我的偶像作文優(yōu)選14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的偶像作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的偶像作文 篇1

　　這個(gè)夏天媽媽陪我去看了場(chǎng)張藝興的演唱會(huì)。記得剛喜歡他的那年也是夏天，20xx年，《典獄司》的MV里，我看到了二月紅。

　　一襲紅衣的男人，眉梢間帶著淺淡的笑意，須臾，他轉(zhuǎn)身，雪白的`大氅被風(fēng)吹起，在風(fēng)雨中僅留挺拔的背影，一顰一笑，都像是從小說(shuō)中走出來(lái)的二月紅，沉靜溫柔，卻不失該有的氣場(chǎng)，一不小心就令人心動(dòng)了好多年。

　　而后，我去補(bǔ)了《極限挑戰(zhàn)》，便一發(fā)不可收拾。我曾跟同樣喜歡張藝興的好友聊過(guò)，為什么偏偏是他？可能是因?yàn)樗�可�?ài)，可是可愛(ài)的人很多；可能是因?yàn)樗�好看，可是好看的人也不少；可能，可能是因�(yàn)樗�身上有某個(gè)點(diǎn)在某個(gè)時(shí)刻狠狠地戳了我一下，于是我看到了閃閃發(fā)光的他。

　　我看到的張藝興，身上有股不符合娛樂(lè)圈規(guī)則的韌勁，他有不可觸碰的底線和原則，他有自己的堅(jiān)持，他從不妥協(xié)。

　　他偶爾像小綿羊一樣，無(wú)憂無(wú)慮，明亮坦蕩。他是認(rèn)真嚴(yán)厲，也會(huì)為練習(xí)生們的進(jìn)步歡欣鼓舞。他是小驕傲，得到肯定時(shí)雖然努力繃著，小小的得意卻還是從眼尾流露出來(lái)，又中二又酷，還可愛(ài)。他是小努力，他真誠(chéng)踏實(shí)，他意氣風(fēng)發(fā)，他光明磊落，他橫沖直撞地闖蕩，一腔熱血永不回頭。

　　這是我認(rèn)識(shí)的張藝興，我喜歡的張藝興。

　　我的偶像作文 篇2

　　你們最崇拜的人是誰(shuí)呢?有的人可能是他們喜歡的明星，有的人可能是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的科學(xué)家，還有的人可能是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的警察。而我最崇拜的人則是為我們同樣無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員叔叔。

　　一個(gè)晚上，一道閃電晴空霹靂劈到了一個(gè)枯木上，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林，立馬就變成了一個(gè)地獄。這時(shí)有一群人勇敢的沖了過(guò)來(lái)，他們的座駕是消防車(chē)，武器是水。明知過(guò)去了，就可能一去不復(fù)還。但還是沖向了火場(chǎng)�？墒且粓�(chǎng)爆炸讓30個(gè)消防員的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。

　　為什么消防員會(huì)不顧生命的沖向火場(chǎng)呢?是金錢(qián)嗎?不是是名譽(yù)嗎?不是。是責(zé)任。

　　回顧新中國(guó)成立的這70年，在火場(chǎng)中將危險(xiǎn)的煤氣罐移出來(lái)的`是消防員，在火場(chǎng)中救人的是消防員。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中搶過(guò)來(lái)，自己卻沒(méi)有逃過(guò)死神的扼殺 。當(dāng)你在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你不怕困難迎難而上的精神，馬上就可以把你變成一個(gè)沖向火場(chǎng)的消防員。有人夸消防員帥并不只是面部的帥，而是因?yàn)樗麄兊男撵`太帥了。

　　所以消防員是我的偶像，更是我在學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我的偶像作文 篇3

　　我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像，當(dāng)仁不讓的一定是董老師了！

　　董老師是我的作文老師，說(shuō)起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)！董老師幽默風(fēng)趣；董老師淵博學(xué)識(shí)；董老師教學(xué)獨(dú)特！

　　以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩之心啊！

　　此前為一段即興插曲，下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧！董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑：一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的.句子，一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文，還充當(dāng)了“勵(lì)志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號(hào)，只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

　　再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識(shí)淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見(jiàn)聞、故事，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表，請(qǐng)董老師修改，誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟��！

　　董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外，還為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò)，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作文的方法，還學(xué)習(xí)到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

　　我的偶像作文 篇4

　　我的偶像是一個(gè)舞蹈家——楊麗萍。在我第一次看到她舞蹈時(shí)，我便十分崇拜她。

　　沉重的帷幕逐漸拉開(kāi)，我看到一位頭戴羽毛，并且穿著美麗長(zhǎng)裙的“孔雀”走上舞臺(tái)。音樂(lè)便從此時(shí)響起，掌聲也隨之到來(lái)。這位美麗的舞者，伴隨著熱烈的掌聲和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，開(kāi)始舞蹈。

　　她時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而歡悅，時(shí)而沸騰，時(shí)而平靜……看著楊麗萍舞動(dòng)的樣子，觸動(dòng)我心，她就像一個(gè)精靈一樣美麗。

　　不久，我便陶醉其中。雖然舞蹈結(jié)束了，但是她那精靈般的身姿，依然在音樂(lè)中升華…

　　楊麗萍出生在云南大理的偏遠(yuǎn)山區(qū)，從小就熱愛(ài)舞蹈。從小沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何訓(xùn)練的`楊麗萍，舞蹈基礎(chǔ)很薄弱，而一個(gè)舞蹈演員需要身體的軟度，壓腿、練把桿…這些都是最基礎(chǔ)，也是最艱苦的訓(xùn)練。她每天堅(jiān)持練功到深夜，當(dāng)時(shí)生活條件很差，每個(gè)月只有七元錢(qián)伙食費(fèi)，經(jīng)常吃水煮白菜。曾經(jīng)有個(gè)主持人問(wèn)楊麗萍，生活條件那么差，練功又那么累，一定覺(jué)得很苦吧。楊麗萍笑著回答，不苦。我所做的事情都是我喜歡做的，是為我的舞蹈事業(yè)打基礎(chǔ)這是一個(gè)美好的過(guò)程。怎么能叫苦呢？

　　就算她現(xiàn)在已經(jīng)60多歲了，依然在堅(jiān)持、并且熱愛(ài)著舞蹈。楊麗萍熱愛(ài)舞蹈的精神也十分打動(dòng)我。為了跳舞，她愿意奉獻(xiàn)一切……

　　因?yàn)闂铥惼�，我也十分熱�?ài)舞蹈，并且為了舞蹈而努力著。

　　楊麗萍在我心目中一直是一個(gè)十分崇拜的人，是一個(gè)美麗的精靈。

　　我的偶像作文 篇5

　　我的偶像是一位作家，是一位愛(ài)寫(xiě)純美小說(shuō)的作家。

　　他寫(xiě)的純美小說(shuō)把我感動(dòng)了。比如說(shuō)《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)的是人世間最樸實(shí)的兄妹之情，《野風(fēng)車(chē)》寫(xiě)的是孩子的堅(jiān)強(qiáng)……等等，這些書(shū)寫(xiě)的都淋漓盡致，我可真佩服他。

　　許多同學(xué)都猜我的偶像是張杰、周杰倫……，對(duì)我說(shuō)我的偶像是個(gè)老作家有點(diǎn)不可思議。是的，我也喜歡聽(tīng)張杰、周杰倫的的歌，可我更喜歡看書(shū)，尤其是看曹文軒的書(shū)，不好，我的.偶像說(shuō)出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)就是曹文軒。

　　我愛(ài)看書(shū)，以前我寫(xiě)的作文都特不好，可是自從看了曹文軒叔叔的書(shū)，我的作文水平大大提高了。我從書(shū)中學(xué)到了由點(diǎn)到面，開(kāi)頭場(chǎng)面，總領(lǐng)全文的寫(xiě)法，每次作文都能得到優(yōu)的好評(píng)。

　　我希望偶像叔叔多出書(shū)，讓更多像我這樣的孩子多受益，讓我們這個(gè)國(guó)多出些作家，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　我的偶像作文 篇6

　　我現(xiàn)在迷上了一個(gè)歌手，他就是花花，華晨宇。

　　華晨宇20xx年出道，剛剛接觸他的時(shí)候是20xx年，我因一首《煙火里的塵埃》接觸了他，可是過(guò)了一段時(shí)間就忘記了，知道我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我每次睡前都要聽(tīng)他的.歌，等《明日之子： 水晶時(shí)代》再一次熟悉了他，他唱的一首《異類》帶動(dòng)全場(chǎng)。有一次他搶自己演唱會(huì)的門(mén)票，竟然沒(méi)有搶到，然后又加了兩場(chǎng)，還是沒(méi)有搶到。3秒槍完

　　有一次我特別傷心，很抑郁，但是聽(tīng)了他演唱會(huì)版的《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》把我拯救了，從黑暗的世界拉了回來(lái)。

　　現(xiàn)在他有兩期綜藝節(jié)目正在播《歌手當(dāng)打之年》和《王牌對(duì)王牌》，他在歌手中取得很多次第一，但是他的名次最近有點(diǎn)不理想，但是，華晨宇唱歌不是為了取得名次，而是為了表達(dá)自己想要表達(dá)的東西《神樹(shù)》講的是環(huán)保;《好像愛(ài)這個(gè)世界啊》講的是抑郁;《降臨》講的是重生。

　　如果我畢業(yè)了，一定要去他的演唱會(huì)。華晨宇，等我褪去校服，定赴紅海之約!

　　我的偶像作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己心目中的偶像，有的人的偶像是神機(jī)妙算的諸葛亮，有的人的`偶像是砸缸救人的司馬光，還有的人的偶像是抗日小英雄王樸，但我的偶像是一個(gè)普通人，她就是我的作文班老師——吳老師。

　　吳老師二十八歲了，雖然有點(diǎn)胖乎乎的，但是她的知識(shí)卻非常淵博，她每天早上起來(lái)，臉上涂了一層“面粉”，是淡白色和粉紅色的，打扮得漂漂亮亮的，穿著西裝給我們上課，可有氣質(zhì)了呢!

　　為什么她是我的偶像呢?因?yàn)樗�有三個(gè)特點(diǎn)，知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣，堅(jiān)持有毅力，聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧!

　　一、知識(shí)淵博

　　吳老師講作文講得很好，有時(shí)還能在游戲中讓我們明白道理，一開(kāi)始我的作文總得了“重寫(xiě)”，后來(lái)和吳老師學(xué)了作文以后，我的作文總得優(yōu)，不用吳老師帶著寫(xiě)，我也能寫(xiě)出優(yōu)秀文章，吳老師還能通過(guò)故事給我們講知識(shí)呢，我們聽(tīng)得津津有味!

　　二、幽默風(fēng)趣

　　吳老師有時(shí)用圖畫(huà)代表字，雖然畫(huà)得很難看，常常笑料百出，但是我們都能看明白。老師讓我們上WC的方法也不一樣，要說(shuō)“大自然在呼喚我”，或者“我要唱歌”，是不是很有趣呢?

　　三、堅(jiān)持有毅力

　　吳老師非常有毅力，她為了給我們批作業(yè)，每天晚上只睡兩小時(shí)或三小時(shí)，早上一點(diǎn)也不累，還保持著清醒狀態(tài)，她每天都會(huì)看好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)來(lái)豐富自己，有這樣的好老師，我還用發(fā)愁寫(xiě)作文嗎?

　　這就是我的偶像吳老師，我喜歡她!以后我也要成為一名像吳老師一樣優(yōu)秀的人!

　　我的偶像作文 篇8

　　看了太多他的作品，心情、小說(shuō)或是散文，淡淡憂傷的筆鋒連我也沾染了，一個(gè)孩子總也長(zhǎng)不大的孩子遲早也會(huì)長(zhǎng)大的，身邊陌生的人、陌生的環(huán)境、陌生的歌遲早也會(huì)變得熟悉，雖然我們極力否認(rèn)，但也無(wú)法改變�！畠蓚�(gè)很好的人如果不在一起了會(huì)彼此遺忘嗎’答案是一定的，分手時(shí)的戀戀不舍到最后也就是悵然一笑，一個(gè)人遲早也要適應(yīng)一個(gè)人的生活，提早適應(yīng)有何不可，無(wú)論現(xiàn)在的生活有夠乏味或是充滿激情留給我們的`情感卻是劃等號(hào)的，該怎么評(píng)價(jià)他說(shuō)喜歡文學(xué)的孩子不會(huì)快樂(lè)，也許吧，每當(dāng)我提起筆便有一種傷感卻無(wú)奈的不知如何下筆畢竟只是一個(gè)孩子、一個(gè)涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個(gè)世界，卻被這個(gè)世界刺痛了雙眼。在成長(zhǎng)的的過(guò)程中我們舍棄了太多，最后一絲純真也逐漸消釋，我哭著跑向它，它卻頭也不回，背影也消失在眼線中，淚腺承受太多最后失去了控制，淚水噴涌而出······

　　其實(shí)我喜歡寫(xiě)作，看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最愛(ài)，都是因?yàn)槟惆伞?/p>

　　我的偶像作文 篇9

　　大家的偶像如天上的星星那樣多，他們或是影視上的明星，或是歷史上流傳的英雄，或是生活中的好人，而我的偶像卻是我勤勞又嚴(yán)厲爸爸。

　　說(shuō)起我的爸爸，或許是因?yàn)樗�的�?yán)厲吧，我似乎沒(méi)有很認(rèn)真的觀察過(guò)他。只記得他有一雙不是多大的眼睛，炯炯有神，眼睛上方便是濃濃的眉毛，它們常常會(huì)皺到一塊兒，或許是因?yàn)槲铱偸遣欢�事吧！他還有一張常說(shuō)大道理的嘴嵌在那張國(guó)字臉上。爸爸的個(gè)子不是很高，卻也不矮，一雙勤勞的手在兒時(shí)也常將我托在肩上。

　　爸爸因?yàn)橐�出差，能陪我的時(shí)間很少。可我卻能真實(shí)感受到他的勤勞，他每次出差回到家都很晚，早上又要在我起床之前趕去上班，晚上在我熟睡之后輕輕地打開(kāi)門(mén)回到家中……而因?yàn)樗�的�?qiáng)迫癥，他每次回來(lái)都會(huì)將家里重新收拾一遍，掃地、搬桌子……怎一句勤勞了得！

　　是的，父親很勤勞也很慈愛(ài)，但他的嚴(yán)厲確實(shí)讓我記憶猶新。字是我的弱項(xiàng)，那如鬼畫(huà)符的字，或許就是他嚴(yán)厲的原因吧。練了許多年，換了許多地方都沒(méi)有成功。期間他那緊皺的眉毛，微微咬緊的牙齒，自然是常伴著我的。他也發(fā)過(guò)火，那讓人害怕的吼聲，那漸漸睜大的眼睛，一直纏繞著我。我的錯(cuò)誤，他似乎都想要糾正過(guò)來(lái)。我的不足，他也總想讓我全部彌補(bǔ)，這都是他的嚴(yán)厲。可是這里面似乎多了一些東西，那便是他對(duì)我的愛(ài)。

　　這就是我的`偶像，他是我的父親，我崇拜的是他的勤勞，但是我最崇拜的還是他對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)滲出的愛(ài)所造就的偉大的父親。

　　我的偶像作文 篇10

　　她常常教我，陪伴著我，讓我不會(huì)寂寞。她不是我的媽媽，她是我的偶像——我知心的姐姐。

　　看，那個(gè)披肩散發(fā)的女孩就是我的姐姐。那烏黑的頭發(fā)襯托著那雪白的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛上有一對(duì)淡淡的眉毛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴像個(gè)櫻桃似的.可愛(ài)極了！

　　姐姐現(xiàn)在是一名光榮的中學(xué)生。在周末，她會(huì)抽出自己大部分的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的功課，盡管再忙也要抽出小部分時(shí)間來(lái)陪我玩。姐姐寫(xiě)作文很厲害，她教會(huì)我很多，比如：前后呼應(yīng)，開(kāi)頭引題。作文是我的弱項(xiàng)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，難度很大。每次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后，姐姐總會(huì)認(rèn)真的給我仔細(xì)地分析試卷，她還會(huì)教我寫(xiě)錯(cuò)題。

　　姐姐還有一個(gè)強(qiáng)科，就是英語(yǔ)。英語(yǔ)也是我的弱項(xiàng)。中段考后，我把試卷給姐姐分析。分析過(guò)后，姐姐去找她以前的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練題，給我進(jìn)行聽(tīng)力培訓(xùn)。姐姐會(huì)把每張英語(yǔ)卷子的英語(yǔ)材料都教我讀一遍，這會(huì)對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)有很大的提升。

　　這就是我的姐姐，那個(gè)讓我崇拜佩服的姐姐！我要向她學(xué)習(xí)！

　　我的偶像作文 篇11

　　我的偶像不是別的人，是我自己，如果你看過(guò)我的日記，就知道我的特殊經(jīng)過(guò)。下面我就寫(xiě)寫(xiě)。

　　我參加過(guò)很多“家研會(huì)”的活動(dòng)，幾乎每期都參加了，不過(guò)有時(shí)臉上會(huì)出現(xiàn)大寫(xiě)的“囧”。“家研會(huì)”里有“蒲公英小隊(duì)”，是第一個(gè)產(chǎn)生的。第二個(gè)是觀影會(huì)，是我們?cè)谕踯娛迨寮铱措娪爱a(chǎn)生的。第三個(gè)是讀書(shū)會(huì)，也是樹(shù)立人文讀書(shū)精神產(chǎn)生的。第一次讀書(shū)會(huì)，我在那賣(mài)蛾，不知您記不記得起來(lái)，那次是您主持的。之后又有徒步，是練身體的吧。

　　不過(guò)“馬蜂事件”使我的小心臟跳到了嘴巴里。那馬蜂一只，只是一只就有3×5的格子，加上一條白線�！榜R蜂事件”的'時(shí)候，只有王一涵大叫（是因這他之前被蜜蜂攻擊過(guò)，一見(jiàn)蜜蜂就怕，不用說(shuō)一大群“大蜜蜂”了）。我輕輕地碰了王一涵一下，很小聲地說(shuō)：“別動(dòng)，不然馬蜂會(huì)攻擊你的�！蹦�也許會(huì)問(wèn)：“我為什么沒(méi)被馬蜂攻擊？”是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，除了剛才寫(xiě)的碰了王一涵，別的寫(xiě)也寫(xiě)不完了，我就不寫(xiě)了。

　　在學(xué)校只有“囧”，把所有的“囧”加起來(lái)就是囧囧囧囧（此處刪除億個(gè)囧），寫(xiě)出來(lái)都是淚，不寫(xiě)了。

　　我一直有個(gè)問(wèn)題，是為什么人緣只在學(xué)校低。寫(xiě)過(guò)頭了，但是因?yàn)檫@樣，我的偶像才是我。

　　我的偶像作文 篇12

　　上燈了，一只只獨(dú)眼死死地盯著大地，我則一直徘徊在偶像這個(gè)問(wèn)題上，讓我感到頭痛。

　　我的偶像，是海日生殘夜，江春入舊年的王灣？還是秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起的曹操；是我寄愁心與明月，隨軍直到夜郎西的李白？還是夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的馬致遠(yuǎn)。

　　回來(lái)了，該吃飯！我并沒(méi)有注意到，飄香十里的菜香，反而見(jiàn)桌子上的菜，多種多樣。你就不能做一些家常菜嗎！我吃那么多不會(huì)撐死呀！十分惱怒的我頓時(shí)變?yōu)轶@訝：母親的鬢角又多了幾根蒼白的頭發(fā)，眼邊的黑眼圈也變濃了許多，眼角的魚(yú)尾紋則是更密了。我頓時(shí)感到，那還是當(dāng)初的那個(gè)年輕美麗的小姐嗎？即使結(jié)了婚，也不少幾分美色。可現(xiàn)如今，卻因?yàn)槲覀円患胰说牟賱谧兂闪艘粋�(gè)我父親現(xiàn)在都有些厭惡的人。一把匕首和幾根銀針扎穿了我的心臟。

　　看著漸漸年老的母親，我后悔的說(shuō)了句？：對(duì)不起，我只是覺(jué)得你太累了。沒(méi)事，等你們長(zhǎng)大，我就高興了！母親帶著一點(diǎn)哭腔，眼眶濕濕的'，眼圈紅紅的。媽，我錯(cuò)了，我不該對(duì)你發(fā)脾氣！母親那一滴珍珠般珍貴的眼淚落了下來(lái)，為了不讓母親再掉下一顆珍貴的珍珠，我拿了幾張面巾紙說(shuō)：媽，你別哭了，我看見(jiàn)你哭我也難受！我的鼻子酸酸的。

　　往窗外望去，每一顆星星都在沐浴著皎皎月輝。

　　在黑色的天空中，那一輪殘?jiān)�，烘托出一片幸福，和平�?/p>

　　我的偶像也畫(huà)在暗暗的天空上！

　　我的偶像作文 篇13

　　我有很多偶像 ，比如吳尊 ：他的確是很多女生心中高大帥氣的王子。其實(shí)他是藝人中的幸運(yùn)兒 ，成為了新一代五官超群的偶像。愛(ài)吃喜歡他 ，愛(ài)喜歡他。其實(shí)他一直都是個(gè)幸運(yùn)兒 ，更多的是他的堅(jiān)持和努力卸下了偶像的包袱。他生活的每一步都是安全的。在歲月的`年輪下 ，有時(shí)候 ，成熟的氣質(zhì)會(huì)更加打動(dòng)人心。

　　娜娜 ：快樂(lè)營(yíng)地里的快樂(lè)天使 ，人們心中的可愛(ài)精靈。最后 ，我們即將進(jìn)入婚禮大廳。從一個(gè)鮮為人知的普通人 ，到一個(gè)丫鬟專業(yè)戶 ，再到最后一個(gè)當(dāng)家姐姐。磨了十年劍 ，她終于完成了華麗的蛻變。其實(shí)她從來(lái)都不是完美的 ，但是她的真誠(chéng)和堅(jiān)持感動(dòng)了所有人。邁出的每一步都充滿了悲傷和淚水。

　　她從來(lái)都不是奇跡 ，但她最終以超人的毅力贏得了屬于自己的一天。

　　安迪 ：小雪 ，《家有兒女》里一個(gè)可愛(ài)的女孩 ，見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng) ，也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。四歲那年 ，她進(jìn)入娛樂(lè)圈 ，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求和不懈的努力 ，終于進(jìn)入了北京電影學(xué)院。她的名聲不是命中注定的。她一路上的努力是有目共睹的。正因?yàn)槿绱?，她比同齡人更懂得堅(jiān)持的意義。無(wú)數(shù)次碰壁 ，無(wú)數(shù)次訓(xùn)練 ，讓她現(xiàn)在變得美麗。她將在這條路上走得越來(lái)越長(zhǎng)。

　　我的偶像作文 篇14

　　提起我最崇拜的偶像，我相信只要是喜愛(ài)魔術(shù)的人肯定都知道。他就是世界頂級(jí)魔術(shù)大師——大衛(wèi)?科波菲爾。

　　大衛(wèi)?科波菲爾練習(xí)的魔術(shù)都是世界上最頂尖的魔術(shù)。一次，他在電視上表演，只見(jiàn)他把一個(gè)火車(chē)頭推到臺(tái)子上，又拉來(lái)一塊黑布把火車(chē)頭遮起來(lái)。接著，他揮了揮手中的魔杖，然后拉開(kāi)黑布。頓時(shí)，我驚呆了，那個(gè)火車(chē)頭竟在幾秒鐘之內(nèi)就沒(méi)有了！從此，我對(duì)他佩服得五體投地。

　　關(guān)于大衛(wèi)?科波菲爾還有著這樣一個(gè)故事：大衛(wèi)小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很差。一次，大衛(wèi)和他的父親去一個(gè)城市游玩。大衛(wèi)的父親在開(kāi)車(chē)前去超市買(mǎi)東西，沒(méi)趕上火車(chē)�？僧�(dāng)大衛(wèi)來(lái)到那個(gè)城市時(shí)，卻看到父親已經(jīng)在火車(chē)站等他了。他非常驚訝，問(wèn)父親是怎么來(lái)的。父親回答，是騎馬來(lái)的。后來(lái)，父親教育他，通往一個(gè)地方的路不止一條，還有別的路可以到達(dá)。就像你學(xué)習(xí)不好，可以試著學(xué)別的'東西。從此，他放棄學(xué)習(xí)，潛心鉆研魔術(shù)，最終成為了世界頂級(jí)魔術(shù)大師。

　　這個(gè)故事也教育了我：通往成功的路不止一條。學(xué)習(xí)不好并不代表人生已經(jīng)失敗，可以試試學(xué)別的。最后成功的鮮花總會(huì)開(kāi)放！

　　大衛(wèi)?科波菲爾，你永遠(yuǎn)是我的偶像。我喜歡你高超的魔術(shù)技藝，喜歡你勇于探索人生之路的勇氣和執(zhí)著，喜歡你……。還有那富有教育意義的人生哲理：通往成功的路不止一條！

　　你，永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的偶像！

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