令我敬佩的人作文實用【14篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的令我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文 篇1
不管嚴寒還是酷暑，總有一種人會為我們默默付出，他們就是城市美容師——清潔工。
他們不管什么時候都帶著一頂草帽，穿著一件桔色工作服，手中拿著掃帚和簸箕，掃帚不停揮動，地上桔黃的樹葉飄飄揚揚，灰塵滿天飛，但清潔工還是不停在掃。臉上的皺紋就這樣隨著時間越來越多。
站在馬路邊，一個清潔工經(jīng)過。他把樹葉掃成一堆，馬路縫隙里的也不放過。接著，他把簸箕和垃圾車搬過來，然后把樹葉一下兩下掃進簸箕里，又拿掃帚擋在簸箕口上，慢慢地、小心翼翼地將倒進垃圾車里。好不容易掃完了，一陣大風吹來，大樹禁受不住，又搖晃了一會，樹葉又掉下來許多。這感覺就像風兒和大樹聯(lián)合起來與他作對。清潔工嘆了口氣，剛要坐下的身子卻又直起來，雙手拿著簸箕和掃帚，又開始忙碌起來。
城市美容師——清潔工，一直給我們的生活增添光彩，一直為大家默默奉獻。這就是我最敬佩的.人！
令我敬佩的人作文 篇2
“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠，每天從大街小巷中傳來。橘黃色的工作服，蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地揮舞，他們走過的'地方一塵不染。他們是誰？沒錯。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。
正午，陽光炙烤著大地，風也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購買今天所需的食物。當路過一處臺階時，正在高溫下作業(yè)的清潔工的身影映入了我的眼簾：他好像感受不到酷暑炎熱，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，正專心的掃地。突然，他跪下了。我走近一看，原來是有人在地上吐口香糖，掃不掉。只見他伸出手，用指甲麻利地刮著。大概過了五分鐘，頑固的口香糖終于離開了地面。清潔工微微一笑，輕輕擦拭額頭的汗珠，步伐歡快地離開了。
剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。
清潔工，一個令人無比敬佩的職業(yè)。他們默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)，感動了無數(shù)人，也值得我們每一個人學習！
令我敬佩的人作文 篇3
我最敬佩的人是我的老師，他叫何生梅，65歲，是一名數(shù)學老師。
她留著披肩長發(fā)，一對柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，我的老師是一個活到老學到老的人，有一次我去辦公室抱作業(yè)，我看到何老師在看數(shù)學書給我們備課，還把每一道題的解題過程一個字一個字的都寫了下來了。這就是我工作認真的`何老師。
我的老師上課時也非常有趣，無論她多么累，上課時，在我們眼前也依舊會用她那動聽的聲音來給我們講課，有時也會跟我們開一個小玩笑，每當她看到我們可以解出一道題時，都用欣慰的眼神看著我們。這就是我有趣的老師。
老師上課有時也非常嚴厲，一定要把題講清楚了才能下課，下課后老師會和我們像朋友一樣一起玩、一起笑。老師還有個小小的缺點，就是非常喜歡占課，總把美術、體育、道德課給霸占了，雖然我很不情愿上課，可是我知道老師是為了我們好。
這就是我的老師，一個時而嚴厲、時而溫柔的好老師。
令我敬佩的人作文 篇4
我敬佩的人不是大明星，不是大富翁，不是大作家，而是平凡的小學生，“棋王”林子煜。
“棋王”就是下象棋最好的一個人，我們都叫他“棋王”。以前，他還不是象棋班的時候，他的象棋已經(jīng)可以下倒幾十個人了�，F(xiàn)在，是在象棋班，棋藝不是如虎添翼嗎？對他來講，好像，象棋是他的血脈。每當下課就會和同學下棋，如果沒有上課或分出勝負他就一直跟你下個沒完。
他還經(jīng)�？从嘘P象棋的書，雙馬飲泉，雙炮，釣魚馬等，他都知道，他可以當“象棋百科”了。因為他可以出口成章。而且全是關于你的問題的會答，沒有半句廢話，他可以說出正確的走法，什么時候有的'，什么時候被誰破解的等等，都會講到。
他在象棋班里的分很高，四十四分，我才三十八分，比他低六分，他是第一名，我是第二名。下一盤贏了得兩分，輸了不減不加，這就是給分得規(guī)則。我有的時候棋很多是，但就是為了一聲“將軍”就被林子煜吃完了大部分的棋子，好像在林子煜的手里就變成人要吃食了。所以這是我的十分不足。我想改，但總是改不過來，這就是我會輸?shù)脑颉?/p>
林子煜是我最敬佩的“棋王”。也是我最敬佩的同學。
令我敬佩的人作文 篇5
我有一位姐姐，認識她的人雖然不多，但是她的學習特棒。從學習這點看，她非常令我敬佩。
我的姐姐上二年級數(shù)學成績就很棒，因為她有一個好的習慣：勤學好問，學習上自己不懂的問題，及時問老師。經(jīng)過長時間的訓練，在上六年級的時候，老師讓姐姐參加一些數(shù)學競賽，雖然她很累，但她堅持著。有一次，我就問姐姐：你不累嗎？姐姐說：堅持就是勝利，絕對不能灰心。心里明白，自己一定行。我聽了姐姐的這一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對學習感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的.成績一樣棒。
過了二個星期以后，參賽結(jié)果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐著急和緊張的心情，一下子變成了高興和激動，姐姐說：這幾年來，我沒有白用功呢！
姐姐的老師和同學都非常驚訝和好奇她的學習成績這么好，都快成了他們學校鼎鼎大名的學問家。
這就是令我敬佩的姐姐，學習很棒的話，許多人都會為你感到自豪和驕傲喲！
令我敬佩的人作文 篇6
我最敬佩的人，是我的同學，也是我的好朋友，葛xx。
我敬佩葛xx，是因為她這次數(shù)學競賽得了全班第一，她學習很好，不管是語文還是數(shù)學，她很優(yōu)秀，同學們喜歡她，老師也喜歡她。
有一次，我去她家玩，她媽媽告訴我，她正在做奧數(shù)題，讓我先不要打擾她，我無奈地點點頭。坐在沙發(fā)上看起書來，我都看完一本書了。她還沒寫完，我忍不住走進她的'房間，只見她一會兒翻書，一會兒在練習本上畫圖。一點兒都沒有要玩的意思，我便輕輕的提醒她：“然然我們玩游戲吧�！笨扇蝗蝗匀幌駴]聽見似的繼續(xù)做題，我又提高了聲音，她這才回過頭來。她這種認真的精神值得我學習。
還有一次，我過生日了，我邀請好朋友來跟我慶祝生日（也包括然然）可等人來齊了，然然也沒來。我便給她家里打去電話，是她媽媽接的，她媽媽在電話里說，她臨時去英語班聽課了（是她自己報的）十點半才能到我家。我掛了電話，心里暗暗敬佩她。
這就是我敬佩的人，葛xx。她學習不僅優(yōu)秀，而且學習時認真、仔細的精神值得我敬佩。
令我敬佩的人作文 篇7
有一個令我敬佩的人，他是誰呢？他就是快遞員。
那一天，我訂了一件衣服終于熬到了送貨的日子，那天烈日炎炎，熱得人們脫下外套，可沒多久，竟下起了傾盆大雨，把之前揮汗如雨的人們淋得無精打采，過了一會兒，雨似乎傾盆如注�！敖o我送貨的快遞員大概淋成‘落湯雞’，不來送了，”我想著。
這時，門鈴響了，我飛快地像離弦的.箭一樣沖過去，打開了門，原來是快遞員，他皮膚黝黑，穿著老土，他可能送了很多快遞，早累得汗流浹背，外面還下著雨，汗水和雨水融合在一起，像一顆晶瑩透亮的珍珠。
看見門開了，快遞員心平氣和地說：“請接收您的快遞�！蔽姨统鲆恢ЧP，寫上了自己的名字，他就把東西給了我，還咧開了大嘴，說：“拜拜�！闭f完他走了，去送下一份快遞了。
看到他離開的背影，一股敬佩之情不禁油然而生，我覺得快遞員是最愛崗敬業(yè)的人，他們每天都要把堆得小山似的貨物一件件地交給客戶，他們不管風吹雨打，還是日曬雨淋，每天都要早出晚歸，在沒送出最后一件貨物之前，從未停下步伐。
快遞員就是這么值得我們?nèi)W習，去敬佩。
令我敬佩的人作文 篇8
從我讀一年級到現(xiàn)在六年級，有許許多多令我敬佩的人，其中一位就是我的妹妹——趙欠。
她那水靈靈的眼眶鑲著一雙烏黑的眼珠；微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣又逗人喜愛；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，平平地梳向腦后，打成一個結(jié)兒，直垂到頸下。
我最敬佩妹妹的地方就是她愛看書，她可是一個名副其實的“小書蟲“呢！
一天中午，天氣晴朗，我和妹妹一同去新華書店去買書。我選了許久，終于選了一本厚厚的漫畫書，買了下來，我左顧右盼，怎么也不見妹妹？原來她一直坐在作文書堆里，看了一本又一本。我出來把自己買的漫畫書看了好幾遍了，都不見妹妹買書出來，我等不及了，進去一看，妹妹還沉浸在書的海洋里，還不時的說：“這詞用的真好！““這句寫得真漂亮！““這段寫的真美！“妹妹你看這些有什么用呀？你的作文已經(jīng)寫得很好了呀？“我奇怪地問�！白魑囊雽懙腵生動，就要進行許多的細節(jié)描寫，如果不積累，作文就寫成幾條線，干巴巴的，像個老鼠尾巴。滴水成河，粒米成籮，積累得越多，就運用得越好！“妹妹語重心長地說。我聽后，感到十分羞愧，覺得無地自容，恨不得挖個地道鉆進去。
你們說，我這個妹妹值不值得我敬佩呀？
令我敬佩的人作文 篇9
許多人都讓我敬佩，其中我最敬佩的人就是我的爺爺。
爺爺他的頭發(fā)花白，臉瘦瘦的，高高的鼻子，年齡越來越大，背越來越駝，不管碰到什么是他從不著急上火，臉上總是掛著慈祥的微笑。他是一個勤勞的人，每天早起晚睡，很辛苦。
一次，他很早起了床，拿起鋤頭走到地里。爺爺又吃力地挖了一個洞，然后放進種子把土放平。我在旁邊看著，爺爺?shù)哪樕蠞M頭大汗，一滴滴汗水滴下來，把爺爺?shù)男量嗦裨诹送晾�。我回去幫爺爺拿了一瓶水，那時候正好可以吃午飯了，我就去叫爺爺吃飯，我說：“爺爺！吃飯了！”“你們先去吃吧，我種好了回來吃飯的�！睜敔斏硢〉卣f。過了好長時間，爺爺還沒來，我就去找他，爺爺還不停地種東西、翻土，看見爺爺這么辛苦，我傷心的.哭了起來。爺爺回到家里吃飯，我給爺爺遞上一杯熱茶，問：“爺爺，你年紀這么大了，還辛苦的在地里干活呢？”爺爺笑著說：“我用自己中的果實拿來賣，等你長大了，這錢可以派上用場……”我聽到這里眼淚“啪啪”地留下來。
時間一天天過去，我已經(jīng)上四年級了，對于爺爺，我的了解比以往更多了，你問我最敬佩誰，我會說：“我最敬佩爺爺！”
令我敬佩的人作文 篇10
當我拿到“我敬佩的一個人”這個題目時，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽的身影。
記得有一次，一個寒冷的冬天，媽媽白天要去照顧病在床上的大姨，晚上還要為我們燒飯、洗衣服……媽媽是那么忙碌啊！
一天晚上，我出去上廁所，看見媽媽房間的'燈還亮著，我以為是姐姐睡覺時忘了關燈�？墒牵斖崎_門看的時候，我驚住了！原來媽媽在打掃衛(wèi)生。
“媽媽，這么冷的天，您還打掃衛(wèi)生，您白天照顧病人，晚上為我們燒飯，忙了一天了，您不累嗎？”
“再怎么辛苦，也要把家里的衛(wèi)生弄好�！�
媽媽的話是那么樸實卻令我感動！媽媽就是這樣一個人，不論自己怎樣，也要把家里的活做好。
我想對媽媽說“媽媽您就是我的神，您永遠是我最敬佩的人！”
令我敬佩的人作文 篇11
在生活中，你最敬佩的人是誰呢？我不知道。但我今天要告訴你，我最敬佩的人――我的同學范雨馨。
范雨馨長得非�？蓯�！她有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴。她的鼻子高高的，特別讓人喜歡！可是，她長得比較低，常常會有人忽略了她。
她為何讓我敬佩呢？讓我告訴你吧！是因為那天上體育課的時候，旁邊正好也有二三年級的'學生在上體育課。他們在跑步時，有一個小朋友摔倒了，可是沒有一個人去扶她，只是悠閑的跑開了，老師也沒有看到！
在這時，范雨馨跑了過去，將她扶起來，幫她擦了擦眼淚，并把她帶到了老師那里。
那個小同學很感激她，說：“謝謝你！”“不用謝！”她輕輕地說。
她的所作所為我都看到了眼里，我必須要向她學習，做一個樂于助人的學生，在生活中做一個有愛心的人。
每一個人都有自己的性格。你的所作所為可以讓一個人敬佩你，也可以讓一人厭惡你。所以我們要多做好事，不做壞事。
范雨馨你真讓我敬佩，你就是我心目中的小英雄！而且你讓我明白了許多道理呢！
令我敬佩的人作文 篇12
在我們小區(qū)的大門口，每天都可以看到一位叔叔，他雙手扶著輪椅的把手，每走一步都很吃力。
這位叔叔看起來有四十多歲了，個子非常矮小，身高和我這個小學生差不多，手顯得出奇得大，可能是經(jīng)常手扶輪椅把手練習走路的緣故吧。
叔叔不知道得過什么病，只見他雙手緊握著輪椅的把手，努力地把身體的重心放到雙手上，然后提起腳，好向前挪動。只見，叔叔的雙臂在不受控制地顫抖著。
就這樣，叔叔慢慢地卻又是努力地向前移動著。實在走不行了，就坐在輪椅上歇一會兒，看一邊的四位老爺爺打牌。稍事休息后，就又站起來，繼續(xù)開始艱難的行程。
叔叔就這樣一直持續(xù)了好幾個星期。
有一天，在小區(qū)門口再看不到了叔叔的身影了，我竟有點不安，叔叔是不是生病了呀？這樣的疑問一直持續(xù)了很長時間。直到在一個星期天，我去文體廣場玩耍時才驚喜地看到了叔叔那苦學走路的身影，原來是叔叔轉(zhuǎn)移了鍛煉的地兒了。
只見叔叔才走了一會兒，頭上就冒出來無數(shù)顆黃豆般的`汗珠，看到這兒，我的眼眶濕潤了：叔叔的意志力真是超級強大呀！
叔叔，我真佩服您，佩服您那超強的毅力！
令我敬佩的人作文 篇13
大千世界，各種人物形形色色，有善良可愛的，也有兇狠邪惡的；有無私奉獻的，也有奸詐自私的；還有活潑開朗的……在我們班里就有一位堅持不懈的，也是令我敬佩的同學。他，就是王磊。
王磊性格豪爽，他有著矯健而有強壯的身姿，他有著獵豹一般的速度。跑起步來只聽“嗖”的一聲就沒影了。一次五十米跑步測試，老師念成績�！巴趵�，7秒32。”“哇！”我們?nèi)嗤瑢W的嘴巴都長成了“O”字形，眼睛都變成了銅鈴狀，在底下議論紛紛，“他要是跑地這么快，豈不是破了咱們班的記錄了？”我們班的同學都很佩服他。
一次，王老師讓王磊參加田徑隊，王磊也爽快的答應了，我知道，田徑隊的訓練是很艱苦的，可是王磊沒喊過一句累，一句苦。每天放學后王磊都回去練習，高抬腿、側(cè)壓腿、正壓腿……都是他們的訓練項目。夏天訓練的時候，熱得王磊滿頭大汗；冬天訓練的.時候，凍得王磊瑟瑟發(fā)抖。到了比賽那天，我們?nèi)嗤瑢W都去為王磊加油助威，“功夫不負有心人。”王磊通過自己的努力拿了個全區(qū)第八名，這回，我們?nèi)嗤瑢W都對他佩服的五體投地。
王磊堅持不懈的精神令我感動，難道我們不應該把她運用到我們的學習上嗎？
令我敬佩的人作文 篇14
我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一個——那就是我們的語文老師，也是我們的班主任。
我們的老師很敬業(yè)。老師幾乎每天都很疲勞，眼里有一些血絲，但她仍然堅持給我們上課。經(jīng)常在我和同學們“唰唰”的寫字聲中夾雜著幾聲打哈欠的聲音——那是我們的老師因忙于工作沒休息好而發(fā)出的。
我的老師很關心學生。有一天，老師正在講課，一位同學舉起手，難受地說：“老師，我很不舒服�！崩蠋燅R上走過去，摸了摸他的額頭，臉上的表情立刻變得焦急起來。老師掏出手機，遞給那位同學，著急地說：“你發(fā)燒了，快給你的家長打電話，來帶你去醫(yī)院看看�！蹦俏煌瑢W拿著老師的手機走了出去。老師撕下一張紙，急匆匆的寫了一張請假條。過了一會兒，那位同學的家長火急火燎地趕到了。老師把請假條遞給家長說：“出校門的時候，一定要把請假條交給門衛(wèi)。”老師看著她的`學生和家長一起走出了校門，心里的石頭才落了地，繼續(xù)給我們講起課來。
我們的老師非常關心學生的成績。每當有同學的成績下滑的時候，老師經(jīng)常會把那位同學的家長叫來一起交流，并且一談就是大半天，直到找出幫助這位同學進步的好辦法。
這就是我們的語文老師，你一定也會敬佩她！
【令我敬佩的人作文】相關文章：
(經(jīng)典)令我敬佩的人作文03-30
【經(jīng)典】令我敬佩的人作文09-04
[精選]令我敬佩的人作文07-31
令我敬佩的人作文07-04
令我敬佩的人作文(精選)11-16
令我敬佩的人作文【精品】05-08
【集合】令我敬佩的人作文07-30
[精]令我敬佩的人作文12-04
令我敬佩的人作文(優(yōu)選)01-26
(實用)令我敬佩的人作文05-08