我很棒作文【大全15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我很棒作文，歡迎閱讀與收藏。
我很棒作文1
每個(gè)孩子都有閃光的一面。我也一樣，那件事讓我感覺自己真的很棒。
在9歲的時(shí)候，我走上了學(xué)習(xí)電子琴這門藝術(shù)的道路，離現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了，但我依然熱愛著這門藝術(shù)。
一次，我在電子琴藝術(shù)班里新學(xué)了一首曲子《梁�！�，我相信大家都聽過吧。這首曲子非常難彈，我彈第一遍的.時(shí)候，有好幾處不懂的地方，便尋思著問老師。但如果什么事都問老師，自己就沒有了刻苦鉆研的能力，還是自己想吧！
我絞盡腦汁，也想不出來這幾處如何彈。我在“問”與“不問”這兩個(gè)詞中徘徊了很久。就這樣，我決定不問老師，但那幾處想不出來怎么辦呢？終于，我急中生智，想出了該如何才能彈好。
不一會(huì)兒，我就會(huì)彈了，還要給老師過關(guān)。但是如果我給老師過關(guān)時(shí)彈錯(cuò)了怎么辦？給老師過關(guān)要把琴聲放大到比平常高3倍，萬一彈錯(cuò)了，不僅同學(xué)們會(huì)笑話我，老師也會(huì)說：“怎么彈不好呢？這首曲子也會(huì)彈錯(cuò)，那以后還有多少曲子，難道也一支一支彈錯(cuò)嗎？”
我不敢叫老師過來，生怕老師說我。最后我下定決心，叫了老師，老師說：“行，那你彈吧！”我一個(gè)音符一個(gè)音符地彈了起來，最終彈完了整首曲子，真是有驚無險(xiǎn)啊！老師驚訝地說：“彈得很好，彈得也很流暢！真棒！”
每每想起這件事，我總會(huì)笑著說：“我真的很棒！”
我很棒作文2
暑假里的一天，仁者訓(xùn)練考察營(yíng)的謝校長(zhǎng)組織我們一起去木坑山上看日出。
我們坐在山頂?shù)?一塊大巖石上等待著太陽從山那邊出來。在等待的時(shí)候，謝校長(zhǎng)就開始考我們：“誰知道我們所坐的巖石是怎么形成的？”有一位大學(xué)生哥哥給我們?cè)敿?xì)講解了。過了幾分鐘，有云升起來了，謝校長(zhǎng)又問我們?cè)剖窃鯓有纬傻�，為什么天空是藍(lán)色的，章計(jì)軒都回答出來了。我在旁邊聽著，非常佩服他們，覺得他們就像博士一樣，知識(shí)好淵博��！
不一會(huì)兒，太陽像調(diào)皮的孩子，悄悄地升起來了。謝校長(zhǎng)提出下山，但我們都不愿意走，謝校長(zhǎng)沒辦法，只好同意我們?cè)偻嬉粫?huì)兒了。
他們都在跑著追啊、打啊地玩鬧，我卻不一樣，在那邊撿了一塊石頭畫起畫來。他們看到了，都圍了過來，在旁邊紛紛贊嘆，說我下筆如有神。我毫不理睬他們，繼續(xù)畫我的“佳作”。不一會(huì)兒，我畫好了，一個(gè)帥氣而又復(fù)雜的機(jī)器人登場(chǎng)了！
大家都拿起手機(jī)、相機(jī)拍照，我開心又自豪地笑了。原來我也很棒，是不是也該有個(gè)大拇指呢？
我很棒作文3
有人認(rèn)為，很棒是善良；有人認(rèn)為，很棒是膽大；有人認(rèn)為很棒是成績(jī)好。而我認(rèn)為棒有很多種，我最不能忘懷的是那次我的堅(jiān)強(qiáng)。
想知道我怎么堅(jiān)強(qiáng)嗎？趕緊來看看吧！
去年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我換上泳衣，踏上臺(tái)階，準(zhǔn)備入水。我躡手躡腳地走下去，待在冰冰涼涼的水里，感覺好舒服。這是，我的老師用自由泳帥氣地游過來，我心想：我以后也要像老師一樣游泳這么厲害！可是我人身體較胖，總是要沉下去，于是我就兩腳使命蹬起來，但是越蹬越沉，讓鼻子喝了一口水，雖然鼻子很開心，但是我整個(gè)人都是在缺氧的狀態(tài)中……我心里突然想放棄了，但老師在我旁邊說：“一個(gè)人要有恒心，只要努力一定有收獲，加油��！”于是，我又重新振作起來。心想：下次我一定要游的更好。
回家后，我每天洗頭都要憋氣來洗，由此練習(xí)游泳并增強(qiáng)肺活量。第二次上課，我肺活量雖然提高了，但是水性還要加強(qiáng)。當(dāng)我在水中揮著手練蛙泳時(shí)，起來后用了鼻子呼吸，又讓鼻子喝了一大口水，嗆到了。所以在家泡澡時(shí)，我總會(huì)把頭蒙在水里，學(xué)著蛙泳的樣子練習(xí)，這樣既可以熟悉水性，又可以增強(qiáng)蛙泳的技術(shù)。果然，經(jīng)過幾節(jié)課的“修煉”，我的游泳技術(shù)大大進(jìn)步，蛙泳練的.如魚得水，現(xiàn)在完全可以在不站起來的情況下從游泳池的一端游到另一端，老師也連連夸贊我。
如果遇到了狂風(fēng)暴雨，請(qǐng)不要松懈，勇敢地面對(duì)它，因?yàn)轱L(fēng)雨后總有彩虹，所以我們努力，也總會(huì)有收獲。
我很棒作文4
我是一位六年級(jí)的學(xué)生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，嘴角時(shí)常掛著一幅燦爛的'笑容。
我是一個(gè)“讀書狂”。在我的房間里，書桌上、書櫥里、窗臺(tái)上全是書，簡(jiǎn)直是書的海洋。每天除了寫作業(yè)和玩耍，那就是讀書了。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學(xué)到了知識(shí)，提高了我的作文水平。我現(xiàn)在讀過的書比“萬卷”差遠(yuǎn)了，才讀過幾十本。我下一個(gè)目標(biāo)是一百本，我要努力早日到達(dá)�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，只有讀書，才能進(jìn)步哦！
我還是一個(gè)“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術(shù)最好的，爸爸都得向我請(qǐng)教呢！我在電腦上一般會(huì)玩一些益智類和策略類游戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲，現(xiàn)在我正興致勃勃地玩《海盜軍團(tuán)搶寶藏》這個(gè)游戲呢！當(dāng)然，我打電腦不僅僅是玩，有時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)和別人聊天、找資料、聽音樂……
我是獨(dú)一無二的，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我；我是有個(gè)性的我，因?yàn)槊總�(gè)人的想法和做法都不一樣；我是有特點(diǎn)的我，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的獨(dú)特表現(xiàn)！
我真的很棒！
我很棒作文5
今年，我終于上一年級(jí)了，我很是即高興又興奮�？荚嚦煽�(jī)下來了，第一次考試我輕松奪冠；第二次考試我又獨(dú)占鰲頭，第三次考試我的成績(jī)依然不錯(cuò)，老師們的表揚(yáng)給了我足夠的信心，使我不僅數(shù)學(xué)好，就是媽媽擔(dān)心我考的`差的語文也考得不錯(cuò)，還有好幾次是滿分呢！
現(xiàn)在，我不但成績(jī)好，還會(huì)自己寫作業(yè)了呢。以前，我總是需要媽媽幫我“代勞”，現(xiàn)在，我可自覺了，每天一放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后如果還很早，我會(huì)拿出語文課本，背誦當(dāng)天學(xué)的語文課文。
不僅是在學(xué)習(xí)上，我在生活上也有了很大的進(jìn)步。
比如說呢，我會(huì)自己洗澡了，以前我上幼兒園時(shí)總是需要爸爸媽媽幫我洗澡，現(xiàn)在我上一年級(jí)了，就不用了，自己洗。不會(huì)？練！一次練不好？再練！我暗暗給自己打氣："我一定可以做到的！"
再比如說呢，我會(huì)幫媽媽掃地了。以前的我只會(huì)添亂，不是把杯子摔碎，就是跑來跑去時(shí)不小心把垃圾桶撞倒，現(xiàn)在想想真是慚愧啊。不過，現(xiàn)在的我就不會(huì)了，我不僅不會(huì)添亂，而且還會(huì)幫忙呢。
我很棒作文6
別看我平時(shí)文文靜靜，其實(shí)我膽子可大了，有些時(shí)候大人都比不上，今天我就夸夸自己。
有一次，我和媽媽去爬山，其中有一個(gè)項(xiàng)目就是穿越玻璃棧道。我們穿好了鞋套，就等著前面的人過去。剛開始，我看有些大人手一直扶著欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)往前挪，走到中間，有的大人的腿都軟了。媽媽看到以后，跟我說：“閨女，我們不走行不行？太恐怖了�！蔽遗呐男馗f：“媽媽不要害怕，我牽著你走！”輪到我們了，走到一半，媽媽閉上眼睛，不敢挪動(dòng)半步，生怕掉下去，說：“不走了，我恐高�！蔽依鴭寢尩氖终f：“不行，玻璃棧道有什么恐怖的？又不會(huì)掉下去！”媽媽顫抖著聲音說：“太高了�！蔽襾淼綃寢尡澈�，邊推她邊說：“有我在，不要怕。”媽媽總算是通過了。走過去的時(shí)候，媽媽的臉都嚇白了，但我還面不改色。因?yàn)檫@件事，媽媽對(duì)我贊不絕口，我也感到很自豪。
還有一次，我們班新來了一位老師。上課時(shí)，老師出了一個(gè)問題，我們班的每個(gè)同學(xué)都不敢舉手，因?yàn)榇蠹覍?duì)新老師還不熟悉，怕回答錯(cuò)了被批評(píng)。這時(shí)我第一個(gè)舉起手來，老師請(qǐng)我回答，我大聲自信地說出了我的答案，老師滿臉喜悅地夸我真棒。在我的帶領(lǐng)下，每個(gè)人都積極舉手回答老師的'其他問題。下課了以后，同學(xué)們圍到我的課桌邊，都夸我膽子真大，我也覺得我自己表現(xiàn)得很好，心里樂得跟開了花一樣。
這就是膽大的我�？�，我是不是很棒？
我很棒作文7
每一個(gè)人都很棒，我也很棒�，F(xiàn)在讓我來給你講講吧!
我的優(yōu)點(diǎn)是我會(huì)寫出很好的作文，寫出很好看的字……但是在這么出色之前，背后還有一段辛苦的經(jīng)歷。
在上四年級(jí)之前，有一次我跟著奶奶來到公園里散步。一到公園，我第一眼看到的是許許多多的小學(xué)生穿著溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜冰。我看見了，心里不由地打起了一個(gè)念頭，就是我也要學(xué)會(huì)溜冰。之后，我對(duì)奶奶說：“阿奶，我想學(xué)那個(gè)！”說完，我指向了溜冰鞋。奶奶看我想學(xué)，只好去向店主借了一雙溜冰鞋。隨后，奶奶幫我穿上溜冰鞋。在奶奶的陪伴下，我來到廣場(chǎng)上。我先自己在廣場(chǎng)上試滑一下。首先我叉開大腿，雙手伸直，只聽“咚”的`一下，我摔倒了。但是我不放棄繼續(xù)練習(xí)，“咚！咚！咚！”我又摔了幾個(gè)跤。過了一會(huì)，我終于學(xué)會(huì)了，然后叫來奶奶，展示一下我學(xué)的“招數(shù)”。首先，我先來一個(gè)“乾坤大旋轉(zhuǎn)”在原地打了好幾個(gè)圈，看得讓奶奶眼花繚亂。接著，我再來一個(gè)“掃堂腿”，直往前沖，最后我再來了一個(gè)“仙女散花”先跳到高處，再?gòu)纳厦娴粝聛�，最后再站穩(wěn)。表演結(jié)束了，奶奶為我鼓掌，然后對(duì)我說：“阿程，你真棒!”接著，我和奶奶把溜冰鞋還給了店主，就回家了。
經(jīng)過這件事情，我覺得我自己真的很棒！
我很棒作文8
天空中，飄著幾朵白云;屋檐上，停著幾只小鳥;小道上，只有我一個(gè)人，我想大聲呼喊：“我真的很棒�！笨晌也桓�。
期中考試終于考完了，可我卻沒有一絲喜悅，那些試卷，真的很難，我的成績(jī)，真的很糟。我拿著成績(jī)單，卻邁不動(dòng)那雙腳，我真的很怕，如果僅僅是一張成績(jī)單就算了，可偏偏我有一個(gè)年齡相同的妹妹，也就是說，我的妹妹和我在同一個(gè)年級(jí)，我怕。
果然不出我所料，媽媽接過成績(jī)單的一剎那，成績(jī)單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條，開始嘮叨的沒完：“你看看你，又考這么點(diǎn)分，怎么回事，你每天有沒有認(rèn)真做作業(yè)，看看你妹妹，這次在氨廠又是第一，你多少……”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評(píng)論，我連回她的.余地都沒有。最后媽媽說了句“你怎么什么都不如你妹妹。”后我再也忍不住，回到屋里大哭，一個(gè)晚上都沒和媽媽說話。
直到第二天早上，我剛起床，媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我：“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣，所以才會(huì)……媽媽向你道歉，還有我最后一句話說的有點(diǎn)過，千萬別放在心上，媽媽相信你，其實(shí)你真的很棒�！�
我“很棒”?我坐在陽臺(tái)上，禁不住想。是呀，我和她參加音標(biāo)大賽，我不是比妹妹好嗎?我不是經(jīng)常自己做飯吃嗎?她甚至還不會(huì)做。我……是的，我并不比妹妹差，我并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。
天空中，還是飄著幾朵白云;屋檐上，還是停著幾只小鳥;小道上，我對(duì)著天大聲喊：“我真的很棒!”
我很棒作文9
每當(dāng)?shù)玫礁改缚洫?jiǎng)時(shí)、每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煴頁P(yáng)時(shí)、每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我都在心里為自己喝彩：“我真的很棒！”
生活中的我也是很棒的。中午放學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)都?xì)g呼雀躍地朝著家的方向奔跑——家里有可口的飯菜，舒適的小床……然而這些我都沒有。因?yàn)橐恍┨厥獾脑�，中午只能去午托園，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我中午的時(shí)光都是在午托園度過的。在午托園我能認(rèn)真吃飯、不挑食、不偏食、吃飯時(shí)不拖拖拉拉、吃完飯我能自覺而認(rèn)真地寫作業(yè)，不貪玩。為此，午托園老師經(jīng)常表揚(yáng)我，說我在午托園的表現(xiàn)是最棒的！
也許，是在午托園鍛煉的'獨(dú)立能力和自覺能力，周末有時(shí)父母因忙于工作無暇照顧我，我也能自己煮早餐，收拾碗筷。有一天我竟然獨(dú)自成功地蒸熟了五色糯米飯，媽媽回來看到了夸我很棒！除此之外，我學(xué)習(xí)上也有棒棒的地方：“課堂上認(rèn)真聽講、認(rèn)真寫字、認(rèn)真完成作業(yè)……”這些表現(xiàn)都只是現(xiàn)在，相信我能堅(jiān)持。
人的成長(zhǎng)如同奔跑，只能向前不能向后。現(xiàn)在我是棒棒的，希望以后我也是棒棒的，我要不斷地努力，將來還要做得更好！
我很棒作文10
小學(xué)生活慢慢的結(jié)束了，我也隨之慢慢地長(zhǎng)大。
以前在班里，我總以為自己只是個(gè)“無名小卒”罷了，在班里根本就起不了什么作用。直到有一天，我才知道我的價(jià)值……
那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，陳老師出了一道題。那道題很難做。同學(xué)們都在苦苦思索，只有我一個(gè)人揮筆疾書。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……啊!已經(jīng)過了十幾分鐘了，但是，還是沒有一個(gè)同學(xué)舉手。我抱著試一試的心情舉起了手。陳老師看見了，讓我回答。我站起來，把運(yùn)算公式講了一遍。不可思議的是，我竟然答對(duì)了。
快下課的時(shí)候，陳老師來到我的座位，親切地對(duì)我說：“挺不錯(cuò)的嘛!這么難的題目這么快就做好了，以前我怎么沒看見你回答過呀?”“我不敢。”我如實(shí)回答。“害怕?剛才你答的'不是挺好的嗎?會(huì)做了就大膽的說出來，不要再猶豫了，機(jī)會(huì)可不是每次都有的哦!”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是陳老師對(duì)我說的這句話，使我改變了對(duì)自己的看法，把我從班里“無名小卒”提升到了學(xué)習(xí)委員。雖然我現(xiàn)在離開了那所小學(xué)，但陳老師的話我卻一直記著。
我很棒作文11
那一次我真的很棒——還有十天就要春節(jié)了，我的鋼琴老師準(zhǔn)備了一場(chǎng)鋼琴表演會(huì)，來展示我們一年的學(xué)習(xí)成果。
演奏會(huì)這天陽光明媚，走在街上，難得的陽光灑在我的臉上，柔和的風(fēng)兒輕撫著我臉龐，感覺異常舒服�？晌业男睦飬s無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子，我要在秦川大酒店參加黃河之聲藝術(shù)中心舉辦的20xx新春鋼琴演奏會(huì)。
鋼琴演奏會(huì)開始了，選手們陸續(xù)上臺(tái)，一首首動(dòng)聽的旋律在他們的指尖流淌出來。臺(tái)下的觀眾聽得如癡如醉。我的'節(jié)目被安排在最后一位，我想這也許就是平常說的好戲在后頭吧。剛上臺(tái)時(shí)，我心里還有一些緊張，我一邊鞠躬一邊在心里邊說“別緊張，我能行”。我慢慢地坐在鋼琴旁，緩緩地抬起雙手，當(dāng)雙手落在琴鍵上，一曲剛勁有力的《解放區(qū)的天》奏響了。時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，仿佛在向我們?cè)V說那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。我沉浸在自己的琴聲之中，好像周圍的一切都不存在，自己仿佛置身于那個(gè)年代，隨著最后一個(gè)音符落下，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
雖然那次做的不是很好，但是我覺得那一次我真的很棒。
我很棒作文12
我是21世紀(jì)的主人，在學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活中，在老師的辛勤的培育下，我學(xué)到了不少知識(shí)和技術(shù)。
而我最喜歡和最強(qiáng)項(xiàng)的就是寫作文方面了。有一次，縣舉辦的“小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽”中，我積極參賽，每天我為了提高自己的寫作能力，每天都會(huì)以自己的所見所聞寫一篇二百字左右的小日記。還積極看了許多有益的作文書，功夫不負(fù)有心人，我的作文《我的老師》拿去“小學(xué)生優(yōu)秀作文大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)我非常的高興，以后，老師布置的每篇作文我都會(huì)認(rèn)真完成，再加以修改，抄正，因此，我的作文經(jīng)常被作為范文，被老師拿在班上宣讀，給同學(xué)們做范文。媽媽見我如此熱愛寫作文，就幫我注冊(cè)了“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”我成為了會(huì)員。每篇我認(rèn)為寫得好的'文章，我都會(huì)把它發(fā)布到“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上去，每篇幾乎都有幾千個(gè)點(diǎn)擊率呢！網(wǎng)上的老師見我的作文寫得好，還給我發(fā)了多封“邀請(qǐng)涵”，邀請(qǐng)我去北京參賽呢！我的作文還會(huì)經(jīng)常獲“金獎(jiǎng)”、“銀獎(jiǎng)”、和“銅獎(jiǎng)”呢！領(lǐng)導(dǎo)，如果您把我收下了我肯定會(huì)寫出更多、更好、更出色、的文章，我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓您失望的。
您說我在寫作方面是不是很棒呢？
我很棒作文13
盡管世上沒有人是完美的，但我還是喜歡自己，不喜歡成為別人，因?yàn)椴还苁俏�，還是別人，都還是有自己的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。只不過我的`缺點(diǎn)只有一個(gè)，那就是動(dòng)作太慢了！有時(shí)，我的一些優(yōu)點(diǎn)，會(huì)讓我非常喜歡自己，而且，相信自己超棒，并且會(huì)越來越棒！但是我知道這些成就，一定要努力，才能換來。
多多少少，每個(gè)人有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)，總是不斷的減少。對(duì)我而言，我的缺點(diǎn)就像永遠(yuǎn)沒辦法控制長(zhǎng)相很令人厭惡，但是有時(shí)我會(huì)喜歡自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槿绻窃谧髅绖�，沒有限制時(shí)間，那就可以慢慢來，而我就會(huì)做越完美呢！如果是在考試，時(shí)間太短，會(huì)讓我沒辦法寫完，造成我更沒自信心。
我認(rèn)為自信心對(duì)人類很重要，一個(gè)人如果沒自信心，生活就會(huì)過的很悲慘；一個(gè)充滿自信心的人，生命就會(huì)不斷地發(fā)光！在日常生活中，我們可以把優(yōu)點(diǎn)綻放出來，讓自己增加更多自信心。
我覺得我真是”棒！棒！棒！”，只要?jiǎng)幼髟倏煲稽c(diǎn)，就會(huì)讓自己變得更好；只要再努力一點(diǎn)，就會(huì)變得越來越棒，就像得了全班第一名一樣。真希望我的優(yōu)點(diǎn)能散發(fā)光芒，讓全世界的人看到。
我很棒作文14
每一個(gè)孩子，在父母的心目中都是最棒的，但是，在茫茫人海中，只有一個(gè)孩子在自己的心目中覺得自己是最棒的。而那個(gè)孩子就是——雖想法天真，無邪，但實(shí)際去活潑，可愛的我！
我，是一個(gè)6年級(jí)的女孩，長(zhǎng)得濃眉大眼，看著一股稚氣。不算太黑的頭發(fā)，一直垂到耳根。同鼻子一樣寬的嘴巴紅撲撲的。羞紅了的臉，想桃花瓣一樣，是粉粉的，只有手臂上那條淡淡的疤痕，是我這塊“美玉”中的瑕疵，而正是這條疤痕寫出了我真的很棒。那是一段被骨銘心，抹不去的回憶。
我真的很棒
6,1節(jié)，是每個(gè)小孩都喜歡，愛慕的節(jié)日。我也不例外。
那天早上，露珠親吻小草的臉頰，清風(fēng)送走昨天的`疲憊，小鳥歌頌今天的到來，這一切都是那么美好！我和表妹在家里，爸媽都出去了。一開始，我和表妹征信高才烈的玩著吹泡泡，一不小心，表妹把泡泡水弄到自己身上，而那時(shí)我們都還小，就傻乎乎的把衣服放在電烤爐上······沒想到過了一段時(shí)間，衣服就燒起來了，我和表妹都嚇壞了，幸虧我急中生智，拔插頭給拔掉，而就在拔掉的那瞬間，哇咔咔！��！我的手就留下了證明我很棒的“證據(jù)”。
現(xiàn)在回想起那件事，我不禁暗然自嘆道：那是要不是我足智多謀，家里恐怕早就毀了呢！
親愛的同學(xué)，經(jīng)過此事，我終于悟到“不管自己是否有一段光輝的歷史，但是，在自己的心目中，自己永遠(yuǎn)是最棒的！”
我很棒作文15
或許我們都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生過質(zhì)疑，自己真的不如別人優(yōu)秀嗎？其實(shí)，很多時(shí)候我們都沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，缺少對(duì)自己的肯定，不會(huì)多鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己“我真的很棒�！�
我還記得小時(shí)候，父母沒時(shí)間照顧我們，爺爺奶奶也要忙著其他的事情，經(jīng)常放著我們幾個(gè)孩子獨(dú)自玩耍。有一次在玩耍的過程中，小小和大明因?yàn)橥婢叩氖虑槌沉似饋恚�動(dòng)起了手打?qū)Ψ�，我們幾個(gè)人都被他們嚇到了，不知道該如何處理。這時(shí)候我想到了媽媽教我的辦法。先把他們兩個(gè)人拉開，我們幾個(gè)人分成兩部分，陪著他們兩個(gè)人玩，小孩子是天真無邪的，別扭還得快去的也快，不知不覺間就玩在了一起。那時(shí)候我感覺自己很能干，在心底給自己豎起了大拇指。
我的性格也是比較堅(jiān)強(qiáng)的，每次因?yàn)橐恍┬∈虑槭艽斓?時(shí)候，都在心里安慰自己：“沒事的，這次不行，下次繼續(xù)努力，沒有人都是隨隨便便就成功的，相信自己可以做到�！蔽乙恢倍急种@樣的態(tài)度，至于在某一次的期末考試中，我超常發(fā)揮，取得了從未有過的成績(jī)，我感受到了成功的喜悅。
其實(shí)，我們都很棒，只是缺少了自信心，不敢相信自己也可以如此的優(yōu)秀。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，一直以為都是別人在閃閃發(fā)光，自己只是一個(gè)小配角。在自己的人生之中，自己就是自己的主角，我們的角色是別人無法比擬的，世界上沒有兩個(gè)完全一樣的角色，堅(jiān)信自己真的很棒。
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