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(熱)我的名字我做主作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的名字我做主作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的名字我做主作文 篇1
每個人都有自己的名字,有的人喜歡,有的人不喜歡。要是可以改名字,該多好啊!
一天,我問爸爸我名字的由來,這個名字的.由來,一定會讓你吃驚。在我大姐姐取名的時候,爸爸就為我起好了名字。大姑姑說:“叫冉嘉偉怎么樣?”,但是大家都不同意,于是就改成了其他的名字。可是爸爸把這個“撿來”的“嘉偉”做了我的名字,唉!我老爸可真沒藝術(shù)氣息。
但令我發(fā)愁的是,我的名字簡直就是其他人的笑柄,有些人叫我“蘿卜頭”,還有人叫我“嘉嘉卡通”,唉!要是可以換個名字,該多好呀!終于,我遇上了“百年難見”的一堂課:為自己取一個新名字,我要取名字,一定要取個好聽的?墒,取什么呢?我冥思苦想,心想:不如名叫志遠(yuǎn)吧?不行,大家會笑話我馬桶的?墒,那該去什么名字呢?我左思右想:不如叫堅松吧,像松樹一樣堅韌,挺拔!
假如每個人的名字都由自己做主,該多好呀!
我的名字我做主作文 篇2
我們每個人都有一個獨一無二的名字,這個名字里包含著父母對我們的殷切希望,還包含著父母對我的濃濃的愛。我的名字叫李秋妍。因為我出生在秋天,所以我的第二個字是“秋”,我的奶奶還希望我成為祖國的花朵,長大后成為國家的.棟梁,所以我叫李秋妍。
一上課,心悅老師就滿面春風(fēng)地讓我們做了一件奇怪的事,一件讓我們大家出乎意料的事,心悅要讓大家報名。我們大家都在想:心悅老師忘記我的名字了嗎?班里同學(xué)的頭上都頂了一個個大問號。
心悅老師為我們發(fā)了小紙片,讓我們寫上自己想取的名字,可以不姓以前的姓氏。開始了,有的同學(xué)奮筆疾書;有的同學(xué)胸有成竹;還有的眉頭緊鎖。要收了,當(dāng)老師把同學(xué)們的名字說出來時同學(xué)們哄堂大笑,給我記憶最深刻的是“范金蛋”,這是她在學(xué)校里同學(xué)給她起的綽號,她的原名叫范金典。
要開始點名了,心悅老師叫到誰的名字,誰就站起來喊到。第一個是“金木水火土”,誰知,他直接愣在那兒了,弄得同學(xué)們捧腹大笑。第二次點“金木水火土”他還是愣在那兒,真讓人無語。說我了,我大膽站起來叫“李欣樂”到,我差一點也淘汰了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這個游戲讓我感觸很深,雖然短暫,但這個游戲深深印在我的腦海里。
我的名字我做主作文 篇3
今天我們上的是活動課。老師問我們對自己的名字滿不滿意,有的說不滿意,有的說滿意。特別是徐楓,強(qiáng)烈的說不滿意。然后老師給我們?nèi)喟l(fā)了一個紙條,讓我們在紙條上寫上自己的原名、筆名和改過的.名字,比如我的筆名就是王樹仁,改的名字叫王萬里。徐楓改的名字是徐智勇,還有人叫“不死神的齊天大圣”“花語風(fēng)吟”“張光明”“王橫”等。
“周帥哥”上場介紹自己時,拿作文本把自己的臉遮住,不好意思地讀了起來。讀完自己的理由之后就漲紅了臉,小碎步地跑回座位上去了。
我叫“王萬里”,雖然我上場時有點害羞,但我還是克服了恐懼,說了我的理由:我想讓我更成熟一點!彪m然大家都哈哈大笑、議論紛紛,但我還是很開心,如釋重負(fù)。
這一次活動可真有趣,讓我們改了名字。雖然改自己的名字很有趣,但是還是要經(jīng)過思考呀,因為畢竟是父母的心血,不能亂改的。
我的名字我做主作文 篇4
“哈,哈,哈!”這是哪里的聲音呢?原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀!
剛進(jìn)教室,丸子老師就問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”唯獨董亞速,他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說:“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字,現(xiàn)在你們可以自己起名字。”丸子老師剛說完班里就炸開了鍋。有的同學(xué)一頭霧水,不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥,有的同學(xué)唉聲嘆氣,還有的同學(xué)在竊竊私語,我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?
拿到紙片兒,同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想,有的同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感,還有的.同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。
寫完了同學(xué)們的紙條被老師收了上去,丸子老師要開始點名字啦,同學(xué)們都默默祈禱著,千萬不要第一個點到我呀!首先丸子老師點的名字是陳鹿晗,只見我們班的陳政宇喊:“到!”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點到的是趙云,常書源站起來喊:“到!”丸子老師問:“你為什么要叫趙云呢?”他說:“因為趙云是我的偶像!泵贮c完了游戲也就結(jié)束了。
取名字真是難呀!父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢M蛺邸?/p>
我的名字我做主作文 篇5
今天,我們上了一節(jié)活動課。老師讓我們給自己取個新名字。同學(xué)們有的豪爽地寫下自己的姓名,有的的東張西望,還有的偷看別人的。
過了一會兒,我們把紙條交給了老師。接下來,老師開始點名了。第一個“周帥哥”上場,“周帥哥”用一本書遮住自己的臉走了上前,他說:“因為自己長得倍兒帥!”我們在底下起哄道:“你實在太衰了!”“周帥哥”臉紅的跟蘋果似的'下了臺。接著,老師又點了“李元芳”、“花語風(fēng)吟”、“張光明”等同學(xué)。
其中,最有趣的是“陳倩”。當(dāng)老師點到陳倩這個名字時,我們所有人都想到了《甄嬛傳》里的臣妾。然后,大家異口同聲地說到:“臣妾做不到呀!”那個名叫陳倩的同學(xué)說:“因為這個名字很文雅!
哦,我忘了介紹自己了。我叫徐楓,我很不喜歡這個名字,因為我們班有人叫徐岱峰,這次終于可以改名字了。我想了半天,取了一個名字叫徐智勇,因為我希望自己既有智慧又有勇氣。
通過這個活動我明白了,家人幫我們?nèi)∶忠灿幸欢ㄋ牡览,我們不能嫌棄?/p>
我的名字我做主作文 篇6
每個人都有自己的名字,但并不是每個人都喜歡自己的名字,那么今天我們就一起來玩一下改名字的游戲吧!
首先,熊老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們分別在紙條上面寫上自己喜歡的名字,只見同學(xué)們有的迅速就寫下了早已想好的名字;有的在雙手托著腮努力地思考著;還有的同學(xué)在東看看細(xì)看看,他一定是想從別人的名字上找到點靈感吧!
說時遲那時快,轉(zhuǎn)眼間的功夫,老師就開始收紙條了,于是,同學(xué)們就慌慌張張地把各自的紙條交了上去,老師從中隨便抽了一張,那個同學(xué)居然叫“逗你玩”,他說因為他喜歡逗別人玩,緊接著,老師又抽了“黃金!、“孫悟空”、“小仙女”等各式各樣的名字,真是讓我們大開眼界。∪绻總人都可以自己起名字的話,那該多有趣!
想象是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的,現(xiàn)實中,每個人的.名字都是自己的長輩給起的,即使自己非常不喜歡,也要學(xué)著慢慢習(xí)慣并接受這個名字,因為這里面包含著長輩們對我們濃濃的愛!
我的名字我做主作文 篇7
我的名字我做主,做主的不僅是我的名字,還有我的人生。
今天老師跟我們玩了一個“我的名字”的游戲,老師先詢問我們每個人名字的意義。我的名字叫張博洋,“博”是努力拼搏,堅持到最后一刻,“洋”是希望我有大海一樣無邊無際的學(xué)問。而且我的名字是我的父母長輩取的。然后又問我們是否想做主自己的名字,取個新名字。話音剛落,教室里一片熱鬧,有的竊竊私語,有的冥思苦想,有的東張西望,還有的在書上寫寫畫畫。
不一會兒,班上的很多同學(xué)給自己取了很有趣的名字。有的只是將自己的姓氏變了,有的徹徹底底換了個新名字,一個叫林欣豫的同學(xué)改名叫“林柔惠”,她希望自己成為一個溫柔賢惠的'人……而我并沒有像大家一樣熱衷于取新名字,我很喜歡自己的名字,這不僅飽含著父母對我的愛,也寄寓了父母對我的希望和祝福。
當(dāng)然,名字只是我們一個美好的心愿,我們都希望不久的將來,我們的人生會因此更加精彩和燦爛!
我的名字我做主作文 篇8
名字是生命的起點,它蘊(yùn)含著家長對我們的期望。而今天我們便圍繞著“名字”這個話題上了一次活動課。
活動開始了,老師先問我們喜不喜歡自己的名字。有的人說喜歡,有的人說不喜歡。接下來,老師便給每個人發(fā)了一張小紙條,讓我們在上面寫自己的新名字,并寫兩條理由。拿到紙條后,我胸有成竹,立刻奮筆疾書,不一會兒便寫好了。再看看其他同學(xué),他們有的緊鎖眉頭,無從下手;有的信心滿滿,奮筆疾書;有的議論紛紛……
大概過了10分鐘,同學(xué)們都紛紛把紙條交給了老師。下面,到了最激動人心的時刻。老師報了同學(xué)們的新名字,我聽了笑得直不起來!安凰郎竦'齊天大圣”、“陳倩”、“周帥哥”、“雷煞”、“徐智勇”、“王思穎”、“王萬里”、“王橫”、“李元芳”……
其中,“陳倩”和“周帥哥”給我留下了最深刻的印象。陳倩讓我想到了《甄嬛傳》里的一句話:臣妾做不到!而周帥哥那便是赤裸裸的搞笑了,讓人聽了就想笑。
這節(jié)課真有趣,我同時也想:無論怎么樣,我們的名字亦是寶貴的。
我的名字我做主作文 篇9
起名字也是一們藝術(shù),今天老師就讓我們聊聊我們的名字。
許多人對自己的名字不太滿意,有的是以為名字不夠響亮;有的是因為名字筆畫太多;還有的是因為被人念錯。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升,因為我的早晨生的。由于我五行中卻金,因此小名叫鋮鋮。
老師讓我門給自己起個新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同學(xué)在紙上涂涂改改,就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會兒吐不出一個字,“我想叫隨風(fēng),不行不行不能改姓,叫馬鋮風(fēng)吧!好就這么寫。開始交了,老師準(zhǔn)備點名了!绷柱i。林鵬這時我們只見老師不停的叫,這時我們班的林君正同學(xué)才反應(yīng)過來。
只聽丁零零下課了,我們伴隨著悅耳的'鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看,看大家意猶未盡的樣子真想明天再來一節(jié)作文課。歡樂的時光總是那么短暫,在起名字,點名中下課了,看來起名字也是一門藝術(shù)。
我的名字我做主作文 篇10
我來介紹一下我的名字吧!姓:張,弓長張(可不是立早章喔。┲虚g:依,依依不舍的依,最后:佳,佳作的佳。這是爺爺奶奶想了一晚上才想出的好名字?伤麄?nèi)f萬沒有想到的是,這鬧成了讓我害羞的`笑話。這事情發(fā)生在這個學(xué)期。
事情從我們班鼎鼎有名的“貪玩大王”引起。他拿著我的作業(yè)本抄也不知道羞愧之心。盡編“綽號”來氣我。
瞧!當(dāng)他拿著我的作業(yè)本還我時,哈哈大笑“章魚佳,哈!”我聽到了頓時很生氣,而且更可恨的是他居然還有“小跟幫”,不一會兒就湊成一隊,指著我喊:“章魚佳!”我一聽火冒三丈,心想:不行,不能這樣,得給他們點顏色看看。我一邊想著,一邊拍了拍桌子說:“我的名字我做主,你們管不著。”他一下子閉了嘴,有一個同學(xué)還想說,卻被他旁邊的同學(xué)拉了一下,便也閉了嘴,“叮鈴鈴”上課鈴響了,他們都迅速的回到位置上,我也慢慢平息了怒氣,就這樣,往后再也沒人叫我“綽號”了。
每個人都有不同的名字,有自己的專屬權(quán),所以,讓我們大聲喊出“我的名字我做主”。
我的名字我做主作文 篇11
今天,老師問我們每個人自己名字的含義。大家交頭接耳,興奮地討論著。
吳欣豫說:“‘欣’的意思是欣欣向榮”,彭錦途站起來說:“‘途’是前途的意思,我的名字的寓意是爸爸媽媽希望以后我前程似錦!薄
接著,老師又問道:“你們喜不喜歡自己的名字?”有的人喜不自勝地說“喜歡”,也有的人愁眉苦臉地說“不喜歡”。他們都各有自己的理由:喜歡的.人認(rèn)為自己的名字簡單又好聽,還有些爸爸媽媽的美好祝愿,不喜歡的人認(rèn)為自己名字筆畫太多或總被人念錯。
“請問不喜歡自己名字的同學(xué)們,你們有想過給自己取個新名字嗎?”老師接著發(fā)問,教室里安靜下來,同學(xué)們有的抓耳撓腮,東張西望,有的冥思苦想,皺著眉頭,還有的用筆在書上寫寫畫畫。
雖然我很喜歡自己的名字,因為名字里是爸爸媽媽對我的愛和希望,但也不妨礙我給自己取個新名字。我想給自己取的新名字是“林聰雅”,因為我一直希望自己非常聰明和優(yōu)雅,成為一個知識淵博,溫文爾雅的人。
我的名字我做主,我的未來我做主!
我的名字我做主作文 篇12
“哈哈哈……”班上不時地傳來一陣陣爆笑,原來是老師讓我們介紹自己名字的含義,說一說喜不喜歡的理由。
讓班上笑得最歡的是周嘉誠,只見他面帶笑容地站起來道:“我不喜歡,因為我爸爸知道有一個富翁叫李嘉誠,他也希望我成為富翁,于是就給我起名為周嘉誠!彼倪@個回答不僅讓全班人哈哈大笑,連林老師也抑制不住笑起來了,還不忘開玩笑說:“為什么不叫周化騰,周云呢?還可以叫周杰倫呀!”
最令林老師欣賞的是陳凌旭,他笑咪咪地站起來,說:“凌代表凌云壯志,旭代表旭日東升,象征著有著遠(yuǎn)大理想!
我的名字是陳燦,燦有兩種意義,一種是指陽光燦爛,另一是諧音“唱”,歌唱的意思。爸爸說:“我剛出生時就愛聽音樂!庇幸惶焖l(fā)現(xiàn)只要把音樂關(guān)了,我頓時就會哇哇大哭。爸爸希望我以后陽光、開朗、開心!
我不喜歡這個名字,因為班上同學(xué)都叫我“大白菜”。于是,我決定改名為“陳致遠(yuǎn)”。就是指我的'志向遠(yuǎn)大,還有就是因為諸葛亮曾經(jīng)說過:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!
唉,我是多么希望能夠改名字!問題是我的名字我做不了主,我還是叫陳燦吧,每天陽光、開朗、開心!
我的名字我做主作文 篇13
“我叫畢虎”咦?這是誰的名字?只見姚老師在報名字,他們在干嘛呢?原來在玩“我的名字我做主”的游戲呢?以前都是家長取名字,現(xiàn)在該輪到我們給自己取名了。
我叫張吉辰,張是姓,吉是輩分,也是吉祥,辰是我命中缺水辰龍嗎!龍代表水。
開始給自己取名字了,我冥思苦想,絞盡腦汁,終于想到了一個,想到姚老師說不考慮字?jǐn)?shù)、姓氏、隨心所欲,我先想到這個名字——張去你媽屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣趙取呢馬廣死。老師說:這個名字太長了,不行。然后我又想到宮本——張咔之勇;我覺得也不行,最后我選擇了“摳幣牙”因為這個名字很搞笑,因為幣會發(fā)財。老師說我給名字有趣,叫我留著以后給我兒子用。
老師開始點名了,“冷鋒!”吳淳軒答道;“雯文明!”夏雯睿答道;“陳工優(yōu)!”陳恕凡答道;“牛畢”因為是牛逼,是余文濤取的,他覺的很!蠋燑c名越來越快,有的'同學(xué)都反應(yīng)不過來。
這次活動真好玩,取名字也難呀!想到爸爸媽媽取名字也不容易,還評了一個“最佳取名高手”是牛畢的余文濤,創(chuàng)意獎是我!
我的名字我做主作文 篇14
“哈哈哈哈……”一陣笑聲響徹云霄,連天上的神仙都能聽得見,這是怎么回事呢?
星期五下午,又是一節(jié)作文課,當(dāng)上課鈴打響時,我們比老師快了一步,剛飛快的跑到座位上坐端正,老師也走上了講臺。
“今天這節(jié)作文課的名字叫‘我的名字我做主’!
最近的作文課開心的游戲太多了,所以同學(xué)們一聽見名字就已經(jīng)興奮起來。
“第一步,我們先給自己重新起個新名字寫在紙上。”
同學(xué)們有的手舞足蹈,有的抓耳撓腮,有的甚至高興的.跳了起來。幾分鐘后,大家都寫好名字交給老師。
“下面開始點名,龍炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起來,全班哄堂大笑。老師接著用柔和的聲音念道:“闞好學(xué)!标R晗月利利索索的站了起來,這下大家沒有笑,是被她愛學(xué)習(xí)的勁頭感染了。
接下來,老師讓同學(xué)們介紹自己新名字的含義,丁彥青的新名字是丁有才,因為他想做個才子,向長遠(yuǎn)的新名字叫向求綠,他想讓地球都充滿綠色。我們都不由自主一邊笑一邊為他們倆鼓起了熱烈的掌聲。
多么希望這笑聲永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
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