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人不可貌相作文精品（12篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的人不可貌相作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人不可貌相作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“人不可貌相，海不可斗量�！苯裉煳乙榻B的就是在城市常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工。
在大部分人的記憶中，環(huán)衛(wèi)工人總是渾身上下十分的臟、臭，因?yàn)樗麄兛偸遣煌５卦趽炖�、清理垃圾桶。然而在一次旅行中，環(huán)衛(wèi)工人卻給我留下了深刻的印象。那是一個(gè)秋天，我和爸爸媽媽一家三口到敦煌旅游。由于第二天要早晨趕路，我們就早早地睡覺(jué)了。第二天早晨四點(diǎn)半，我們起床了，只見(jiàn)天空還是漆黑一片，但遠(yuǎn)方已經(jīng)微亮。道路上的`樹(shù)木在寒風(fēng)中顫抖，看著眼前的情景，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了寒風(fēng)的咆哮，為了不影響行程計(jì)劃，我們只能在車(chē)上吃早餐。在車(chē)上，我卻看到這樣一幕：道路上的路燈還亮著，太陽(yáng)還沒(méi)升起，但那些早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)站在了工作崗位，其中一位環(huán)衛(wèi)工人身穿黃馬甲，手指關(guān)節(jié)凸起，大手又黑又粗糙。只見(jiàn)他在寒風(fēng)中用自己的雙手不停地?fù)炱鸬孛胬�，丟進(jìn)垃圾桶，雖然他的雙手在寒風(fēng)中凍得通紅，因?yàn)楹洌p手和雙腿也顫抖著，但他還是繼續(xù)堅(jiān)持在自己的崗位上。遠(yuǎn)處有個(gè)人走過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人旁邊，可那個(gè)人卻像被一個(gè)隱形人推了一樣，故意繞開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人。看到這一幕，讓我久久沉思：為什么環(huán)衛(wèi)工人用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取城市的整潔，卻還會(huì)被人嫌棄呢？這件事情之后，環(huán)衛(wèi)工人刷新了我對(duì)他們的印象，他們雖然外表又臟又臭，但卻用自己的力量守護(hù)著城市的整潔。
真所謂人不可貌相，我們身邊的人，有的看似柔弱，實(shí)則堅(jiān)忍不拔；有的看似威武，實(shí)則膽小怕事；有的看似嚴(yán)厲，實(shí)則和藹可親；也有的其貌不揚(yáng)，卻身懷絕技……我們不能僅僅憑借外貌對(duì)一個(gè)人進(jìn)行判斷。
人不可貌相作文 篇2
周末來(lái)了。我與父母正好出去吃飯好好享受一下短暫的假期，可偏偏這時(shí)遇到了麻煩事。
濃墨似的天空。升起一彎皎潔的明月。天上的少的可憐的幾顆星星，平鋪在夜空中。我正與父母在車(chē)上討論著去哪吃飯，滿(mǎn)心的歡喜在臉上藏不住。可這時(shí)一輛紅色的車(chē)停在了路中央。本就不寬的小路這一下完全擋住了我們的去路。
“什么情況車(chē)車(chē)怎么停在了路中間！”我不禁抱怨道。這時(shí)一個(gè)男子打開(kāi)車(chē)門(mén)，走下來(lái)。他長(zhǎng)得十分健壯，嘴里夾著一支煙。乍一看，仿佛是一個(gè)醉鬼。喝的不醒人事。他小跑前來(lái)。輕輕敲開(kāi)我們的車(chē)窗，憨笑著對(duì)駕駛室里的爸爸說(shuō)“大哥，實(shí)在抱歉！接個(gè)人就兩三分鐘，麻煩了�！蹦侨嗽谡f(shuō)話(huà)時(shí)右手上舉仿佛敬禮般。父親應(yīng)允了。那個(gè)年輕人順手拽了一下自己不整齊的外套，轉(zhuǎn)身走去。順勢(shì)喊了一句聽(tīng)不清楚的話(huà)�？此f(shuō)話(huà)時(shí)的口氣卻不像是個(gè)醉鬼。我本想抱怨幾句，卻看著他禮貌的樣子怎么也說(shuō)不出口。突然那個(gè)人扔下手中的煙，踩滅后又撿起來(lái)順手裝進(jìn)了兜里。微笑著走向正從小區(qū)大門(mén)出來(lái)的幾個(gè)身影。眼神里突然充滿(mǎn)了和藹，完全一改剛才的樣貌。年輕人再一次出現(xiàn)在我們的'視野，不同的他的身旁多了很多人。他推著坐在輪椅上的老人，后面跟著孩子和婦女�？瓷先ハ褚粋�(gè)幸福的家庭！
但仔細(xì)一看，那老人實(shí)在是令人心疼。老人面呈菜色，坐在輪椅上昏昏欲睡的樣子，大概是身體不好吧。那位年輕人拉開(kāi)車(chē)門(mén)，俯身整理一下老人的衣服，一把將老人抱入車(chē)內(nèi)，生怕有什么閃失，仔細(xì)安頓老人，確保之后才小聲關(guān)閉車(chē)門(mén)�？觳阶叩今{駛室，把汽車(chē)開(kāi)走了。臨走時(shí)還不禁靦腆的向我們揮揮手。
我恨不得把剛剛抱怨的話(huà)收回！與他分別后，我們繼續(xù)前往飯店不同的是，我們心中早已收獲了一份驚喜與感動(dòng)。
人不可貌相作文 篇3
這是發(fā)生在去年的一件事情。
那是一個(gè)夏天，我和爸爸都在車(chē)上無(wú)精打采地坐著，眼睛盯著窗外出神�！百u(mài)肉喲，8元錢(qián)一斤，快來(lái)買(mǎi)喲……”一聲聲叫喊引起了爸爸的注意，擾亂了我的思緒。也許是沒(méi)聽(tīng)明白，爸爸再聽(tīng)了一遍后，才拉著不情愿忍受惡毒陽(yáng)光的烤曬的我下了車(chē)。
下車(chē)后，爸爸帶著我直奔目的地——肉鋪。等到時(shí)，我已是氣喘吁吁了。我不禁埋怨起爸爸來(lái)，邊說(shuō)邊走到一棵大樹(shù)下乘涼。
我望著賣(mài)肉的，發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)破得不成樣子了，亂糟糟的頭發(fā)和一雙沾滿(mǎn)油的'手，讓人看了就沒(méi)什么好印象。
“買(mǎi)幾斤？這都是好肉。”“買(mǎi)2斤吧，可不能扣稱(chēng)�！薄爱�(dāng)然，當(dāng)然�！�
他的左手拿著割肉的刀，右手拿著斬排骨的斧，割下一塊肉后，再斬了些排骨。說(shuō)話(huà)間，只見(jiàn)賣(mài)肉的揮起刀斧剁好了肉。他隨手拿了一個(gè)袋麻利地把肉裝進(jìn)了袋里。再順手把袋子往秤上一掛，仔細(xì)地稱(chēng)起來(lái)。看著他熟練的身手，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了一絲好感。
“剛好2斤，不多不少，”爸爸用很不信任的眼神看著他，慢吞吞地從口袋里掏出錢(qián)付給了他。我看爸爸要走了，馬上站起來(lái)，拍拍身上的土，來(lái)到爸爸的跟前，挽起爸爸的手將他拉到了車(chē)上。
在車(chē)上，爸爸坐立不安，反復(fù)掂量著手中的肉，嘴里喃喃地說(shuō)著些什么。最終，爸爸還是一把抓起那裝著少得可憐的肉的袋子，跑下了車(chē)，來(lái)到一個(gè)賣(mài)水果的店里，借來(lái)一把秤，一絲不茍地稱(chēng)了起來(lái)。
“還好，沒(méi)有錯(cuò)。”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)道。
看著爸爸的背影，我想到自己對(duì)賣(mài)肉的評(píng)價(jià)，感到自責(zé)；看著爸爸的背影，我想到了那些為了一絲利益欺騙顧客的商人，我感到厭惡；看著爸爸背影，我突然明白了：人不可貌相。
人不可貌相作文 篇4
“大家說(shuō)說(shuō)，接力賽的哪個(gè)最厲害?”起跑線(xiàn)前，班里的“大喇叭”拋出個(gè)話(huà)題。大家立刻議論紛紛。有的說(shuō):“那肯定是李添琦了，因?yàn)樗ツ?00米比賽第一名。”有的說(shuō):“不一定是李添琦，因?yàn)閺執(zhí)煊右材眠^(guò)跑步冠軍�！边�有的.說(shuō):“那也不一定，顏世闖還代表學(xué)校參加過(guò)市運(yùn)動(dòng)員呢!”
大家誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)到周子煜，也難怪同學(xué)們這樣說(shuō)，周子煜長(zhǎng)得胖乎乎的，看上去慵慵懶懶，不像是跑步的好料子，班主任怎么挑選他來(lái)比賽，這不是給別人班機(jī)會(huì)嗎?老師真是看走眼了，我嘆了一口氣。
“啪”，發(fā)令槍發(fā)出一聲脆響，還冒出了一團(tuán)黑煙，運(yùn)動(dòng)員像一群猛虎一樣，沖了出去。拉拉隊(duì)員都在幫自己班里人加油，吶喊聲此起彼伏，不絕于耳。不知怎么回事，我們班的前三名運(yùn)動(dòng)員一個(gè)不如一個(gè)，漸漸被其他班級(jí)的選手甩在了后面。我非常著急。前三名都是我們班跑得最快的人，他們都輸了，想靠周子玉力挽狂瀾，簡(jiǎn)直是天方夜譚，除非太陽(yáng)從西邊升起，或者鐵樹(shù)開(kāi)花結(jié)銅鈴。這次我們班是敗定了，我嘆了一口氣，垂頭喪氣地癱坐在草坪上。
“周子煜是第四棒。我不想看了，反正已經(jīng)沒(méi)希望了，他起步就落了其他對(duì)手，再憑他的速度，會(huì)被甩得更遠(yuǎn)，我真為我們班感到遺憾。
“周子煜，加油!周子煜，最棒!”耳邊響起了我們班的啦啦隊(duì)的聲音。我疑惑地抬頭一看，只看見(jiàn)周子煜像飛奔的獵豹，以閃電般的速度向前沖去，他的頭發(fā)豎在頭上，胖乎乎的臉一顫一顫，雙腳像裝上了彈簧，他趕超一個(gè)又一個(gè)，最終第一個(gè)到了終點(diǎn)，我們班勝利了，同學(xué)們歡呼雀躍，恨不得把周子煜捧上天。
我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
周子煜看上去慵慵懶懶，貌不驚人，我一直從心底里有點(diǎn)瞧不起他。沒(méi)想到他能扭轉(zhuǎn)敗局，后來(lái)居上�？磥�(lái)，人不可貌相，海水不可斗量。今后不能以貌取人。
人不可貌相作文 篇5
生活中有許多事情圍繞著我們，但都是一些微不足道的小事，可是你有沒(méi)有靜下心來(lái)回想過(guò)這些小事，仔細(xì)品味一番，如果有，那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事情的背后也有一些值得我們學(xué)習(xí)或留戀的一方面。
時(shí)光回縮，我到了一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午，我正和朋友一起走在大街上，我們借著美好的時(shí)光談笑著，不約而同就走到了一家點(diǎn)心店，那家點(diǎn)心店的東西五花八門(mén)而且很好吃，于是我與小美走進(jìn)了那家，點(diǎn)心點(diǎn)，我們點(diǎn)了一些東西又開(kāi)始閑談。
過(guò)了一會(huì)兒走進(jìn)來(lái)一位滿(mǎn)面蓬發(fā)，臉上有些灰，身上滿(mǎn)身汽油味的男子，也就20多歲吧，阿姨走進(jìn)店后，幾乎所有的人人的眼光都放下了他，我乞求著他不坐在我們對(duì)面的空位，可是乞求失敗了，他還是住在了我和小美的對(duì)面，我和小美快速的吃完了，剩余的點(diǎn)心付了錢(qián)，快馬加鞭地走出了那家點(diǎn)心店。出了店后小美抱怨了幾句，快悶死我了，我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又開(kāi)始了沒(méi)有目的的走著，過(guò)了一會(huì)兒小美突然問(wèn)到我的錢(qián)包好像丟了，丟在了點(diǎn)心店里，那里好像有我的.手機(jī)和錢(qián)，于是我們飛快的向目的地跑回，可實(shí)際進(jìn)店一看包不見(jiàn)了，男子也不見(jiàn)了，我們看了看他的點(diǎn)心還有好多，小美小聲的說(shuō)了，一定是那個(gè)男人給拿了。
于是我們?cè)诘昀镒吡艘蝗Γ催�能看到錢(qián)包的男子沒(méi)有，大約一分鐘過(guò)去了，只見(jiàn)那位男子氣喘吁吁地從我們所走的地方跑了回來(lái)，他手里拿著一樣?xùn)|西，那就是小美的錢(qián)包，只見(jiàn)男子雙手拿著錢(qián)包一邊給小美一邊解釋到我看見(jiàn)你們有東西還沒(méi)拿完就停止吃點(diǎn)心了，拿著東西出去找你們了，誰(shuí)知道你們走的這么快就不見(jiàn)人影了，我和小美對(duì)視了一眼，笑了笑，小美一邊說(shuō)著感激的話(huà)，一邊接過(guò)了錢(qián)包，只見(jiàn)男子不好意思的笑了一下，然后說(shuō)到不用謝又回到了點(diǎn)心店，原來(lái)一件小事也有教育。
過(guò)后我和小美不再是那樣談笑了，我們都是默默無(wú)語(yǔ)自己沉思了一會(huì)兒，俗話(huà)說(shuō)人不可貌相，今天我終于明白了這句話(huà)。
人不可貌相作文 篇6
每個(gè)人在生活中，難免會(huì)有一些挫折、困難、誤會(huì)，會(huì)使我們印象深刻，有人說(shuō)："時(shí)間就是一劑良藥，可以醫(yī)治好你的一切傷痛。”是的，我也認(rèn)可這句話(huà)，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移、消逝、打磨，一切事情都變得毫無(wú)留憶，但唯有告訴我人不可貌相的那個(gè)人——黑臉大漢，值得我回憶、留念。
晴天的早晨，我坐在面館里吃著面條，心情一陣愉悅，用筷子夾起一根面條，喂到嘴里，輕輕一吸，體味到了面條的圓滑，耳邊還有一曲悅耳的歌聲——鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲。嗅著微風(fēng)帶來(lái)的各種香味，更是讓人心曠神怡。這時(shí)，一股淡淡的臭味隨風(fēng)飄來(lái)，我憤怒地朝四周望了望——是誰(shuí)破壞了這迷人的香氣，醉人的歌聲。
正在這時(shí)我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一個(gè)黑臉大漢，他從我的身邊走過(guò)淡淡的臭味變得更加凝重。我皺了皺眉頭。他端了碗面條向我走來(lái)，我內(nèi)心極度害怕我怕他真坐到我這里�？墒鞘屡c愿違他把碗放在我對(duì)面，我把眉頭鎖的更緊，爸爸急忙對(duì)我說(shuō)：你快吃，吃完我們?nèi)ベI(mǎi)東西吧。我已無(wú)先前的閑情雅致了，急忙狼吞虎咽的吃了起來(lái)，三下五去二就吃完了。爸爸立刻拉著我逃離了面館。走在路上我老感覺(jué)缺了什么東西，仔細(xì)一想，啊原來(lái)是把菜忘在面館里。我告訴了爸爸，爸爸立刻就拉著我的手又返回面館。
我們剛剛到面館，菜卻不翼而飛，而黑臉大漢的'面條碗里還有大半碗沒(méi)吃完。我猜是他把菜提走了，我對(duì)他的厭惡感更加深了。爸爸也是一臉的無(wú)奈，這時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)聲音：喂，你們的菜忘啦，原來(lái)是黑臉大漢正提著我們的菜在向我們打招呼。我和爸爸扭頭一看，他氣喘噓噓對(duì)我們說(shuō)：我剛才看見(jiàn)你們走了把菜忘了就隨后去追你們。說(shuō)著就把菜遞給爸爸，我們同時(shí)說(shuō)；謝謝你。我已不再感到他的體味難聞，敬佩之情油然而生。爸爸也把手伸向他可他把手反復(fù)在褲子上擦，不好意思的笑了笑，握了握爸爸的手，又走向人群�？粗鴿u漸消失的背影心中，我和爸爸很一陣感慨：他是一個(gè)質(zhì)樸 誠(chéng)實(shí)的人。我要向他學(xué)習(xí)，是��！人不可貌相。
人不可貌相作文 篇7
讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)法布爾的《昆蟲(chóng)記》故事了！故事介紹了豐富多彩的的昆蟲(chóng)，讓我對(duì)美妙的昆蟲(chóng)世界產(chǎn)生了好奇。暑假，我如愿以?xún)數(shù)乜戳恕独ハx(chóng)記》這本書(shū)，隨著法布爾走進(jìn)了一條通往昆蟲(chóng)世界的通道，在神奇的昆蟲(chóng)世界里，每一種昆蟲(chóng)，都被寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，充滿(mǎn)了智慧。在許許多多昆蟲(chóng)中，我最喜歡螳螂。
螳螂前腿如臂，伸向半空，好似正在祈禱，后來(lái)就有人稱(chēng)它為祈禱的螳螂了�？勺屓藳](méi)想到的是，這種稱(chēng)呼卻是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。螳螂貌似真誠(chéng)的'態(tài)度是騙人的，當(dāng)我們揭開(kāi)它美麗的面紗，才知道原來(lái)那兩條前臂是令各種蟲(chóng)子都害怕的刺刀。螳螂不活動(dòng)時(shí)，會(huì)把身子蜷縮在胸坎處，讓我們覺(jué)得它特別和平。只要有其他蟲(chóng)子從螳螂面前經(jīng)過(guò)，它那祈禱和平的相貌便會(huì)煙消云散。那一對(duì)有力的鉗子，會(huì)閃電般地鉗住小蟲(chóng)子�？蓱z的“路人”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就變成了利勾下的俘虜了。螳螂真是兇猛如虎，殘忍如魔啊！原來(lái)螳螂不可貌相，海水不可斗量。
在生活中，我也遇上了類(lèi)似的事兒。有一次我去古箏大師謝濤老師家上古箏課。謝老師長(zhǎng)得很瘦，仔細(xì)看她的手臂，發(fā)現(xiàn)骨頭都看得出。我坐在古箏前認(rèn)真彈奏著，老師笑著地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你的手很小，彈出來(lái)的聲音也很迷你�！蔽疑炝松焐囝^，說(shuō)道：“因?yàn)槲沂菅�！”老師輕輕搖搖頭，認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你坐在古箏前演奏的時(shí)候，難道要讓別人因?yàn)槟闳诵�、瘦弱，就照顧你？”我低著頭不服氣地想：老師自己都那么瘦，彈得聲音會(huì)很響嗎？這時(shí)，謝老師坐下來(lái)，認(rèn)真彈起了古箏。在她靈巧的雙手下，一串串美妙的音符如行云流水，美如彩虹。聲音清澈透亮，樂(lè)曲高潮處強(qiáng)而有力。真看不出來(lái)，老師外表那么瘦弱，卻能彈奏出這么強(qiáng)而有力的聲音來(lái)，真是人不可貌相，海水不可斗量。我暗暗發(fā)誓：以后一定要更加勤奮地練琴，用自己迷你的小手，彈奏出鏗鏘有力的音樂(lè)來(lái)！
人不可貌相，海水不可斗量，成功要靠自己努力！
人不可貌相作文 篇8
一說(shuō)起“人不可貌相”這句話(huà)，你肯定會(huì)想起海水不可斗量。可在生活中，你是不是一眼就確定了這個(gè)人的品質(zhì)與氣態(tài)?
如果我說(shuō)我見(jiàn)過(guò)，滿(mǎn)身紋身的中年大漢，扶起老奶奶過(guò)馬路，穿著斯文的文明人唾棄一身殘疾的乞丐，你又會(huì)相信嗎?
人不可貌相，海水不可斗量。這是發(fā)生在我身邊的事，一位精神有缺陷的撿垃圾為生的中年男人，他總是在學(xué)校垃圾場(chǎng)撿垃圾，那次當(dāng)我到垃圾的時(shí)候，又如期而至的看到了他，他邊撿垃圾，邊嚷嚷道“這是誰(shuí)的筆呀?”說(shuō)著在手上畫(huà)了一下，邊一根一根的在手上畫(huà)，邊說(shuō)“這還能用呀，怎么都扔了，還挺好看的。”當(dāng)他一根一根試完，挑選出了能夠用的筆，隨意又認(rèn)真的在衣服上擦了兩下，放在旁邊的`階梯上�！斑@還能用，快點(diǎn)拿走吧�！闭f(shuō)著，旁邊的小朋友都拿去了，他看著他們都拿走以后開(kāi)心地笑了，如同冬日的太陽(yáng)和煦溫暖;如同夏日汩汩的流水清爽又小孩子氣。終于，他又彎下腰去，繼續(xù)撿垃圾。他是一個(gè)精神有缺陷的人，但是他的心卻很溫暖，很美好。
人不可貌相，海水不可斗量。直到現(xiàn)在我還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班里那個(gè)小小的女生，梳著麻花的小辮子，比我們都早一年入學(xué)，小小的個(gè)子，根本就不顯眼，可當(dāng)月考成績(jī)下來(lái)以后，真的把我嚇了一跳。她--竟然是全校第一名。
很多時(shí)候，我們都是知道不能隨便評(píng)論一個(gè)人，可在他給你提一印象時(shí)，你總是就草草的給他們定了型，分了部。人不可貌相，也許一個(gè)天真傻傻地小姑娘就是學(xué)霸，穿著時(shí)尚的文人，也可能只是一個(gè)文盲，道德文盲。不能僅僅靠他的外表去判定他是一個(gè)怎樣的人，要去慢慢的了解，解剖，直到找到那就真的心靈。
人不可貌相作文 篇9
之前，我們班上從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)一位女同學(xué)，她長(zhǎng)相一般，剪著短短的學(xué)生頭，衣服十分破舊，不過(guò)被洗滌得干干凈凈，黝黑的臉上鑲嵌著一雙不大卻十分有神的眼睛。她低著頭跟在老師身后走進(jìn)了教室，“她叫阮小花，是你們的新同學(xué)�！苯又蠋熗粋�(gè)角落一指，說(shuō)：“你就暫時(shí)坐那兒吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭走了過(guò)去。
下課了，同學(xué)們紛紛議論著這個(gè)名字�！叭钚』ㄟ@個(gè)名字也太土氣了吧！”“為什么不叫阮小草呢？”隨即便是一陣哈哈大笑。她小心翼翼地抬起頭向四周環(huán)視一圈，眼神中滿(mǎn)是驚恐，調(diào)皮的同學(xué)早已忍不住大笑起來(lái)，她又低下了頭，兩行淚珠順著他十分瘦削的臉頰滾落下來(lái)
下節(jié)課是小測(cè)驗(yàn)，大家早早地進(jìn)了教室，準(zhǔn)備自己要用的東西，老師把試卷發(fā)了下來(lái)說(shuō)：“這節(jié)課當(dāng)堂考，當(dāng)堂改�！闭f(shuō)完便開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間截止后，老師收起了試卷，改好后讓課代表發(fā)了下來(lái)。98分，嗯，我考得還不錯(cuò)！下課后，同學(xué)們又討論起阮小花的試卷來(lái)�！�60分，她考了60分！”這個(gè)數(shù)字令我驚訝，她怎么考這么點(diǎn)？居然是最低分！這下，同學(xué)們對(duì)她更沒(méi)好感了。
后來(lái)，我和她成了朋友，在交往中，我發(fā)現(xiàn)她并不內(nèi)向，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，去她家做客時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)她的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀證書(shū)，真是太厲害了！
半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校舉行了隆重的'期中考試，考完后的第二天，成績(jī)出乎意料，阮小花居然是第一名！阮小花終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)和平易近人的品質(zhì)得到了同學(xué)們的認(rèn)可，收獲了更多的友誼。
人不可貌相，海水不可斗量。阮小花以自己的實(shí)力和努力改變了別人對(duì)她的看法，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，她是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
人不可貌相作文 篇10
仰臥床上，望著窗外無(wú)邊無(wú)際的天空，我看見(jiàn)了姍姍來(lái)遲的月兒。月兒顫顫巍巍地爬上半空，朝著人們微笑著。瞧，月兒還帶著一對(duì)“耳環(huán)”呢！那“耳環(huán)”一閃一閃的，像眼睛，像星星……
忽然，一只黑不溜秋的“八腳怪”闖入我的視線(xiàn)。我一骨碌從床上跳起來(lái)，定睛一看，一只又大又黑的蜘蛛。太可怕了！它那黑碳似的身軀，嚇得我捶手蹬足，大叫一通。
媽媽一聽(tīng)，急忙跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。我吞吞吐吐地說(shuō)：“好……好大的.蜘蛛呀！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“都十幾歲了，難道還怕這小小的蜘蛛嗎？”說(shuō)完就走了。想想也是，不就這區(qū)區(qū)一只蜘蛛嗎？有什么好怕的，都十幾歲了，我應(yīng)該……
還沒(méi)等我想完，蜘蛛開(kāi)始向我“進(jìn)攻”了。近了……近了……一米……半米……我的腦袋頓時(shí)一片空白。就在即將碰到我鼻子的那一刻，它用一根“捆仙繩”纏住了自己的身體，掉轉(zhuǎn)方向緩緩離去�！坝酢蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，癱倒在床上。可沒(méi)過(guò)一分鐘，“八腳怪”又向我的床頭襲來(lái)了。
“媽媽——”我尖叫一聲。
“又怎么啦？”媽媽邊說(shuō)邊跑進(jìn)房間。
“那……那……”我緊張地有些結(jié)巴了。
媽媽朝我所指看了看，二話(huà)不說(shuō)，麻利地從桌上拿起一片紙，將蜘蛛撥進(jìn)紙盒，小心翼翼地將“八腳怪”放回了大自然。
在媽媽的和風(fēng)細(xì)雨般的安慰下，我的心才漸漸平靜下來(lái)。我不明白媽媽為什么會(huì)將這只嚇人的“八腳怪”放生？媽媽說(shuō)：“蜘蛛是益蟲(chóng)，它能幫助人類(lèi)消滅蚊子等害蟲(chóng)�！迸�！原來(lái)蜘蛛這么偉大！真是人不可貌相，海水不可斗量。
人不可貌相作文 篇11
每當(dāng)路過(guò)學(xué)校門(mén)口那個(gè)賣(mài)燒餅的小攤時(shí)，我便想起了記憶中的一件往事，讓我至今難以忘記。
我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那個(gè)賣(mài)燒餅的老大爺沒(méi)妻子沒(méi)兒女，每天臟稀稀的。他全身都是油，臉上油一塊，黑一聲，頭發(fā)亂七八糟，像剛從臭水溝里出來(lái)一樣。手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，掉了一塊又一塊的皮，上面還有一層厚厚的油。同學(xué)們都討厭他，沒(méi)幾個(gè)人到他那買(mǎi)燒餅，我也和同學(xué)一樣，討厭他。
開(kāi)學(xué)的第三天，我起晚了，早飯也沒(méi)吃，匆匆來(lái)到學(xué)校，只能在他那買(mǎi)個(gè)燒餅吃。就在我進(jìn)校門(mén)前，他跑過(guò)來(lái)追上我。我原以為，他忘了我給了他錢(qián)，來(lái)找我要錢(qián)。沒(méi)想到，我把學(xué)費(fèi)丟在那了，他把錢(qián)還給我。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了期末，一天我正在看電視，偶然看到一則新聞。記者叔叔正在采訪一位老大爺，記者問(wèn)：“這位大爺，請(qǐng)問(wèn)你為什么要捐錢(qián)給貧困生？”
他微笑著回答：“我喜歡小孩，他們想讀書(shū)，我應(yīng)該捐助他們讀書(shū)，以后能有更大的`成就。”
記者又問(wèn)：“那請(qǐng)問(wèn)你有什么感想，可以跟大家說(shuō)說(shuō)嗎？”
“我希望我可以幫助更多的貧窮學(xué)生，讓更多的小孩能讀書(shū)！”
我怔住了，這位老大爺正是在我們學(xué)校門(mén)口賣(mài)燒餅的老大爺！這樣一位極其普通的賣(mài)燒餅的大爺，居然也捐助了那么多貧困生。
現(xiàn)在，我不再討厭他了，我對(duì)他的討厭被崇敬和敬佩所代替。他的胸懷比大海更寬廣，比天空更遼闊，他的心靈比金子還閃亮！
這就是這位老大爺教會(huì)我的道理：人不可貌相。我也明白了：人只有職業(yè)的區(qū)別，沒(méi)有高低貴賤之分。
人不可貌相作文 篇12
今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的一天，我背著書(shū)包，懷著忐忑的心想：到底會(huì)是怎么樣的老師呢？一進(jìn)教室，我挑選好座位。靜靜地等待著老師的到來(lái)。
終于，在10分鐘以后，一位陌生的女老師向我們班走來(lái)，這位老師一跨進(jìn)教室，教室里聲音就小了很多。只見(jiàn)這位老師一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上夾著一幅圓溜溜的眼鏡，一身休閑的打扮，看著十分嚴(yán)肅！那些淘氣的學(xué)生，看到老師站定，都立馬安靜下來(lái)。教室里的空氣一下子感覺(jué)凝固了！
點(diǎn)完名之后，張老師便叫了幾位男同學(xué)去搬書(shū)，那時(shí)候的樣子真的.好兇哦，可是，真是人不可貌相，看似嚴(yán)肅的張老師后來(lái)對(duì)我們可好了，一點(diǎn)也不兇，還會(huì)對(duì)我們開(kāi)玩笑呢！
記得有一次，正當(dāng)我們上課時(shí)，我們?yōu)榱艘淮位卮鸲鵂?zhēng)得不可開(kāi)交，最后張老師說(shuō)：停停停，每個(gè)人都可以回答，但這次就讓第１組的第２個(gè)同學(xué)來(lái)回答吧。我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而張老師卻說(shuō)：不要灰心，一定還有機(jī)會(huì)的。還記得一次，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍麓蛴鹈�，她正和我們班的羽毛球小將打得不可開(kāi)交呢，一邊把球打飛過(guò)去，另一個(gè)邊馬上又把球打了回來(lái)，就這樣一直來(lái)回好幾個(gè)回合，突然，羽毛球被打飛到了樹(shù)上，而拍子也被丟到了樹(shù)上，正當(dāng)我們腦子一片空白時(shí)，張老師說(shuō)了一句：快去把體育室的跳高桿子拿過(guò)來(lái)。于是飛毛腿將軍便以閃電的速度拿到了桿子。張老師輕輕一弄球拍就馬上掉了下來(lái)，接著，羽毛球也落了下來(lái)。我們便繼續(xù)打球了。
通過(guò)這兩件事，我知道了張老師很聰明、臨危不亂又溫柔。這也讓我更加了解了張老師的性格和脾氣，也知道了張老師是一位怎樣的老師，這就是我們新的班主任，一位集聰明、臨危不亂，溫柔，漂亮，幽默多種品質(zhì)于一身的優(yōu)秀老師，張老師！怎么樣，你想認(rèn)識(shí)一下嗎？
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