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愛(ài)護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2025-01-18 22:45:27 好文 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文【優(yōu)秀8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文【優(yōu)秀8篇】

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文1

  我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香。

  記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位盲人走了過(guò)來(lái),我趕緊跑過(guò)去,扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?

  我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的'位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。

  我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文2

  我是一棵小草,生長(zhǎng)在路邊。有一次,我被一個(gè)小男孩連根拔起。

  他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“寫完作業(yè)了嗎?”“沒(méi)有!薄皼](méi)有還看電視!”他爸爸大聲說(shuō)。男孩只好無(wú)可奈何地去寫作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,便問(wèn):“這棵小草是哪來(lái)的?”“路上摘的”他爸爸聽了,二話沒(méi)說(shuō),把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的.生命就結(jié)束了。

  這個(gè)>故事說(shuō)明了要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,它們也有生命。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文3

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們愛(ài)護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的.災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,愛(ài)護(hù)環(huán)境就等于愛(ài)護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文4

  環(huán)境污染會(huì)帶來(lái)很多壞處,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,看到有人破壞環(huán)境的時(shí)候,我們要去制止。

  有一次,我和好朋友在家門口玩,突然聽到“啪”的一聲,我一看,原來(lái)是個(gè)小男孩把吃完的'香蕉皮扔在路上。我想,香蕉友扔在路上,踩上去會(huì)滑倒人的,又污染環(huán)境。我走過(guò)去,把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里,對(duì)小男孩說(shuō):“亂扔垃圾是不對(duì)的!毙∧泻⒄f(shuō):“我知道了,以后再也不亂扔垃圾了!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境要多種綠色植物。不破壞動(dòng)植物,不砍樹,不污染河水。人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的生活會(huì)更加美好。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文5

  一天,陽(yáng)光明媚,我就想去公園玩。

  來(lái)到公園我看見(jiàn)有一些工人拿起電鋸準(zhǔn)備砍樹,我就連忙跑上去對(duì)那些工人說(shuō);“叔叔,你們不能這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,如果你們這樣砍樹,那大家也跟著砍,到時(shí)候下了幾天幾夜的暴風(fēng)雨,把房子……都沖走了,大家怎么辦?“難道是你們負(fù)責(zé)嗎?”“小朋友,謝謝你的提醒,我們以后不會(huì)亂砍樹了!惫と藗冋f(shuō)。然后我看見(jiàn)周圍的人都用贊許的眼神望著我,這時(shí)我高興得不得了。然后我就去玩了。

  還有一天,空氣清新。我們一家人吃完晚飯到外面散步的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹一直看著一朵花,然后準(zhǔn)備用手去摘的時(shí)候,我立即手甩開媽媽的.手,沖到那個(gè)小妹妹的身邊說(shuō);“小妹妹你不能隨便摘花,這是一種破壞環(huán)境的行為。”小妹妹聽了說(shuō);“謝謝你小姐姐,我不會(huì)再破壞環(huán)境了!卑职謰寢屄犃苏f(shuō);“你真棒,竟然懂得這樣的道理!比缓笪覀兙屠^續(xù)散步了。

  通過(guò)這些事情,我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境要從自己做起,今后讓環(huán)境越變?cè)矫馈?/p>

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文6

  現(xiàn)在的中國(guó)人們素質(zhì)在逐漸下降,但是科技,又在逐漸進(jìn)步。

  正因?yàn)槲覀兊娜嗣刭|(zhì)低所以才把我們的科技在逐漸進(jìn)步,所以又發(fā)明了些以便于人們行動(dòng)的.機(jī)器,比如說(shuō)汽車。

  雖然,汽車能便于我們的行動(dòng),但是它排出的廢氣,會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌:ΑH绻粋(gè)人經(jīng)常吸進(jìn)廢氣,那么這些氣體會(huì)對(duì)他的身體造成傷害。

  工廠排除的污水如果流到河里,江里,那么人們吃了從被污染河里的魚,就會(huì)生病。自私的人們?yōu)榱俗鲆恍┘揖吆涂曜泳蛠y砍伐樹木,使得空氣得不到凈化。

  所以讓我們從自己做起,不要隨地亂扔垃圾,也不要再砍伐樹木了,更不能讓我們賴以生存的水遭到污染!讓我們號(hào)召全球的人們一起來(lái)挽救我們的地球母親吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文7

  我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒(méi)有在意。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的'搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

  我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文。

  現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。

愛(ài)護(hù)環(huán)境作文8

  當(dāng)水資源短缺問(wèn)題慢慢顯露,當(dāng)綠油油的小草越來(lái)越多的消失在我們眼前,當(dāng)天空逐漸失去了藍(lán)藍(lán)的色彩,對(duì)自然肆意的破壞處處可見(jiàn),觸目驚心。

  而在這些污染當(dāng)中,土地的污染與浪費(fèi)又是尤為嚴(yán)重的。土地是人類的衣食之源,是立國(guó)之本,而我國(guó)又是一個(gè)人口眾多的大國(guó),因此,合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)土地就顯得更加重要。水土流失的`嚴(yán)重,土地荒漠化的加深,土壤鹽堿化與土壤污染的問(wèn)題逐漸暴露出來(lái)。

  保護(hù)好祖國(guó)的土地資源,我們每一個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù),身為小學(xué)生,我們可以做的也有很多。通過(guò)植樹,不去破壞花草樹木可以防止水土流失;節(jié)約水資源,擰好每一個(gè)不用的水龍頭,多給身邊的朋友家人宣傳保護(hù)資源的知識(shí);不去亂扔垃圾袋,將每份垃圾按垃圾桶上的歸類放置好。只有養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,土地母親才能更好的給我們提供各種所需的資源。

  珍惜資源,從節(jié)約資源做起,愛(ài)我國(guó)土,還祖國(guó)大地母親一片綠色。

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