放風箏看圖寫話【優(yōu)秀】
放風箏看圖寫話1
星期天，我來到公園放風箏。今天，天氣真好，晴空萬里。公園里的人很多，人山人海。
我先把風箏一拋，然后我拼命地跑了起來。風箏飛起來了，我拉風箏一邊拉線軸，風箏慢慢地飛了起來。
風箏越飛越高，飛到了樹梢那么高，慢慢地它又飛高了，飛到了電線桿那么高。
風箏真是越來越高，飛上了藍天，它像天空中的一朵白云。我把風箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高，最后回到我的.手中。
遠處，還有很多風箏，像五顏六色的海洋。
天黑了，媽媽叫我回家吃飯，我才戀戀不舍地回到了家里。
放風箏真開心。
放風箏看圖寫話2
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風箏。今天的天氣可真不錯，燦爛的陽光照在一望無際的草地上，各式各樣的風箏上，當然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場時，天上早已飛起了許許多多的風箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無數(shù)只腳的`大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點來放吧�！庇谑牵覀冿w快地把風箏組裝好，然后我對東東說：“待會我說口號，你就把風箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風箏果真飛上了天。遠處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風箏，那彩色的風箏承載了一生的夢想。
快樂的時光總是轉瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風箏看圖寫話3
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風走來，她用生機把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結伴回家，他們手里抱著幾個風箏。這時，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。
就在離他們不遠處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個小朋友在放風箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調整風箏線的.長度。經(jīng)過他的不懈努力，風箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風箏，一邊說：“你把這個風箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調整線的長度，拉到一定的長度時，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動地說。他們拉緊風箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風箏便飛了起來。“好厲害呀！”小紅羨慕的看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來�！澳銈兊墓膭钏坪跤心Х�！”小紅笑呵呵的說。
三只漂亮的風箏在天空中翩翩起舞，似乎點頭在說：“小主人，謝謝你~”三個小伙伴開心地笑了，笑的很甜。
放風箏看圖寫話4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的'。風箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學著別人的樣子，用左右握著風箏把，右手拿著風箏線。小明則把風箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�
小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。
風箏隨風飛了起來，好自由��！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。
放風箏看圖寫話5
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經(jīng)有很多人在放風箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風��！長著無數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風箏。小明喊：“快點松手，我要開始跑步了，這樣風箏就會飛到天空上了�！毙》节s緊松手。就這樣，風箏就飛到了天空上。小明旁邊的`小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風箏肯定是最美的。
這時，又多了一個三角形的風箏，原來是遠處的小弟弟正在放風箏。小弟弟的風箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時變成了風箏的舞臺，天上的風箏有的像機靈敏捷的小燕子，有的像威風的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風箏是快樂的使者。
放風箏看圖寫話6
昨夜，我怎么也睡不著，因為明天早上七點我要和夏榮蔚去中山公園去放風箏，我這是第一次放風箏，我還不知道怎么放風箏，我想著想著，就進入夢鄉(xiāng)。
早晨，我六點半就來到了中山公園嫩綠的草地上，那時候夏榮蔚還沒到，我就先散步。早晨六點的空氣就是好，一聞就輕松了許多。微風輕輕吹過，小草有的像是在向我招手，有的像在舞蹈，還有的還在睡夢中呢！
老夏終于來了，我和老夏迫不及待的開始放風箏，“哦！對了，我還不會放風箏呢�！蔽覍擂蔚恼f。媽媽笑著說：“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”
我讓老夏站在我的前面，我則站在后面，我對老夏說：“我數(shù)三二一，你就往前跑�！�
“三，二，一�！蔽沂箘磐鞍扬L箏扔出去，而老夏就往前跑。
風箏飛了起來，像是一個小精靈，其他風箏也是小精靈，小精靈越來越多，多的`像是一件天空的衣服。
最后，風箏像滑翔機滑了下來，而老夏最喜歡飛機什么的，拿他老爸手機拍了好多照片。
最后，我們該回家了，今天真的太開心了，又看到了風箏精靈，又看到了天空的衣服。
放風箏看圖寫話7
星期天的下午，陽光明媚，天空萬里無云，我和媽媽來到中山公園里的'草坪上放風箏。
媽媽叫我舉著風箏，媽媽拿著線遠遠地站著。過來一會兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的就把風箏放到了藍藍的天上去了。風箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風箏一定可以看到很遠很遠的地方吧！
天色漸漸地暗了下來，我們收好風箏依依不舍地離開了中山公園。
放風箏看圖寫話8
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，小紅和幾個好朋友到郊外放風箏。
郊外踏青的人真多��！有的在畫畫，有的在草地上玩耍，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈的放風箏。
小紅找到一片空地，準備放風箏，可是剛開始他還不得要領，只知道人要跑，風箏要飛起來，可他們的風箏就是飛不起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次，風箏都沒飛上天，小紅泄氣了，正當他垂頭喪氣的時候，小剛說：“不要放棄，多試幾次一定會成功的`�！蓖蝗�，一陣風吹來，小紅趕忙大喊：“一、二、三，放。”聽到口令，小剛用力地把風箏往天上扔去，風箏迎著風慢慢飛起來了。小紅一邊放手中的線，一邊追著風箏跑，風箏越飛越高，超過了其他風箏，就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時，很多風箏都飛上了天，有美麗的“金魚”，有長長的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，美麗極了！
看著天上的風箏，小紅說：“通過這次放風箏，我明白了，無論做什么事，只要有耐心，堅持不懈，就一定能成功！”
放風箏看圖寫話9
星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風箏，我們來到公園的空地上，把風箏線系在了風箏上。
我把風箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來。我跑了一會兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風箏還是沒有飛起來，我很生氣，把風箏扔到了一邊。又過了一會兒，一陣大風吹過來了，我又把風箏拿起來，迎著風跑了起來，可是，風箏好像不聽我的話似的'，不是掉在地上，就是掉在樹上。
我氣壞了，把風箏扔在地上。
爸爸走過來，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風箏一拋，我便飛快地跑了起來，風箏線越來越長，風箏也飛得越來越高，我高興地說：“我學會放風箏啦！”
我看見遠處也有一家人，也在放風箏，便走過去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！
中午時分，我高高興興地回家了。
放風箏看圖寫話10
今天放學后，我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒，我才明白，那是一個風箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個小女孩瞇著眼，轉過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當然可以啦，不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎？他是我的'好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒。冒�。”小女孩說道。
正當他們玩得興高采烈時，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象嗎？
后來，我準備離開的時候，忽然看到像老鷹一樣的風箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風箏看圖寫話11
春天來了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛去公園的草地上放風箏。
這時候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風箏。有像金魚的，有像小雞的，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風箏，只聽見小明說：“三二一，拋！”，小剛就把風箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風箏飛起來了，我的.蝴蝶風箏了也很爭氣，不一會兒，就已飛上了高空。
遠處，有一家三口也在那里放風箏，只聽小孩子說：“爸爸媽媽風箏飛起來了”。他的爸媽說他是放風箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏看圖寫話12
春天來了，晴空萬里，爸爸媽媽帶著我和哥哥去草地上放風箏。
我們開著車，終于到了草地上，我和哥哥迫不及待地沖了下去，從車的后備箱里拿了風箏就跑。我拿起線軸，拋起風箏，邊跑邊放線。風箏越飛越高，越飛越高，直到線放完為止。風箏飛得可真高啊！我的蝴蝶風箏像仙子一般，在天空中飛舞著。哥哥的`小金魚風箏也在天空中游來游去，可愛極了！爸爸媽媽在旁邊看著我們笑，夸我們說：“你們可真棒！爸爸媽媽都放不了這么高呢！”我們聽了，臉上笑得比花還燦爛，心里比吃了蜜還甜！
忽然，我看到了遠處也有一家人在放風箏，那個小朋友放不起來，他的爸爸在一旁鼓勵他，媽媽教他放風箏，終于，他的風箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩！我心里也為他高興。
我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風箏，把風箏放進了后備箱，上了車，走了。下次，我一定要把風箏放的更高、更遠！
放風箏看圖寫話13
草長鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的.春景。兒童散學歸來早，怎能不忙趁東風放紙鳶呢?
你瞧，小朵拽著她心愛的蝴蝶風箏向草地奔去，她眼尖地發(fā)現(xiàn)了混在人群中的同學大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風箏呢!大米拉著風箏線在前面奔跑，小牙順著風向舉著風箏在后緊緊跟著。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了一望無際的天空，忽高忽低，時左時右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風箏高手二人組拜師學藝，她一學就會如法炮制，蝴蝶風箏在一陣好風中直上青云，和燕子風箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!
不遠處的一位小男孩，風一樣地向前跑去，竟然歪打正著，成功地把“三角”風箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見狀在一旁做起了指導員，小男孩仰著腦袋全神貫注，手一拉一扯風箏線，密切地關注著風箏的“一舉一動”，風箏終于穩(wěn)定下來。
一會兒功夫，天空中各種各樣的風箏各顯神通：金魚把天空當成了海洋，自由地游來游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說：我一條會飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風凜凜……
草地上洋溢著孩子們的歡聲笑語，吹面不寒楊柳風，東風吹啊吹，風箏飛啊飛，春天真美好!
放風箏看圖寫話14
一個陽光明媚、萬里無云的早晨，小剛邀請小紅和小明去公園的大草坪上放風箏。
他們來到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風箏，他把燕子風箏遞給小明，說：“你先把它拿著，等風大一點你把風箏用力拋出去�！边^了一會兒，風變大了，小剛說：“我數(shù)到三的時候，你就把風箏用力拋出去。”小明開心得把風箏舉得高高的，做好了準備拋出去的姿勢，小紅捧著自己的蝴蝶風箏，為他們加油打氣。
風慢慢的大了起來，小剛立馬說道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來，小紅大聲歡呼著�！巴�！”小明說道：“風箏飛起來了！飛得真高��！”小剛說：“這還不夠高，我要把風箏放得最高�！�
不遠處，還有一家三口在放風箏，爸爸把手搭在媽媽的`肩膀上說：“我們的孩子長大了！都會放風箏了！”媽媽開心地笑了。
天上的風箏越來越多，五顏六色的，各種各樣的。有可愛的金魚風箏，還有展翅高飛的老鷹風箏和張牙舞爪的蜈蚣風箏。
公園里充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
放風箏看圖寫話15
今天是周二，小紅、小明、小剛和小飛一起去放風箏，你猜猜他們上哪兒放？沒錯，就是公園。
今天等了一天的小紅，他們終于放學了，他們來到小賣部買了點吃的`就去公園了，他們找到了一小塊兒草地，坐下來休息了一下就開始放風箏了，可是小飛、小剛和小明都會放風箏，小紅不會，所以她只能看著小飛他們放，這時候小飛他們過來吃東西，看見小紅就問：“小紅你怎么不去？”小紅說：“我想放蝴蝶小風箏，可是我不會，你們能教我嗎？”“沒有問題�！毙∶魉斓卮饝��！癘K。”小剛說，“你呢？小飛。”“我……我想自己玩。”小飛喘著氣說，說完，他就拿著老鷹風箏去玩了，“沒關系的，我們教你�！毙偯鎺⑿Φ恼f，小紅聽完說：“我怕他覺得我們不理他了�！毙〖t害怕的說，“他等會兒就沒事兒了，你放心吧�！毙∶靼参康�，“學放風箏啦！”小剛叫著：“來吧，你先看我放一遍�！毙∶髡f，“嗯。”小紅點頭，最終小明用三角風箏和大龍風箏教會了小紅。
這次讓小紅學會了放風箏，真好，我也想去了。
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