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同在一個(gè)屋檐下作文

時(shí)間:2025-05-20 09:36:09 賽賽 好文 我要投稿

同在一個(gè)屋檐下作文(精選22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同在一個(gè)屋檐下作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同在一個(gè)屋檐下作文(精選22篇)

  同在一個(gè)屋檐下作文 1

  我蹭在電視旁,已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小,甚至是屑末般的微小。

  躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子,眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下,正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快,電視就被不斷的調(diào)換頻道了,多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí),對(duì)跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的,但從上幼兒園開始,就徹底失去了對(duì)廣告的熱忱,看電視遭遇廣告就“閃頻”。

  只聽見一兩個(gè)字節(jié),頻道就又跑了。

  “我明天出個(gè)短差,后天回來!蔽议_口了,說的卻和我想說的壓根不搭界。

  “哦。老媽,那你一定要記得給我?guī)ФY物回來啊,六一節(jié)你出差都忘了!焙⒆油V沽宿暨b控器,抬頭說。

  “好的!蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜,長(zhǎng)時(shí)間看電視的問題等以后再說!正為難間,事情有了變化。

  覺得有些燥熱,伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績(jī)單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落?颇砍煽(jī)跌入眼睛是隨同我的`彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默,一瞬間我無法說話。

  85分、71被醒目的填寫在語文、數(shù)學(xué)科目的綜合評(píng)定欄里。綜合評(píng)語赫然寫著:你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行,學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力,你一定會(huì)有出息的。

  同在一個(gè)屋檐下作文 2

  人生是段旅程,路上,總有人陪伴著你,同在一個(gè)屋檐下。

  爭(zhēng)吵

  冬日,刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,刮過地面,天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過窗口,呼呼作響,玻璃陣陣抖動(dòng),除此之外,就只有那沉默的白雪了。

  屋內(nèi),風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中,一片寂靜。父親手中端著一盞茶,茶上冒著絲絲縷縷的熱氣,在冰冷的空氣中,霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角,看著窗口那微彎的身影,鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下,格外顯眼。我心一驚,想起剛才的爭(zhēng)吵,心里五味雜陳,為什么要爭(zhēng)吵?

  一根根,一根根的白發(fā)!是歲月留下的痕跡,同在一個(gè)屋檐下,我卻沒發(fā)現(xiàn),只由著自己的性子。

  欣慰

  春日,和煦的春風(fēng)輕撫過大地,草地蒙上了一層綠,河水潺潺,鳥鳴陣陣,混和著醉人的桃花香,撫過我的面頰。

  父親坐在沙發(fā)上開心地笑了,看著我,臉上的皺紋都舒展開來,鬢角的白發(fā)在醉人的'春光中也不那么顯眼了。桌上的成績(jī)單在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,映襯著父親那滿意的笑容。看著開心的父親,我的嘴角不由得翹了起來,眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的,父親似乎年輕了十歲……

  開心的笑,他那開心的笑!沖淡了歲月的痕跡,同在一個(gè)屋檐下,欣慰取代了爭(zhēng)吵,一切是那么和諧。

  矛盾,爭(zhēng)吵,理解,歡笑,人生的旅途上啊,總有那么一個(gè)屋檐,給我溫暖,給我歡樂,給我陪伴,同在一個(gè)屋檐下。

  同在一個(gè)屋檐下作文 3

  時(shí)光不等人,仿佛忽如一夜,我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長(zhǎng),沒想到即將面臨的,卻是離別……

  昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前,畢業(yè)的感覺還很抽象,照了畢業(yè)照之后,我感到,離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……

  “真的,”我撕掉昨日的日歷,感慨道,“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了?荚囍,就要離開母校了……”

  真舍不得!畢竟從三年級(jí)起,我們已經(jīng)在一起生活四年了……

  雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn),但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形……

  和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人!

  在四年的時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富,都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師給予我的一切,一切……

  身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會(huì)我的一切,你們所說的每一言每一語都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的'心中……

  同在一個(gè)屋檐下,我們拉起手來,也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。

  拔河比賽,我們把力量都凝聚在了一邊,拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量,最終贏得比賽;合唱比賽,每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽,多功能廳傳來的陣陣優(yōu)美的歌聲,代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……

  同在一個(gè)屋檐下作文 4

  從你剛出生,我們就在同一個(gè)屋檐下。因?yàn)槟,我的童年從不孤?dú),因?yàn)槟,我的童年十分有趣;因(yàn)槟悖业耐辍矊W(xué)會(huì)了很多東西,例如:寬容。

  自從我記憶以來,便常常會(huì)和弟弟打架,至于打架原因,你可想而知,都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事,我記得最清楚。放學(xué)以后,我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的'弟弟想和他玩,只見他呆呆的,跑著追著小狗。那樣子,可搞笑了,臉上掛著這笑容,嘴里念叨著:你別跑!我要抓住你,大惡魔。我看他玩的開心,便拿著書包就到屋里寫作業(yè)。

  作業(yè)寫完了,只見弟弟一只手拿著恐龍玩具,另一只手拿著警車,嘴里說著壞蛋恐龍快點(diǎn)束手就擒,否則別怪我不客氣了!就在這時(shí),弟弟看見我了:“姐姐,我們一起玩。”于是我們兩個(gè)就玩起來了。玩著玩著,不知怎么,我們就吵起來了。就當(dāng)我們要打起來的時(shí)候,媽媽來了,先教導(dǎo)我:“曉曉,你和弟弟都有錯(cuò),所以要互相道歉,要各自反思,同在一個(gè)屋檐下,要學(xué)會(huì)互相寬容!边@時(shí)的我以冷靜下來了,就當(dāng)我將要給弟弟道歉的時(shí)候。“對(duì)不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容,我十分慚愧。

  從這件事中,我學(xué)會(huì)了寬容,自此以后,我和弟弟便很少打架了。

  同在一個(gè)屋檐下,弟弟給我了許多啟發(fā),也使我們都學(xué)到了很多知識(shí),同在一個(gè)屋檐下,我們要學(xué)會(huì)互相寬容。

  同在一個(gè)屋檐下作文 5

  家里,是你精神的寄托。

  ——題記

  在同一屋檐下生活,溫暖,總是不經(jīng)意的降臨。

  爸爸平常很忙,總是早出晚歸的,我們倆很少見上一面,只有到了周末,一家人都很輕松,才會(huì)一起出去玩。那天,剛好考完試,考的還行,想等爸爸回來報(bào)成績(jī),一等就是兩個(gè)小時(shí),十點(diǎn)了,他終于回來了,本身就快要睡著的我,被爸爸的叫聲吵了起來,“佳意,起來,陪我看球!”“看球!”興致馬上就被點(diǎn)燃,就在激動(dòng)之時(shí),不小心腳崴了,疼得我都站不起來了,爸爸看著挺嚴(yán)重的,就對(duì)我說:“你媽去出差了,我?guī)闳メt(yī)院看看吧!”但這么晚了,不好打的,爸爸立刻直接背起我向外邊走去!皫啄甓紱]有背你了,都變重了!睆暮竺姹е职郑吹搅怂且唤z絲的白發(fā),我不禁紅了眼眶……

  夏天到了,天氣驟然熱了起來,我急忙翻出壓箱底的短裙,穿到身上,去上學(xué)。但沒想到,太陽(yáng)公公很快就翻了臉,“哭”了起來,但是我卻沒帶傘。放學(xué)了,郁悶的我正在想如何回家,突然,我聽到了一個(gè)熟悉的叫聲,媽媽來了!但是只有一把傘,回家后,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了,怕她感冒,我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的.咳嗽。讓我心疼不已。媽媽,謝謝你!

  家人的愛心像甘霖,滋潤(rùn)了我的心田,父母辛勤的付出,讓我茁壯成長(zhǎng),生活在同一個(gè)屋檐下,相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。

  同在一個(gè)屋檐下作文 6

  小時(shí)候,我在老家生活學(xué)習(xí)。后來,不知道什么原因,我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間,我上初二了,結(jié)識(shí)了許多同學(xué),我們?cè)谕粋(gè)屋檐下已經(jīng)走過了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見證,更是我們青春的見證。

  春雨淅瀝,潤(rùn)物無聲。

  “讓我們蕩起雙槳,小船推開波浪……”同學(xué)們齊舞手語,用精彩獨(dú)特的方式征服了所有觀眾和評(píng)委。春天是生機(jī)勃勃的象征,我們被溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著,生長(zhǎng)著,團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)屋檐下,有三年的路要走,長(zhǎng)得很呢。

  夏雨滂沱,綠葉繁華。

  那是怎樣的一天呢?估計(jì)是老天爺也知道我們要出成績(jī)了,天一下子陰沉了下來。當(dāng)老師宣布完成績(jī)之后,一時(shí)間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨傾盆,同學(xué)們只能干著急。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了,有的兩人一起打一把雨傘,有的兩人一起披一件雨衣,家離得比較近的都互相照顧一下,因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)屋檐下,畢竟還只剩下一年半了,更多的'還是舍不得。

  秋雨連綿,落葉紛飛。

  伴隨著細(xì)細(xì)的秋雨,我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑,雨水夾著汗水一起流下,但我們?nèi)栽趫?jiān)持。我們看到細(xì)細(xì)的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺,我們是少年,有一腔熱血,青春的大好時(shí)光要燃燒。我們要在同一個(gè)屋檐下一起度過三年青春,永不后悔。

  時(shí)光不老,青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半,玩了一年半,那溫馨的記憶,飄然而至,又飄然而逝。

  同在一個(gè)屋檐下作文 7

  同在一個(gè)屋檐下,幫助無處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖;是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽;是你在迷茫中的航標(biāo);是茫茫無盡的黑夜中的一點(diǎn)光亮。

  上了初一后,我的父母為了讓我接受更好的教育,把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個(gè)完全陌生的世界,每天待在學(xué)校里,讓我感到與世隔絕。

  漸漸我和同學(xué)們熟悉了,并認(rèn)識(shí)了我的新室友——小明。他是一個(gè)樂于助人,樂觀向上的一個(gè)男生。他見我愁眉苦臉時(shí),總會(huì)來安慰我,逗我開心,我們倆很快就成了無話不談的好朋友。

  在宿舍里,我和小明是上下鋪,我在上,他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時(shí)扭傷了,小明就讓我睡他的下鋪,他睡我的上鋪,這讓我很感動(dòng)。

  我在班里的'學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等,而膽子又比較小,有些不會(huì)的題就不敢去問老師。但是,小明的成績(jī)一直在班里名列前茅。所以,我有不懂的問題就去問他,他總是耐心地給我講解,沒有一點(diǎn)厭煩的意思。

  記得有一次,我和他鬧了點(diǎn)矛盾,大吵了一架。但是過了一個(gè)上午,他又恢復(fù)了原來的樣子,與我和好如初。我曾經(jīng)問過他為什么心態(tài)能那么好,他也只是笑了笑:“因?yàn)槲覀兪巧钤谕粋(gè)屋檐下的好朋友啊!”他這么簡(jiǎn)單的回答讓我愧疚不已。那時(shí)的我曾經(jīng)心里討厭他,甚至想揍他,可他卻總是把友誼看得那么重。

  啊,朋友,你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈,你就是我在困難中的救命稻草。在同一個(gè)屋檐下,你就是我最好最好的伙伴。

  同在一個(gè)屋檐下作文 8

  周末,我和媽媽一起回到盼望已久鄉(xiāng)村里,幾個(gè)小伙伴帶我在村里游玩,正玩得開心的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個(gè)馬蜂窩,我的手直癢癢,似乎隨時(shí)想去捅馬蜂窩。你瞧!有一只蜜蜂似乎在告訴其他伙伴哪里有花粉。有時(shí)還會(huì)突然從馬蜂窩里飛出兩只蜜蜂在一起嬉戲。

  有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子忍不住用又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝去捅馬蜂窩,結(jié)果被蜜蜂追趕,下場(chǎng)便會(huì)是滿臉都是包。但他們卻還不放棄,繼續(xù)捅,槽糕,這一捅把蜜蜂給捅下來了。但令人興奮的是,這次不但沒有蜜蜂追他們,反而吃到了又甜又香的蜂蜜。!這蜂蜜的香味漂到了我的鼻子里,使我忍不住一個(gè)勁地咽口水。但看著他們那幅狼狽的模樣,我又忍不住笑了。

  但有個(gè)別幾戶人家,屋檐上不是蜂窩,而是燕窩,據(jù)說,燕窩象征著吉祥如意。聽媽媽說:“燕子冬天飛到南方,春天回來時(shí),就還會(huì)回到原來的住所!蔽一腥淮笪。你們瞧!燕媽媽正準(zhǔn)備為出生的'小燕子找吃的呢!母女之間可真是魚水深情呀!當(dāng)燕寶寶津津有味地吃著時(shí),我仿佛看到了燕媽媽那舒心地微笑。

  這個(gè)世上充滿了奇怪的事情,只要你用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去感受,一切都會(huì)變得很美好!

  同在一個(gè)屋檐下作文 9

  滴——滴滴——滴嗒——滴——

  你聽,是無比熟悉的聲音,是雨滴低落到地面的聲音。

  清脆悅耳,委婉動(dòng)聽?抑或,深沉低重,凄神寒骨?

  或許吧,剛開始的時(shí)候,確實(shí)是清脆悅耳,委婉動(dòng)聽,因?yàn)檫@場(chǎng)雨是干旱后的滋潤(rùn),是久違的甘霖?墒,這場(chǎng)雨卻并不是這么簡(jiǎn)單,它是所謂的可怕無比的臺(tái)風(fēng)帶來的。或許是狂風(fēng)驟雨,又或許是傾盆大雨。

  狂風(fēng)驟雨,傾盆大雨是多么的可怕,它一怒,便可以沖走一切,快要豐收的莊稼,居住已久的房屋,或者是高大挺拔的大樹。

  它們是無情的,他們瘋狂的肆虐,想要摧毀一切。它們可以傷害一切,可以做到你無法想象到的那些事情。

  站在屋檐下,看望天空,烏云布滿天空,它們?cè)陲w快的奔跑,如千軍萬馬,氣勢(shì)洶洶的來臨。速度之快,令人來不及想著什么,氣勢(shì)之洶,讓人不由的心中恐懼。

  這個(gè)充滿神秘的.世界,無比的神奇,令人神往,卻又不敢。

  那臺(tái)風(fēng)的來臨,每個(gè)人都有不同的感覺,有人害怕,有人期待,有人好奇,有人無感,有人無動(dòng)于衷。

  可不管有怎樣的心態(tài),它都要來臨。

  希望,一切都會(huì)是美好的……

  同在一個(gè)屋檐下作文 10

  我們都是一群不羈的孩子,同在夢(mèng)的藍(lán)天下!}記

  青春是一個(gè)神秘的東西,常常將那些正值豆蔻之年的少年們捧在自由的天空下。昨天的清晨我們將夢(mèng)的種子播種,明天的中午將是豐收七彩果實(shí)的大好時(shí)光,這群孩子們即將長(zhǎng)大。

  同在一個(gè)屋檐下,匯聚了不同地方,不同性格,不同愛好的追夢(mèng)者。這層屋檐不是千斤鼎,卻發(fā)揮了剛毅的奇能。他代我們頂著前方的黑暗,教我們學(xué)會(huì)眾志成城的打破空間,挖鑿閃亮的前途。它凝合著一個(gè)集體的力量與光榮。回顧300多個(gè)日夜的奮斗,曾灑下多少汗水,曾留下過感動(dòng),曾打破常規(guī),曾驅(qū)走魔鬼……這多少回憶,這多少成長(zhǎng)。

  還記得老師嚴(yán)厲的眼神,語重心長(zhǎng)的`教導(dǎo),疲勞的背影,忙碌的神情,從開始到現(xiàn)在一直歷歷在目,也不知道有過多少感動(dòng)于激動(dòng)。迂回的道路一直是由老師帶領(lǐng)著,所以我們不曾有過退縮與畏懼。他們教會(huì)我們?nèi)松拿妊,更教?huì)我們勇敢前進(jìn)。

  畢業(yè)即將來臨,剩下的日子里更是彌足珍貴。同在一個(gè)屋檐下的孩子們將要像天使一樣放飛夢(mèng)想,此時(shí)的他們也正女里沖破阻隔,組裝前行的翅膀。

  海闊天空,在勇敢之后,花季的少年滿懷光輝,灑滿明天的每個(gè)角落。

  ——后記

  同在一個(gè)屋檐下作文 11

  某年的春天,我在我家的屋檐下的角落里,偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事——我家來了個(gè)新“鄰居”。其實(shí),這個(gè)新“鄰居”是一對(duì)燕子,它們每天都同心協(xié)力搬地上的樹枝筑巢,然后在去找一些食物共享。我在一旁看著,心里想:“這就是夫妻之間的有福同享,有難同當(dāng)了吧!

  功夫不負(fù)有心人,不過幾天,燕子的巢建好了(完工了),他們終于有地方躲避風(fēng)雨了,有地方生小燕子了,那就是我家,我感到好榮幸。于是,燕媽媽便開始孵化小燕子了,尋找食物的活便交給了燕爸爸了。我偶然會(huì)放一些食物到他們巢穴的不遠(yuǎn)處,免得燕爸爸飛太遠(yuǎn),太累了。

  幾個(gè)星期后,我有觀察了燕窩,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)陌生的.臉出現(xiàn)。我一看,不禁興奮起來,因?yàn)槟菐讉(gè)陌生的臉正是小燕子。有了小燕子,我的生活更充滿滿了快樂……

  這一對(duì)燕子不速之客地來到我家,給我?guī)砹撕芏嗫鞓。但是,快樂是短暫的,燕子們也?huì)悄然無聲的離開這里,就在那冬季來臨之時(shí)。我們約定,在明年的春天,它一定回來這,給我?guī)砀嗫鞓;我也要把它們的窩保存完整,讓它們不再那么辛苦筑巢…

  同在一個(gè)屋檐下作文 12

  陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,天氣晴朗,楊柳吐出了嫩芽,桃花也張開了笑臉,屋檐下的小燕子也回來了。

  燕媽媽出去找食物·,一只調(diào)皮的小燕子掉了下來,這只燕子摔下來哇哇大叫,瞧這聲引來了一只圓頭圓腦的老貓,老貓開心極了,心想:今天的晚餐有著落了。于是它眼睛瞪得大大的,不能放過這來之不易的燕子。此時(shí)此刻的燕子已受了傷,無法飛翔,老貓更是開心。老貓垂涎三尺,張大嘴巴,剛巧小紅從外面回來,看見連忙扔一塊石頭堵住老貓的嘴,又順手撿起地上的一根樹枝向老貓打去,老貓哪經(jīng)得起這一打呀,身上已是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血河,老貓嚇得魂飛魄散,只好夾著尾巴逃走了。小紅小心翼翼地將小燕子捧起,見傷在不停流血,及忙回家拿紗布,小心地涂上藥水,隨后就把燕子放回巢里,可誰知鳥巢可真高,小紅就拿了一把梯子,慢慢地,慢慢地爬上去,戀戀不舍地將小燕子放進(jìn)鳥巢,頓時(shí),鳥巢里傳出了一陣“嘰嘰嘰”的叫聲,這時(shí),燕媽媽回來了,知道小紅把它的`孩子從老貓口中奪了回來,心里十分感謝,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說:“非常感謝你,你救了我的孩子,太謝謝了。”

  小紅這才放心地去找伙伴們一起玩兒。

  同在一個(gè)屋檐下作文 13

  我家門前住著一只可愛的小燕子,它有一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了可愛的、活潑的小燕子。

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)拿著美味的面包渣去喂小燕子,小燕子聽到了我的聲音,開開心心地飛了下來,我把美味的面包渣輕輕的撒在地上,小燕子飛快的.飛了過來,狼吞虎咽的吃了起來。我把小燕子當(dāng)作我的好朋友,小燕子也把我當(dāng)作它的好朋友。

  每天,我一放學(xué)回家,就看見小燕子站在門口前,我說:“小燕子怎么了!毙⊙嘧訃\嘰嘰的叫了幾聲,我想它的意思是歡迎主人回家,我說:“謝謝你小燕子!甭匚液托⊙嘧拥年P(guān)系越來越好了。有時(shí)我會(huì)幫小燕子,比如幫小燕子拿造鳥巢的稻草,也有的時(shí)候我也要它幫忙,比如幫我拿高樹上的風(fēng)箏等。漸漸的我開始和小燕子玩耍了,每天我一有時(shí)間就和小燕子玩,我們有時(shí)會(huì)玩捉迷藏,有時(shí)會(huì)玩跳房子、還有時(shí)我們玩比賽跳舞,小燕子跳起舞來就像一個(gè)優(yōu)雅的人甩著裙子,那時(shí)候小燕子就像成了明星一樣美麗,所以我和小燕子玩得無比開心極了,這就是我家屋檐下的小燕子,你們喜歡我家的小燕子嗎?

  同在一個(gè)屋檐下作文 14

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”春天,早晨一醒來,便聽見了燕子叫喚的聲音。在草芽剛剛冒出來的時(shí)候,這對(duì)燕子就來到我家,在高高的.柱梁和房頂之間的夾角內(nèi)安了一個(gè)溫暖的家。而今,又增添了一個(gè)小燕子,就像當(dāng)初爸爸媽媽生下了我一樣。

  因?yàn)樵黾恿诉@個(gè)小家伙,燕爸爸和燕媽媽更辛苦了。每天一大早出去,一旦找著一條小蚯蚓或是一條小菜蟲,燕爸爸和燕媽媽就心急火燎地往回趕,生怕餓壞了小家伙,而這個(gè)小家伙呢,胃口也大得出奇,總是吃不飽,一直嗷嗷地叫喚著。此情此景,讓我想起了我那親愛的父母,在我小的時(shí)候,他們也是這么關(guān)愛著我。

  漸漸地,已到了春天最生機(jī)盎然的時(shí)候。此時(shí),小燕子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,并學(xué)會(huì)了飛翔?墒,燕爸爸和燕媽媽仍是每天都無微不至地愛護(hù)小燕子,就像我的爸爸媽媽,也是這么疼愛我的。

  到了晚春,小燕子,哦,不,應(yīng)該是長(zhǎng)大的燕子,它已經(jīng)能獨(dú)立覓食,飛行技術(shù)也很熟練?粗⊙嘧右患,我下定決心,長(zhǎng)大后如果離開家到外面去闖蕩,一定不能忘記父母的養(yǎng)育之恩!

  同在一個(gè)屋檐下作文 15

  又是一個(gè)下雨天,那把傘依偎在我的窗旁,她靜靜的呆在那里,我也會(huì)傻傻的問它:“你的主人是誰?”

  深秋的天,夜黑得早,當(dāng)我們放學(xué),早已是黑蒙蒙的一片,四周充滿了熱氣,忽然一股冷風(fēng)撲在了我的臉上,四周下起了雨,我沒辦法,只好去躲雨。

  我跑到了一家店前,我在下面躲雨,心想:該怎么辦?這么晚我不回家,爸爸媽媽一定很著急,天這么黑,他們一定會(huì)擔(dān)心我出了什么事,他們要是出來找我又該怎么辦?一堆問題纏繞著我,忽然一個(gè)渾厚的.女人的聲音傳了過來,我扭頭一看,原來是一家超市的外面,那個(gè)阿姨對(duì)我說:“進(jìn)來吧,躲一會(huì)兒雨在外面看淋濕了。”而我以為她不懷好意,并努力擠出一句“沒關(guān)系,我不會(huì)阻撓你們家做生意的!蹦莻(gè)阿姨走了出來,撐開傘對(duì)我說:“既然你不愿意進(jìn)來,那么你就是擔(dān)心爸爸媽媽來找你吧,拿去吧,這么晚了,雨還在一直下,也不知道什么是頭,你不能一晚上不回家去吧,給你,快走吧!蔽医舆^傘,說了一聲,謝謝,邊往家的方向回去了,等我升級(jí)鉆石,心里暖洋洋的,外面雖是寒冷,但心里依舊溫暖,反正也有一種溫暖的感覺。

  重新站在那個(gè)屋檐下,原先超市已搬遷。我拿走了那把傘,卻永遠(yuǎn)銘記著那份愛。

  同在一個(gè)屋檐下作文 16

  前年春天,我家來了兩只小燕子,這兩只小燕子有一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,可愛極了!

  他們?cè)谖壹椅蓍芟麓盍艘粋(gè)窩,沒過多久,燕子?jì)寢尵土朔醭鏊闹豢蓯鄣男⊙嘧印?/p>

  小燕子出生后,燕子爸爸每天變得更忙碌了,不僅要添飽自己的肚子,還要為自己的孩子找食物。終于有一天

  那天,幾個(gè)小孩子走近燕窩,用小石子把鳥窩打了下來。四只小燕子的'翅膀很薄弱,無法去天空自由自在的飛翔,它們落在了地上,小燕子“唧唧喳喳”地叫起來。燕子?jì)寢尯桶职址浅V,圍在鳥窩旁使勁拍打翅膀。我和爸爸看見了決定幫助它們。爸爸搬來梯子,拿了一個(gè)木板和幾枚長(zhǎng)釘子,爸爸先把釘子釘在鳥窩原來的位置下面,再把一塊木板放在釘子上面,然后把燕子原來的鳥窩搭在上面,把小燕子小心翼翼地放進(jìn)燕窩里。小燕子在燕窩里探出頭來看著我們,“唧唧喳喳”地叫著,好像在說:“謝謝你們!我們會(huì)報(bào)達(dá)你的!”燕媽媽和燕爸爸飛回來了,看看自己的孩子快活地叫著,在燕窩周圍盤旋了幾圈,落在了燕窩邊上,給自己的孩子喂食了。

  小燕子是我們的好朋友,我們要愛護(hù)她們。每當(dāng)我出門看見小燕子時(shí),心中就有一種欣慰的感覺。

  同在一個(gè)屋檐下作文 17

  我們共同在一個(gè)屋檐下生活了3年,時(shí)間讓我記住了你們的容顏。那么朝氣,那么蓬勃,我們即將分離我卻不想離開。

  這個(gè)屋檐下記載著我們的悲喜,承載著我們的記憶。早晨的朗朗讀書聲是你們,上課時(shí)的喧鬧是你們,放學(xué)歡脫的還是你們。

  記憶中老師的一次突襲檢查作業(yè)讓我記憶猶新。我們都知道對(duì)方?jīng)]有完成,卻都信誓旦旦的'包庇對(duì)方。老師說,這不是幫還是在害!考試是我們的互相“幫助”,上課時(shí)我們的努力“學(xué)習(xí)”,這一條條的罪狀都在訴說著我們的愛恨情仇。

  我們即將離開這個(gè)共同的屋檐,走向其他屋檐,但是我卻舍不得現(xiàn)在。中考將近,他打散了我們,我們要努力打敗他。在僅剩的時(shí)間里我們要努力!要奮進(jìn)!拿出只要學(xué)不死就往死里學(xué)的精神!

  高中這個(gè)屋檐那么小,把你們都擠了出去?粗銈兾矣卸鄠哪銈冎绬?我們一直在墮落,我醒了,開始努力擠進(jìn)高中的這個(gè)屋檐,你們卻還沉溺在網(wǎng)絡(luò),麻木的讓自己在雨中飄搖。這么小的你們不該被雨淋濕,而是要在屋檐的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  快來吧!快來和我生活在同一個(gè)屋檐下!這樣我們就不再分離。

  同在一個(gè)屋檐下作文 18

  同在一個(gè)屋檐下,為什么別人可以而你不行,我們也應(yīng)該思考一下。就是因?yàn)閯e人比你付出的努力多,付出的艱辛多,人外有人天外有天,不能只局限于現(xiàn)在,優(yōu)秀的人多的是,我們現(xiàn)在不努力,誰可以給你自己想要的生活?

  要知道,努力只能及格,拼命才會(huì)優(yōu)秀!所以,你為自己拼過命嗎?誰都羨慕光榮榜上第一名的耀眼,但那是他們自己換來的。跑步很累,數(shù)學(xué)很難,聽課很困,但熬過這些就是前程似錦。誰都聽過這樣一句話:世上最可怕的不是比你優(yōu)秀的.人,而是比你優(yōu)秀還比你努力的人!沒錯(cuò),你可以拒絕學(xué)習(xí),拒絕努力,但你的競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì),他們也期望著有一天可以成為人上人……所以說我們也不可以輕言放棄,輕言放棄的人最后的結(jié)果只能是原地踏步,毫無例外!雖然凌晨四點(diǎn)的被窩很暖,但在一張張錄取通知書前又算得了什么。我們總是羨慕那些優(yōu)秀的人,殊不知自己有一天也可以成為像他們一樣優(yōu)秀的人,前提是你得努力。

  堅(jiān)信一句話:沒有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏!這句話陪伴了我那些迷茫的時(shí)刻,鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去。沒有人會(huì)為你的未來買單,你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里,這就是生活!剩下每個(gè)日夜的奮筆疾書,只為明年六月的橫空出世!

  同在一個(gè)屋檐下作文 19

  在最天真爛漫的小學(xué)時(shí)光里,結(jié)識(shí)了你們,在同一個(gè)屋檐下互幫互助地生活了六年。時(shí)間似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西,到了最后我才知道珍惜。

  剛進(jìn)班時(shí),班主任告訴我們:“咱們是一個(gè)大集體,要互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛,不要吵架,因?yàn)樵蹅兪莻(gè)大家庭,班級(jí)就是我們的家,以后大家要在同一個(gè)屋檐下生活!

  三年級(jí)時(shí),來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)時(shí)班里有些排外,再加上該同學(xué)有些內(nèi)向,所以沒有人愿意跟他說話,老師知道便對(duì)我們說:“咱們是一個(gè)大家庭,家里面又來了一名新的成員,我們與他相好,讓他感覺到我們家庭的溫暖,使他不再孤獨(dú)。”我們聽后心里覺得有些歉意,臉上也有一些火辣辣的,以后的日子里,我們主動(dòng)找他玩,很快他便融入到我們這個(gè)集體。

  無憂無慮的`日子總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,在畢業(yè)聚會(huì)上,我們喝了點(diǎn)雞尾酒,壯了壯膽,把心中的遺憾與不舍一股腦地全說了出來。老師的頭上多了幾根銀絲,見證了她所付出的辛勞與汗水,我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了一份禮物,感謝她六年的陪伴,讓我們有了一段美好的童年與少年時(shí)光。老師含著淚說:“大家同在一個(gè)屋檐下生活了六年的時(shí)光,共同經(jīng)歷了酸甜苦辣,這是一種緣分啊,希望大家不要忘記這一緣分,將來做出成績(jī),大家再來相聚!”《二十年后再相會(huì)》的歌聲在教室里久久傳響……

  要是時(shí)間能夠重來,我還想與你們?cè)谕粋(gè)屋檐下生活。

  同在一個(gè)屋檐下作文 20

  抬頭看看桌前的表,11:20,不早了,望著左側(cè)一摞作業(yè),我繼續(xù)埋頭苦干。

  “吱——”門開了,喔,爸爸媽媽回來了。但這并沒使我停下手中的筆,我繼續(xù)想著,寫著。

  “CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無休止的公式,忽然,一股暖意流遍全身,抬頭,爸爸將上衣披在我身上,媽媽也微笑著端來了一杯溫?zé)崴,我接過那尚有余溫的杯子,爸爸一言不發(fā),伸手理了理我凌亂的頭發(fā),將無數(shù)情愛盡數(shù)寄于掌心,拍了拍我的肩,媽媽也未說過多的話,只凝望著我,說“趁熱喝吧!”

  望著父母偎依著走出,我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情,應(yīng)如此時(shí)一般吧!

  我悄悄走到父母房間,燈還亮著,他們不睡嗎?猛然想起一位父親寫的.文章,寫道早女兒入睡,像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣,他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢?但時(shí)間不許我在想下去,我又伏案疾書。

  ……

  12:30,“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙,偷眼望去,那盞燈仍陪著我。

  ……

  一睜眼,12:45我竟躺在床上!我一定在書桌上睡著了,然后爸爸……

  早晨,小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我爬起來,爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條,第一行字不怎么漂亮,卻很工整,這是爸爸的筆跡:今晚要早睡,丫頭。第二行字很秀麗,是媽媽寫的:親愛的,鍋里有面,自己熱熱,我和你爸有事先走了。我走到鍋邊,掀起鍋蓋,熱氣迎面撲來。喔,清湯面!

  品嘗著那晚清湯面,品嘗著屋檐下父母無言的愛。

  同在一個(gè)屋檐下作文 21

  今天,爸爸很晚才來接我,雖說那時(shí)才6點(diǎn),可天卻很陰沉,馬上就要下雨了,我們火急火燎地往家趕。

  一路上,我都在暗自祈禱:“老天爺一定要忍住!干萬別哭!”可老天像是個(gè)老頑童,一點(diǎn)也不聽話,到子房山時(shí),大雨就傾盆而下,而且越下越猛,我和爸爸瞬間變?yōu)椤奥錅u”,由于沒帶雨具,路邊又沒有躲雨地方,也只好硬著頭皮繼續(xù)向前騎,終于,爸爸帶我躲進(jìn)了一個(gè)簡(jiǎn)陋的居民區(qū),在一輛白色轎車的后面有一扇上了鎖的大門,我們就暫時(shí)躲在大門前的棚下,我心里暗想:真是太幸福了,能有一個(gè)避雨的地方!在棚下站好,我才開始注意周圍的.事物: 我們面前那輛白色轎車,在雨中忍受著雨點(diǎn)“啪塔啪塔”地敲打,雨,也能鍛煉意志呢!

  我們身旁長(zhǎng)著一株綠色的無花果樹,被大雨沖刷的晶瑩剔透,雨,也能起到清潔的作用哈!馬路上,雨霧蒙蒙,行人很少,只有幾輛汽車還在雨中穿行。

  聽著雨水拍打路面、樹葉、轎車的聲音,卻覺得很動(dòng)聽,甚至有點(diǎn)喜歡雨天了呢! 爸爸說:“蘇軾有首詞,是描寫雨天的!薄拔抑!是掛在咱家客廳的那首吧?”“嗯!”他說,“蘇軾當(dāng)時(shí)是多么樂觀,開朗!”“何以見得呢?”我問道,“‘莫聽穿林打葉聲,何妨吟笑且徐行’”只從這一句就可看出來他的樂觀豁達(dá)呀!卑职中χf。 這時(shí),我覺得,雨,也是很奇妙的。

  同在一個(gè)屋檐下作文 22

  有人說母愛是無私的,有人說母愛是偉大的,而我卻說母愛是無微不至的。母親給了我們生命,給了我們溫暖,給了我們幸福。同學(xué)們,你都聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧!母親是世界上最偉大的,最無私的!

  記得那一次,我發(fā)燒了,開始我以為是燒飯煙霧熏的,讓我覺得頭痛,可后來吃飯的時(shí)候我的頭實(shí)在痛的難以忍受。媽媽看見我無精打采的樣子覺得不對(duì)勁,就馬上去醫(yī)院檢查結(jié)果醫(yī)生說我感冒發(fā)燒,給我打了一針退燒針,晚上回到家后,媽媽摸了我的額頭燒退了一些,才欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭

  第二天早上,我又燒的厲害,媽媽又收拾東西,帶我去兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我輸了液,然后媽媽送我回家了,回家后,媽媽一直守候到天亮,看著疲倦的媽媽,我輕輕的唱到:“世上只有媽媽好……”淚水不覺打濕了眼眶。

  還有一次,那是六月的'天,娃娃的臉,說變就變,早上還是艷陽(yáng)高照,下午放學(xué)時(shí)突然就下起了暴雨,雨點(diǎn)砸在地上啪啪的響,風(fēng)也一陣跟著一陣緊刮著。正在我焦急不安的想怎么回家時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影向我走來,我定睛一看,!是媽媽她正打著雨傘向我們教室匆匆走來,在回家的路上,媽媽把雨傘全擋給了我,而她的衣服卻全都淋濕了,看到這一刻,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

  !媽媽的愛是遮雨的傘。為我在雨天遮風(fēng)擋雨,媽媽的愛是我避風(fēng)的港灣,是給予我幸福的源泉!媽媽的愛是在我無助的時(shí)候,給人以信心的力量!

  !媽媽我愛您!

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