頑強(qiáng)的生命作文精選(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
頑強(qiáng)的生命作文 篇1
生命只有一次，正是有了生命，大自然才會(huì)更加生機(jī)，即使是一棵小草，也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒(méi)有玫瑰艷麗的姿色，也沒(méi)有桂花芬芳撲鼻的香味，但我卻深深地喜愛(ài)著它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí)，那些小草被火燒成了一串串金光，表面上小草已經(jīng)被火燒沒(méi)了，但短短的幾個(gè)月時(shí)間，又有一些小草冒出來(lái)了，猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶，慢慢地把頭染成了綠色，可見(jiàn)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，樹(shù)上的蟬不停地叫著“知了，知了�！迸赃叺男』▋憾即瓜骂^。在這時(shí)，只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，無(wú)聲無(wú)息在刺眼的陽(yáng)光下，向人們展示著代表充滿生機(jī)的'綠色，為夏日的大地披上了層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)，吹過(guò)之時(shí)，只見(jiàn)稻穗低垂著頭，柿子像燈籠一樣掛在樹(shù)枝上，楓葉開(kāi)始變紅了，大雁南飛，小草則由綠色變成黃色的了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，它顯得依然那么可愛(ài)，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了�！�
毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)祟�，是萬(wàn)物之靈，更應(yīng)該克服困難，珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命作文 篇2
當(dāng)你走進(jìn)我們班，你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花，它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天，同學(xué)送了老師兩盆開(kāi)得很茂盛的花，老師把它們放在講桌上，并找人專門(mén)看養(yǎng)。那時(shí)，我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)干，樹(shù)干上是五小片葉子拼起來(lái)的樣子，看上去新奇、漂亮，有種脫俗的感覺(jué)。而這盆“花麒麟”雖然開(kāi)著小紅花，那樣艷麗繽紛，但似乎太大眾了。
我們很在意它們，天天照顧它們，給它們澆水。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里，我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著，這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無(wú)人問(wèn)津了。
終于考完試了，我們才又開(kāi)始關(guān)注這兩盆花，又一次為它們澆了水。然后就放寒假了，我們大家都以為假期里沒(méi)人澆水，它們一定會(huì)死掉的。開(kāi)學(xué)了，我們又一次給干枯的它們澆水，誰(shuí)也沒(méi)想到兩三天以后，“花麒麟”居然又奇跡般活了下來(lái)，而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌，卻擁有著頑強(qiáng)的生命力，它頑強(qiáng)的`精神，讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株，雖然容貌過(guò)人，但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡！現(xiàn)在，它仿佛變得無(wú)比美麗！
頑強(qiáng)的生命作文 篇3
你曾想過(guò)，生命的意味是什么嗎？
有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒(méi)有及時(shí)給魚(yú)缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚(yú)總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚(yú)兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒，那條小金魚(yú)又游動(dòng)了起來(lái)�？墒牵词顾换盍硕潭痰膸滋�，小金魚(yú)還是死了。
著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�。但是她不但沒(méi)有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫(xiě)下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的`人。
一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚(yú)告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
頑強(qiáng)的生命作文 篇4
生命是頑強(qiáng)的？是脆弱的？是短暫的？還是渺小的？我認(rèn)為生命是頑強(qiáng)的。
從大樹(shù)媽媽身上掉下來(lái)的`一粒種子，掉到了巖石縫中，經(jīng)過(guò)幾天，竟然冒出了一截小苗。小小的種子里包含著一種頑強(qiáng)的生命力，它在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土中，還是可以不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
在2008年5月12日的四川汶川大地震時(shí)，空地上是一片廢墟，許多人被壓在了廢墟下，有些人不停地呼救著，他們用常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)的意志等待著軍人來(lái)救他們。如果他們渴了，就想盡一切辦法來(lái)尋找水，甚至把尿當(dāng)作水來(lái)解渴；如果他們累了，就會(huì)盡量保持冷靜，保存實(shí)力，減少體力的消耗�？�，他們多頑強(qiáng)��！
秋天枯黃的小草，農(nóng)民一把火把它燒了，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，春天它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，雨水的滋潤(rùn)下，又探出了小腦袋，并且茁壯成長(zhǎng)。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。∵@是一種多么頑強(qiáng)的生命力�。�
生命雖然頑強(qiáng)，但是大家還是應(yīng)該珍惜生命，不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。使自己活得更加光彩有力，讓明天的世界更加美好。
頑強(qiáng)的生命作文 篇5
我常常想：“生命是什么呢？”
清晨，我在跳繩，忽然發(fā)現(xiàn)今天梨樹(shù)上有幾多小花苞綻開(kāi)了，我正想摘一朵下來(lái)，可是我猶豫了，咦，昨天還不是合攏著嗎？今天怎么綻放了？哦，昨天下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，但它們不是應(yīng)該在溫暖的陽(yáng)光下綻放嗎？怎么在冷風(fēng)冷雨中綻放呢？
星期日的早晨，我和媽媽去永清湖玩耍，湖邊的草坪上長(zhǎng)出了綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些小生命那么弱不禁風(fēng)，就像幾根扎在一起的綠絲線，風(fēng)兒一吹，就會(huì)倒下，過(guò)了一會(huì)，幾個(gè)人踏著輕快的步伐走向草坪，轉(zhuǎn)眼間，他們的大腳踩在了小草幼小的身軀上，一路過(guò)來(lái)，小草們被壓彎了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就努力挺著腰站起來(lái)。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái)，它們竟然重新站了起來(lái)。我很驚訝，表面看起來(lái)這么脆弱的'小生命竟能在困難面前無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。小草都有這么頑強(qiáng)的生命力，何況人呢？
在面對(duì)困難，身處逆境是，頑強(qiáng)堅(jiān)定，樂(lè)觀自信才是生命的本質(zhì)。我們只有樂(lè)觀自信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，才能達(dá)到勝利的彼岸。
頑強(qiáng)的生命作文 篇6
生命是短暫的，植物、動(dòng)物、人類都擁有著生命。
今天下午，在我散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了在屋檐下面，有一棵小小的幼苗，它是我吃西瓜時(shí)，把一粒西瓜籽扔了進(jìn)去。竟然沒(méi)過(guò)多久，長(zhǎng)出了西瓜苗。它有短短的莖，硬幣般大小的葉子。在一個(gè)沒(méi)有水源、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的環(huán)境下長(zhǎng)了出來(lái)，即使它僅僅活了一周，但這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊！使我敬佩。
提起“蝴蝶總理”讓·克雷蒂安的名字，大家可能覺(jué)得陌生，讓·克雷蒂安小時(shí)候因患病導(dǎo)致左臉局部面癱，進(jìn)而口吃。遭遇不幸的他沒(méi)有選擇逃避，而是直面殘酷的現(xiàn)實(shí)———為了矯正口吃，他甚至將石頭含在嘴里，當(dāng)眾練習(xí)講話。面對(duì)旁人的'憐憫，他說(shuō)：“每只蝴蝶都是自己破繭而出的，我要做一只美麗的蝴蝶。”后來(lái)他果真“破繭成蝶”，成為加拿大總理。所以說(shuō)，不管遇到多大的困難，只要心存希望，努力拼搏，事情就會(huì)向好的方向發(fā)展。相反，“逃避”是無(wú)法幫你走出困境的。
人的生命短的可笑，要怎樣生活？一些人千方百計(jì)地逃避生活，另外一些人把自己整個(gè)身心都獻(xiàn)給了它，前一種人在晚年時(shí)精神空虛，無(wú)所回憶；后一種人，精神和回憶都是豐富的。
頑強(qiáng)的生命作文 篇7
也許你認(rèn)為植物是家里的裝飾品;也許你認(rèn)為植物是草坪上不可缺少的一員;也許你認(rèn)為植物是幫助環(huán)境的的好幫手……但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗齻円灿袑儆谧约旱念B強(qiáng)的生命力。
‘沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就想起了勇敢的小草。他默默無(wú)聞，甘愿奉獻(xiàn)的精神，有‘野火燒不盡，出風(fēng)吹又生“的頑強(qiáng)生命力。他那種精神比山還高，比海還深。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)‘啪啪”地落下，萬(wàn)物都垂下了高傲的頭失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命—草，他們倔強(qiáng)的仰著頭，用蔑視的`目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒(méi)有人為他們遮風(fēng)，沒(méi)有人為他們擋雨，盡管雨很大，他們屈服了嗎?他們像暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力與暴風(fēng)雨拼搏著，抗衡著。用各自的體溫與熱情感染整個(gè)集體，仿佛在說(shuō);‘伙伴們堅(jiān)持就是勝利，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹!“終于它們以最終的堅(jiān)強(qiáng)贏得了勝利。你看，小草在雨后換了一套嫩綠的新裝，臉上得意的微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。
從小草身上，我第一次感悟到她那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)這偉大的生命價(jià)值觀。
頑強(qiáng)的生命作文 篇8
生命到底是什么呢？以前，我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。
幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花。剛買回來(lái)的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的，天天給它澆水施肥。可是轉(zhuǎn)眼，天氣越來(lái)越熱，自然我也就沒(méi)了這個(gè)耐心，隔三差五地澆一次水，有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的，我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來(lái)越熱了，那太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上，整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱，我們就是烤箱里面的烤鴨，烤得都要出油了，喉嚨里都干得直冒煙，腳踩在地上隔著鞋子都能感覺(jué)到燙。眼看著要到家了，我加快了步伐�；氐郊野l(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的，打算把窗戶打開(kāi)透透氣，一打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，我一低頭看見(jiàn)了那盆長(zhǎng)壽花，枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí)，我的.心里產(chǎn)生了一種敬佩之情，它多么堅(jiān)強(qiáng)�。《级嗑脹](méi)來(lái)澆水了呀，它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水，喂他喝了水，還幫它松了土。
過(guò)了幾天，我又一次開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛(ài)，把它搬進(jìn)了屋里。
長(zhǎng)壽花的生命是多么頑強(qiáng)��！我們要像長(zhǎng)壽花一樣，不管你處在什么的環(huán)境，都要熱愛(ài)生命，努力生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)的生命作文 篇9
每個(gè)人的生命都只有一次，在這短暫的光陰里，我們要讓生命充滿光輝，讓頑強(qiáng)奮斗的精神永遠(yuǎn)閃耀在人間。
盲人楊光，從小就看不見(jiàn)我們這個(gè)可愛(ài)而又美麗的世界。但是，失明的.困難并沒(méi)有讓楊光放棄，他相信自己的生命一定能夠綻放出最絢麗的光彩，所以他一直都努力著，用耳朵傾聽(tīng)世界，用手感受世界，用嘴歌唱世界，永遠(yuǎn)都懷著理想和希望。終于，在二○xx年的北京春晚上，他用最悅耳、最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的歌聲感動(dòng)了全世界，感動(dòng)了世界上各個(gè)角落的每一個(gè)人。這樣的生命是多么有價(jià)值、多么有意義、多么頑強(qiáng)��！
天才貝多芬耳聾后，依舊創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，用耳傾聽(tīng)是一件多么重要的事呀！可是，貝多芬失去了聽(tīng)力之后，也不退縮，為了自己的理想，頑強(qiáng)奮斗。因?yàn)樗嘈胖灰掠谂c命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)就一定會(huì)成功！
讓我們振奮起來(lái)，不斷追求，積極進(jìn)取吧！讓我們的生命成為花叢中最?yuàn)Z目的一朵，成為林中最挺立的一棵，成為畫(huà)中最絢麗的一幅，成為文章中最精彩的一句吧！
頑強(qiáng)的生命作文 篇10
生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內(nèi)的血液，是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的.財(cái)富。是呀！如果沒(méi)有了生命，金錢(qián)還有什么意義呢？
在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，可幾乎無(wú)一存活，除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃，只見(jiàn)球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的，球一碰到籃板就被彈了出來(lái)，彈出來(lái)不要緊，要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來(lái)拯救它。
兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來(lái)。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現(xiàn)了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。原來(lái)花竟然復(fù)原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。
頑強(qiáng)的生命作文 篇11
生命是什么，我們?yōu)槭裁匆湎�？我常常想�?/p>
有一次科學(xué)課，老師叫我們種蠶豆，觀察它的特點(diǎn)，我把蠶豆種在陽(yáng)臺(tái)里，我每天都給它澆水，蠶豆經(jīng)過(guò)幾天后，蠶豆開(kāi)始變黑，漸漸發(fā)芽了。我想，蠶豆怎么會(huì)變成黑色，不如把它掉了算。又過(guò)了幾天，突然有一天我想起，蠶豆還沒(méi)有掉，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)去看看，咦！這幾粒蠶豆竟然能在細(xì)小的隙縫中茁壯成長(zhǎng)，能在半陽(yáng)半陰的陽(yáng)臺(tái)下不屈向上，能在干干的泥土中和風(fēng)雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這真令人想不到。而且種子離開(kāi)土壤，我用手大力地把根拔起來(lái)，但根頑強(qiáng)地向下生長(zhǎng)，我感到這顆苗里有一股生命。在我觀察蠶豆的時(shí)候不小心弄斷一條莖，但它整顆苗，不但沒(méi)有萎，而且還能在莖上長(zhǎng)出新的一條生命。過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在一場(chǎng)風(fēng)雨交加、傾盆大雨中，風(fēng)大力地刮這蠶豆，蠶豆仍然挺立著。在大雨中，雨滴似子彈那樣打在蠶豆整部分，比戰(zhàn)場(chǎng)中的子彈的力量差不多，但蠶豆還沒(méi)倒下，這真令人想不到。
那顆小小的`種子里，存著一種頑強(qiáng)的生命力量，這種生命并將一代一代傳下去。
頑強(qiáng)的生命作文 篇12
我常常想：生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng)，從懸崖上拔地而起，不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱，一扎就破?
上個(gè)星期，我在公園散步，看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草，整條路顯得五彩繽紛。這時(shí)，我的目光落在了一截小瓜苗身上，為了看清楚這一截小瓜苗，我扒開(kāi)上面的花草，開(kāi)始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的，顯然是前兩天才長(zhǎng)出來(lái)的。可是，我仔細(xì)一想，陽(yáng)光都被它頭頂上的花花草草遮住了，它是如何在磚縫這樣的“地獄”中，不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的`呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼，可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦，我相信，總有一天，它會(huì)見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光!
清朝的詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了心也要飛翔�！笔前�!即使我們的生活環(huán)境不好，我們也不能放棄對(duì)生活的理念，絕不讓生命白白流失，而是讓它變得更加光彩有力!
頑強(qiáng)的生命作文 篇13
它有著靈活的腦袋，突出的胸部和小小的腦袋。它是什么，它就是不引人注目的小螞蟻。小螞蟻有許多值得人敬佩的地方，而最讓我佩服的，還是它那頑強(qiáng)不屈的求生精神。
那天，我正在埋頭吃著米飯，突然在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。我不禁觀察起它來(lái)。它一會(huì)兒爬到桌罩上，一會(huì)兒東嗅嗅，一會(huì)兒西嗅嗅�？粗呛猛娴臉幼�，我突然冒出了一個(gè)“邪念”：將這只小螞蟻壓在瓶子蓋下，看他能不能活下來(lái)！于是，我馬上找了一個(gè)茶葉罐，興沖沖地對(duì)準(zhǔn)小螞蟻，往下一壓，就等著看好戲了！
我匆匆忙忙吃過(guò)飯，便迫不及待的拿開(kāi)了罐子。啊？那黑黑的正在快速奔走的是什么？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只小螞蟻便消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。啊，螞蟻跑了。
小螞蟻是靠什么力量堅(jiān)持下來(lái)的？我想一定是它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。這難道不是生命堅(jiān)持的表現(xiàn)嗎？
頑強(qiáng)的生命作文 篇14
生命是什么呢？生命是一棵小草，一點(diǎn)兒也不起眼，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的泥土里長(zhǎng)出來(lái)。
向上，向上，向上！向上是多么艱難！沒(méi)長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了葉子，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠草如茵的地毯。
在我家的后面也有這樣一塊小草。一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在我家后面踩踏小草，我氣憤極了，我連忙跑下樓的后面，把小草扶起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō)：“你的課本上不是有關(guān)于草的詩(shī)嗎？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的'�！边@幾天連續(xù)下了幾天的暴雨，雨過(guò)天晴，我跑到了樓下看小草，它們既然沒(méi)有被雨水沖垮。我霎時(shí)明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的含義。
這樣需要多么頑強(qiáng)的生命力，需要多大的勇氣和魄力！這不正像我自己的生活嗎？如果我能夠像小草一樣，在遇到別人的打擊和傷害時(shí)，還能夠拿出勇氣來(lái)面對(duì)，那么，我也可以重新站起來(lái)，我也可以活得光彩有力。
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