父母覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，父母希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
131、你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，父母希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，父母希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游
132、藝欣是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)謝謝父母日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)
133、從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位父母的辛勤培育，特別是孫父母，她既是孩子的良師，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)從書(shū)本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則同時(shí)黃父母李父母等都很給力希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè)有所提高全面發(fā)展
134、本假期浩然已把父母布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓!
135、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
136、朵多是個(gè)勤勞懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè)，需要督促
137、非常感謝教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài)，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)
138、本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細(xì)檢查，有不會(huì)寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò)，希望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長(zhǎng)和父母密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂(lè)的好孩子!
139、本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想，但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過(guò)各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(zhǎng)和父母的經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)[強(qiáng)]以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過(guò)家長(zhǎng)和父母的配合，通過(guò)孩子自己的努力，會(huì)度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!
140、學(xué)習(xí)認(rèn)真，能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè)，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng)，也都能認(rèn)真的完成。但是她也有不少的不足之處，考試時(shí)本來(lái)會(huì)做的題由于不認(rèn)真審題，粗心大意做錯(cuò)了，希望以后能掉這個(gè)毛病。
141、學(xué)習(xí)態(tài)度端正認(rèn)真，能主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，但有個(gè)不認(rèn)真申題的壞習(xí)慣，由其是閱讀短文不仔細(xì)，導(dǎo)致回答問(wèn)題出差，也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意，希望今后改掉這些壞習(xí)慣，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)德智體美全面發(fā)展，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
142、她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
143、學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
144、人生最大的困難其實(shí)都是自我局限自我局限分為兩種：或因?yàn)槌煽?jī)而膨脹，固步自封；或因?yàn)槭《詠y，歧路彷徨走出自我局限，愿你找到自己那片天！
145、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
146、天作孽，猶可違，自作孽，不可活——尚書(shū)
147、一息尚存，此志不懈大海的浪花靠風(fēng)吹，人生的浪花靠奮斗我不是懦夫匹夫，我有一腔熱血，浸溶著奮斗的精神和不悲不棄的理想，成功早晚來(lái)敲門(mén)
148、有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看的太重
149、煩惱和快樂(lè)是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。
150、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積。
151、這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。
152、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛(ài)相處，在家是個(gè)很懂事，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
153、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了，我們一定會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。
154、孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步！膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題能積極向同學(xué)老師請(qǐng)教努力吧，爸爸相信你，你一定能行！
155、你逐漸地長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力！同時(shí)，記住沈老師的寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路
156、自立自主自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡膽小猶豫愛(ài)哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩，是家長(zhǎng)老師同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩
157、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書(shū)讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓
158、無(wú)論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師同學(xué)家長(zhǎng)在激勵(lì)你鼓勵(lì)你學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績(jī)，那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神，鼓起勇氣，加油吧！孩子，你行的
159、黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng)本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)。可喜的是喜好自控能力在逐步提高，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
160、孩子，你是有著花樣年華的小公主，伸展枝椏盡情地拔節(jié)生長(zhǎng)美麗綻放吧
161、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛(ài)的孩子，爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn)，希望今后她能通過(guò)努力更上一層樓——遙遙媽媽
162、你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯(cuò)，但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認(rèn)為還不是盡如人意希望你在學(xué)習(xí)上更加進(jìn)步，在思想行為上更加成熟，做一個(gè)全面向上的好學(xué)生和好孩子——思佳爸爸
163、時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了小琛的壞毛病壞習(xí)慣再不努力改掉，真擔(dān)心以后就不好改掉了，影響了你的學(xué)習(xí)新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，懂事的好孩子，我們相信你一定不會(huì)讓我們失望!——小琛媽媽
164、學(xué)習(xí)是不能偷懶的，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個(gè)節(jié)拍做什么事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印朝著你的目標(biāo)向前走新的一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)學(xué)了，媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，不管你在哪里，媽媽堅(jiān)信通過(guò)努力你會(huì)是最棒的——文杰媽媽
165、陽(yáng)陽(yáng)，成長(zhǎng)的路上你又登上了一層階梯希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不要被困難打倒呀，加油吧!——陽(yáng)陽(yáng)爸爸
166、一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮，二年級(jí)的濤濤很好動(dòng)，濤濤爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!——濤濤媽媽
167、萬(wàn)丈高樓平地起孩子，希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，樂(lè)觀開(kāi)朗，和同學(xué)好好相處……記住：天道酬勤——小博爸爸
168、孩子，爸爸希望你下學(xué)期各方面表現(xiàn)能更好一點(diǎn)，不期望你在班級(jí)表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進(jìn)步!膽子需再大一點(diǎn)，課堂上要積極回答老師的問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題能積極向同學(xué)老師請(qǐng)教努力吧，爸爸相信你，你一定能行!——楊楊爸爸
169、很快，兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步，同時(shí)也存在很多的問(wèn)題，如：上課不專(zhuān)心;膽小發(fā)言不積極;學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)驕傲，也有點(diǎn)自卑，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下，在自己的努力下，有一個(gè)提高，能看到一個(gè)全新的李一輝——一輝爸爸
170、你逐漸地長(zhǎng)大，也越來(lái)越懂事了，在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí)，記住沈老師的寄語(yǔ)：學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定地走好每一步路——小雯媽媽
171、自立自主自強(qiáng)，那是你的優(yōu)點(diǎn)，希望這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)陪伴你一生，讓你享用不盡膽小猶豫愛(ài)哭，那是你的缺點(diǎn)，希望在新的學(xué)期，你的缺點(diǎn)會(huì)在自己的努力下，老師同學(xué)的幫助下，在你身上一一消失，那時(shí)，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽(yáng)光與笑臉的小女孩，是家長(zhǎng)老師同學(xué)們都喜愛(ài)的小女孩——洋洋媽媽
172、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書(shū)讓你積累的知識(shí)，學(xué)習(xí)令你走向成功只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓——小昱爸爸
173、無(wú)論在學(xué)校里，還是在家里，一直有老師同學(xué)家長(zhǎng)在激勵(lì)你鼓勵(lì)你學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重，只要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，拿出你該有的成績(jī)，那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神，鼓起勇氣，加油吧!孩子，你行的——杰杰爸爸
174、上山是虎，下海是龍，天空中我們是翱翔的鷹!天有多高我們就有多高，地有多大我們就有多大!我們是必勝客中的常勝客，加油!
175、遠(yuǎn)看山很美，近看我成山，生活中的每一個(gè)人，都值得我們珍惜;生命中的每一次禮遇，都需要我們銘記。小草卑微，活得真實(shí);我們渺小，亦有精彩。
176、高考足球考前枷鎖身上背，考后來(lái)看世界杯。考場(chǎng)廝殺蕩煙灰，賽場(chǎng)風(fēng)云王者歸。欲飯琵琶馬上催，逝者如斯不可追。指點(diǎn)江山在深閨，勵(lì)志人生搏獎(jiǎng)杯!
177、凱旋歸來(lái)是勇士，戰(zhàn)敗而歸仍英雄;太陽(yáng)每天在升起,志氣每天在累積;不鳴則已，一鳴驚人;有朝一日來(lái)比賽，奮發(fā)圖強(qiáng)加拼搏;我們蓬勃有朝氣，堅(jiān)持到底謂勝利。
178、收獲不多，總結(jié)一下，付出不多，鼓勵(lì)一下，感受不多，加強(qiáng)一下，經(jīng)歷不多，思考一下，一年繁華一年過(guò)，又走過(guò)，新年新篇新生活，更快樂(lè)。
179、梅花香自苦寒來(lái)，一枝獨(dú)秀顯風(fēng)采;冬風(fēng)不惜將枝裁，梅骨枯瘦志猶在;迎難而上不懈怠，苦盡甘來(lái)終成才;為人當(dāng)學(xué)梅花志，愈挫愈勇花不敗。祝你成功!
180、孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非�？�，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。
181、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài)，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。
182、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
183、勇敢活潑率真脾氣急躁，完成寒假作業(yè)欠主動(dòng)，貪玩!再接再厲，步步高升!
184、孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
185、在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求孩子，作為家長(zhǎng)會(huì)配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
186、在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時(shí)能注意安全，積極主動(dòng)的配合行程的安排，尊敬長(zhǎng)輩。但在學(xué)習(xí)上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。
187、你是個(gè)勤勞懂事的孩子，并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，只是不愛(ài)主動(dòng)完成作業(yè)，需要督促。
188、你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，聰明可愛(ài)的小朋友，就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好，下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)藝欣的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
189、寒假期間熱愛(ài)學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè)，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點(diǎn)任性膽子小。
190、多鼓勵(lì)，進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了，懂事多了，規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。
191、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明懂禮貌。尊老愛(ài)幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。
192、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
193、你性格比較要強(qiáng)，有時(shí)候甚至有點(diǎn)過(guò)，在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)因此而不敢直面迎戰(zhàn)，新學(xué)期我們將與學(xué)校配合改善，由于寒假里做了個(gè)小手術(shù)，體會(huì)到了傷的痛苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該會(huì)更加友好地與同學(xué)相處，介于孩子缺乏靜的定力，我們會(huì)督促他堅(jiān)持已經(jīng)進(jìn)行一年的古箏學(xué)習(xí)，使之修養(yǎng)等方面能一起成長(zhǎng)。
194、在家表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還好，只是有些好動(dòng)，在學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng)，寫(xiě)字姿勢(shì)筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會(huì)表現(xiàn)越來(lái)越棒!
195、精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)喜歡爬山騎車(chē)打球。也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友，能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，熱愛(ài)閱讀有著豐富的現(xiàn)象力。
196、課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
197、作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
198、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲，取得更好的成績(jī)。我的評(píng)價(jià)為“甲”。
199、感謝老師的對(duì)我孩子的悉心教育，他在上期取得的一些成績(jī)和進(jìn)步是老師辛勤教育的結(jié)果。在新的一期，我希望老師能夠?qū)⒆犹岢龈叩囊�。從�?yán)教導(dǎo)，我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力予以配合。我們平時(shí)上班較忙，對(duì)孩子的在校情況不是很了解，希望老師能多和我們聯(lián)系，以便于我們了解情況及時(shí)配合老師教育好孩子。老師平時(shí)工作很辛苦，如果生活上有什么困難，我們家長(zhǎng)也愿意分憂解難。
200、首先非常感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，使他在生活技能和學(xué)習(xí)成績(jī)上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快，希望老師對(duì)他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對(duì)他的教育，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
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