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校園籃球賽
校園籃球賽 篇1
隨著本學(xué)期迎新工作的塵埃落定，我院又迎來了一批新生力量。為了讓新同 學(xué)能盡快融入集體，讓他們在第一時刻感受到大學(xué)的活力，把全面發(fā)展的積極思 想傳達給所有的新同學(xué)。為了促進加強班級的溝通交流，并給個人擴展自己人際 網(wǎng)的機會，通過集體合作增強我院各班同學(xué)的班級榮譽感,增強全院上下的凝聚 力，為以后的院級活動打下良好的基礎(chǔ)。并且為我們院籃球隊選拔人才增加新生 力量。體育部精心策劃了本次迎新杯籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次 活動一定能夠達到預(yù)期的目的。
一、活動目的及意義: 豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取 精神,致力于打造成一個真正屬于所有熱愛籃球、鐘情籃球同學(xué)的節(jié)日,打造成一 個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們決定舉辦此次迎新杯籃球賽。我們將本著“友 誼第一，比賽第二 ”的原則，以促進各班級同學(xué)以及新老同學(xué)間的交流和溝通 為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
二、活動主題：弘揚奧運精神，普及大眾體育
三、活動時間與單位： 20xx年10 月17 日--10 月20 日 主辦單位：重慶三峽學(xué)院土木工程學(xué)院學(xué)生會體育部
四、參賽單位：土木工程學(xué)院學(xué)生(大一各班必須選人參加，其余年級各班以 自愿原則參加，大四除外)。
五、參賽人員及人數(shù)：參賽人員必須是參賽隊或組合隊班級的學(xué)生，每隊隊員 至少10 名男生。
六、宣傳工作：我部將在10 月8 日在1J 廣場展出本次迎新杯的宣傳展板以及 在學(xué)校各處粘貼海報，并派干事去各個班宣傳，力將把本次活動宣傳到位，希 望各位同學(xué)能關(guān)注本次比賽，積極的參與比賽。
七、準備工作:
1、我部于9 月27 日下午召開各年級班長、體育委員會議，強調(diào)在比賽過 程中可能發(fā)生的安全問題以及簽署《電子與信息工程學(xué)院第 17 屆迎新杯籃球 比賽安全協(xié)議》。
2、各班派遣一名同學(xué)在比賽當天翻計分牌和球員資格審核。
(1)辯題征集、主題選定組：我部將于10月上旬班長例會發(fā)布向08、09級征集辯題、主題的消息并要求各代表隊選取一名負責(zé)人員直接負責(zé)與本次大賽組委會的聯(lián)系工作(這些工作各班由班長負責(zé))，同時規(guī)定10月中旬中午結(jié)束收集工作。此小組的工作日程安排如下：10月8日—10月10日，小組內(nèi)部成員自行查閱資料并選定辯題10個、主題5個;10月12日中午12：30—13：00在團學(xué)聯(lián)辦公室收集各班辯題、主題并記錄各代表隊的負責(zé)人名單和聯(lián)系方式，要求將收集的信息按照班級進行統(tǒng)計和整合;10月12日下午4：00將最終確定的.辯題、主題和所有統(tǒng)計資料(電子檔)上交部長、副部長審核;10月12日晚7：00最終確定辯題并將辯題與相應(yīng)序號隊應(yīng)，打印出來。
3、我部將于10 月8 日之前把比賽過程中所需的板凳、桌子、水準備到位。
4、參賽隊伍要求服裝統(tǒng)一，有明顯的號碼進行分辨，否則禁止參賽。
八、比賽規(guī)則及流程：
一共20 支隊伍，分成甲和乙兩個小組，每組分別10 個隊。
每組進行編號抽簽，進行第一輪淘汰，甲組分成：A B C D E 和a b c d e 。(大寫字母和小寫字母比賽，如：A 和a 打，以此類推, 獲勝隊伍統(tǒng)稱為 進入第二輪均為大寫字母隊伍，如A vs a，獲勝隊伍稱為A,如果B vs b，b 贏 把b 稱為B)
乙組分成：F G H I J 和f g h I j 。(同上)
(1) 比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
第二輪淘汰，甲組：A vs B C vs D EvsF。乙組：GvsH Ivs J.
第三輪淘汰，甲組獲勝的兩對進行比賽，勝利隊伍出線。乙組同上。
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
決賽由甲乙兩組出線隊伍進行。
時間安排：
10 月17 日 中午12:10 在二教301，20 個隊分為甲、乙兩組進行抽簽。
第一輪淘汰賽。
10 月19 日 上午09:00—10:00 ,10:30—11:30 A vs a B vs b C vs c D vs d E vs e F vs f
10 月19 日 下午14:30—15:30 16:00—17:00 G vs g H vs h I vs i J vs j A vs B(獲勝隊伍稱為A) C vs D(獲勝隊伍稱為C)
第二輪淘汰賽。
10 月20 日上午09:00—10:00 甲組：
55個隊分為甲、乙兩組。甲：27隊，乙：28隊，每組進行編號抽簽，如：甲組分為兩小隊，小隊與小隊之間進行淘汰賽制[27隊分為a、b小隊，a隊(14隊)，b隊(13隊)，每小隊編號從a-m，a小隊與b小隊抽簽，抽到對應(yīng)的字母的兩隊就進行比賽，等到b小隊打完最后1隊時，目前進入下一輪的隊伍以經(jīng)有13隊了，也淘汰13隊，但a小隊還剩1隊沒打，那我們再從以經(jīng)淘汰的13隊中進行抽簽，抽出一隊與a小隊的最后1隊打比賽，進行淘汰復(fù)合賽，爭取下一輪的最后一位名額]。乙組也同上，進行編號、抽簽、比賽。那在第一輪淘汰賽中，我們將從55個隊決勝出28隊。在第二輪淘汰賽中決勝出14隊，在第三輪淘汰賽中決勝出7隊，在1/4半決賽中決勝出4隊，在半決賽中決勝出2隊，最后決賽，2隊進行比賽，爭奪最后冠軍。
E vs F(獲勝隊伍稱為 E)
乙組： G vs H (獲勝隊伍稱為G)
I vs J (獲勝隊伍稱為I)
第三輪淘汰賽。(抽簽，抽到J 輪空)
第一輪抽獎環(huán)節(jié)：由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第一位獲獎職工號碼 (3)乒乓球傳遞(每班組5人參加) 游戲道具：乒乓球、乒乓球拍
甲組：A vs C(獲勝隊伍稱為甲隊) 乙組：F vs H(獲勝隊伍稱為乙隊) 決賽。
甲隊 vs 乙隊
注意事項：
1. 參賽隊伍提前20 分鐘到場，比賽開始規(guī)定時間10 分鐘內(nèi)不到場的 參賽隊以棄權(quán)處理。如有特殊情況與電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會體育部盡快 取得聯(lián)系。
2. 服裝：每隊的服裝必須有明顯的號碼，顏色統(tǒng)一。
3. 紀律：文明比賽，堅決抵制罷賽，若有異議，賽后立即向組委會進 行申訴。若比賽期間出現(xiàn)毆打、辱罵裁判或者對方球員，該球隊當場判負， 并全校通報批評。
4. 比賽中的換人、暫停，必須通過記錄臺，由記錄臺通知裁判后方可 進行。
5. 比賽時，請所有隊員帶上學(xué)生證，交計分監(jiān)督員檢查，發(fā)現(xiàn)冒名頂 替者，該球員記過一次，該球隊當場判負且違紀球員和球隊全校通報批評。 本次活動最終解釋權(quán)歸土木工程學(xué)院學(xué)生會體育部所有，未盡事 宜商議后另行通知。
校園籃球賽 篇2
校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發(fā)生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。
當校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了�；亟淌蚁胂笾@球賽的精彩內(nèi)容。同學(xué)們討論得熱火朝天：有的同學(xué)討論著一定要拿第一，有的同學(xué)討論著打籃球的技巧，還有的同學(xué)似乎已經(jīng)沉浸到了拿第一的范圍當中了。
到了比賽的那一天，同學(xué)們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球�？墒菍Ψ絽s死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的`地方。可對方守得太緊，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學(xué)們在邊上喊著：“加油，加油，四一班加油！”小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來。可就在這時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經(jīng)過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。
激動的籃球賽就這樣結(jié)束了，久久地讓我不能忘記。
校園籃球賽 篇3
活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會.
活動口號：
團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績飛躍夢想
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
指導(dǎo)老師：
譚岳華
活動時間：
11月10日-11月20日（具體時間待定）
活動地點：
籃球場
活動主辦：
學(xué)生會體育部
活動協(xié)辦：
學(xué)工處、學(xué)生會、團委
比賽裁判員：
譚岳華侯德鳳陳建毛武毅
比賽記錄員：
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔（記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。）
賽前準備：
每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側(cè)中線處，作為記錄臺。
參賽對象：
學(xué)院各班
比賽程序（根據(jù)抽簽決定）：
a組：b組：c組：d組
活動細則：
具體細則請關(guān)注宣傳海報
比賽細則：
1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的`資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經(jīng)查實，取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。
9、比賽過程中，班主任必須在場。
10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
12、替補球員入場前，應(yīng)向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。
需要物品：
裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個
評比與獎勵：
冠、亞、季軍：各一名
籃球賽mvp：
1人次（總冠軍學(xué)年組）
參與獎：
若干
活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品：
獎狀*6個(男女冠亞季軍)
證書*2個(男女mvp)
男子:
第一名:300第二名:200第三名:100
女子:
第一名:150第二名:100第三名:50
總合申請資金:1000元（另包含100元的活動資金）
此規(guī)則最終解釋權(quán)歸學(xué)生會所有
學(xué)生會體育部
XX年11月2日
校園籃球賽 篇4
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神， 5月22日下午我校舉行了首屆學(xué)生籃球比賽。
學(xué)校高一高二各班積極響應(yīng)，紛紛組織球隊參加比賽。賽場上，球員奮力拼搏，齊心協(xié)力。隊員個個生龍活虎，敢打敢拼，不放過賽場上任何一個贏球的機會，場面緊張刺激，進球高潮此起彼伏，現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲和加油聲。只見他們投籃、搶籃板、拼搶、進攻、防守，將場上的氣氛一次次推向高潮。在整個比賽中，參賽隊員始終精神飽滿，斗志昂揚，場上、場下團結(jié)一致，尊重對手，尊重裁判，表現(xiàn)出了各班球隊拼搏向上的精神面貌和較高素質(zhì)。
這次比賽，球員們比球場內(nèi)的拼搏，比球場外的拉拉隊，比班級后勤服務(wù)隊的服務(wù)質(zhì)量，使每一個學(xué)生都參與到比賽中，體現(xiàn)了學(xué)生們頑強拼搏的`勇氣、強烈的集體榮譽感和班級的凝聚力，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，更豐富了學(xué)生的課余文化生活，為校園文化建設(shè)添上一道美麗的風(fēng)景。最終，經(jīng)過激烈比拼角逐，順利決出冠亞軍。比賽結(jié)束后向冠亞軍隊伍頒發(fā)了獲獎榮譽證書及獎杯，獲獎隊伍隊員的臉上露出了燦爛的笑容。
校園籃球賽 篇5
打籃球是我的最愛，一說起打籃球我的眼睛就發(fā)亮。
放學(xué)后，仍是陽光明媚，我們一群人準備來場籃球小比賽。吳東帆、盛俊赫和我A組，歐陽辰昊、丁生杰和潘梓軒B組。
我們個個蓄勢待發(fā)，像打了雞血一樣。裁判王鏡涵一聲口哨，籃球如同一只鮮美的'羔羊，你爭我奪。我如同一只小獵豹一般，飛快地沖向籃球。可是，旁邊也有一個勁敵，那就是丁生杰，如同餓狼一般奪過了這只小羊�？晌曳降膮菛|帆一眼就鎖定了小羊的位置，如同猛虎下山一般，沖到這只小羊的身邊。潘梓軒一看大事不妙，奪過籃球閃到一邊。我連忙跑到潘梓軒身邊，眼疾手快，奪過籃球。潘梓軒軒看清是我，如魚得水，輕輕松松搶了我的球，便將球傳給盛俊赫。盛俊赫接過球后，立馬投籃，果不其然把球投進了籃筐里。我非常高興，一蹦三尺高，這真是屠夫殺雞難不住。
我們僅多出B組三分，險些和勝利失之交臂。圓圓的籃球，給我們帶來了好體質(zhì)，給我們帶來了快樂，給我們帶來了配合。
校園籃球賽 篇6
這是一個清香裊裊的上午，學(xué)校一派生機勃勃。桂樹開著金燦燦的花，隱約能聞絲清香。一陣微風(fēng)拂過，圍欄上的風(fēng)車慢悠悠地轉(zhuǎn)著，操場上的.計分牌被吹得一掀一掀的�！凹佑�！加油！”操場上為什么這么熱鬧呢？哦，原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。
一撥一撥的同學(xué)已經(jīng)來到了操場上，運動員們也要開始做準備了。只見他們活動活動腿，甩了甩手，還練了練投籃。
只聽一聲哨響，激烈的籃球賽開始了。隊員們精神抖擻，尤其是中鋒小余。他一身深藍色的球服，一雙熒黃色的球鞋，眼神堅定而自信，好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運著球，左右躲閃，大步向前推進，離籃框越來越近了。
眼看小余馬上就要投籃了，二班的運動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊，想要把球搶過來。見此情況，小余猛地把球扔給了后衛(wèi)小楊。小楊奮力一投，“哐”，球不偏不倚地掉進了籃框中�！耙�！”我們班頓時一片歡呼，同學(xué)們也十分贊揚：“哇！這個中鋒真厲害！”
“那個得分后衛(wèi)也很不錯！”
“這一隊配合得真協(xié)調(diào)！”
……
但是，一個突出其來的轉(zhuǎn)變給了二班一個大大的機會，那就是——小余摔了一跤，腿破皮了。見有隊員受了傷，裁判員立即吹哨，宣布中場休息，并讓老師帶小余去醫(yī)務(wù)室，同時讓小竹去代替小余。幾分鐘后，小竹抖了抖腿，小跑著上場了。他也穿著一套深藍色的運動服，容光煥發(fā)。
裁判員剛一拋球，球就被二班的小陳接住了。他運著球，眼看著球就要進了，小竹一個箭步?jīng)_上去，把球硬生生地搶了過來，臉上還露出了一絲微笑。他把球運到籃框下，奮力一跳，投進了籃框。“哦，球進嘍！”啦啦隊一片歡呼。
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們班勝利了，同學(xué)們激動地擁抱在一起。風(fēng)車依然慢悠悠地轉(zhuǎn)著，但同學(xué)們的心中卻快樂無比，歡呼聲、尖叫聲響徹云霄……
校園籃球賽 篇7
活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會.
活動口號： 團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績 飛躍夢想
活動宗旨： 友誼第一，比賽第二。
指導(dǎo)老師： 譚岳華
活動時間：11月10日-11月20日（具體時間待定）
活動地點： 籃球場
活動主辦： 學(xué)生會體育部
活動協(xié)辦： 學(xué)工處、學(xué)生會、團委
比賽裁判員：譚岳華 侯德鳳 陳建 毛武毅
比賽記錄員：
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔 （記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。）
賽前準備： 每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側(cè)中線處，作為記錄臺。
參賽對象： 學(xué)院各班
比賽程序（根據(jù)抽簽決定）： a組：b組：c組：d組
活動細則： 具體細則請關(guān)注宣傳海報
比賽細則：
1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的.犯規(guī)：5犯離場，記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經(jīng)查實，取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。
9、比賽過程中，班主任必須在場。
10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
12、替補球員入場前，應(yīng)向紀錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上場。
13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。
需要物品： 裁判水 裁判哨，記分牌，三塊秒表 籃球3個
評比與獎勵： 冠、亞、季軍：各一名
籃球賽mvp：1人次（總冠軍學(xué)年組）
參與獎： 若干
活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品： 獎狀*6個 (男女冠亞季軍)
證書*2個 (男女mvp)
男子:第一名:300 第二名:200 第三名:100
女子:第一名:150 第二名:100 第三名:50
總合申請資金:1000元（另包含100元的活動資金）
*此規(guī)則最終解釋權(quán)歸學(xué)生會所有
學(xué) 生 會 體 育 部
XX年11月2日
校園籃球賽 篇8
在秋風(fēng)召喚下，臨床醫(yī)學(xué)系的同學(xué)們都渴望著運動。為促進各班級間的合作與交流，提高同學(xué)們的團結(jié)力跟凝聚力，強健同學(xué)們的體魄，豐富校園文化生活，傳播趣味體育文化，尤其是饒有趣味的籃球文化，并且紀念建黨90周年。臨床醫(yī)學(xué)系開展了一次激情洋溢的比賽。，扣人心弦的比賽順利落下帷幕。
賽事的成功舉辦要感謝老師跟學(xué)生會的密切關(guān)注與鼎力支持，感謝學(xué)生會各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部人人都熱情高漲，積極認真地工作，為把活動辦好而不遺余力，奮力拼搏。
此次活動的參賽隊伍有30多支，，是一次遍及全系各個班級的體育盛事。此項賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院理解聯(lián)賽的新高。
作為活動的策劃者和組織者，臨床醫(yī)學(xué)系體育部在比賽之前是做了充分的準備的，對比賽的時間、場地，邀請的工作人員以及活動預(yù)算等做了精細的安排。此外，體育部還多次召集部員召開會議研究比賽過程中可能會出現(xiàn)的狀況，提出了多套相應(yīng)的方案保證比賽的正常進行。此次比賽，各個班級都踴躍報名。通過大家的共同努力，比賽進程十分順利，賽場面也異常激烈，歡呼聲和喝彩聲連連不斷，場內(nèi)外到處都洋溢著青春的活力和激情。
體育部在這次比賽中特別強調(diào)比賽紀律，參賽隊伍必須服從裁判判決，對辱罵裁判者，立即取消本人及其所在隊的比賽資格，場上秩序由裁判和本次活動部門負責(zé)人調(diào)解。在執(zhí)行比賽規(guī)則方面，裁判員必須遵守公正公平原則，
最最激動人心的決賽來臨時，臨到蒞臨賽場，主席團成員觀賞，學(xué)生會部員欣賞，整個場地被前來吶喊加油的同學(xué)圍得水泄不通。震天動地的歡呼聲與加油聲，情不自禁的鼓掌聲、叫好聲更是連綿不斷。場上隊員默契的傳球，動作迅猛的搶球，精準有力的投射，發(fā)球?qū)抑械木矢窍破鹨化B疊的高潮，他們用精湛的技術(shù)，頑強的團隊合作精神回饋給我們一場視覺盛宴。最終11級骨傷2班蟾宮折桂，喜得桂冠，09級信息工程學(xué)惜敗，榮獲亞軍，09級藥劑學(xué)囊括第三名，09級中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)1班取得第四名。活動效果：
本次活動宣傳得當，受到廣大同學(xué)喜愛，有廣大同學(xué)熱情參與，因而達到預(yù)期效果�；顒悠陂g，不同專業(yè)、班級的同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的.合作精神得到很好的展現(xiàn)。這次活動增進了同學(xué)之間的友誼，也拓寬了各班級同學(xué)間的交流面�；@球賽已落下帷幕，同學(xué)們還意猶未盡，我們從中看到了這次活動的價值，希望廣大同學(xué)借這次活動激發(fā)自己對體育運動的熱情，豐富自己的課余生活。這次比賽賽出了各班級的水平，展現(xiàn)了我院咱新的精神面貌。經(jīng)過此次比賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，各系體育部部員積極的工作態(tài)度，還有臨時應(yīng)變能力及協(xié)調(diào)力量。當比賽出現(xiàn)了意料之外的狀況時，各系體育部能夠團結(jié)一致，及時地作出適當?shù)奶幚�。最后，我們要由衷的感謝臨床醫(yī)學(xué)系老師們的悉心指導(dǎo)和對活動的大力支持。有了你們的指導(dǎo)和支持，有了我們的努力和學(xué)習(xí)，球場才顯得如此美麗和熱鬧，校園才顯得如此富有生機和活力。
總的來說，我們這場比賽是取得圓滿成功的，當然百密也有一疏，體育部的工作也不是十全十美的，其中也有一些小小的不足和不盡人意，希望系老師和同學(xué)指正，以便我們在今后的活動中盡量避免。我們會總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)，努力工作。我們會積極響應(yīng)黨的號召，實行黨的政策，紀念建黨90周年的同時一如既往地辦好每一個活動，不斷推進我院的發(fā)展。
校園籃球賽 篇9
一、活動名稱：
護理學(xué)院班級杯籃球比賽
二、活動目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結(jié)，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會。
三、活動時間：
10月20日起（遇周末和雨天往后順延）
四、活動地點：
北區(qū)籃球場
五、活動主辦：
系學(xué)生會體育部
六、比賽流程：
大一六個班和大二四個班進行全場比賽
比賽流程
大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布）
第一階段的'比賽是每組內(nèi)進行單循環(huán)比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分。
c、小組賽結(jié)束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰(zhàn)成績，勝者排名靠前；若出現(xiàn)三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。
d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。
f、最終取前兩名予以一定獎勵。
七、比賽準備：
1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準備裁判哨。
2、記錄員，由體育部成員負責(zé)，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。
3、準備比賽服（共10套），便于裁判進行判罰，由體育部負責(zé)
4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。
5、運動員賽前訓(xùn)練，由各班自行組織訓(xùn)練（體育部會在賽前給大一各個班安排有經(jīng)驗的女籃隊員指導(dǎo)訓(xùn)練），以適應(yīng)比賽。
6、準備三個記分牌。
八、比賽注意事項：
1、各參賽隊請根據(jù)日程表安排到場比賽，中午12點半準時開賽，遲到15分鐘以棄權(quán)處理；
2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學(xué)生會體育部提出異議；
3、必須尊重裁判和對方球員，如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格；
4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
運動員人數(shù)：比賽雙方人數(shù)為8—12人（本班女生即可），上場隊員為5人。
比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。
比賽開始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對方獲得發(fā)球權(quán)。
比賽規(guī)則：遵循通用的全場比賽規(guī)則。
犯規(guī)：個人不累計犯規(guī)次數(shù)，但全隊累計犯規(guī)達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規(guī)（禁區(qū)）由對方執(zhí)行2次罰球。
6、替換：替換只能在死球的情況下進行。
7、比賽結(jié)束，以得分多者為勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定，若得分仍相等，則執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領(lǐng)先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
“護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃
大一：A1涉外班A2中美合資班A3本二班A4本四班A5本三班A6本一班
大二：B1涉外班B2本三班B3本一班B4本二班
第一組A1 A2 A3 B1 B2
第二組A4 A5 A6 B3 B4
校園籃球賽 篇10
一天中，學(xué)校里的時光是最美好的：下課十分鐘與好朋友玩的游戲、上課時積極回答問題時被老師夸獎、放學(xué)后那無憂無慮的時光……而今天，我覺得最開心的是體育課上那一場痛痛快快的籃球賽了。
下午，由于人不足，他們才把對籃球無知的我給選上。分完組后，我十分高興我和小肖他們一組，因為我曾見過這么一個場景：小成被“猛�！毙潜频揭贿�，卻一個漂亮的傳球到小肖的手上，而小肖距離小成有七八米呢！突然，小肖用飛快的速度奔到籃球架下，一個精準的'投籃中了一個二分球！所以我十分開心跟配合得當?shù)男⌒ず托〕梢唤M。
開始了！我只會攔截別人，小成趁人不注意，把球傳給了小歐，小歐一個投籃，卻使籃球越過了籃球架。突然，小肖閃過小胡，用手頂了一下籃球，竟然獲得了開局一球，讓我更加體會到了小肖的厲害。由于我方已經(jīng)超越了敵方，于是我更加努力地攔截對方主將小胡，使他的行動受到阻礙�？尚『吘故且粋�老練的人，他每一次接到球，都往籃子一投，不管投沒投中，總是讓我摸都摸不到一下，不然，我們早贏了。
最后，我們只打了個一比一。于是，放學(xué)回家后，我和爸爸決定，周末培訓(xùn)籃球，練技術(shù)，長長個。
校園籃球賽 篇11
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我校定于在11月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機會.
活動口號：
團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績 飛躍夢想
活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
指導(dǎo)老師：
譚岳華
活動時間：
11月10日-11月20日(具體時間待定)
活動地點：
籃球場
活動主辦：
學(xué)生會體育部
活動協(xié)辦：
學(xué)工處、學(xué)生會、團委
比賽裁判員：
譚岳華 侯德鳳 陳建 毛武毅
比賽記錄員：
段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔 (記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。)
賽前準備： 每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側(cè)中線處，作為記錄臺。
參賽對象： 學(xué)院各班
比賽程序(根據(jù)抽簽決定)： A組：B組：C組：D組
活動細則：
具體細則請關(guān)注宣傳海報
比賽細則：
1、比賽時間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。
2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場，記錄員應(yīng)在該隊員第四次犯規(guī)時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續(xù)參加本次比賽的'資格。當每個半場，任意一方犯規(guī)滿7次后，無論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場比賽和加時賽應(yīng)以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權(quán)的隊在端線擲界外球開始。
4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺有權(quán)通過裁判暫停比賽。
5、比賽過程中隊員佩戴的號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經(jīng)查實，取消該隊本場比賽資格。
6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。
7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無法更改。
8、如果比賽時間開始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊沒有到場，或到場人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。
9、比賽過程中，班主任必須在常
10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。
11、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
12、替補球員入場前，應(yīng)向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補球員方可上常
13、具體規(guī)則參考最新國際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準。
需要物品： 裁判水 裁判哨，記分牌，三塊秒表 籃球3個
評比與獎勵： 冠、亞、季軍：各一名
籃球賽MVP： 1人次(總冠軍學(xué)年組)
參與獎： 若干
活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品： 獎狀*6個 (男女冠亞季軍)
證書*2個 (男女MVP)
男子:第一名:300 第二名:200 第三名:100
女子:第一名:150 第二名:100 第三名:50
總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)
*此規(guī)則最終解釋權(quán)歸學(xué)生會所有
學(xué) 生 會 體 育 部
11月2日
校園籃球賽 篇12
隨著本學(xué)期招新塵埃落定，我們學(xué)院又迎來了一批的新同學(xué)，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強各系間的溝通合作，響應(yīng)“三走”精神的號召，增進學(xué)生們的體質(zhì)，豐富大學(xué)校園的文化生活，加強學(xué)生間的溝通和交流，提高我們經(jīng)濟與管理學(xué)院的籃球競技水平，培養(yǎng)我們的團體協(xié)作、友愛和勇于拼搏的精神，特參加20xx年湘南學(xué)院新生杯籃球賽。
一、主辦單位：
湘南學(xué)院工作處、團委
二、承辦單位：
湘南學(xué)院學(xué)生會體育部
三、協(xié)辦單位：
經(jīng)濟與管理學(xué)院體育部
四、隊員的選拔：
1.選拔時間：待定
2.選拔地點：風(fēng)雨籃球場
3.選拔方式：
1）：先由每班選派熱愛籃球的男女同學(xué)數(shù)名。
2）：第一次精選男隊員15女隊員18人。
3）：具體選拔方案:由于男女生的籃球基本功有差異，我們將分開選拔，并針對其各自的特點，我們制定了兩套不同的選拔級訓(xùn)練方式。
男：
�、伲合葟幕竟Γ簿褪菐蛏匣@，快速帶球跑，等等一系列的基本測試進行考核。
�、冢涸購耐痘@進行考核，在1分鐘內(nèi)，投進15個球為標準，達到標準的再進行下面考核。
�、郏鹤詈罂己�3V3斗牛�？己藘�(nèi)容為：在參加考核同學(xué)中任意抽取3名同學(xué)為一組，與其他同學(xué)進行比賽，從中看出個人技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)運用，等等。
女：
�、伲合葟捏w能考核，測球員的長跑能力和短跑的`爆發(fā)力，選擇體能好的球員留下。
②：從基本功考核，也就是看運球、上籃、投球，選擇球感比較好的球員。
五、后期訓(xùn)練：
1.選派6名教練，分別對男隊和女隊進行訓(xùn)練。
男隊教練：劉帆、蔣捷、李杰、王杰、李祚。
女隊教練：劉志成、龔紫楠、劉豐偉。
2.訓(xùn)練分上午和下午。
早上：從6點至7點40分。
1)：進行熱身訓(xùn)練，先繞籃球場跑8圈，熱身完以后開始打板，繞中場開始打板200次。
2)：戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：練習(xí)二三聯(lián)防，熟悉站位和跑動，訓(xùn)練防守積極性、主動性及靈活性。
3）：罰球訓(xùn)練：戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練后，進行罰籃訓(xùn)練，提高罰籃命中率。
下午：從5點30分至7點30分
1）：熱身訓(xùn)練，繞田徑場跑5圈，然后開始打板，次數(shù)為300次。
2）：個人技術(shù)訓(xùn)練：進行3對3比賽，提高個人技術(shù)，加強團隊配合。
3）：體能訓(xùn)練：籃球場折返跑10次，滑步訓(xùn)練和俯臥撐，再者是下蹲和蛙跳，加強力量和反應(yīng)速度。
4)：放松訓(xùn)練：跑田徑場3圈，進行放松。
六、宣傳工作：
1.由宣聯(lián)部負責(zé)出海報，宣傳新生籃球賽，并由組織部拉動人員去觀看比賽。
2.由體育部交代每班體育委員，到本班做籃球賽的宣傳，每班派出10-20人不等去觀看比賽，增加氣勢。
此次比賽是并系以來第四次大型新生籃球比賽，在往年的比賽。
校園籃球賽 篇13
風(fēng)還在醞釀，遠處的緋云像半澀的青梅泡了酒，一如淺褐色的纖細樹枝足以撐起一只鳥兒落腳的白玉蘭，正笨拙而又驚艷的開放。交錯的網(wǎng)繩期待著球入框的聲音——高一六班籃球賽即將開始。
4時40分，女生們還在練習(xí)，汗水浸濕了劉海，風(fēng)牽扯著衣角，不麻利地挪動著腳步。一個接一個的擦邊球，接連的失手，不安充斥上來。
另一個半場是男生在打比賽，許是猴子蹬了老君的`八卦爐，原本還灰沉著的天空燒起來了，昏紅從對面襲來，迷得籃筐也有些陶醉——球進了！
5時15分，比賽準時開始，女生打起了頭陣。她們雙臂張開擋住對方球員，碎步移動用余光預(yù)判對方行動。激烈的比賽進行著，輪換的隊員拼盡全力，比分漸漸上漲，運動員們的勝負欲逐步遞增。心中的火種像是被點燃了一般，熊熊燃燒，造勢的風(fēng)把比賽推向了高潮。
6時10分，一聲哨，裁判揮了揮手告知比賽結(jié)束�；ㄏ銖浡�，勝利的喜悅洋溢在眼里。如果說成功有另一個名字，那就是努力追逐。
時間回到3月11日，第一場籃球賽，以接近二十分的差距敗下陣來。
但我們在這看似無法扭轉(zhuǎn)的局面里站起身來。晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲剛敲響，女生們抱著籃球沖向籃球場，在三月的晚風(fēng)里大汗淋漓。男生們做著陪練，帶著零基礎(chǔ)的女生們打比賽，大家不被這比賽成績所壓垮，摸索著一條陌生的路追逐進步。
3月13日周五，整個校園歸于平靜，熄燈了。還能聽到鞋底與地面摩擦的窸窣聲，還能聽到球落地的陣陣回響，還能聽到衣角被風(fēng)吹起的掙扎聲……
周日，大家不約而同的出現(xiàn)在了校園，四肢已經(jīng)被猛然的過度鍛煉折騰得發(fā)酸，好些運動員已受了傷。但不后悔這些經(jīng)歷，在看似不能贏的比賽里蘊藏著巨大的生機。陽光溫暖，云蒸霞蔚。
一次次撿漏時間地練習(xí)，進步隨籃球入框般輕盈，團結(jié)在信任里堅定，笑容在配合中綻放。終有了這一次的自信與成功。
科比曾說過：“我寧愿30投0中，也不愿9投0中�！甭途瘛獰崆椋瑘�(zhí)著，嚴厲，回擊和無懼。我想這一次比賽，我們正在向著這種精神靠近，愛上籃球，成就自我，完成期待。
白玉蘭還在嬌艷地綻放著。我們終將成為雄鷹，奔赴所念的彼方。
校園籃球賽 篇14
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和晉中市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)監(jiān)所字號關(guān)于晉中市20xx年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督重點檢查計劃的精神，我所在5-10月份對全縣中小學(xué)校進行了教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生情況，傳染病防控、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理工作等方面檢查，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、全縣中小學(xué)�；厩闆r
和順縣地處山西省東部，全縣面積2250平方公里，轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng)，294個行政村，全縣現(xiàn)有39所其中普通高中1所，職業(yè)高中1所，單辦初中6所，單辦小學(xué)26所，九年一貫制學(xué)校5所。
二、監(jiān)督檢查工作情況
1、全縣中小學(xué)校只有和順一中配置衛(wèi)生室、衛(wèi)生技術(shù)人員，持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效資質(zhì)證書。
2、現(xiàn)在全縣所有中小學(xué)校全部開展學(xué)生體檢工作，全部執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記制度，全部開設(shè)健康教育管理，全部采用市政集中式供水和農(nóng)村集中式供水。
3、全縣所有中小學(xué)校教學(xué)環(huán)境除東關(guān)小學(xué)學(xué)生設(shè)置不符全要求外（正在改建），其余均符合設(shè)置要求。
三、存在問題
1、大部分學(xué)校未設(shè)置衛(wèi)生室或保健室，未配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
2、個別學(xué)校學(xué)生廁所不符合要求。
四、下一步工作打算
1、按照《學(xué)校工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》要求，為各學(xué)校創(chuàng)造條件配置衛(wèi)生室（或保健室）配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
2、要進一步加強對全縣中小學(xué)校負責(zé)人學(xué)校衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，力爭得到全覆蓋。 和順縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所
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