(經(jīng)典)走向遠(yuǎn)方作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的走向遠(yuǎn)方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走向遠(yuǎn)方作文 篇1
北極的科考隊(duì)在極寒中度過(guò)漫長(zhǎng)歲月,孤獨(dú)的“嫦娥四號(hào)”在月球背面述說(shuō)著不為人知的故事,千百年來(lái)隱藏的秘密,終究被我們一一發(fā)掘。
明代萬(wàn)戶曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想,幾代人堅(jiān)持不懈的心血,終于得以償愿。夢(mèng)想是天上的銀河,冥冥中指導(dǎo)前進(jìn)的路徑,敵不過(guò)日月的歷練,那尋找光芒的雙眼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
縱觀古今,多少名人志士在歷史長(zhǎng)河中留下燦爛的瑰寶,正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村,少年時(shí)幾次趕考均未中舉,無(wú)奈之下又從軍而征,直至中年才得以休棲,可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,在四十歲的年紀(jì)重新開始,一步步向著自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流,她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁,征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼,為了母親的希望更為了家門的'榮光,每一個(gè)大城市中浪跡的日子,都是他日后成功的推助。梁思成出身世家,卻不安于寧?kù)o的日子,與妻子一起游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水,飽覽建筑古籍,最終為中國(guó)建筑學(xué)打開新的篇章。
不論如何的人事,終究為了成為更好的自我而傾盡一生,夢(mèng)想終將指引著更遠(yuǎn)的彼岸。
珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者,黃河一泄萬(wàn)里,卻也被三峽大壩分割,歷史在不斷更迭的過(guò)程中,凝結(jié)著百代人的希望。如今,億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起,成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應(yīng)驗(yàn),三五年間的變化是翻天覆地,如隙中駒,日新月異。大家朝著共同的方向前進(jìn),未來(lái)會(huì)到達(dá)更遠(yuǎn)的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當(dāng)年一樣地為前程拼搏著,未來(lái)迫在前方,奮斗的日子里沉淀著目光與汗水,何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書卷中的筆記不斷地增添著;電視機(jī)中的新聞或許還很遙遠(yuǎn);腳下的步伐加速著,少年呵,少年呵,請(qǐng)你去向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇2
“黃色的森林分出了兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我只能選擇人跡更少的一條,從而決定了我一生的道路”。是的,人生充滿了選擇,一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠(yuǎn)方的呼喚,于是便義不容辭地走向遠(yuǎn)方,就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風(fēng)景。
“生活以痛吻我,我卻回報(bào)以歌!辈恢蓝嗌俅蔚购笈榔,多少次失敗后再重來(lái)。可是當(dāng)我再次看到那布滿紅叉的試卷,還是忍不住痛哭失聲。有多少個(gè)不眠之夜,仍在埋筆伏案;有多少個(gè)深深的足跡,印在教室的地上;有多少個(gè)窗前留下的身影,仍在遨游題!酋r紅的數(shù)字,仿佛是在對(duì)我嘲笑,是我的心在泣血?墒俏疫得堅(jiān)持,擦干眼淚,大步走,微笑著面對(duì)明日的朝陽(yáng)。我堅(jiān)信,陽(yáng)光會(huì)照遍每一寸土地。
“每一個(gè)不曾起舞的'日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!背跞奈覀儯池(fù)了太多太多,這里有父母的期盼,老師的汗水,自己的努力,還有繁重的作業(yè)?墒俏覀儾荒茈S意拋棄奮斗。為此我們?nèi)c(diǎn)一線,食堂、教室、宿舍中奔波,不敢有一絲一毫的停歇,我們沉浸在優(yōu)美的文字里,感受花開的聲音,我們專注在深?yuàn)W的數(shù)字里,感受思維的奔騰……因?yàn)槲覀兌贾,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,無(wú)法綻放光芒;沒有折翅的蒼鷹,無(wú)法翱翔在天際;沒有磨煉的寶劍,無(wú)法傲然出鞘……所以,我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不負(fù)自己。
“辛酸的淚水,是培養(yǎng)心靈的酒漿!迸蟮奈覀,不論成績(jī)與否,都會(huì)有所收獲。它能激勵(lì)我們繼續(xù)前行,給我們探知未來(lái)的欲望。就像失敗是成功的墊腳石,收藏得越多,離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕,一抹堅(jiān)定,朝著成功的方向大步走,讓破損的足跡,踏上遠(yuǎn)方初升的黎明。
回頭看看,已不知當(dāng)初為何出發(fā),是為了擷取春日的一朵野花,還是為了奔赴夏日的一場(chǎng)童話,我只知道遠(yuǎn)方在深情的呼喚。
我循著遠(yuǎn)方的呼喚,奔向遠(yuǎn)方。在落日的余暉里,一抹矮小的影子越拉越長(zhǎng),路上也印下了歪歪扭扭而不失堅(jiān)定的足跡。我在夕陽(yáng)的告別中,漸行漸遠(yuǎn)……
走向遠(yuǎn)方作文 篇3
童年的腳步是匆匆的,童年的記憶是快樂的,童年的夢(mèng)是可愛的,童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了,帶著數(shù)不盡的迷惘,帶著一顆單純的心,帶著淡淡的憂傷和幸福,向遠(yuǎn)方奔跑。
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,讓前程更燦爛,讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上,會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛,但意想不到的成功,也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方!
遠(yuǎn)方是一種期盼,是期待,也是夢(mèng)想的源頭。但是,時(shí)間越走越遠(yuǎn),從懵懂的過(guò)去走到今天,又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方!
在通向遠(yuǎn)方的路上,我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏,學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒,學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑,也學(xué)會(huì)不停地走,走向成功,走向遠(yuǎn)方!
但是,遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的遺憾。
如果有一天,你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面,你們彼此都感到面熟,或許還能記得往事,卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好,但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打,腦海卻像短路般的'失憶,只留下你們轉(zhuǎn)身的背景,這場(chǎng)面該有多么惆悵啊!
如果有一天,你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽,你下了苦功,起早貪黑,不留任何失敗的余地。比賽開始了,你胸有成竹,勝券在握,而你卻意外落選了,你為之付出的所有心血付之東流,留下常常的嘆息。
太多太多的遺憾……
時(shí)間的蠟燭愈燃愈短,時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,從霞光到明月,從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......
但遠(yuǎn)方,是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷,也是信仰。聽!遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢!
走向遠(yuǎn)方作文 篇4
遠(yuǎn)方一無(wú)所有,遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。
蒲公英的一生經(jīng)歷不同于尋;ú菀话悖胀ɑú莸母可钤诘氐,一生都只能停留在原地,而蒲公英不僅可以出芽成長(zhǎng),也可以飄向遠(yuǎn)方,去見識(shí)那些平;ú菸丛娺^(guò)的美好風(fēng)景。正如雛鷹幼時(shí)在母親的豐羽之下茁壯成長(zhǎng),但仍需離開母親的懷抱,才能成為翱翔廣闊天空的雄鷹一樣,我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下,從蹣跚學(xué)步的`小孩,成長(zhǎng)為頂天立地的男兒的過(guò)程里,也必定需要走向遠(yuǎn)方。只有我們走向遠(yuǎn)方,才能從幼稚蛻變?yōu)槌墒臁?/p>
坐擁阿里巴巴集團(tuán)的老總馬云,誰(shuí)可曾想過(guò)他曾近被無(wú)數(shù)人拒絕過(guò)?他申請(qǐng)警察,甚至申請(qǐng)KFC,都是那唯一一個(gè)被拒絕的人,他高考失敗了三次,可仍未放棄學(xué)習(xí)。正是他那份不畏懼未知的冒險(xiǎn)精神,才鑄就了如今的阿里巴巴,才使得無(wú)數(shù)名中國(guó)下崗人員有了安頓家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。當(dāng)別人畏手畏腳不愿冒險(xiǎn)時(shí),他選擇了走向遠(yuǎn)方,去開拓那些未曾被人發(fā)掘過(guò)的新事物,并且最終取得了成功。
如果說(shuō)走向遠(yuǎn)方是開啟成功的鑰匙,那閉關(guān)鎖國(guó)就是那把阻隔成功的鎖。
中國(guó)清政府在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前實(shí)施了閉關(guān)鎖國(guó)政策,限制了對(duì)外交通、貿(mào)易,使得中國(guó)與世界脫軌,逐漸落后于世界。正是因?yàn)樗麄兊牟辉缸呦蜻h(yuǎn)方,害怕遠(yuǎn)方的艱難險(xiǎn)阻,才使得如今的中國(guó)需要加倍努力才能追上其他發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步。如果他們當(dāng)時(shí)能意識(shí)到走向遠(yuǎn)方的重要性,那現(xiàn)在的中國(guó)又會(huì)是另外一副嶄新的模樣。
走向遠(yuǎn)方,并不意味著遠(yuǎn)方會(huì)一無(wú)所有,只有經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),才能使自己的遠(yuǎn)方應(yīng)有盡有。
走向遠(yuǎn)方作文 篇5
“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方,為了讓生命更加燦爛和輝煌!”每當(dāng)我讀到汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》時(shí),總會(huì)感到熱淚盈眶,這位已經(jīng)逝去的詩(shī)人,用他慷慨激昂而富有哲理的詩(shī)句,一次次在我最無(wú)助時(shí)給我力量,在我迷茫時(shí)指引方向。
“不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。新西蘭著名登山運(yùn)動(dòng)員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險(xiǎn),長(zhǎng)大后立志要登上珠峰,當(dāng)時(shí)的珠峰是死亡與嚴(yán)寒的象征,他不顧旁人的譏諷與家人的反對(duì),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,毅然前往尼泊爾。登山途中,一場(chǎng)突如其來(lái)的雪崩奪走了一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)У纳约阂搽U(xiǎn)些因低溫而休克。但功夫不負(fù)有心人,歷經(jīng)了一番艱難險(xiǎn)阻,他終于看到了峰頂?shù)娜粘,他知道自己將被載入史冊(cè),從此名垂青史,但此刻真正讓他快樂的卻是他走過(guò)風(fēng)雨后到達(dá)的遠(yuǎn)方,是那么真實(shí)也是那么的美。
也許有時(shí)腿不能行走千里,心卻能縱橫無(wú)疆。路遙身居窯洞,卻譜寫出來(lái)鴻篇巨著《平凡的世界》,三年光陰,陪伴著他的是貧困、病痛、質(zhì)疑與嘲笑,在寫完《平凡的世界》后,終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子,滿臉憔悴,形容枯槁,看上去全然象一個(gè)老人。他也曾反思過(guò)得失,卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個(gè)句號(hào)后,嚎啕大哭,然后用盡全身力量,將那枝陪伴多年的鋼筆猛地?cái)S出窗外,筆尖竟刺穿了一顆白楊!可以體會(huì)到,這一擲,是對(duì)生命的深刻詮釋,飽含著一個(gè)男人對(duì)青春逝去的無(wú)限留戀!此時(shí)的路遙,不僅僅是在寫作,而是用生命在昭示他走向遠(yuǎn)方的決心。1992年11月17日,年僅42歲的'路遙懷著一顆無(wú)比眷戀的心離開了他熱情謳歌過(guò)的平凡世界,雖然未行千里,卻走到了他曾看不到終點(diǎn)的遠(yuǎn)方。
親愛的朋友!古人云:不積跬步,無(wú)以致千里。在生命的長(zhǎng)河里,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,只要心中有遠(yuǎn)方,有一往無(wú)前的勇氣,并付諸于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),就一定能達(dá)到心中的遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇6
走向遠(yuǎn)方,為了讓生命輝煌,選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠(yuǎn)方的明燈。點(diǎn)亮明燈,人生不再平淡。
在灑滿陽(yáng)光的午后,品一杯綠茶,聆聽著《命運(yùn)交響曲》,在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中,隱約看見一個(gè)咬著一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子,幾天,幾年,幾十年,把斷續(xù)的音符彈奏成連續(xù)的曲調(diào),把嘔啞嘲哳的曲調(diào)演奏成激越昂揚(yáng)的.交響樂。單調(diào)的情景,幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠(yuǎn)方。一個(gè)赳赳武夫面對(duì)秦王聲勢(shì)浩大的儀仗,他找到了前行的方向,發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死,勇猛向前,他所向披靡,他終成一番霸業(yè)。他就是項(xiàng)羽,正因?yàn)橛小吧?dāng)為人杰”的勇氣,即使失敗,也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯!皶r(shí)無(wú)英雄,使豎子成名”。只要心中有夢(mèng),并有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的勇氣,“豎子”也能成英雄,即便是失敗,也已走向遠(yuǎn)方。
一個(gè)小女孩,四五歲開始練乒乓球,到八歲時(shí)球技超群,當(dāng)河南省集訓(xùn)隊(duì)來(lái)招收有乒乓球特長(zhǎng)的人才時(shí),她滿以為自己能被錄取,可盼來(lái)的卻是“個(gè)子太矮,沒有發(fā)展前途”的結(jié)論。她傷心,委屈,流淚,但她沒有放棄。后來(lái)她被鄭州市乒乓球隊(duì)錄取,集訓(xùn)時(shí),她不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000
米,被罰重跑,別人在休息,她還在跑,她咬牙堅(jiān)持跑完。她為實(shí)現(xiàn)理想不斷加大訓(xùn)練的強(qiáng)度,她穿加重的衣服,綁加重的沙袋,每天堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球——她以自己不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她,就是鄧亞萍。
想起劉歡老師的歌“心若在,夢(mèng)就在”。是的,只要信念還在,即或是前進(jìn)路上充滿了荊棘和坎坷,也能走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇7
一考生
我真想,我真想離去。拋下煩瑣的生活小事,遠(yuǎn)離喧囂的城市,去尋找那一刻的安靜,走向充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方……
我真想去塞外,感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊。在那一天,我也許會(huì)站在高處遠(yuǎn)眺,金燦燦的細(xì)沙在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的.光。太陽(yáng)懸掛在山的一角,紅彤彤的仿佛一個(gè)小姑娘羞紅了臉。那時(shí)我會(huì)怎樣呢?應(yīng)該會(huì)被祖國(guó)山河的雄偉壯麗所震撼,陶醉在塞外風(fēng)光之中流連忘返。
我真想去“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖。我想漫步在清晨的西湖邊,看湖中升起裊裊霧氣云嵐,猶如仙境。湖中的荷花在霧中若隱若現(xiàn),宛如一位位翩翩起舞的仙子。我還想在星空下散步,月光灑落湖面,猶如給西子蒙上了潔白的面紗。
我真想站在高山之上,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。一個(gè)清爽的早晨,我站在高山之巔,望著太陽(yáng)從山的那邊升起,一座座山峰屹立在腳下。那時(shí)我的心將會(huì)激動(dòng),眼角將會(huì)濕潤(rùn),額頭上的汗珠猶如珍珠般在太陽(yáng)下閃爍著光輝。我會(huì)明白,“山高人為峰”的含義。
我想去,我真想去遠(yuǎn)方,感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的壯闊美景,感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的早春景象,感受“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的深刻哲理。我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方,體會(huì)詩(shī)情畫意的景象。不去聽尖銳刺耳的車?guó)Q聲,不去唱嘈雜煩悶的流行樂,不去想死板無(wú)趣的公式定理……
我只想一個(gè)人,靜靜地追逐,追逐詩(shī)情畫意的景色,追逐充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。我想在充滿詩(shī)意的山水間游玩,在綠樹繁花間探求,在夕陽(yáng)下流連忘返。
我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方,醉情山水,不問紅塵。
走向遠(yuǎn)方作文 篇8
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)!}記
起初開始讀汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》,吸引我的不是他那鼎鼎的大名,而是那個(gè)富有哲理性的題目,遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來(lái),可是要知道那個(gè)結(jié)果的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,徒步走下去,會(huì)獲得答案,但也許有的答案,人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。
“學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流他個(gè)大海汪洋!蔽冶贿@句深深的震撼了,作者的豪情萬(wàn)丈讓我佩服,挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面,同樣,我們的作者亦是如此,他也是個(gè)有血有肉的.人,也會(huì)有承受不住的時(shí)候,也會(huì)哭泣,然而,他不是在困難面前抱怨,不是在挫折面前哭泣,堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來(lái),直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚,只是包含其中的感情變了,不是憂愁而是自豪,F(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下,困難前的哭泣是無(wú)能的表現(xiàn),成功后的哭泣是情感的升華,更何況“男兒有淚不輕彈”,在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中,“女子有淚亦不輕彈”,想想看,兩種眼淚,場(chǎng)合不同,情感不同,帶來(lái)的反響亦是不同,只要我們有恒心,有毅力,我們就可以在做到。
讀完此文,看著作者將人生漫漫長(zhǎng)路的挫折,無(wú)奈描繪的那樣簡(jiǎn)單,似乎是一些平常小事,卻又是那么的形象,不僅為作者的文筆所折服。笑看人生,不過(guò)就是那么的簡(jiǎn)單,就像小沈陽(yáng)的經(jīng)典名言,一閉一睜就是一天,一閉不睜就是一輩子。簡(jiǎn)單的人生思維邏輯不同,對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵,其實(shí)不然,沒有人能真正的看透人生,他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn),而從未注意過(guò)程,他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確,卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒有欣賞沿途中的風(fēng)景,所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。
走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易,要想走的多姿多彩,只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己。
走向遠(yuǎn)方作文 篇9
至此,我還是個(gè)學(xué)生,還是要學(xué)習(xí),但,我仍在幻想,或許,在海的另一端,有一首詩(shī),它叫《遠(yuǎn)方》。
也許以后,我到了非洲。終于看見了一望無(wú)際的草原上,數(shù)萬(wàn)只動(dòng)物在奔跑,那草原綠地像是渲染上去的。我來(lái)到東非大裂谷,走到了谷頂。谷真的很深啊,抬頭望向天邊,夕陽(yáng)太美了,閉上眼,仿佛眼前還在灼燒著。
也許以后,我到了歐洲。親愛的《蒙娜麗莎》,你還在那里嗎?你的微笑很美,眼睛也仿佛在笑。米開朗基羅與達(dá)芬奇,你們的畫作——我想她們一定很漂亮,那幅《創(chuàng)世紀(jì)》引人遐想,那首詩(shī)中描繪到了。英國(guó)的那條本初子午線,總有一天,我會(huì)到達(dá)那里,腳踏兩個(gè)半球,朗讀那首美麗的詩(shī)。
也許以后,我到了北美洲。那是美國(guó)大峽谷?這真的可以在宇宙上,朝這里看,就能看見?科羅拉多河在里面流動(dòng),我已經(jīng)感受到它流動(dòng)了,很清涼,周邊焦紅的巖石把河水映紅了,一切看上去都很歡快,瞧,天上的云在笑!
也許以后我到了南美洲。我可以再欣賞一次巴西的“足球杯”嗎?那時(shí)候比賽很激烈吧?足球就在所有球員腳下滾動(dòng),風(fēng)揚(yáng)起了灰塵,汗水浸濕了他們的T恤,弄臟了他們的臉龐。
也許以后,我到了南極洲。有雪,有企鵝,可以用雪來(lái)堆很多很多雪人。這些雪人立在那里,比邊疆的`白楊樹還直,頑強(qiáng)也可以從這些立在冰天雪地中的雪人體現(xiàn)出來(lái),企鵝太令人喜愛了,它們比企鵝娃娃可愛多了,會(huì)走動(dòng),會(huì)成群聚在一堆,憨厚地令人發(fā)笑。
總會(huì)有那么一天,我走向了詩(shī)和遠(yuǎn)方,那首叫《遠(yuǎn)方》的詩(shī)會(huì)是我寫的,這首詩(shī)的開篇已經(jīng)寫下了,不是嗎?
走向遠(yuǎn)方作文 篇10
希望,就好似那可遇而不可求的寶藏,定的量越大,就越難得到。但是,希望也像是強(qiáng)者路上的測(cè)能石,他能使你弱小的本體原形畢露,也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來(lái)。
在六年級(jí)前夕,在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測(cè)能石,給了我兩個(gè)選擇,是原形畢露成為弱者,還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然,在經(jīng)歷過(guò)那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以,六年級(jí),我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的'教室門檻,成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。
終于,在九月一日,我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門。兩個(gè)多星期后,穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán),陽(yáng)光如此燦爛,九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷,小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐,嘴里哼著一段輕快的調(diào)子,手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個(gè)街角,我都忍不住低頭看自己身上的校服;在每扇商店櫥窗前,我都想站站,就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,我卻不禁思緒萬(wàn)千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,終于沒有辜負(fù)父母的期望,又想著將要度過(guò)的那三年更艱苦的時(shí)光,我那不爭(zhēng)氣的鼻子酸了酸。前路漫漫,荊棘便地,路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想:既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,那么我們一定要取得更好的成績(jī)。我堅(jiān)信:三年以后,爭(zhēng)取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班!因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理:穿上這套校服,我們就應(yīng)該與眾不同,既然路在遠(yuǎn)方,我們就更該風(fēng)雨兼程,與別人有著不一般的氣度。
走向遠(yuǎn)方作文 篇11
遠(yuǎn)方是什么,遠(yuǎn)方是人生將要走的路,將要過(guò)的日子,將是揮撒汗水的季節(jié),將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
童話里的小紅帽,善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,快樂的牧羊女……古代神話中的嫦娥后羿,祝英臺(tái)和梁山伯,七仙女和董永,牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘,讓人忍不住去想象,那時(shí)我兒時(shí)的遠(yuǎn)方,心中向往的遠(yuǎn)方,卻怎么也到達(dá)不了,原來(lái),遠(yuǎn)方不在那里,它在現(xiàn)實(shí)里。
我讀的書不再是美好的童話,而又轉(zhuǎn)到了名著雜志,我不再相信童話里的故事了。多少的相信變?yōu)榱瞬幌嘈,多少的不相信變(yōu)榱讼嘈。我逐漸也看見了社會(huì)的黑暗,有貧富分化和背后的.收賣,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
但正如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō),我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。遠(yuǎn)方對(duì)我們不是黑暗,卻是一份憧憬與希望。我們的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我們的未來(lái)在遠(yuǎn)方,我們的美好幻想在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方那樣神奇與美妙,遠(yuǎn)方那樣容易到達(dá),時(shí)間總會(huì)將我們推向遠(yuǎn)方,你可以選擇做一名清潔工;但遠(yuǎn)方又那樣難以到達(dá),那是夢(mèng)想,它高高在上,卻讓我們奮不顧身,只有不顧風(fēng)雨兼程的人才能到達(dá)。
走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,我現(xiàn)在才走過(guò)人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方,也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風(fēng)凌烈,但卻充滿希望,令人神往。
我有那么多的不確定和迷茫,但唯有遠(yuǎn)方是清晰的,它是一個(gè)目標(biāo),卻難以觸碰,在我應(yīng)該拼搏的年華里,我怎么甘愿放棄,甘愿落后,所以我唯有拼搏,讓知識(shí)充實(shí)我的心靈,讓書本滋潤(rùn)我的靈魂。
遠(yuǎn)方在現(xiàn)實(shí)里,我將憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,在那么多的不確定和迷茫只為一個(gè)目標(biāo)而不顧風(fēng)雨兼程,在風(fēng)雨中腳踏實(shí)地的走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇12
孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!鄙畈灰,堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn),有志方能走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,道路坎坷,重重艱難險(xiǎn)阻。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂,世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛迪生,正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂家貝多芬,常年被生活摧殘,在耳聾的情況下寫出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái),這樣偉大的人物數(shù)不勝數(shù),他們的故事告訴我們,具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒,才能戰(zhàn)勝艱辛。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫的一句話:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難,成功的走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不要幻想,千萬(wàn)要下定決心,因?yàn)槟愕?人生取決于你所做的決定。不管有多艱苦,下定決心,相信自己一定做的好。下定決心,是走向成功之路的必備條件。
人生道路上,充滿各種目光,或激勵(lì)我們前行,或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們,為我們點(diǎn)明一盞燈,指引我們走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文 篇13
“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覑弁魢(guó)真寫的這句話。因?yàn)樗鼏⑹疚遥簽榱俗非竽繕?biāo),要迎難而上。
而我小升初的奮斗之路何嘗不是這樣?
在小學(xué)期間,考取省城的中學(xué)已是一股熱潮,出于我對(duì)省城的向往,再加上父母對(duì)我的支持,我加入了奧數(shù)培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班里,每天應(yīng)對(duì)的是茫茫的題海,老師的教學(xué)方式很獨(dú)特。她只是讓我們獨(dú)立思考,并不是滔滔不絕的講課。但面對(duì)如此困難繁雜的數(shù)學(xué)題,我有些畏縮,不愿多花時(shí)間以解決難題。
我便越來(lái)越?jīng)]興趣,直到有一天,我向媽媽訴說(shuō)了心中的苦悶。她并沒做出過(guò)多反應(yīng),只是對(duì)我說(shuō)道:“孩子,如果你想追求到你的目標(biāo),就要付出代價(jià),刻苦努力!蔽易匀粵]得話說(shuō),只是默默低下了頭。
在以后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)常常請(qǐng)教同學(xué)、老師,他們也便細(xì)心地幫助我。就這樣,我做題的速度越來(lái)越快,不怕難題困擾,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我的成績(jī)一躍而上。學(xué)校老師也更關(guān)注我,予我多以表?yè)P(yáng)。我很開心,因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)。
小升初選拔的.前一個(gè)月,我來(lái)到了省城。在這,更是高手如云,在此繁華的大都市里,怎不會(huì)出高人呢?于是我便向著這些優(yōu)秀的同學(xué)看齊,虛心向他們請(qǐng)教,找到更好的方法提高自己。
一晃眼,小升初選拔就到來(lái)了。走進(jìn)那人山人海的大廳,我并沒有感到緊張,這是小升初關(guān)鍵的一次選拔,要做好,必須得沉著,認(rèn)真,仔細(xì)。我飽含自信地完成了這些測(cè)驗(yàn)。
直到兩個(gè)月后,錄取通知下發(fā),我考上了自己夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
如今,我已是初二的中學(xué)生了。我不遠(yuǎn)千里離開故鄉(xiāng),來(lái)到省城念書。正如那段所說(shuō)“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
走向遠(yuǎn)方作文 篇14
父愛如山,母愛則像水一樣柔和。
站在舞臺(tái)上,看著臺(tái)下?lián)頂D的人群,燈打在我們身上,人群瞬間安靜下來(lái),抬起頭看著這群抱著吉他,臉上洋溢著笑容的少年們。稻香的前奏響起,少年們踏著光,放開歌喉,自信而光鮮亮麗的少年們收獲了無(wú)數(shù)的`掌聲和肯定。燈慢慢熄滅,少年們?cè)俅螐澭乐x,隨后下了臺(tái)。有多少人的目光還在追隨著他們的背影呢?只有那幾道慈愛與驕傲的目光。
走下了臺(tái),看著母親在遠(yuǎn)處向我招手,我笑著跑過(guò)去喋喋不休地和她講在舞臺(tái)上的感受。看著她點(diǎn)頭微笑,我突然發(fā)現(xiàn)她的黑眼圈是那么重,我不經(jīng)怔住了。
表演前一周。我拿出譜子,背著一個(gè)個(gè)音符,時(shí)間在一分一秒逝去,我放下了書,拿起吉他,和著伴奏,一曲終了,我垂頭喪氣地放下吉他。“這樣不行啊,”還有一周就要演出了,聽著剛剛漏洞百出的錄言我煩燥地扔下手機(jī)。母親推門進(jìn)來(lái),看著我的神情,她坐下,“語(yǔ)瞳,吉他是你一直追求的事物,這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),你要繼續(xù)努力,你要追光,向前沖,加油!”母親的話語(yǔ)如同一條清澈的小溪,滋潤(rùn)了我干涸的心田,希望之芽再次生長(zhǎng),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拍了拍我的手,欣慰地笑了,她起身走出房門,留下了一杯冒著熱氣的牛奶。
母親發(fā)現(xiàn)我還怔在原地,走過(guò)來(lái)拍了拍我,把我拉回現(xiàn)實(shí)。這幾天,哪次不是母親鼓勵(lì)我,我才能堅(jiān)持下去,才有這樣的成果。
母親,是您的鼓勵(lì),讓我有了一次次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓我有了自信,在舞臺(tái)上,我追著光,踏著光,相信您的孩子會(huì)走向更遠(yuǎn)的地方。
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