難忘的眼神作文經(jīng)典14篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的眼神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的眼神作文 篇1
一個鼓勵的眼神就如一股春風，吹進心田；一個鼓勵的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。
有一次我憂心重重地走出了家門，因為，要考試了，聽說這次考試很難，我怕自己考不好。因為沒有自信，我果然考得很差！一路上，我想入非非：”我考得這么差，這次完了！就算不被媽媽打，也肯定要被媽媽罵的！算了。還是做好心理準備吧！“回到家里，我灰心喪氣，緊張的快接近瑟瑟發(fā)抖了！把卷子交給媽媽后，我很害怕，但媽媽卻沒有罵我，我就抬頭看了看，阿！媽媽竟然在幫我簽名！我疑惑不解，我無意之間看到了媽媽的'眼神，并不是嚴厲或是生氣的，而是鼓勵的！好像在說：”失敗并不可怕！可怕的是沒有自信面對自己的錯誤！要改正缺點！“
那個眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
難忘的眼神作文 篇2
人都說眼睛是心靈的窗戶。確實，你心中所念所想都會透過眼睛展現(xiàn)出來，這就成了眼神。說到眼神，我最難忘的是我的語文老師的眼神。語文老師有雙漂亮的大眼睛，上課時，她的眼睛一眨一眨的`，就像天上的星星，是那么可愛，那么神采飛揚�？蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。
我是我們組的小組長。星期四，我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了，可今天卻有點倒霉。小哲交了一個空作業(yè)本，而我卻看都沒看就交上去了。這是我的疏忽，因為我一直天真地以為組長只是收遞作業(yè)本罷了，根本不用看他做沒做，所以一直都沒檢查過組員的作業(yè)。當老師發(fā)現(xiàn)了我的職責問題，那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我，我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿了失望。我低下了頭，不是因為羞愧，而是怕撞見那雙黯淡了光彩的眼睛，我把頭埋得低低的，心里很不是滋味。
老師沒批評我，我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會忘記老師這失望的眼神，因為這眼神時刻在提醒我永遠記住：你做事不是要得到他人的表揚，但是一定要盡到自己的職責。老師對我寄予厚望，而我卻辜負了，太不應該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復往日的光芒。
難忘的眼神作文 篇3
我最喜歡的老師是荀老師，最讓我不會忘記的，是荀老師的眼神。
有一次，上數(shù)學課的時候，荀老師提了一個問題，350+495=？頓時，教室里變得鴉雀無聲，沒有一個學生舉手。荀老師的目光在教室里掃視了一圈，最終停在了我的臉上。我緊張極了，心想，千萬不要叫到我，老師千萬不要叫到我�。∵@時，老師叫到我名字了。我有一點緊張，擔心自己回答錯了。
我慢慢地站了起來，膽怯地看著老師，只見老師用期待的眼神看著我，她的目光很溫和，好像在對我說，不要怕，大膽回答。我小聲地說：“等于845�！崩蠋燑c了一下頭，用贊許的`眼神看著我，我知道自己答對了，長長地松了一口氣。荀老師滿臉笑容地對我說：“楊琳琳，你真棒！”
老師的表揚讓我更加自信了。老師溫和、贊許和鼓勵的眼神，也讓我一直很難忘。
難忘的眼神作文 篇4
那天，我要去表演吉它了。
我們六個人坐上同一輛車，在車上，我們有說有笑，但是我的心里并沒有多少底氣，因為我們要表演的曲子很長，而我記得并不是很好，所以心里有一點小小的緊張。
到了會場，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會出一點小差錯。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的'問題�！跋旅嬗姓埣硌荩硌萸浚韩I給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學�！敝鞒秩说倪@一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然，臺下的一個人給我投來了鼓勵的目光，那目光像冬日里的暖陽，照進了我的心里。我頓時底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎。
謝謝你，那個不知名的人。我會永遠記住你那鼓勵的眼神。
難忘的眼神作文 篇5
記得她的一個眼神，讓我愧疚到了極點！
那一天，我的好朋友約我和其他幾位要好的同學一起做游戲。
制定好了游戲規(guī)則，我們便開始了。忽然，我不小心出了游戲區(qū)域，我本想瞞天過海，瞞過小伙伴們，沒想到，讓我的好朋友給看見了。
課余時間，她給我講了許多做人要誠實的名人故事。剛開始，我就是不承認錯誤，后來，我實在是忍不住了。終于，我慚愧地低下了頭，漲紅了臉，吐出了隱瞞多時的事情。
“對不起。我不小心違反了游戲規(guī)則，我以后一定遵守游戲規(guī)則，其實我也不想違反游戲規(guī)則的。”我慚愧地說。
“以后小心點兒就行了�！焙门笥褵o所謂地說，“看來我沒有白費口舌，做無用功��！”我們會意地笑了。但她那無所謂的'眼神、話語，卻深深地烙印在了我心靈之中。
她的眼神，她的話語，告訴我這樣一個道理：做錯事情要勇敢地承認錯誤，不能瞞在心里不說，總有海闊天空的時候。
難忘的眼神作文 篇6
一個眼神，可以指導迷失者重走遺忘的路；一個眼神，可以使寧靜的湖水泛起漣漪；一個眼神，是一首飄揚在夜空中的歌謠，使孤獨無助的人獲得心靈上的慰籍。
一個陰天，一雙眼睛，一個眼神---使我難忘。
記得那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見窗外風雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說：“媽媽相信你一定會考好，祝你考試成功！”當時，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會考好。一剎那，我的心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的`眼神，不知不覺中，我也自信了起來。挺胸抬頭，一直這樣，到了學校，走進教室。
我開始做卷子了，剛開始沒有那么難，到后來，我遇到了一道我不會的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應似的，媽媽那個自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結果那次我考了100分。
我無法忘記那個眼神和那次考試，我遇到挫折就會用那個眼神鼓勵自己。
難忘的眼神作文 篇7
我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的皺紋，但總是掛著笑容。
媽媽跟我說：“你外婆年輕時可漂亮啦，烏黑的長發(fā)，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。
我記得小時候在外婆家待過一段時間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時那慈祥的'眼神。我在地上搖搖晃晃走路時，外婆都會用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的小孩做游戲時，外婆的目光也會一直追隨著我，生怕我摔跤。
現(xiàn)在我長大了，不經(jīng)常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽著外婆慈愛的聲音我仿佛又看見了她那慈祥的眼神。外婆對我的關愛不只有這些，有一次我發(fā)高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)院。在診室里，她一會兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點高燒才會退得快，一會摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會又講故事給我聽。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關愛讓我難以忘記。
外婆的眼神在外人看來沒有什么特別的，但我卻能感受到那獨一份的愛!
難忘的眼神作文 篇8
我永遠忘不了媽媽的那個眼神，因為它使我明白了什么是進步的快樂，理解了什么是退步的不悅，清楚了做事應該虛心請教，知道了驕傲的`后果。
記得那一次數(shù)學考試，我只考了70分。當我拿到試卷后，心情立即晴轉多云，眼前浮現(xiàn)出了媽媽看完試卷后批評我的景象，我心驚膽戰(zhàn)度過了這個下午。
回家之后，我膽怯地拿著數(shù)學試卷，媽媽看了看，沒有“唾沫蛋子滿天飛”，而是看了一眼，給了我一個眼神，好像是在批評我：怎么這么不爭氣，考的這么差！又好像在鼓勵我；不要氣餒，只要吸取這次教訓，下次好好努力。
我似乎明白了什么，下了決心付諸行動，努力學習，終于，在后來的考試中取得好成績。
那個眼神，我永遠也忘不了，它會鼓勵我一生！那個寫滿失望又充滿鼓勵的眼神一直存在我心里，我的靈魂，這個眼神將要陪伴我在社會的道路上前進。
難忘的眼神作文 篇9
那個陰雨連綿的下午，我撐起一把傘，走在馬路上，心里想著那一年一度的溜冰大賽，心里好不激動，卻不曾看到身后那輛失控的轎車......
當我再次睜眼的時候，看到的只是白花花的天花板，周圍彌漫著刺鼻的'藥水味。我怎么會在醫(yī)院？我努力回憶著剛才所發(fā)生的一切，記憶的碎片沒有給我答案，卻隱約給了我不祥的預感。果然，當我聽見了母親與醫(yī)生的談話時，我驚呆了，醫(yī)生明確地告訴母親我不能再滑冰。
這時的我像一個渾身帶刺的球，我不敢相信這一切，我就將自己毫無來由地藏起來。我開始砸東西，掙扎著拍打麻木的雙眼，母親奔跑著過來，緊緊抱住我，拉住我的手，輕聲地說“別怕！”我撲在母親懷中，痛哭起來，雙手緊緊地撕扯著，以緩解內(nèi)心的痛楚與不甘。
待我稍稍冷靜下來，母親俯下身輕輕地為我的雙手上藥，這時我分明清晰地看見了她臉上的淚痕。母親抬起頭，眼神柔柔地卻又是堅毅地說：“孩子，沒有人能有權利決定你的人生，相信自己，也相信媽媽，你一定能重新站起來的。我看見在母親那明亮的眸中，有著堅定的眼神，而在這眼神之中，是一個堅強的我的影子。
難忘的眼神作文 篇10
這一天不知心情為何這么愉快，蹦蹦噠噠地跑到教室，開始讀起書來。這時，好朋友茜茜來了。她突然跑到我身邊，問道：“你昨晚是不是熬夜了？”
“沒有啊，怎么了？”“你看看你哦！”茜茜拿出她的小鏡子，圓圓的，亮亮的。我看著鏡子里的自己，不禁倒抽了一口冷氣：天呀！自己的眼睛，何時紅得像兔子的眼睛？
我失望地看著茜茜，似乎能尋找到一點安慰似的：“我眼睛紅嗎？”“你在鏡子里沒看到嗎？”她責備似地問我�！澳窃趺崔k呀？”
“走，我?guī)闳タ葱ａt(yī)�！避畿缋绎w奔出去，晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖，眼眶里有閃閃的`東西，像露珠一樣清澈。
校醫(yī)室還沒有開門。“沒事兒，”她望著我焦急的臉龐說，“我回宿舍拿眼藥水給你，走吧。”風風火火的女孩！
她在我前頭跑著，飄逸的長發(fā)隨風飄揚。等我慢慢走到宿舍樓底下，她已經(jīng)下來了。她的手里拿著兩管類似于試管的東西，里面的滴滴都像她的眼睛一般清澈……
她笑了，笑得沒心沒肺。我看得出她很累，小口地喘著氣。即使是紅眼睛，也可以看得清，她的眼神，若明凈的鏡子一般，印在我的心上。
難忘的眼神作文 篇11
抬頭的那一瞬間，眼角的余光瞥見了你的目光，是那樣的安靜平和；你的眼神透露出你的心思，你停滯的目光呆呆的.望著遠方，讓我不經(jīng)意的再去嫖你一眼。對于我來說，你的眼神有著非凡的魔力，它可以讓我焦躁，也可以讓我溫暖。
望見的——相識
四年前的秋日，你我坐在了同一間教室里。那時候，依舊稚嫩的我不懂得去相處，只是靜靜的望著你。開學的第一天，你我意外的成為了同桌，呆呆的凝視著你，疑惑和陌生的眼光從你身上劃過。本以為你會對我冷眼相待，相反，你的眼神給了我溫暖，讓我感到了一種似曾相識的感覺。
“叮鈴鈴—”悅耳的鈴聲回蕩在我耳邊，我這才意識到，沒有書的我是多么的窘迫、無助。將視線慢慢轉移到了你的身上，你望著可憐巴巴的我，將你的書向我這邊推了推。那刻，我的眼中泛起了淚花，就在我們四目相對的那一刻，我在你的眼神中感到了溫暖。
難忘的眼神作文 篇12
小學時候，我不是很懂事，經(jīng)常會做出一些傷害別人的事情。在我小學二年級時候，我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因為這樣，我讓很多同學傷心，讓他們蒙受苦痛。
說到一個難忘的眼神，那要從我小學二年級時候的一次班干部選舉開始。當時我們班級里有一名非常孤傲的女同學，她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響，性格非常的孤傲�？墒撬龑Υ渌瑢W的態(tài)度不是很好，對待我的態(tài)度卻也不錯。
然而，她還是讓我面臨一些非常難以選擇的境遇。因為當時我的親戚、表妹都是跟我同班學習的，可是她經(jīng)常跟我的親戚姐姐吵架，讓我在她與親戚姐姐做出選擇，這著實讓我非常難受。最終，我還是大義滅她，不能夠因為一些小事情而傷害我親戚啊。
后來在全班同學的.共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音，當時的她很傷心地看著我，那是一個傷心的眼神，也是一個讓我難忘的眼神。
啊！時光荏苒，過去的都已經(jīng)無法改變了，只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵！
難忘的眼神作文 篇13
期中考試后不久數(shù)學考卷和英語試卷都發(fā)下來了，這兩門我都考的不理想。從爸爸媽媽的眼睛里捕捉到了一絲失望，我很愧疚。
數(shù)學我只考了七十七分。但是爸爸媽媽以失望的眼神望著我，我非常的傷心。因為這次的卷子有些難。爸爸看出了我的不滿，便過來安慰我：“兒子，爸爸媽媽認為你考的不行，是因為你還有更大的進步空間，可以更棒!”我聽了，委屈地說道：“這次卷子有些難�？及耸畮追值闹挥芯艂�人�！卑职謪s說：“那你就必須低別人一等嗎?我們相信你，只要你好好考，肯定可以考九十幾分的!”我聽了，默默地心酸著，在心里也在鼓勵自己以后認真考，認真地檢查，期末考試考上一個好初中。
我是多么希望能夠讓爸爸媽媽和老師滿意啊!可惜的是自己的粗心，將這次表現(xiàn)自己的'機會弄丟了。我發(fā)誓下一次一定要好好考，讓他們失望的眼神變成滿意的眼神、變成幸福的眼神。在后半個學期里，我一定會好好地復習。希望到了期末考試時讓家長、讓老師、讓長輩開心，自己考上一個好初中。
爸媽失望的眼神，我永遠忘不了，我要努力地將那失望的眼神變成幸福的眼神。
難忘的眼神作文 篇14
雨“嘩嘩”的下著，我的心情像天氣一樣的陰沉，低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個月的認真才比上次高1分，學與不學沒有區(qū)別了，唉！
垂頭喪氣的來到了家門口，突然聽到家里傳來“碰碰，碰碰”的響聲。
我小心翼翼的打開了門，看著亂七八糟的房子。
突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去，“碰”的`一聲又落了下來。
一次，兩次，三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗，卻一次又一次的站了起來，為了他自己的自由。
他眼里閃爍著光芒，那個眼神使我難以忘記，那個眼神里包含著，他的堅毅，他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標堅持不懈的努力。
這一刻我呆住了，他那使人難忘的眼神，喚起了我那熄滅了沒多久學習之火。
那個眼神讓人多么的震撼，蘊藏著生命的力量，和向著目標進發(fā)的活力。
這一刻時間是那么的緩慢，透過那平靜而又堅毅的眼神，我看見了他身上那為了自由的沖勁。
我明白了，我們現(xiàn)在這個年齡就是追逐目標的年齡，應該是向著目標進發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。
我感到心中的學習之火再次燃燒起來。
正是那難忘的眼神使我明白了這么多！
是��！那是令人震撼的眼神。難忘的眼神！
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