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愛玩的我作文

時間:2024-12-27 08:47:15 好文 我要投稿

(合集)愛玩的我作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛玩的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)愛玩的我作文4篇

愛玩的我作文1

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了,早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級戰(zhàn)備”,只等老師讓我們下課,可老師好像偏偏跟我做對似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。

  “下課吧!崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來,我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來到久違的`戰(zhàn)場——自由活動場地。

  幾位對手早已經在那兒等我了。只見姬榮科手中拿了幾個大面包,可他怎么也不用。無奈我只能用激將法激他。于是,我?guī)е靶Φ囊馕秾λf:“拿個兒大的不敢用,留著生兒子?”他并沒有說話。我見這一計不行便又生一計。我讓袁增光用一個大的和他決戰(zhàn),這樣姬榮科自然也會用大的了。呵呵,這叫放長線釣大魚。果然,姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。

  只見他把面包向上凸起,然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過一個優(yōu)美的弧線,落了下來。我們的面包被他面包強大的沖擊力的作用下,彈跳在了空中,就像一位跳水運動員,在空中連翻了幾個跟頭,落在了地上,正面還是正面!耙!沒打反,耶!”我方一片歡呼聲。

  輪到袁增光了,只見他左腿向前邁開一步,右手拿緊面包,向上掄起猛地打了下來!芭尽!奔s科的面包翻了翻面。“噢!”我們幾個又是一片歡呼。

  姬榮科為了掙回老本就又用上一個大的,但他又沒有把我們的面包打翻。這次輪到我了,我把面包折出一個角,用力一沖,正好打在了他的面包底部,一下子就打翻了。

  “叮鈴鈴。”上課了,我們又一窩蜂似的沖回教室,期待下一次的下課鈴

  我最愛玩的游戲

  聲響起。

愛玩的我作文2

  我是個愛玩電腦游戲的人。

  每當我放暑、寒假或周六周日放假,我寫完作業(yè)就開始玩上了電腦,有時一玩就沒完沒了,就連我爸媽都治不了。有時我也和我哥視頻玩網絡游戲《穿越火線》。我還玩一些搶類的.游戲因為我開始玩上《穿越火線》的時候就喜歡上了玩具槍。每當我走到有電腦的地方,那些新奇的玩具槍,就在我眼前晃悠,一會兒就手癢了,就怎么也忍不住了,沖過去就玩起了電腦。就連我去我哥家因為我們都想搶電腦,所以就打了起來,不過打完我們總是很快就和好了,因為要趕時間玩電腦,互相都做讓步。

  有一次,我大姑讓我登秋千網看作文,我立刻把秋千網登上了,就看了一眼積分,然后我開始玩上了游戲。過了一會兒,我大姑看見我在玩游戲,沒看網上的文章,就把我罵了一頓,然后讓我睡覺去,我看大姑脾氣暴躁,看她臉紅脖子粗的,我再不動彈臉就得扇仲,我只好慢吞吞地走向臥室,不得不上床睡覺。我心不甘,情不愿地躺在床上,迷迷糊糊地又走進了電子游戲《穿越火線》,我打得正入神的時候,忽然有人大喊:“老孫頭,你白毛都快掉沒了,還在玩呢?”我聽見大叫,也把我大姑給叫醒了,我大姑說:“干啥呀!腦袋沒長全,還會作惡夢了?”我說:“嗯,做惡夢了。”

  我躺在床上,害怕地想:我以后再也不玩電腦游戲了,要好好學習,不然它會害了我一輩子呀!正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

愛玩的我作文3

  愛穿小藍人手拉著手衣服和綠色褲子的人就是我。我有一張瓜子臉,嵌著兩只圓溜溜的大眼睛。我的鼻子猶如豬一樣靈敏。可我愛玩電腦。

  以前聽人說什么電腦,我覺得十分稀奇。我想:要是我家有一臺電腦,那都好啊!我認為電腦是通電流腦子。有一天,爸爸抱回了一臺電腦。我高興得手舞足蹈,興奮地大叫:“我家有電腦了!我家有電腦了!”聲音驚天動地,響徹云霄。我三步并作兩步地跑過去一看,原來,電腦不是什么三頭六臂的怪物,是一個大屏幕、一個鍵盤和一個主機合成的。媽媽說:“主機一旦壞了,大屏幕和鍵盤都沒有用了,主機現(xiàn)在沒有網絡,沒網絡也沒有用了。"我疑惑不解地問:“網絡是不是蜘蛛網上有一只姓洛的`蜘蛛?”媽媽說:“不是蜘蛛網上有一只姓洛的蜘蛛。是互聯(lián)網。"“我可不可以玩?”媽媽說:“讓你玩一下,沒關系!蔽移炔患按卮蜷_電腦,開了一個QQ。過了一個小時,我就有一個粉絲了。我心里想:粉絲是米粉絲吧。于是我去練習打字,然后百度去查粉絲是什么東西,原來,粉絲是很敬佩你的人叫做粉絲。我一玩就是三小時。

  啊,電腦你可真好玩。希望我以后知道主機是什么做的,屏幕是用什么做的……我要好好學習,長大后,成為電腦專家。

愛玩的我作文4

  星期六的上午,媽媽說:只要我寫完她規(guī)定的作業(yè),就讓我出去玩,于是,吃完早飯,我就開始認真寫作業(yè),不一會兒就寫完了。本來答應我寫完作業(yè)就讓我出去玩的媽媽現(xiàn)在卻完全不顧我的請求,無論我怎么說,就是不讓我出去玩。

  眼看著就快10點了,“出去玩吧!眿寢尩目诹罱K于發(fā)了出來。我抓起剛買的新卡像箭一樣沖出了家門,來到久違的戰(zhàn)場——樓前的活動場地。

  幾個好朋友早已經在那兒等我了。只見杜佳怡手中拿了幾個大卡,可她怎么也不用。無奈我只能用激將法激她。于是,我?guī)е靶Φ囊馕秾λf:“拿個兒大的不敢用,留著生小的?”她并沒有說話。我見一計不行又生一計。我讓袁瑤聿用一個大的和她決戰(zhàn),這樣杜佳怡自然也會用大的了。呵呵,這叫放長線釣大魚。果然,杜佳怡為了贏大的就用上了自己的大的。

  只見她把卡向上凸起,然后用力打在了我們的大卡上。她的.卡在空中劃過一個優(yōu)美的弧線,落了下來。我們的卡被她卡強大的沖擊力的作用下,彈跳在了空中,就像一位跳水運動員,在空中連翻了幾個跟頭,落在了地上,正面還是正面!耙!沒打反,耶!”我方一片歡呼聲。

  輪到袁瑤聿了,只見她左腿向前邁開一步,右手拿緊卡,向上掄起猛地打了下來!芭。”杜佳怡的卡翻了翻面!班蓿 蔽覀儙讉又是一片歡呼。

  杜佳怡為了掙回老本就又用上一個大的,但她又沒有把我們的卡打翻。這次輪到我了,我把卡折出一個角,用力一沖,正好打在了她的卡底部,一下子就打翻了。

  轉眼到了中午,杜佳怡的媽媽叫她回家吃飯了,我們也戀戀不舍地離開了,期待著下次的再戰(zhàn)。

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