三年級放風箏看圖寫話【優(yōu)秀15篇】

三年級放風箏看圖寫話1

　　星期六，雖然不是一個晴朗的天氣，但是有春風吹過，于是我和小明約好一起去放風箏。我們帶著風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園，里面的風景好漂亮！桃花綻開了笑臉，好像在對我們說：“小朋友們，歡迎你們來放風箏！”梅花挨挨擠擠的，好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。

　　這時，天上已經(jīng)有很多風箏放飛了。你看，那只雄健的“老鷹”在展翅高飛，旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去，那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔，他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢！

　　我對小明說：“小明，你看，那么多風箏都放飛了，我們也不能落后，快快快，我們趕緊行動起來吧！我來拉線，你來舉風箏！”

　　小明爽快地回答說：“好的！”

　　說完，小明就把風箏舉得高高的.，我邊跑邊放線，小明把風箏往天上一拋，可是，風箏在天上飛了兩下，就“撲通”一聲落下來了，摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看，還好沒什么損壞，但是該怎么讓風箏飛上天呢？小明建議說：“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風箏的吧！”

　　于是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法，這次，我們照著別人的方法試了一下，終于飛起來了，小明高興地叫了起來：“我們成功啦！”風箏越飛越高，一直飛到最高處。我也十分開心，這時，我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　我和小明正放得起勁呢，小紅不知什么時候來到了我們身邊，我說：“小紅，你什么時候來的？也來放風箏嗎？”小紅回答道：“是的，可是我不會，你們能教我嗎？”我說：“當然可以！”

　　在我和小明的指導下，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。

　　天上飄滿了各種各樣的風箏，地上是開開心心的我們，今天玩得好盡興啊！

三年級放風箏看圖寫話2

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙瞧谔煜挛�，小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。

　　草地上綠茵茵，如絲絨一般順滑，給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭，小河潺潺地流動著，好像在歡迎他們的到來。天空中已經(jīng)有許多風箏了，它們五彩繽紛、千姿百態(tài)�！膀隍肌憋L箏扭動著身子，好像在草叢中爬行�！袄销棥憋L箏展翅高飛，直沖云霄。“金魚”風箏擺擺尾巴，好似在水中游來游去。一只只風箏如一朵朵彩云，在空中飄浮著。

　　三個好朋友看了這景象，也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說：“放風箏時一定要有風，跑一段距離后才能開始放，跑的時候要逆風跑，放風箏時如果感覺繩子有些緊，就要再放一些線，如果感覺有些松，就要收線。這幾點你們一定要記住�！毙∶骱托〖t一齊說：“好的�！�

　　小明支好架子，展開“燕子”風箏的.翅膀，手持線軸對小剛說：“你幫我舉一下風箏，好嗎？”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂，一陣大風吹了過來，樹葉“沙沙”作響，小明跑了一小段距離后，對小剛說：“放！”小剛把風箏向空中輕輕一推，風箏便迎風起飛了。

　　一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風箏，用羨慕的眼光看著他倆，心想：他們可真厲害，一會兒就把風箏送上天空了。

　　遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸，生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了，同時，臉上流露出了幸福快樂的神情，一旁的父母也沉浸在快樂之中。

　　天空中的風箏越來越多，色彩斑斕，令人眼花繚亂，又好似一幅絢麗多彩的畫，美麗極了！

三年級放風箏看圖寫話3

　　星期六下午，清風徐徐，明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

　　我們乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

　　開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉著線，東東大叫一聲放！立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空�？粗�風箏越飛越高，我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點！只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下，我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的`青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　我們開心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了。

三年級放風箏看圖寫話4

　　星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�好朋友要一起去放風箏。

　　他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風箏吧！”心動不如行動，說干就干。他們?nèi)齻�好朋友開始放風箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個風箏，一個是燕子形的'，一個是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風箏舉著吧！”小明說：“那我放風箏吧！”燕子風箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因為他們覺得天上有那么多的風箏，肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風箏的方法。原來應該先讓一個人舉著風箏，在有風的時候拿線的人開始起跑，然后讓舉風箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風箏很快的放上了天空。看著放飛的風箏，在空中迎風起舞，心里別提有多高興了。

　　這么多的風箏，給藍藍的天空增添了許多生趣。

三年級放風箏看圖寫話5

　　周末，陽光明媚，綠草如茵，我和好朋友小英、小明去草地上放風箏了。

　　藍寶石似的藍天中，風箏各種各樣，有紅紅的金魚，有長長的蜈蚣，還有那在高空翱翔的老鷹……

　　“我們也來放風等吧！"我迫不及待地說。小明拿出一只漂亮的燕子風箏，把風箏高高地舉過頭頂："快開始吧，我已經(jīng)躍躍欲試了！"我左手緊緊地握住又細又長的線，右手握住線軸。小英手捧著她五彩斑斕的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地站在一旁看著。

　　我先和小明小跑了一段，接著大喊一聲：“一二三，放！"小明趕緊手一松，我拽著線繼續(xù)向前跑了。只見那風箏搖搖晃晃地飛了起來，我停下來看著它越來越高，最后變成了一個小黑點。時而有一陣清風吹來，風箏隨風一會兒往上，一會兒往下，輕盈得真像只活潑的燕子。

　　這時，我看見遠處的一家人也在放三角風箏！那孩子正又蹦又跳，高興地叫道："爸爸媽媽快看！我的`風箏也飛起來了！”無數(shù)的風箏在天空中忽上忽下地飛著，像在和白云玩耍。這真是一場歡樂的春日盛會��！

三年級放風箏看圖寫話6

　　在一個晴朗的上午，天空藍藍的，天上的白云很潔白，好像在天空中游泳的`綿羊，一個個人在草原上放風箏，有燕子風箏、火龍風箏、金魚風箏、三角形兩邊有尾巴的風箏、老鷹風箏……

　　一只只風箏在天空中飄蕩著，好像真的活了過來。一個小男孩拉著線跑在前面，另一個小男孩拿著風箏跟在后面跑著說：“我們倆一起跑快點，默契配合，可以讓風箏飛得更高。”還有旁邊的小女孩說：“你們真厲害，可以幫幫我嗎？”小男孩說：“我們先把這只風箏放飛再來幫你�！毙∨�孩說：“謝謝！”小女孩很開心。

　　遠處的風箏已經(jīng)放飛了，好像是天空上最引人注目的風箏，還有更遠的可是只能看到風箏，看不見人了。

　　天空中有很多風箏，一只比一只美，很多風箏都在爭論誰最美，只有金魚風箏在那里默默地看著，其他風箏都在說：“我最美，我才最美。”金魚風箏說：“不要拿自己的美麗和別人的美麗比是不對的�！庇谑瞧渌�的風箏都害羞了，風箏們說：“我們和睦相處吧，讓我們把天空裝飾的更美麗吧。”

三年級放風箏看圖寫話7

　　春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。

　　星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了�！庇谑�，小剛把手一松，我立刻跑了出去�？墒牵�“五彩燕”風箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧�！薄皩Γ　蔽艺f道，“俗話說失敗是成功之母�！庇谑�，我和小剛找好了風向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧�！庇谑�，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的'金魚，細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

　　太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏�！�

三年級放風箏看圖寫話8

　　星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е�和一起去郊外放風箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白云朵朵。

　　放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著天空中各式各樣的風箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：咱們也來放吧。弟弟托起我的燕子風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風伸出了無形的大手托著我的'風箏飛上天空。風箏上天了！風箏上天了！風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做；時而又往下一鉆，但馬上又地飛了起來。

　　一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！

三年級放風箏看圖寫話9

　　春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。

　　我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風箏、有老鷹形狀的風箏、有金魚形狀的風箏，還有蜈蚣形狀的風箏。一個穿著花裙子的女孩，把風箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的.風箏就飛上了天空。

　　我也興高采烈的要和爸爸一起放風箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風箏向前方跑去，我還沒反應過來我們的風箏就飛上了天空不到十秒鐘風箏好像跳水運動員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風箏撿了回來，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當爸爸數(shù)到了三我就把風箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風箏放飛到了天上也開心的笑了。

　　風箏在天空上越飛越高，越飛越遠看著這滿天的風箏，時而優(yōu)雅的盤旋，時而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個，既勇敢又可愛的風箏，在天空中自由自在的翱翔。

三年級放風箏看圖寫話10

　　周末，陽光燦爛，春風拂面，人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏�？窗�！藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

　　遠處，一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的.風箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。

　　近處，小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線，風箏越飛越高，他們高興的歡呼起來。小紅說：“小紫，快來放蝴蝶風箏吧！”于是蝴蝶風箏飛了起來。

　　這時草地上的人越來越多，天上的風箏也越來越多。

三年級放風箏看圖寫話11

　　一個碧空如洗、萬里無云的上午，陣陣柔軟的春風吹過，我們脫掉厚厚的外套。小紅和小剛、小明三個人約好了去放風箏。

　　我們來到了白田公園。還沒進到公園，就看到天上有好多個風箏，有“老鷹"、“小燕子”、“飛機”、“蜈蚣”，形態(tài)各異的風箏，把天空打扮的五彩繽紛。

　　小剛對小明說："我們也不能落后�！闭f完，他們拿出了“小燕子”風箏，小剛把風箏飛了上去，小明邊跑邊拉著風等線，那時候風箏快要飛了上去，可惜小明一松手“小燕子”就落了下來，小明對自己說："哎！我為什么要松手”，小剛說："失敗乃成功之母，加油！"小明鼓足了勇氣，和小剛又來了一次。

　　這一次，小明緊緊攥著線軸一邊跑一邊回頭高舉著，最后他們真的成功，小明看這妹妹也好想把自己的大蝴蝶飛上天，于是，小明和小剛又把妹妹的風箏飛上了天。天上一只大蜈蚣爬來爬去，好像要下來玩。小金魚游來游去，神氣的老鷹在驕傲的飛翔著……

　　看看天空，我不禁想起高鼎詩中描繪的`“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的詩意春景。這，真是美好的一天！

三年級放風箏看圖寫話12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。陽春三月，是個放風箏的好季節(jié)。星期天，我和弟弟一起來到公園的草坪上放風箏。

　　哇！公園里放風箏的人可真多��！我抬頭一望，天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異，令人驚嘆！有游動的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，有飛翔的“小鳥”，還有黑色的“老鷹”……它們一會兒沖上云霄，一會兒來到俯沖，一會翻個身……真是有趣極了！

　　弟弟找到一塊空地，把風箏高高舉起，大聲喊到“一、二、三、放！”我撒開腿向前飛快地跑。一次、兩次……風箏都沒有飛上天空，我累得氣喘吁吁，汗流浹背。正當我有氣無力癱坐在草坪上時，弟弟跑過來對我說：“姐姐，別氣餒，我們多試幾次，風箏肯定可以飛起來的.！”我聽了弟弟的話，打起了精神，站了起來，按剛才的動作又試了幾次后，果然，風箏飛起來了，不一會兒，便飛到了半空中了。這時候，飛過來幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“你從哪兒飛過來的呀？好漂亮��！”

　　天空中的風箏越來越多，我覺得自己仿佛是一個風箏，在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗！

三年級放風箏看圖寫話13

　　周六，天氣晴朗，萬里無云，春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節(jié)。

　　小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說：“我才是天空的.霸主！你們都要聽我的！”風箏飛啊飛，好像在比高呢？

　　小明拿出了“燕子”做的風箏，他負責拉線，小紅負責舉起風箏，他們在看風從哪個方向吹，風一吹來，小明說：“松手”，小紅松開手，風箏就這樣飛起來了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說：“哇，風箏飛得好高��！”

　　遠處，也有一家三口在放風箏，那小孩拉著風箏線，沒有多久風箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語可開心了！

　　五顏六色的風箏飛啊飛，正在進行一場激烈飛行比賽。

三年級放風箏看圖寫話14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚镬o悄悄地走來了，春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機。

　　春天也是個放風箏的好季節(jié)。你瞧，周五放學后，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計劃周末怎么放風箏了。

　　周六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空，已經(jīng)有各式各樣的風箏在隨風飛舞，有蜈蚣的，甩開它數(shù)不過來的'長腳在奔跑，有金魚的，晃動著慵懶的身體在游動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……

　　他們被這歡快的氣氛感染了，小華興奮的拿出燕子的風箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風吹過，小華把風箏猛的往上一拋，風箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風箏飛上天了！”可是沒一會風箏就掉下來了，“這是怎么回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來�！毙〖t說道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然后逆著風，讓風箏借助風的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道：“你們快幫我也把風箏放起來吧！”于是他們又按照剛才的方法，熟練把蝴蝶風箏放飛起來�？粗�越飛越高的風箏，他們心里開心極了。

　　遠處還有一個小朋友也在放風箏，他們的父母看到孩子放風箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。

　　通過放風箏我悟出了一個道理，在生活和學習中無論遇到多大的困難，都應該像風箏一樣，逆風而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠。

三年級放風箏看圖寫話15

　　今天星期天天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。

　　廣場上陽光普照，微風習習，有一大片碧綠碧綠的草地，旁邊還有一排排粉色的桃花樹，樹下還有石凳，方便人們休息。當他們興高采烈的來到這里，看見天空中各種各樣的風箏，在天空中自由飛翔，有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色，千姿百態(tài)。

　　小剛心里癢癢的，趕緊找了一塊空地，連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說：“你拿著風箏線，我舉著風箏”說完，小明立刻把風箏舉得高高的.，小剛跑了一會兒說“放”，小明輕輕地把風箏往前面一扔，風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說：“燕子風箏，你一定要比其它風箏飛的更高�！�

　　小紅正捧著她的花蝴蝶風箏，用羨慕的目光看著小剛，因為她是一個人，不好放風箏，心里一定在想：小剛真厲害，他一定是一個放風箏的高手，等一下我找他幫我放風箏。

　　遠處還有一家三口，小男孩高興的放著風箏，爸爸媽媽開心的笑著，天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。

　　過了一會兒，小明來找小紅，對小紅說：我來幫你放吧。說完便舉起風箏，小紅一邊跑一邊放線，大約跑了100米，小紅不停的喊“放”�？墒亲屗龥]有想到的是，她跑的時候只顧放線，根本沒有理會線放的太長了，隨后風箏落了下來，她對自己說：失敗乃成功之母，我在試一下。當她再次放風箏時，一不小心風箏卡在了樹枝上，小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。

　　正當她灰心時，小明說：“小紅，我第一次放時也和你一樣，試了好多次，但是我爸爸鼓勵我說，只要多試幾次就好了�！毙〖t又重新放，她慢慢放線，飛快奔跑，瞧，風箏終于飛起來了。

　　小紅成功啦，三個人開心地笑起來！

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