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綻放生命之花范例(15篇)
綻放生命之花1
生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài).生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待.或許,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際;或許你有宏大的理想,有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有前進(jìn)的希望。要想實(shí)現(xiàn)這一切的一切,就必須要保證自己的生命安全,讓生命之花持久綻放。花的綻放要有土壤的.保護(hù),生命要有交通安全來(lái)保障。
上帝是公平的也是吝嗇的,她只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍愛(ài),生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。
寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……
!又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就象威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭粉碎,炸得人心悲苦。交通事故多么可怕,一剎那間,就會(huì)奪走人的生命。
無(wú)數(shù)條死在車輪下的生命,看不到了黎明的到來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)家庭傷心的哭泣,流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上最后的鮮艷。而那個(gè)留在世界上夢(mèng),像一個(gè)氣球在天空中飄著,瞬間便破滅了,化作了空氣中的一員。
人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫上一個(gè)不完美的句號(hào)又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(zhǎng)呢讓我們珍愛(ài)生命,使我們每天的生活都充滿了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢買不來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命。
綻放生命之花2
每個(gè)人,每只動(dòng)物,每株植物,都有他們寶貴的生命,因?yàn)橛辛松,花兒才能綻放,鳥兒才能飛翔,我們才能在陽(yáng)光下自由地成長(zhǎng)。生命給大地帶來(lái)的生機(jī),但在享受生命的同時(shí),我們也應(yīng)該珍愛(ài)生命,力圖升存。
-題記
看!空中,鳥兒在飛翔;山上,樹木在成長(zhǎng);地上,一群活潑可愛(ài)的孩子咋盡情地嬉戲玩耍,整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)吹黃了小草;吹謝了花兒;吹落了落葉;吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會(huì)走到盡頭,但這就代表生命不再會(huì)延續(xù)了嗎?
盼望著,春姑娘也脫去了她長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙來(lái)到了大地,樹木發(fā)芽了,花兒露除了笑臉,小草也紛紛從土地上探出了頭來(lái),孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機(jī)。
上一代的逝世并不代表生命的結(jié)束,而是另一個(gè)生命的開(kāi)始,但如果人們不珍愛(ài)生命,他依然會(huì)走到盡頭。
生命是脆弱的,他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊,但人們那頑強(qiáng)的毅力,又讓生命變得那么堅(jiān)強(qiáng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中,敵人的炮火摧殘著人們的.生命,整個(gè)大地變得千瘡百孔,盡管如此,人們還是不向死亡屈服,人們力圖活下去,力圖抗?fàn)幩幍哪婢场?/p>
生命,有時(shí)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng);有時(shí),也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛(ài)你自己的生命。作為人類,我們應(yīng)用自己頑強(qiáng)的生命來(lái)面對(duì)世界,即使環(huán)境再殘酷,再無(wú)情,我們也要讓生命之花永恒地綻放!
綻放生命之花3
生命是短暫的、奇妙的、具有挑戰(zhàn)性的,若想走好滿是荊棘的生命之路,那么你就必須保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。當(dāng)生命如流星般將要流逝時(shí),驀然回著,滿是荊棘的生命之路已綻放成一朵絕美的奇葩,然而這絕美的生命之花正是樂(lè)觀的心態(tài)所賦予的。
信仰是生命的支柱,樂(lè)觀的心態(tài)則是生命的犁鏵,是生命之花。有的人深刻地理解了“心態(tài)怎樣,世界就怎樣”的道理,于是他們的靈魂得以深呼吸,他們的生命散發(fā)著前所未聞的幽香,生命由此而變得充實(shí)、豐富,閃耀富麗的光圈。然而卻還有些人一點(diǎn)都不重視心態(tài)的修養(yǎng)。他們一遭遇磨難就怨天尤人,一遭受挫折就自暴自棄,一面臨逆境就放棄追求,一受到打擊就一蹶不振,于是他們的生命如斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飄逝,處處被動(dòng),最終注定要墜入無(wú)底深淵,生命由此變得陰冷黑暗,如同一座荒鞠的墳?zāi),悲慘凄涼。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也處處皆是。
據(jù)某報(bào)社報(bào)告,某高考生才華橫溢,在高考中也將自己的才學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致,自以為定能被高等學(xué)府錄取,然而,事與愿違,在整個(gè)酷熱的暑假期間,他都未收到錄取通知書,看到別人成功后滿臉幸福時(shí)的情景,痛楚的情愫油然而生,自卑的心態(tài)像毒瘤般在他的心中滋長(zhǎng)。最終他因沒(méi)收到高等大學(xué)的'錄取書而跳樓自殺身亡。這位高考生自殺事件引起了政府和媒體的關(guān)注,后經(jīng)多方面?zhèn)刹欤诺弥@位考生已被北大錄取,只是他的掛號(hào)信被落下了,所以才遲遲未到。當(dāng)記者問(wèn)北大校長(zhǎng)是否因?yàn)槭ミ@位人才而感到可惜時(shí),北大校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地說(shuō):“北大不會(huì)因失去這樣的人而可惜,其實(shí)他是被自己的悲觀的心態(tài)所扼殺,固然他是位人才,但他的心理素質(zhì)差,心態(tài)極其悲觀,這種人不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),相反這種人將來(lái)很可能會(huì)走上歧途,給社會(huì)造成難以估測(cè)的危害。”
悲觀的心態(tài)是殺人的魔鬼,而樂(lè)觀的心態(tài)卻是育人的天使,被喻為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,小時(shí)候資智愚鈍,常遭老師辱罵,后來(lái)還被逐出了學(xué)校,但愛(ài)迪生生性樂(lè)觀,于是才成了后來(lái)的發(fā)明大王,為世界帶來(lái)了光明,為歷史的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
一個(gè)平庸的人,在世界的某個(gè)角落平平淡淡的生活著,但他只要有樂(lè)觀的心態(tài),縱然平凡,但能找到心靈的寧?kù)o,縱然孤獨(dú),但能在幽境中使生命升華。
一個(gè)聰明的人,在繁華的城市里過(guò)著富裕的生活,但他如果存在有悲觀的心態(tài),那么他的生活里將會(huì)永遠(yuǎn)回蕩著裊裊的哀傷,直面淋漓鮮血慘淡人生的氣味將會(huì)永遠(yuǎn)包圍著他,讓他無(wú)法呼吸,因?yàn)楸^的心態(tài)是一種羈絆,絆住的不只有雙腳,還有生命。
對(duì)此,我要呼吁全人類,讓樂(lè)觀的心態(tài)永駐心中,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
綻放生命之花4
我是一個(gè)平凡人,沒(méi)有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng),我把人生的希望都放在中考上面,我希望自己能考上理想的高中,一展我的報(bào)負(fù)?墒敲\(yùn)之神像給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周圍的人看我的眼光變了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人那異樣的目光,父母那憂郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日的陽(yáng)光般的笑容,我陷入深深的沉思中……
每天活在埋怨中的我,看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi),父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專,我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度,我來(lái)到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是,對(duì)它是陌生的,對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我覺(jué)得在這學(xué)習(xí)很開(kāi)心 對(duì)于中專,我開(kāi)始覺(jué)得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠 在我來(lái)學(xué)校之前,總覺(jué)得以后會(huì)和其他人差很多,以為自己已沒(méi)有了上大學(xué)的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò),我覺(jué)得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是,我真得好幸運(yùn)的,我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光 我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志,放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵 我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的幫助,學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽,將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為我們的人生添上輝煌的`一筆 我常在想,中專生的成功于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,但資助政策怎能忘卻?? 我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩,知道我的未來(lái)在哪里 也許現(xiàn)在的我還不夠好,無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過(guò)去,今**問(wèn)自己:“Are u read?I believe I can!”在已過(guò)去的1年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長(zhǎng) 我除了謝謝之外,只有好好讀書,報(bào)答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來(lái)勝利的曙光正等待著我 綻放生命之花,讓人生充滿希望 作為今日的中專生,我覺(jué)得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè),給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際,無(wú)法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái) 加油,每一位中專生!
綻放生命之花5
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片,它是一部勵(lì)志的教育性影片。
這部影片主要講述了:一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出,主人公月明的爸爸向方團(tuán)長(zhǎng)講述了月明的情況,希望方團(tuán)長(zhǎng)把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩,從小失去了那雙明亮的眼睛,她心里非常痛苦,可她卻沒(méi)被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂(lè),是音樂(lè)讓她過(guò)著和正常人一樣的生活。她克服種種困難,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)。方團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)了月明的情況,決定到月明家聽(tīng)聽(tīng)月明的.鋼琴?gòu)椀萌绾,方團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開(kāi)之前,藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次,鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此,月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員,過(guò)上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難,用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景,我都會(huì)忍不住我的淚水,對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)那是一件多么不容易的事情。∫粍t諺語(yǔ)跳入我的腦海:“百日笛子千日蕭,小小胡琴拉斷腰!备螞r是具有“樂(lè)器之王”稱號(hào)的鋼琴了,一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來(lái)都十分困難,更何況一個(gè)盲人,那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級(jí)時(shí),我學(xué)了一段時(shí)間的古箏,由于懶惰沒(méi)有持之以恒,最終也沒(méi)有學(xué)好?戳<綻放>中的月明,我慚愧地低下了頭。在日常生活中,有一些人嘲笑,諷刺殘疾人,那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷,要過(guò)正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
綻放生命之花6
我是一個(gè)平凡人,沒(méi)有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng),我把人生的希望都放在中考上面,我希望自己能考上理想的高中,一展我的報(bào)負(fù)?墒敲\(yùn)之神像給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我中考失利了。周圍的人看我的眼光變了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周圍人那異樣的目光,父母那憂郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日的陽(yáng)光般的笑容,我陷入深深的沉思中……
每天活在埋怨中的我,看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi),父母那頭上的銀發(fā),我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了中專,我選擇了國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。心中也就報(bào)了試試的態(tài)度,我來(lái)到了廣東理工職業(yè)學(xué)校。當(dāng)我第一天進(jìn)入學(xué)校是,對(duì)它是陌生的,對(duì)于專業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專業(yè),對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容,這是會(huì)心的笑。也許是時(shí)間的作用吧,我覺(jué)得在這學(xué)習(xí)很開(kāi)心。? 對(duì)于中專,我開(kāi)始覺(jué)得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方,殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視,除了給予我們高中生一樣的待遇外,還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué),還實(shí)行免學(xué)費(fèi)就讀制度。讓我們這群對(duì)中不抱希望的學(xué)生,重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí),將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠。? 在我來(lái)學(xué)校之前,總覺(jué)得以后會(huì)和其他人差很多,以為自己已沒(méi)有了上大學(xué)的希望,這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò),我覺(jué)得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是,我真得好幸運(yùn)的,我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興,我重拾了那份自信,不再害怕周圍人的眼光。? 我們根本不用害怕自己是中專生而郁郁不得志,放棄自己的大好人生。我們,依然可以綻放生命中最美麗的花朵。? 我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策的`幫助,學(xué)生也受益。我們的同學(xué)唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽,將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去,充分利用到實(shí)踐上,為我們的人生添上輝煌的一筆。? 我常在想,中專生的成功來(lái)源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的,但資助政策怎能忘卻?? 我真的很感謝它。是它,讓我擺脫黑暗,沖向成功;更是它,讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩,知道我的未來(lái)在哪里。? 也許現(xiàn)在的我還不夠好,無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向,知道以后的路應(yīng)該怎樣走。
昨日的已經(jīng)過(guò)去,今**問(wèn)自己:“Are you ready?I believe I can!”在已過(guò)去的1年中,我不斷受到“中職生資助政策”的幫助,它是一直伴隨在我身邊,助我不斷成長(zhǎng)。? 我除了謝謝之外,只有好好讀書,報(bào)答它。也許前方阻礙重重,狂風(fēng)暴雨更是不斷,但我有信心,我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道,未來(lái)勝利的曙光正等待著我。? 綻放生命之花,讓人生充滿希望。? 作為今日的中專生,我覺(jué)得是幸運(yùn)的。國(guó)家如此重視我們的學(xué)業(yè),給我們那么好的條件。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展之際,無(wú)法缺少我們這群有專業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái)。? 加油,每一位中專生!
綻放生命之花7
做人寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于你在漫漫生命之河中穿越平庸,綻放出生命中最美的寬容之花。
在三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),諸葛亮后蔣琬繼任,主持朝政。他有一個(gè)屬下名叫楊戲,性格十分孤僻,不善言語(yǔ),蔣琬和他說(shuō)話,他都是只應(yīng)不答。便有人看不慣,去蔣琬面前說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此如此怠慢,簡(jiǎn)直太不像話了!
但蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都是各自有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾人的面說(shuō)我的不是,他只會(huì)覺(jué)得讓我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí)這正是他為人的可貴之處”
后來(lái),有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”,正是他的寬容之心,成就了他的好名聲。
清朝的'六尺巷流傳至今,教育人應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。康熙年間,桐城人張英居于文華殿,其鄰居是另一大戶葉府,主人是張英同朝共職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張夫人送書給張英,張英深感憂慮,回復(fù)老夫人“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!”
于是張夫人命家丁后退三尺筑墻,葉府十分感動(dòng),命家丁也把院墻后移三尺,兩家命其為“六尺巷”,從此兩家隔閡消除,成了摯友之交。
這著名的六尺巷,不正是寬容開(kāi)出的花朵嗎?
海納百川,有容乃大。
一位大老板,非常注重儀表,定期會(huì)去理發(fā)店打理自己的頭發(fā)、胡子。一家理發(fā)店,是老板一直來(lái)的店,有一天,老板來(lái)理發(fā)、刮胡子。這天店里來(lái)的人很多,老板稍等了一會(huì)才開(kāi)始打理。理發(fā)師很認(rèn)真的為老板打理好頭發(fā),開(kāi)始為他刮胡子。
刮胡刀向來(lái)都十分鋒利,理發(fā)師也很小心翼翼的為老板刮,突然老板打了一個(gè)噴嚏,一下子臉就被劃了一道口子,理發(fā)師慌忙為老板清理傷口,然后連連道歉:“老板對(duì)不起啊,都怪我笨手笨腳……”老板卻笑著說(shuō):“不不不,這不怪你,都是因?yàn)槲铱戎皼](méi)跟你說(shuō)一聲,沒(méi)事的!”
因此,理發(fā)師也沒(méi)被辭退,沒(méi)被扣工資,反而工作越來(lái)越勤懇,最后當(dāng)上了店長(zhǎng)。一個(gè)人的大度竟讓寬容之花開(kāi)得如此嬌艷。
為人處事都應(yīng)寬容,讓生命綻放寬容之花,如老子所言:“君子量不極,胸吞百川流!
綻放生命之花8
蝶,因破繭重生,更加美麗與堅(jiān)強(qiáng);花,因芬芳吐艷,更加備受稱贊與欣賞;蜂,因工作辛勤,更加勞苦功高。
人生苦短,彈指一揮間稍縱即逝。正如保爾柯察金所說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)你回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就從此刻開(kāi)始。
著名印象畫派梵高37歲時(shí)便結(jié)束了自己的生命但是他在世時(shí),每天大量的練習(xí)繪畫,終于創(chuàng)建自己的繪畫風(fēng)格——印象派,為后世留下許多寶貴的繪畫資料,實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值深受后人的尊敬及敬佩之情。身為學(xué)生的我們,也該反省一下了:我們是否認(rèn)真的對(duì)待每一次的作業(yè)和考試呢?我們是否在完成時(shí)也做到用眼,用腦,用手了呢?如果沒(méi)有,我們就該學(xué)習(xí)梵高這種精神,最大限度的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
世界聞名電影女演員奧黛麗·赫本,在生前拍下了許多著名的電影給世人留下了許多寶貴的藝術(shù)財(cái)富,被美國(guó)電影學(xué)會(huì)選為百年來(lái)最偉大的女演員之一,顯然她已經(jīng)留下了生命的價(jià)值,然而漸漸老去的她自愿退出演藝事業(yè),仍老驥伏櫪,置身于關(guān)愛(ài)貧困兒童的隊(duì)伍當(dāng)中,為公益事業(yè)發(fā)著光和熱,擔(dān)任聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的后半生,也真正地體現(xiàn)了自己的'價(jià)值,現(xiàn)在提起她的人都會(huì)豎起大拇指。赫本以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,綻放生命之花。
反觀在喧囂浮華,物欲橫流的今天,當(dāng)人們帶著世俗的眼光去看等待人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是用金錢顯現(xiàn),是不是警示我們要認(rèn)真反思下下價(jià)值的深刻內(nèi)涵呢。看那“土豪金”仍炙手可熱,看那“土豪”仍我行我素。
“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!笔乔瓕(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”是杜甫達(dá)到的人生價(jià)值,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”是蘇軾期望的人生價(jià)值……
流星劃過(guò)漫長(zhǎng)的天際,點(diǎn)燃了自己,卻留給世界一道風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)流星的價(jià)值。
飛蛾為了追求光明,追求熱烈,不惜撲向那熊熊烈火,生命力唱起了挽歌,實(shí)現(xiàn)飛蛾的價(jià)值。
蠟燭為了給世界一道光明,用熱淚盈眶,送給人們?cè)丛床粩嗟墓夂蜔幔瑢?shí)現(xiàn)蠟燭的價(jià)值。
世間萬(wàn)物皆具價(jià)值,可要實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值,就請(qǐng)面朝大海,春暖花開(kāi),實(shí)現(xiàn)價(jià)值,綻放人生。
綻放生命之花9
我對(duì)生命的理解很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字——活著。
活著是必然,死去也是必然。世界所孕育的人體鬼斧神工。它讓人類得以生存,更有潛在的危險(xiǎn)與災(zāi)難讓生命消逝。人類不能主宰世界,因?yàn)榇笞匀皇侨祟惖募湘i。正是因?yàn)樯^(guò)于堅(jiān)硬,才一擊即碎。
當(dāng)人類沖破了大自然的枷鎖,災(zāi)難與危險(xiǎn)也就隨之而來(lái)。2020的疫情就這樣席卷而來(lái)。這是大自然設(shè)置的一場(chǎng)連環(huán)套。人傳人,人傳人。它傷及了多少無(wú)辜的人!但人類的力量確實(shí)比強(qiáng)大的,人類的'內(nèi)心確實(shí)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的。中國(guó),便是這樣一個(gè)集體。它,無(wú)比團(tuán)結(jié),堅(jiān)不可摧!我們有能力建起大壩,攔住大海的水!
著我戰(zhàn)時(shí)袍,脫我舊時(shí)裳。
在危難之際時(shí),總有一些勇敢的人挺身而出,他們敢于與危險(xiǎn)正面對(duì)抗,他們義無(wú)反顧的沖進(jìn)大海,即使被卷了進(jìn)去也無(wú)怨無(wú)悔。
我們把他們稱為英雄。
這次疫情中,他們也有了一個(gè)更好聽(tīng)的名字——逆行者。我們總能看到他們的背影,無(wú)比堅(jiān)定的背影。當(dāng)他們決定沖上前去時(shí),就已經(jīng)不再平凡。
醫(yī)者無(wú)私,醫(yī)者仁心。印象中,醫(yī)生總是穿著一身白色衣衫,胸前寬松的大口袋中總是裝著幾支筆,總是面露嚴(yán)肅,F(xiàn)在,印象中,他們總穿一身白色連體防護(hù)服,眼里總是漏出幾分笑容。我忘不了的,是一排排請(qǐng)戰(zhàn)的紅色指印,是一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的簽名,是鐘南山院士眼里擎著的淚水,是他們攥緊的拳頭與無(wú)畏的笑容。唯一不變的,是一那抹白色的身影,如此高貴,如此純凈。這想必是他們美麗的內(nèi)心映出的無(wú)瑕的顏色。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙,但有鮮血,消逝生命的戰(zhàn)爭(zhēng)。這些英雄便是將軍,奮勇與病毒搏斗。
有他們,我們就不怕。
武漢新冠病例零增加!湖北新冠病例零增加!新冠疫苗研制成功!火神山,雷神山醫(yī)院交付!中國(guó)正在不斷取得勝利,中國(guó)也終將戰(zhàn)勝!
生命,多么堅(jiān)強(qiáng),多么美好。
綻放生命之花10
菊花沒(méi)有跟隨玫瑰的腳步,于是瑟瑟寒風(fēng)中獨(dú)綻溫柔晴雪,于紛紛落葉獨(dú)守堅(jiān)韌品格;雄鷹沒(méi)有跟隨候鳥的軌跡,于大漠孤煙中振起矯健的步伐,于長(zhǎng)天落日下勾勒生命的壯麗。于是每個(gè)生命都值得被堅(jiān)守,被善待。
像他一樣,努力善待,堅(jiān)守自己的生命。
他是霍金,就算只能用一只手指頭和外界交流,他依然將自己生命的價(jià)值發(fā)揮到最好,他堅(jiān)守他生命所帶來(lái)的價(jià)值,為人類做出貢獻(xiàn),于是他善待它,從未放棄。他也是托爾斯泰。只有內(nèi)心世界的力量足夠強(qiáng)大,我們才能避免外面世界的干擾、裹挾。這是俄國(guó)文學(xué)巨匠說(shuō)的話。他用他對(duì)生命本真的堅(jiān)守,為我們譜寫出一部部蕩魂攝魄的歷史巨作。托翁出生于貴族家庭,卻死于羈旅中的驛站。他遠(yuǎn)離俄國(guó)貴族的沙龍,夜生活,遠(yuǎn)離世俗的偏見(jiàn)與紛擾污濁的現(xiàn)實(shí);他一直如此堅(jiān)守內(nèi)心,堅(jiān)守生命,他用他的信念與堅(jiān)守感動(dòng)著我們。他們的生命都在綻放著最美麗的花朵。
不要像他(她)一樣,踐踏生命。
他是范跑跑,在地震時(shí)丟下幾十個(gè)渴望生命的孩子,一個(gè)人逃跑,這不是踐踏生命的行為嗎?看著幾十雙明亮的眼睛慢慢黯淡無(wú)光。他心里難道沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情嗎?在網(wǎng)上面對(duì)網(wǎng)民們泛濫成災(zāi)的指責(zé),他毫無(wú)愧疚之情地說(shuō)我只不過(guò)是在保護(hù)自己。那些被淹沒(méi)的孩子們就是應(yīng)該的嗎?他善待生命的心去哪里了?她同樣也是一名老師,一名幼兒園的老師,任意毆打兒童,只是因?yàn)橐坏垒p如鴻毛的算術(shù)題。畫面上老師只有背影,卻出手惡毒,十分鐘內(nèi)打了兒童70多下。甚至還有老師指使同學(xué)去圍攻一個(gè)小女孩,還可笑地將這殘忍的畫面錄下來(lái)。猙獰的笑聲反復(fù)的出現(xiàn)在那個(gè)視頻中,老師旁觀時(shí)的鼓掌、笑聲,仿佛給了孩子們更大的`勇氣,小女孩被打的哭聲漸漸放大,那猙獰的笑和哭泣難道不是對(duì)生命的踐踏最好的佐證嗎?
生命,是來(lái)之不易的。每個(gè)生命都值得我們?nèi)フ渲兀ド拼。不要做偷獵者,殺害自由奔跑的藏羚羊,利用他們?nèi)カ@得經(jīng)濟(jì)利益;不要做無(wú)情的旁觀者,見(jiàn)到被車撞倒的小悅悅卻見(jiàn)死不救。
要做就做海倫,哪怕三天光明也要珍惜,要做就做保爾柯察金,一直為生命戰(zhàn)斗到最后。堅(jiān)守生命的本真,開(kāi)出生命之花吧。
依稀仍會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人嘆息:在人心沙化的年頭啊!還不時(shí)低頭,抹把眼淚,一派惋惜神色。哪有什么人心沙化呢,敞開(kāi)心扉自然有陽(yáng)光照進(jìn),多說(shuō)無(wú)益,大概總有庸人自擾。有道是:
你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。
綻放生命之花11
可能只要一個(gè)瞬間,令你意想不到的事就可以悄然發(fā)生;可能只要一個(gè)瞬間,生命的真諦便會(huì)呼之欲出。就只要這一個(gè)瞬間,生命之花就會(huì)悄然綻放。
天空陰沉沉的,我坐在搖椅上,猛然間,一個(gè)小小的身影沖進(jìn)了我的眼間。我走了過(guò)去,那是媽媽養(yǎng)的曇花!它通體散發(fā)著純潔和高尚,仿佛不是這個(gè)世界的,而是從天上隕落到凡間的天使?催@個(gè)樣子,它應(yīng)該快要開(kāi)花了吧,都說(shuō)曇花一現(xiàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)一睹芳容,我怎能錯(cuò)過(guò)?我便開(kāi)始了等待。
雨下起來(lái)了,打在曇花仍綠的身子上,我不禁為它擔(dān)心。剛想把它移走,但就在一瞬間,它已綻開(kāi)了花苞。綠葉先慢慢褪去,仿佛少女褪去青澀一般,不失嬌羞。它露出了純白,那是多么白。【退扑{(lán)天上的白云,又似那無(wú)瑕的雪花,還似那純白的'珍珠,就像仙女下到凡間,清純而又高雅,一襲白裙,樸素而又貴氣。緊接著,綠白全都消失不見(jiàn)了,白白的花瓣全都露出來(lái)了。我仿佛看到了媽媽在對(duì)我笑,露出了一口白牙,溫柔、溫暖,似春風(fēng)拂過(guò)你。曇花舒展舒展了腰肢,一片片白色的花瓣展開(kāi)了,雨澆在它那柔弱的花瓣上,使它更加動(dòng)人了。我又看到了仙女,她轉(zhuǎn)著圈,扭著曼妙的身軀,她的裙擺轉(zhuǎn)動(dòng)著,就好像我眼前的這朵曇花。曇花完全綻開(kāi)了,它比玫瑰少了份妖嬈,卻多了些清純;比牡丹少了份富貴,卻多了份高雅。我靜坐在那,盯著那朵曇花。瞬間的綻放仿佛抽走了它所有的靈氣,漸漸地,它以肉眼可見(jiàn)的速度枯萎著,最終,曇花,謝了。
曇花盛開(kāi),不過(guò)剎那,從盛開(kāi)到凋謝,那么短暫,可它的身上,卻蘊(yùn)含著生命的真諦,它享受著自己短暫的生命,并不抱怨,而是把自己的美用短暫的生命展現(xiàn)的淋漓盡致,這難道不是生命最美的所在嗎?
曇花悄然綻放,帶著生命的真諦,讓那個(gè)美的瞬間成為永恒。
綻放生命之花12
安全是一個(gè)永恒的話題。因此,我們一定要天天講安全,安全天天講。同學(xué)們,上帝是公平的,它給予了我們一次的寶貴的生命。所以,我們的生命就像一朵花兒般嬌姿艷麗;我們的生命就像彩虹般光彩奪目;我們的生命就像星星般的明亮、發(fā)光。但是我們的生命也像一顆玻璃球般的脆弱。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水;我們一定要好好的呵護(hù)生命,讓我們的生命之花永綻。
春去夏來(lái),又到了每年的溺水高峰期了。同學(xué)們,每年的5月到10月這180天中都是溺水的高峰期,都會(huì)有許許多多的中小學(xué)生讓無(wú)情的水奪走生命。你們知道嗎?每年溺水的死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的60%。因此,我們一定要珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水,讓生命之花永綻。
光陰似箭,日月如梭。就在前幾天,一名小學(xué)生和一名中學(xué)生去水庫(kù)邊玩,正在玩的滿頭大汗時(shí),中學(xué)生說(shuō)我們?nèi)ビ斡景桑W(xué)生也答應(yīng)了。面對(duì)炎炎烈日,他們迫不及待的`跳進(jìn)了水中,就在他們開(kāi)心的同時(shí),在不知不覺(jué)中死神已悄悄地來(lái)到了他們的身邊。此時(shí)此刻,那名中學(xué)生游的非常順利,可那位小學(xué)生卻不知怎的慢慢沉了下去?吹酱饲榇司,那位中學(xué)生義無(wú)反顧的過(guò)去救那位小學(xué)生,就在援救的過(guò)程中,自己也因腿腳抽筋而掉入水底。就這樣被無(wú)情的水吞噬了兩條寶貴的生命。當(dāng)我看到這個(gè)慘痛的悲劇后,讓我深深的明白珍惜生命預(yù)防溺水刻不容緩。當(dāng)這兩個(gè)寶貴的生命消失后,他們的父母都痛哭不已,為自己失去的孩子而難過(guò)。因此,珍惜生命,預(yù)防溺水迫在眉睫。
我還清清楚楚的記著,為了預(yù)防溺水,我們一定要做到以下幾點(diǎn):
1、禁止到無(wú)名水域、水庫(kù)、小河、小溪等地方游泳。
2、要在家長(zhǎng)的陪同之下到正規(guī)的游泳池游泳。
3、游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)。
在同伴溺水后不可私自救人,要利用周圍的工具去救援。
同學(xué)們,我們一定要真正做到這一些,才能防溺水,才能讓生命之花永綻。同學(xué)們,千萬(wàn)不要私自結(jié)伴游泳,我們一定要防溺水——綻放生命之花。
綻放生命之花13
人茫茫,路漫漫,生命的旅途,甘苦作伴。喧囂塵世,萬(wàn)般姿態(tài),摸索不定,唯有堅(jiān)持方能把握方向。人生之道,如汪洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌;人生之道,似山脈,有平坦筆直,亦有蜿蜒崎嶇。唯有堅(jiān)持方能遠(yuǎn)航。駕著生命的小舟,遨游在人生的汪洋中,起伏不定,但它卻像我們手中的掌紋一樣,雖然彎彎曲曲,但它卻始終掌握在我們自己手中,只要我們是有堅(jiān)持不懈的精神,便能順利遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸,綻放生命之花。
星星,它被白晝拒絕,卻能在夜晚璀璨星空,那是堅(jiān)持的力量,是它堅(jiān)持了白天漫長(zhǎng)的等待;流水,它被高山阻隔,卻能成為壯麗的瀑布,那是堅(jiān)持的力量,是它堅(jiān)持努力沖上高山,才有了佳句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;梅花,它被暖春拒絕,卻能在刺骨的寒冬里散發(fā)芳香,那是堅(jiān)持的力量,是它堅(jiān)持忍受嚴(yán)冬的寒冷,才贏得了“雪卻輸梅一段香”的美稱。堅(jiān)持的力量,成就了萬(wàn)物生命完美,綻放了萬(wàn)物的生命之花。
堅(jiān)持,成就人的一生,司馬遷,上帝的不公并沒(méi)有壓倒他的'意志,他堅(jiān)持了下來(lái)。或許,有人會(huì)埋怨上天對(duì)他的不公;或許,有人會(huì)抱怨當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿與黑暗,但是,司馬遷,他沒(méi)有任何的怨氣,他選擇了堅(jiān)持,化志向于筆鋒,融情感于文字,終于,一部空前絕后的“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”唱響了歷史的時(shí)空,司馬遷從此永著歷史,為眾人所聞與贊服。是他的堅(jiān)持,成就了他完美的一生;是他的堅(jiān)持,讓他的理想得以實(shí)現(xiàn),人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持,讓中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)得以圓滿。中華人民,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八年抗戰(zhàn),都是在堅(jiān)持著,堅(jiān)持著讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。抵抗外侵,保護(hù)國(guó)土,中國(guó)人民,為了圓夢(mèng),圓民族之夢(mèng),一路堅(jiān)持著,奮斗著。終于,皇天不負(fù)有心人。中國(guó)不斷不化著,從古代的茅草屋,到現(xiàn)代的高樓大廈,從以前的人拉馬力,到當(dāng)前的轎車飛機(jī),從當(dāng)時(shí)的四大發(fā)明,到當(dāng)今的神舟嫦娥,無(wú)不體現(xiàn)著中國(guó)的繁榮與富強(qiáng)。這是中國(guó)人民的堅(jiān)持,這是堅(jiān)持的勝利。
堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)成功的重要之道。劉偉,一個(gè)十九歲就被截肢的男孩,為何能成為“中國(guó)達(dá)人秀”的總冠軍?那是因?yàn)閳?jiān)持的力量。且他堅(jiān)持了忍受截肢劇痛,是他堅(jiān)持在面對(duì)困難之后仍以笑容生活。相信大家還記得那句發(fā)人深省的話吧:“在我的人生中,只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。”是啊,這就是堅(jiān)持后的勝利,誰(shuí)規(guī)定鋼琴得用手彈?不,規(guī)定是死的,唯有堅(jiān)持,方能讓不可能成為可能,這就是堅(jiān)持的力量。
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而后有所作為。是堅(jiān)持,讓我們戰(zhàn)勝重重困難,是堅(jiān)持,讓我們的生命多增添了一份光彩。
堅(jiān)持,綻放生命之花,讓生命之花常開(kāi)不。
綻放生命之花14
生命之花,在逼迫中綻放
種子拒絕了泥土的溫暖,破土而出,在風(fēng)雨的洗禮中長(zhǎng)成參天大樹;小河拒絕了大山的守護(hù),向東而流,在激流的催促下漸入大海。它們的價(jià)值在壓力中得以實(shí)現(xiàn)。
夏蟬沉溺于歌唱的快意,虛度光陰,當(dāng)蕭索的秋風(fēng)吹起,紛紛死亡;蝴蝶游戲于花間的.芬芳,無(wú)所事事,當(dāng)絢麗的花朵飄零,魂魄無(wú)著。它們的生命在安逸中日漸萎縮。
人,只有一次生命,應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?庸人總把希望寄托在明天,今天只用來(lái)?yè)]霍;圣人卻把今天緊緊抓住,當(dāng)作生命的最后一天,用鞭子將自己驅(qū)趕,成就了一番番偉業(yè)。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而著《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》。這些人,不都是身遭厄運(yùn)之后,意識(shí)到人生的短暫而大業(yè)未成,從而逼迫自己,綻放了人生的輝煌嗎?為他們立傳的“太史公”,不也是身受極刑,忍辱負(fù)重,在逼迫中完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”嗎?
古往今來(lái),絕沒(méi)有一位偉人是在安逸舒適中成就蓋世功業(yè)的。他們無(wú)一不是在偉大理想的鞭策下,同時(shí)間的斗爭(zhēng)中,逼迫自己,用有限的生命書寫了無(wú)限的輝煌!
那么今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中揮霍著生命,又有多少人還原意選擇壓力與逼迫?歌舞升平平息了壯志,庸庸碌碌蹉跎了光陰,在他們的意念里,希望總在無(wú)盡的明天。理想的光輝依然耀目,只是人們把它寄在幻想的將來(lái);歷史的宏圖依然壯闊,只是人們把它掛在冷落的墻角。
對(duì)人生金字塔的追求,需要我們選擇逼迫。選擇逼迫,不是給自己以重壓,而是抓住機(jī)遇,珍惜時(shí)間,不斷奮斗。
練字的人,在最好的紙的逼迫下,往往能寫出更好的字。翻墻的人,把帽子先扔過(guò)去,常常能越過(guò)更高的墻。戰(zhàn)場(chǎng)上的壯士,在隆隆戰(zhàn)鼓的催促下,時(shí)時(shí)能發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。不留退路的逼迫,是生命超越極限,創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力。
人生是一張紙,我們是書法家,想人生的紙上寫出最好的字,逼迫自己吧。
綻放生命之花15
在人生的旅途中,挫折總是如影隨形,它如同變化莫測(cè)的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。
小時(shí)候,挫折是樓道間的臺(tái)階,即使氣喘吁吁,也依然堅(jiān)持不懈。喬遷之喜過(guò)后,從樓下到五樓的六十二級(jí)臺(tái)階令我望而生畏,五歲的我爬到三樓便已蹲在地上不停的喘息。媽媽輕輕將我扶起:“別磨蹭,快走!蔽乙Я艘а溃螒{淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),向上爬去。樓道里昏暗的燈光下,六十二級(jí)臺(tái)階印證了我六十二個(gè)執(zhí)著的背影,媽媽打開(kāi)門的那一剎那,一股前所未有的成就感在我心頭氤氳開(kāi)來(lái)。這時(shí),我明白了——面對(duì)困難,只有堅(jiān)持不懈,方可綻放生命的美麗。
長(zhǎng)大些,挫折是斑斕的輪滑鞋,即使跌倒受傷,也依然無(wú)所畏懼。那時(shí)的.我,看著廣場(chǎng)上與我同齡的孩子穿著輪滑鞋翩翩起舞,便一時(shí)神馳?蓪(duì)我而言,一切可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那時(shí)的我,穿著滑輪鞋剛搖晃了幾步便重重地摔在地上,堅(jiān)硬的護(hù)膝頓時(shí)被磕出了許多裂縫,令我心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),周圍人的哄笑也不期而至。我攥緊了拳頭,站起來(lái)繼續(xù)前行,幾次的跌倒讓我找到了竅門,當(dāng)我在廣場(chǎng)上翩翩起舞,輕盈的身姿宛若優(yōu)雅的黃鸝,心中的恐懼早已煙消云散,這時(shí),我懂得了——面對(duì)挫折,只有無(wú)所畏懼,方可綻放生命的美麗。
而現(xiàn)在,挫折是考試中的失誤,即便心急如焚,也依然永不言棄。剛上初三,一次又一次的考試接踵而至。而其中的失誤也令我無(wú)比焦慮?粗煽(jī)發(fā)布時(shí)老師和家長(zhǎng)失望的神情,我更加堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定不可以放棄!”我將自己深埋于題海之中,手中雪白的試卷隨風(fēng)起舞,皎潔的月色隨著清風(fēng)溫柔地溜進(jìn)。下一次的考試中,我終于在試卷上留下輝煌的一筆。這時(shí),我領(lǐng)悟了——面對(duì)挫折,只有永不言棄,才能綻放生命的美麗。
在人生的道路上,正因有了挫折和失敗,才能孕育成功,披荊斬棘,讓我們攜手并肩,綻放出生命的美麗。
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