我的作家夢(mèng)作文常用[15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的作家夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的作家夢(mèng)作文1
偷偷的告訴你們一個(gè)小秘密，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)舉世聞名的作家。
多年來(lái)，我的夢(mèng)想如同一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。正如唐代著名詩(shī)人白居易在《賦得古原草送別中》寫(xiě)到的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
讀到這兒，你們一定覺(jué)得很納悶，為什么我的夢(mèng)想是當(dāng)作家呢？哈！因?yàn)槲液芟矚g讀書(shū)，每當(dāng)我看到故事中的主人翁被作家寫(xiě)的活靈活現(xiàn)時(shí)，就不由自主的想到：這些作者真是妙筆生花��！要是有一天我像他們一樣，能寫(xiě)出自己心中的故事，讓大家一起閱讀，該有多好呀！
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，每天我都會(huì)用心寫(xiě)出一篇文章。雖然這些文章并不是世界上最好的，但這也是我的收獲。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)�，即使你的文章�?xiě)的再好，世界上還有比你更優(yōu)秀的.作家。他們會(huì)寫(xiě)出比你更好的文章。正所謂：“天外有天，人外有人”。也正因?yàn)檫@樣，我才會(huì)不停地一直努力寫(xiě)下去。我還要不斷的觀察、思考，因?yàn)楹玫奈恼聛?lái)自于生活中的積累和構(gòu)思。
朋友們，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要為他而奮斗！我要成為作家的路還很漫長(zhǎng)，但我相信，總有一天，我的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的作家夢(mèng)作文2
我喜歡寫(xiě)作。
當(dāng)老師布置的作業(yè)有日記或作文時(shí)，當(dāng)其他同學(xué)嘆息的時(shí)候，我卻樂(lè)開(kāi)了花。
我有一個(gè)紅色的盒子，里面放著許多張日記紙，上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了我的心事。
當(dāng)我有心事而不能和別人講的時(shí)候，日記，就是我訴說(shuō)的好伙伴。
我的夢(mèng)想原來(lái)有很多，比如想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呀，比如想做一個(gè)公司的大老板呀，等等。
但現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)作家。
當(dāng)我滿(mǎn)歡欣喜的告訴媽媽我希望當(dāng)一個(gè)作家時(shí)，原本以為媽媽會(huì)像往常那樣支持我說(shuō)：“好啊，你做什么工作都行！只要不要害了自己�！�
但媽媽給我的`回答是：“不行，當(dāng)作家太累了！”
雖然心底里有一點(diǎn)小小的失望，但我還是想當(dāng)一個(gè)作家。
我喜歡寫(xiě)散文，我喜歡寫(xiě)文章，我喜歡寫(xiě)小說(shuō)…
我寫(xiě)得續(xù)寫(xiě)古劍奇譚小說(shuō)，在一款可以交流、可以學(xué)習(xí)的軟件里寫(xiě)出來(lái)了。
當(dāng)看到我的小說(shuō)評(píng)論超過(guò)150條時(shí)，我的心很激動(dòng)。
這些話(huà)，都是看了這部小說(shuō)的人們給我的留言。“樓樓，快更！”“樓樓寫(xiě)得好棒！”“加油！”…當(dāng)看到這些字眼，我會(huì)覺(jué)得很幸福。
我喜歡用文字來(lái)表達(dá)我的心情；我喜歡人們看到我的小說(shuō)或作文的開(kāi)心；我喜歡…寫(xiě)作。
我希望我長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)作家。即使我長(zhǎng)大不能實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想，我還是希望，我可以在業(yè)余時(shí)間繼續(xù)寫(xiě)作。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)作家夢(mèng)…
我的作家夢(mèng)作文3
不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地，我被書(shū)中豐富的人物，曲折生動(dòng)的情節(jié)給迷住了。有雄厚寫(xiě)作功底的作者的形象也在我心里無(wú)限放大，由此我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想。
可當(dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70分，數(shù)學(xué)……”這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢？我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎了。突然，我好像聽(tīng)到有人在我耳畔鼓勵(lì)我：“不要放棄理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力！你的理想絕不會(huì)一擊就碎的`！”我立馬跳了起來(lái)，振作精神，向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。
過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)要在班里進(jìn)行一次作文比賽，作文的題目是《我的母校》。我努力在頭腦中構(gòu)思著，我先寫(xiě)了我們學(xué)校的美麗景色，再寫(xiě)了學(xué)校里令我印象深刻的事情，最后寫(xiě)我對(duì)母校的依戀之情。我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是跟著自己的心，在簡(jiǎn)單地?cái)⑹�。最終，我的這篇習(xí)作竟在全班得了最高分！也許這就是我一個(gè)月來(lái)一直苦練寫(xiě)作的功勞吧！
我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。但我相信，只要堅(jiān)持，我的寫(xiě)作能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的作家夢(mèng)作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，例如：做科學(xué)家、做太空航天員、做董事長(zhǎng)……而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)普普通通、平平凡凡的兒童作家。這是為什么呢？那是因?yàn)樵谛r(shí)候，媽媽早已為我播下故事的小芽?jī)毫恕?/p>
記得在三四歲的時(shí)候，每天晚上，媽媽總會(huì)坐在床邊拿著一本故事書(shū)，繪聲繪色地為我講著一個(gè)個(gè)童話(huà)故事。雖然有些我聽(tīng)不懂，但還是會(huì)回給媽媽一個(gè)微笑，然后再甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。稍微長(zhǎng)大些，我學(xué)會(huì)了拼音，能夠自己看注音版的童話(huà)書(shū)、故事書(shū)了。到了上小學(xué)，那些有點(diǎn)幼稚的書(shū)早已不能滿(mǎn)足我增大的“胃口”，逐漸的，我開(kāi)始閱讀作文書(shū)和小說(shuō)書(shū)。與此同時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。因?yàn)槲移綍r(shí)積累的知識(shí)比較多，再加上班主任的`細(xì)心指導(dǎo)，我的作文水平如同芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，優(yōu)和五角星也因此常常出現(xiàn)在我的作文紙上。俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。當(dāng)我不斷體會(huì)著“下筆如有神”帶來(lái)的喜悅時(shí)，我開(kāi)始異想天開(kāi)地做起白日夢(mèng)——當(dāng)一個(gè)兒童作家。我心想：“當(dāng)作家當(dāng)然要出書(shū)啦！楊紅櫻阿姨不是寫(xiě)了一冊(cè)《淘氣包馬小跳》嗎？那我就借鑒借鑒，模仿模仿吧！”每當(dāng)想到這里，自己就會(huì)偷樂(lè)起來(lái)。但如今，這個(gè)念頭已暫時(shí)被打消，因?yàn)楝F(xiàn)在的我明白了這是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。要想當(dāng)作家，要想出書(shū)，那我就得不斷努力，而不是成天只做白日夢(mèng)。
我家書(shū)柜上滿(mǎn)滿(mǎn)的課外書(shū)早已把我變成“小書(shū)蟲(chóng)”，并把我養(yǎng)得“白白胖胖”的，如果可以，長(zhǎng)大后我還愿意做條“書(shū)蟲(chóng)”，一條會(huì)寫(xiě)書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”，圓我的作家夢(mèng)。
我的作家夢(mèng)作文5
揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，閃爍著彩色的光芒，讓我們張開(kāi)翅膀，飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(zhǎng)的精靈，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的作家。
作家，是一個(gè)偉大的職業(yè)，是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書(shū)本”的東西，也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著手機(jī)和電腦，而是用大量的時(shí)間去閱讀書(shū)籍。
假如我是作家，我會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)用不同的方式呈現(xiàn)給大家。讓大家愛(ài)上閱讀，都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。當(dāng)然，我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì)到各個(gè)地方去演講，走進(jìn)大家的生活。
假如我取得了一定的成就，我會(huì)將自己寫(xiě)的書(shū)送給那些貧困山區(qū)的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書(shū)的熏陶，然后，愛(ài)上閱讀在課外書(shū)上獲取更多的知識(shí)。
假如我聞名世界，我要讓書(shū)布滿(mǎn)每一個(gè)角落。讓青少年們說(shuō)的每一句話(huà)都能很有意義�！皶�(shū)”能讓人們明白活著的.意義，“書(shū)”能讓我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘，“書(shū)”還能帶我們?nèi)チ私夤艜r(shí)候的事情、人物、習(xí)俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘，不能穿越到古代去了解那些事、人、習(xí)俗，這些我們無(wú)法知道的事，都可以通過(guò)書(shū)來(lái)解密。
每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子，只有每日不停的奮斗，努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)作文6
語(yǔ)言，是一門(mén)高深而宏大的藝術(shù)，他包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能——物理需用語(yǔ)言闡述；數(shù)學(xué)需用語(yǔ)言表達(dá)，而與人聯(lián)系也需用語(yǔ)言交流。語(yǔ)文，是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一門(mén)重要學(xué)科，而這門(mén)學(xué)科的主心骨乃是寫(xiě)作。我的理想正是當(dāng)一名運(yùn)用語(yǔ)言的偉大作家。
一個(gè)作家，能改變?cè)S多人的命運(yùn)——一位剛破產(chǎn)的商人，有可能讀了一本好書(shū)，信心復(fù)燃，從此創(chuàng)造出數(shù)以?xún)|計(jì)的財(cái)富；一個(gè)剛被觀眾唾棄的歌手，有可能讀了一本好書(shū)，勇氣重拾，從此成為一名名垂千古的音樂(lè)家……當(dāng)然，書(shū)有好的，也有壞的.，所以，當(dāng)作家自然就得當(dāng)一名有益于人民的偉大作家。
想當(dāng)年，屈原在悲憤之際，不也是用創(chuàng)造名篇《天問(wèn)》、《九歌》等來(lái)表達(dá)自己的心聲嗎？同樣，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東，不也是在完成革命的同時(shí)創(chuàng)作了無(wú)數(shù)名篇佳作來(lái)表達(dá)自己的遠(yuǎn)大理想嗎？而我吳優(yōu)，也要用作品來(lái)成就自己的夢(mèng)想。
秦漢時(shí)期，淮陰韓信從小立大志，經(jīng)無(wú)數(shù)折騰，他成為了漢王劉邦的大將軍，從此創(chuàng)造出了明修棧道，暗度陳倉(cāng)的奇謀，讓兵力微小的劉邦一統(tǒng)天下，成為了史上的第三位皇帝，韓信能做到，我為何不能？
古人言“有志者，事竟成�！蔽椰F(xiàn)在已六年級(jí)，每天專(zhuān)注于從圖書(shū)室中汲取文學(xué)之精華，我相信在努力之盡頭一定是成功的花開(kāi)！
我的作家夢(mèng)作文7
人們的夢(mèng)想很多：宇航員、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、律師……我想當(dāng)一名作家。一想到這，心中像是燃起一把熊熊燃燒的火，我要用火光照耀人生，點(diǎn)亮社會(huì)陰暗的角落。
通往夢(mèng)想的路不是平坦大道，不要總覺(jué)得累就退縮，不能干，不要光有理想，卻沒(méi)有行動(dòng)。新中國(guó)的建立離不開(kāi)革命先輩們艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑熱血，艱苦奮斗，自力更生，武裝起來(lái)的龐大的力量無(wú)人可擋。尤其是文字的力量不可小看，那些為革命創(chuàng)作的.文學(xué)作品就像一枚枚無(wú)聲的炸彈，直入敵人的胸膛，擊退敵人的囂張。魯迅就是用文字來(lái)戰(zhàn)斗的，他的文章像是一把把鋒利的匕首直插敵人的心臟，被譽(yù)為那個(gè)時(shí)代最偉大的革命斗士。
既然要當(dāng)作家，就要和革命斗士一樣不畏艱苦，敢于面對(duì)社會(huì)揭露黑暗，用文字這劑良方治愈社會(huì)的疾病。沒(méi)有關(guān)愛(ài)之心，沒(méi)有素質(zhì)道德，沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的人是不能成為作家的。作家的思想就像是一團(tuán)永不泯滅的火種，筆下跳躍著的一個(gè)個(gè)文字就是這火種引發(fā)的燃燒，一個(gè)個(gè)文字匯成的一篇篇文章就像是一把把火光把夜空的黑暗照亮。作家是最偉大的人，因?yàn)樽骷蚁袷怯谐?jí)力量似的能夠進(jìn)入你的心中，修理腐朽，彌補(bǔ)缺陷，讓你的希望升騰。
我想要做一名像魯迅那樣的作家。我要用幽默風(fēng)趣揭露社會(huì)的黑暗，我要用文字繪成的畫(huà)面來(lái)告訴人們大自然是多么重要，我要用激情的文字寫(xiě)出我心中的夢(mèng)想。
我的作家夢(mèng)，在一點(diǎn)一滴的生活中，在一章一節(jié)的學(xué)習(xí)中，在一路一程的跋涉中……
我的作家夢(mèng)作文8
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，會(huì)使你的人生有目標(biāo)，有方向，而且活得更加充實(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，如果沒(méi)有夢(mèng)想，你就會(huì)迷失人生的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我喜歡讀書(shū)，只要一發(fā)現(xiàn)同學(xué)有好書(shū)，我會(huì)不辭辛勞地在這位同學(xué)身邊懇求他，直到把書(shū)借到為止。小學(xué)一年級(jí)時(shí)我就接觸作文，一開(kāi)始我的文筆很稚嫩，但我興致濃厚。三年級(jí)時(shí)，我的作文開(kāi)始受到老師的稱(chēng)贊，有的作品還上了�？�！也許是因?yàn)槲铱吹臅?shū)多，也許是因?yàn)槊科魑奈叶加眯脑趯?xiě)，我的文采越發(fā)精彩，得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)漸多，這更加激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣。我對(duì)我筆尖流淌出的每一個(gè)字詞都視若珍寶，有時(shí)為了某個(gè)字詞，我會(huì)絞盡腦汁地推敲好久，直到覺(jué)得詞句恰如其分我才肯罷休。
我特別佩服那些大作家的文采，他們能把一件普通的物品寫(xiě)得栩栩如生，他們能把一件很普通的事寫(xiě)得生動(dòng)感人，還蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理。如今，我也把寫(xiě)作當(dāng)成一位密友，把自己想說(shuō)的話(huà)通通告訴她，心情就舒暢多了。寫(xiě)作更充實(shí)自己的生活，讓自己的.人生變得更加豐富精彩！
一位名人說(shuō)：“理想猶如天上的星星，我們猶如求知的水手，將憑借它航程�！蔽业膲�(mèng)想——寫(xiě)作！成為作家！寫(xiě)作就是我的靈魂！她指引我起航。我會(huì)認(rèn)真記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓寫(xiě)作豐盈我的人生！
我的作家夢(mèng)作文9
每一個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！獝�(ài)因斯坦
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……每個(gè)人都會(huì)有理想，而我的理想是成為一名作家。
小時(shí)候最吸引我的是童話(huà)故事，如《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》……而現(xiàn)在童話(huà)故事已不能滿(mǎn)足我我了�，F(xiàn)在更喜歡的是文學(xué)大家的作品，如：從四大名著到朱自清的散文，再到矛盾的小說(shuō)，我如癡如醉。成為一名作家的理想，如同一棵小樹(shù)苗，慢慢地抽芽，長(zhǎng)葉……
老師說(shuō)過(guò)，要寫(xiě)出一篇好的文章，你必須有廣泛的閱讀積累，多收集好詞好句，還要多練筆。我開(kāi)始了一點(diǎn)一滴地努力。然而我不是一個(gè)聰明的女孩。付出的汗水滴落在理想的大海中，濺不起水花，就無(wú)聲無(wú)息了。我有點(diǎn)泄氣了。直到看到魯迅的那一句：“凡事以理想為因，實(shí)行為果�！蔽也胖匦抡一亓宋业男拍�。我在家中邊看書(shū)邊收集著好詞好句，但是小伙伴們?cè)跇窍峦嫠r(shí)的笑聲，時(shí)不時(shí)擾亂著我的內(nèi)心。我的心被一根絲線纏著，越纏越緊，我開(kāi)始動(dòng)搖了。理想似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我心中充滿(mǎn)了沮喪和失落。我跟老師訴說(shuō)了我的.苦惱，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“哪里有天才，天才都是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)。
我走在“圓夢(mèng)”的路上，正如一位名人說(shuō)的，路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
夢(mèng)想總是要有的，付諸行動(dòng)，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我相信！
我的作家夢(mèng)作文10
每一個(gè)人都有理想，有的人的理想是當(dāng)一名老師，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，而我的理想是當(dāng)一名作家。
有一天，我問(wèn)爸爸：爸爸你小時(shí)候的理想是什么呢？爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲蚁氚盐宜鶎W(xué)到的知識(shí)教給很多人，但是后來(lái)因?yàn)榧依锔F，供不起我，我就輟學(xué)了。
看著爸爸一臉遺憾的`樣子，我突然感到很羞愧。
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，我還身在福中不知福的不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不向自己的理想靠近，我真是對(duì)不住自己的爸爸。
我很喜歡楊紅櫻作家，曹文軒作家等等，因?yàn)樗ㄋ﹤儗?xiě)的書(shū)很有童趣。
比如楊紅櫻作家寫(xiě)的《五三班的壞小子》，讓我們覺(jué)得這幾個(gè)壞小子就在我們的身邊，他們調(diào)皮的外表掩藏不住他們真誠(chéng)的心。
再比如曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，讀了這本書(shū)之后，我知道了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的不易，也讓我們會(huì)更珍惜今天的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
我從現(xiàn)在開(kāi)始，要滿(mǎn)懷愛(ài)心觀察這個(gè)世界，每周發(fā)表一篇作文。我暗暗下決心，長(zhǎng)大后要成為曹文軒和楊紅櫻那樣的作家，每一本都能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
我的作家夢(mèng)作文11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是“玩命訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”，堅(jiān)持心中永不服輸?shù)?信念。我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。這個(gè)夢(mèng)想的種子，已經(jīng)在我心里生根、發(fā)芽。
小時(shí)候，每天纏著爸爸，要他給我講故事。自從上了學(xué)，我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力。上課，我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)句段、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。課余，我喜歡看課外書(shū)，那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界，一切都讓我感到新奇。于是，我認(rèn)真理解作者的文章內(nèi)容，去積累好詞佳句，汲取他人的精華，讓我的作文更亮麗。
我想，自己要想成為一名作家，就要朝著自己設(shè)定的目標(biāo)努力奮斗，絕不放棄！在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要勤奮努力，要積極思考，要堅(jiān)持不懈，要勇于克服困難。我相信“一份耕耘一份收獲”，只要肯努力，我的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的作家夢(mèng)作文12
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想就等于人生一片漆黑。我的理想，是當(dāng)一名能帶給大家快樂(lè)的作家。
作家用筆記錄了一個(gè)個(gè)美好的故事，我是安徒生那一個(gè)個(gè)傳神的童話(huà)故事里的主人公，我喜歡蕭紅無(wú)拘無(wú)束的童年，陳盈穎其樂(lè)融融的住宿生活，我還喜歡湯素蘭那妙趣橫生的故事，伍美珍的校園趣事。這些美文，讓我萌生了當(dāng)作家的理想。
每當(dāng)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí)，我總會(huì)想上幾分鐘，作者為什么想要寫(xiě)這篇文章呢？他是在什么情況下寫(xiě)的呢？我如果是他，會(huì)怎么做呢？想著想著，就會(huì)傻笑起來(lái)，又把自己的想法記在日記本上。久而久之，日記本也不知換了多少本。這些日記，又被我改過(guò)幾次，可高興的是，我的文筆從剛開(kāi)始的“流水賬”到現(xiàn)在的“范文”，還多虧了我的這個(gè)小習(xí)慣。
為了讓自己的.文筆更上一層樓，我開(kāi)始寫(xiě)大量的作文，閱讀各類(lèi)名著。普普通通的生活趣事，早已滿(mǎn)足不了我。小到一篇富有哲理的短文，大到一套書(shū)籍；簡(jiǎn)單到只有幾個(gè)字的詩(shī)篇，復(fù)雜到讀了上百遍的文章，還未理解透徹。文筆在進(jìn)步，視力在退步。一年前，因?yàn)樗�，我戴上了眼鏡，可收獲了不小的果實(shí)。
為了可以盡早實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)列出好幾個(gè)短篇的大致意思，也寫(xiě)過(guò)幾篇哲理的美文，我從不認(rèn)為寫(xiě)作很累，它現(xiàn)在仿佛是我的一個(gè)知心朋友，了解我許許多多的小秘密，也鼓勵(lì)我大膽追夢(mèng)。
也許這條路還很遙遠(yuǎn)，那只是我走得太慢，只要加快腳步，奮力拼搏，便可以實(shí)現(xiàn)。這將成為現(xiàn)實(shí)，而不是一個(gè)夢(mèng)！
我的作家夢(mèng)作文13
理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，指引我們走向成功……每個(gè)人心中都會(huì)有自己的理想。當(dāng)然我也不例外，我想當(dāng)一名作家。
作家可以用文字給別人快樂(lè)，也可以抒發(fā)自己的情感，使寫(xiě)下的每一個(gè)文字都充滿(mǎn)生命力。
我喜歡文字，我喜歡用它來(lái)表達(dá)自己的情感。我對(duì)文字有一種天生的好感，但我卻不喜歡看書(shū)。后來(lái)在父母的勸說(shuō)下，我漸漸喜歡上了看書(shū)�！栋餐缴�(huà)》使我懂得了人間的真善美《火印》讓我看得心頭一震；四大名著讓我受益匪淺，各種各樣的書(shū)籍讓我獲得許許多多的新知識(shí)。隨著慢慢長(zhǎng)大，我獲得了更多的知識(shí)，離我的理想又近了一步。
要成為作家，必須要有一顆熱愛(ài)生活的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。所以我要養(yǎng)成對(duì)生活抱有熱心的習(xí)慣，世界很美好，就在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的作家夢(mèng)最初從日記開(kāi)始，用寫(xiě)日記的.方式來(lái)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下自己的心情，記錄下成功或失敗……各種事情都寫(xiě)出來(lái)。后來(lái)再大些就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作文的類(lèi)型比日記多得多，有議論文、記敘文、說(shuō)明文等等……我用作文來(lái)編小故事、介紹好書(shū)，各種各樣的寫(xiě)法。每當(dāng)老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，我就很高興，這樣可以知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)理想的道路很漫長(zhǎng)，但我相信，只要不懈努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人都有自己的理想。我們要為了自己的理想努力奮斗，共同進(jìn)步。
我的作家夢(mèng)作文14
從小到大，我千千萬(wàn)萬(wàn)次想過(guò)我的理想，相當(dāng)歌手，化妝師，演員……可是，每一次還不是被我當(dāng)做開(kāi)玩笑一樣忘了？那時(shí)的我認(rèn)為，這些都無(wú)關(guān)重要。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了托爾列夫斯的一句話(huà)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我這才明白，理想的重要，經(jīng)過(guò)深思，我決定要當(dāng)一名作家。因?yàn)椤?/p>
假如我是作家，我將會(huì)用手中的筆描繪大自然的美麗，讓我的讀者們感受到世間萬(wàn)物的可愛(ài)。
假如我是作家，當(dāng)春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我將到森林里感受著春意盎然的景象。看著那春暖花開(kāi)的景色，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，坐在那綠油油的草地上，怎么不令人陶醉呢？所以我將把這一切寫(xiě)入文章里，把這無(wú)與倫比的景色帶給讀者。
假如我是作家，當(dāng)夏天帶來(lái)時(shí)，我會(huì)到一望無(wú)際的大海邊驕陽(yáng)似火的猛烈，把那風(fēng)平浪靜的`場(chǎng)面給大家。
假如我是作家，當(dāng)秋高氣爽的秋天到來(lái)時(shí)，我會(huì)到田地里幫農(nóng)民伯伯干活，并寫(xiě)一份心得，讓大家體會(huì)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦。
假如我是作家，當(dāng)白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)到雪地里尋找那寒風(fēng)中挺拔的梅花，并把梅花那種堅(jiān)忍不拔的精神告訴大家。
假如我是作家，我將會(huì)用寫(xiě)書(shū)的錢(qián)捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
假如我是作家……
我知道，當(dāng)做家要付出很大的努力，但我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)信有志者，事竟成。長(zhǎng)大后，我的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
我的作家夢(mèng)作文15
春風(fēng)得意，陽(yáng)光照在我身上，它喚醒了我五年前的事跡。
20xx年，我三年級(jí)。從小熱愛(ài)寫(xiě)作而使我有一個(gè)作家夢(mèng)，難道是年少輕狂？我起初并不知道作家是什么東西，只知道“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)人李太白性格的瀟灑、被后人銘記的偉大。
“那叫詩(shī)人，不叫作家！”同學(xué)告訴我，我無(wú)所謂地說(shuō)：“我不管，作家也好，詩(shī)人也好，反正我熱愛(ài)寫(xiě)作的心是不會(huì)變的'！”
同學(xué)笑了笑，微微說(shuō)一聲：“幼稚！那我就看你怎樣失敗吧！”
從此我就開(kāi)始努力，因?yàn)槲抑?--------只有知識(shí)，才能成就一切，主宰一切。我開(kāi)始在大自然里，家里，世界的每個(gè)角落找靈感，終于有一天，我寫(xiě)出了我人生中的第一首詩(shī)：“東風(fēng)吹醒水云山，一路烏龍送客還。玉鏡高懸千仗外，金雞遠(yuǎn)唱院籬間�！�
我非常驕傲。一年一年時(shí)間飛跑，20xx年時(shí)，我已是十三歲的少年了，我的夢(mèng)想更大了：“我要寫(xiě)小說(shuō)”的念頭第一個(gè)浮出腦海。終于，三個(gè)月的時(shí)間，我完成了人生中第一部小說(shuō)，大唐王朝讓我寫(xiě)的栩栩如生，惟妙惟肖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)小有名氣，但我依然會(huì)努力，創(chuàng)造出屬于我自己的一番天地！
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