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發(fā)現(xiàn)的作文

時間:2025-05-19 09:56:26 好文 我要投稿

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文

  發(fā)現(xiàn)的作文1

  科技無處不在,時代的更新就更進(jìn)一步的推動了科技的發(fā)展。許多科學(xué)家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。

  最近,我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬噸巨輪那么重,卻不會沉入海底呢?

  小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的`物體也能在水上“坐著”。

  很多很多同學(xué)們都這么認(rèn)為:“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔,而沉在水里的物體,因?yàn)闆]有受到浮力的作用,所以才會沉下去!蔽覅s不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實(shí)驗(yàn):先用小秤稱出一個鐵塊的重量0、78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,變成了0、634克,這說明了什么呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

  我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什么一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系,因?yàn)殍F石是實(shí)心的,而巨輪卻是空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進(jìn)了海里。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:想當(dāng)然往往會使人們步入誤區(qū),只有自己動手、動腦,才會有所發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)的作文2

  童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

  在小的時候,我總是能發(fā)現(xiàn)在下過雨出太陽時,都有一道彎彎的彩虹掛在天空,那彩虹有七張顏色,每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那精美程度,就像有人用畫筆刻意勾勒出來的一樣。看到那一道絢麗的彩虹,我總是蹦著跳著去告訴媽媽,并把彩虹指給她看。

  可是有一天,我又看見了彩虹,這時我的心中閃現(xiàn)了一個問題:天空中怎么會出現(xiàn)彩虹呢?于是我便把這個問題告訴了媽媽。媽媽聽了之后笑著對我說:“那是因?yàn)樘焐嫌袀神仙,那彎彎的彩虹就是他手中的弓,到了他睡覺時,就把弓隨手放在枕邊,這就是你現(xiàn)在看的彩虹!

  我抬頭看看天上的彩虹,還真有點(diǎn)兒像是一個大弓。我得到了滿意的答案,就跑到一邊玩兒去了,從此,在我心里就對彩虹的出現(xiàn)有了一個根深蒂固的解釋。直到我上了學(xué),升入了高年級。

  有一次,我手中拿著一本科普讀物,正津津有味地看著。忽然看到一頁有關(guān)于彩虹形成的原因,我才真正明白了原來彩虹的.形成是因?yàn)閯倓傁逻^雨的天空中有水汽,所以這些水汽對陽光進(jìn)行了折射,這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。

  這時我想起小時候自己的天真幼稚,不禁笑出了聲。

  發(fā)現(xiàn)的作文3

  在生活中有很多事只要你善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)意想不到的事情。

  我家養(yǎng)了幾條小金魚,有紅的,白的,還有黑的。個個都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去,漂亮極了,我特別喜歡。有一天,我一邊給它們喂食,一邊看著它們仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉!剛給它們建好的新家都被它們污染了,于是我把它們放進(jìn)另外一個魚缸里。我放滿了自來水,不一會兒小金魚們不知道為什么都沒精打采,一動也不動。我又把它們放進(jìn) 污染的魚缸里,過了一會兒,魚兒們又歡快地游了起來,活蹦亂跳的。這是怎么回事呢?讓我百思不得其解。

  我思索了一會兒,突然想起了那個裝滿自來水的.盆還放在陽臺上,我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點(diǎn)兒味兒也沒有。我又聞了現(xiàn)在的魚缸,好臭啊!我心想,管它們愿不愿意,先把它們移到剛 剛搬回來的水盆里再說。嘿!奇怪了,它們還是快活地游來游去。怎么會這樣呢?我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎?我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質(zhì),對我 們?nèi)祟愲m然無害,但對金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個小時,氯氣就會分解,揮發(fā)。我每一次給金魚換水都會先把自來水曬一曬,小金魚就不會受到氯氣的影響了。

  通過這次給小金魚換水的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了自來水中的氯氣對有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學(xué)呀!

  發(fā)現(xiàn)的作文4

  羅丹說得好:“對于我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”每個人都可能發(fā)現(xiàn)過某些奧妙,在發(fā)現(xiàn)的過程中,也會有許多經(jīng)歷,當(dāng)然連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信,請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。

  那是在一個暑假的一天……

  我媽媽不幸地得了腰椎盤突出,躺在床上,我要照顧媽媽,便出去打水,打完水回來時,不小心被一個小石頭差點(diǎn)伴倒。一開始,我剛被石頭絆到這一刻時,我的右手也不由自主地順時針旋轉(zhuǎn)了360度,因?yàn)檫@個我嚇得眼睛也閉上了,害怕水打到頭上?杀犻_眼睛,令我奇怪的是,居然沒有,更令我驚奇的是,桶里連一滴水也沒掉出來。隨后,我的好奇心一下子被勾了上來,我之后又試了一下,還是這樣,可結(jié)果都一樣,我百思不得其解,當(dāng)桶在上面時,為什么地球的吸引力沒有吸住呢?

  我便問媽媽,媽媽說,從小要自己去發(fā)現(xiàn),去解決決問題,不能依靠別人,就像考試的時候不能問別人一樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深受感悟。我便去尋問《十萬個為什么》,我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識,會發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣,液體也會受到離心力的作用。桶里的水在離心力的'作用下被壓在了桶底,離心力對物體的影響大過物體本身受到的重力,因此,桶里的水始終沒有灑出桶外。海水也是一樣,它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn),而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用,使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向。

  噢!原來如此,這就是生活中的一件小事,也可以從中知道相關(guān)的知識,所以,我們要熱愛生活,因?yàn)樯罹褪且槐緯,每個人的心得各有不同。

  發(fā)現(xiàn)的作文5

  在我有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是有一個發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。

  那就是小時侯,我和伙伴經(jīng)常在地上轉(zhuǎn)圈圈,每次轉(zhuǎn)暈之后,都感覺到天旋地轉(zhuǎn)。久而久之,我便把它當(dāng)成了地球在轉(zhuǎn)動。

  有一次,小伙伴在玩,不知因?yàn)槭裁词露言掝}轉(zhuǎn)到了地球轉(zhuǎn)動上了。有伙伴說:“地球一般在晚上才轉(zhuǎn)動,因?yàn)橥砩衔覀冏鰤魰r經(jīng)常摔跤,多走了一步樓梯,摔跤后就會醒來,那是因?yàn)榈厍虬盐覀冝D(zhuǎn)醒了!”我聽后覺得不對,便說:“地球不只是在晚上才轉(zhuǎn),白天也要轉(zhuǎn)。不信你現(xiàn)在就轉(zhuǎn)圈。只有轉(zhuǎn)許多個圈后才感覺得到!被锇閭兟犃宋疫@么說,有一點(diǎn)懷疑,于是問:“為什么只有在轉(zhuǎn)圈之后才感覺到呢?”“這……我暫時還不知道!”我吱吱吾吾的說,“不信就轉(zhuǎn)呀!”正在我們轉(zhuǎn)得起勁時,一個大哥哥走來了,我們像看見了救星似的.一個箭步跑過去問他,他聽后笑笑說:“我暫時不告訴你們,自己到書上去找答案。”我急忙跑回家將許多書翻了又翻,這真是“書到用時方恨少”呀!結(jié)果,我盲目的翻了很多書都沒找到答案。

  一次,自然課上老師告訴我們:“地球轉(zhuǎn)動我們?nèi)耸歉杏X不到的,如果感覺到了,那就是天崩地裂!蔽衣牶篌@訝的瞪大了雙眼,原來是這樣!

  我將答案告訴我的伙伴們,他們都說:“原來你害得我們轉(zhuǎn)了那么多圈,不懂還裝懂!”我被他們責(zé)怪的滋味真不好受,于是我暗下決心:以后一定要多看書,多學(xué)習(xí),充實(shí)自我,完善自我!以后在小伙伴面前“吹!睍r,有據(jù)可查,才不會被他們看輕。

  現(xiàn)在想起來那次發(fā)現(xiàn)真是令人捧腹大笑。

  發(fā)現(xiàn)的作文6

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)許多人世間驚奇的,最讓我記憶深刻的是生命中的靈性。

  這是一個春雨過后的'早晨,空氣吸起來非常涼爽,我閑得無聊去挖泥土玩。

  過了一會兒,我看見一只大蚯蚓在泥土中掙扎著。我用鏟子挖蚯蚓!肮,小蚯蚓,你即將失去生命!蔽依湫χ。

  我用鏟子將蚯蚓截成兩段,我驚奇的發(fā)現(xiàn),蚯蚓被截成兩段后,它還可以爬。

  這是怎么回事?難道蚯蚓有兩條命?難道死不掉?(突出強(qiáng)烈的好奇心)

  這些問題驅(qū)使著我的心,我?guī)е蓡,跑去問爸爸。我使勁地拉著爸爸的袖口,疑惑不解地問:“爸爸,為什么蚯蚓被截了兩段還是活的,還可以掙扎?”

  爸爸摸了摸我那急紅的臉蛋,慈祥地說:“因?yàn)轵球緮嗔艘院罂梢苑置诔鲆环N黃色的帶有粘性物質(zhì)把傷口包裹起來,所以蚯蚓又能再活下去,而且蚯蚓具有較強(qiáng)的再生能力,結(jié)構(gòu)較為簡單的器官切掉后就可以再長出!

  “哦!我知道了,蚯蚓的生命可真頑強(qiáng)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。

  我到了樓下看了看蚯蚓,他還在爬動。我看到他們的頑強(qiáng),兩蚯蚓都能堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們應(yīng)該像蚯蚓一樣,遇到困難不能放棄,要勇敢地去面對它,克服它。

  啊!我從蚯蚓的身上發(fā)現(xiàn)做人一定要堅(jiān)持,愛護(hù)自己的生命,要將生活中的困難克服掉。

  發(fā)現(xiàn)的作文7

  童年是人生中最美好的時光,但卻一去不復(fù)返。我們會在童年的時光里發(fā)現(xiàn)許許多多、形形色色的事情,這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。

  記得有一次,我在家里和其他的小朋友一起玩游戲,玩著玩著,我便渴了,我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后,就隨手轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)瓶子動了,但是里面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“這是離心力的作用,你如果把一個東西放到另一個東西里,再旋轉(zhuǎn)360°,你就會發(fā)現(xiàn),里面的物體并沒有動,而是老老實(shí)實(shí)的‘坐’在里面里面!甭犃藡寢尩脑挘疫@時才恍然大悟。

  看到了這里,你是不是也想試一試呀!你試就試吧,反正又不會給你惹禍,但是這個發(fā)現(xiàn),卻給我?guī)Я说溁肌?/p>

  第二天風(fēng)和日麗,我去做一下這個“離心力”實(shí)驗(yàn),看看對不對。我?guī)Я艘粋桶,里面裝有一個有點(diǎn)大的.石頭,然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上,做起了實(shí)驗(yàn)。剛開始還很順利,但是,接下來發(fā)生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉(zhuǎn)的過程中,速度放慢了一些,桶明顯在下降,結(jié)果桶“咚”的一聲,不偏不倚的砸到了我的頭上,頭上立刻起了一個大包,還流了點(diǎn)血,媽媽立刻帶我去醫(yī)院,趕緊給我看醫(yī)生。

  從這件事中,我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到傷害。

  發(fā)現(xiàn)的作文8

  一、布置觀察,積累素材

  學(xué)完《童年的發(fā)現(xiàn)》后,給學(xué)生較充裕的時間,用心去觀察周圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn);用心去回憶自己腦海中積累的材料,想想自己曾有過什么樣的.發(fā)現(xiàn)。

  二、激發(fā)興趣,拓展思路

  1、著名的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。牛頓因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密而發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了壺蓋跳動的原因而發(fā)明了蒸汽機(jī)有多少發(fā)現(xiàn),就給人帶來多少驚喜?梢,發(fā)現(xiàn)是一個特別了不起的本領(lǐng),誰掌握了這個本領(lǐng),誰就有可能成為有本事的人!正值童年的你們,一定也有自己獨(dú)特的、有趣的發(fā)現(xiàn),想把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們嗎?

  2、發(fā)現(xiàn)媽媽愛美了,爸爸勤快了;發(fā)現(xiàn)馬路邊的路燈按時亮起來,公園里的動物多起來了;發(fā)現(xiàn)種子怎樣發(fā)芽,向日葵如何轉(zhuǎn)動了;發(fā)現(xiàn)電視里的環(huán)保廣告多了,發(fā)現(xiàn)人們都在學(xué)英語了;發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭太可怕了,美國太霸道了。還可能說到學(xué)習(xí)生活中的發(fā)現(xiàn)。如,發(fā)現(xiàn)語文書變了,課文比以前有趣了;發(fā)現(xiàn)老師講課方式變了,學(xué)校活動多了;發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題有五種解法,記生字也有竅門;發(fā)現(xiàn)新老師像朋友一樣,同桌也不討厭了。

  3、怎樣才能把自己的發(fā)現(xiàn)清楚地告訴別人。要求把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。題目可以用我發(fā)現(xiàn),也可以自擬。

  發(fā)現(xiàn)的作文9

  我喜歡春天,我喜歡夏天,但是我更喜歡秋天,我喜歡去發(fā)現(xiàn)她,探索她,每年我都會發(fā)現(xiàn)不一樣的秋天。

  我發(fā)現(xiàn)秋天是一位愛哭的小姑娘。瞧,她的眼淚滿地都是。她的淚和我們不一樣,她的淚是金黃的,形狀不同。我想她一定和我們樣經(jīng)常被爸媽誤會,爸媽還不給秋天做她想做的事吧!不要哭,不要哭,有我來陪你。

  我發(fā)現(xiàn)秋天是一個繪畫小能手?,一幅幅清涼的場景出現(xiàn)在我們眼前,金黃的楓葉鋪滿了大地,涼爽清新的空氣迎面向我們撲來。咦,還有一陣陣水果香哩,仿佛是人間仙境。

  我發(fā)現(xiàn)秋是一位農(nóng)民,他和莊稼是好友,他把干旱送走,迎來了碩果累累的.豐收,果園里海棠果搖擺著,他那橢圓的臉,在沖你哈哈大笑呢,紅通通的大蘋果像玩得滿頭大汗的胖娃娃,拉下翠綠的外衣笑呵呵的向你招手;花園里秋菊怒放,金桂飄香,五顏六色的菊花千姿百態(tài)。

  我非常喜歡她,這不,我還作了一道小詩呢:

  秋是一位姑娘,

  她和夏是好友,

  秋送走了炎熱迎來了秋高氣爽的天氣。

  秋是一位畫家,

  她和彩筆是好友,

  秋送走了紅艷迎來了一片金黃色。

  秋是一位農(nóng)民,

  她和莊稼是好友,

  秋送走了干旱迎來了碩果累累的豐收。

  秋是什么?

  你喜歡秋嗎?

  秋正等待你去發(fā)現(xiàn)她呢!

  你喜歡秋天嗎?你知道秋天是什么嗎?趕快去發(fā)現(xiàn)、探索秋吧!

  發(fā)現(xiàn)的作文10

  在我家里養(yǎng)了一只小雞,正是那只小雞讓我知道了:雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。

  前天下午,我寫完作業(yè)后,就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時候,一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個不停,我想:它一定是鋨了!干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來,不一會我就挖到了幾只小蚯蚓,把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓,不一會兒就吃完了。看著小雞狼吞虎咽地吃著蚯蚓,我心里冒出了一個小問號:小雞在吃東西的時候我沒有看見它的牙齒,但它只要用嘴輕輕地一啄,然后再一吞,蚯蚓就被它吃完了,這是怎么一會事呢?難到是蚯蚓太小了嗎?我又挖了只大蚯蚓,可小雞還是一口就將它吃完了,我感到很納悶,它到底有沒有牙齒呀?我一定要弄清楚!想到這我立刻抓住小雞往家里跑。

  回到家后,我讓姥姥用手捏住小雞的腿,我把它的'嘴給掰開,將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索,小雞還以為是食物,把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看,手指上并沒有牙齒,也沒有出血,這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢?

  帶著這個疑問我上網(wǎng)查了查,知道了雞的食道下端有一個很大的嗉囊,吞下去的食物會暫時儲放在那里,由唾液先把食物濕潤、軟化,然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃,前胃也叫腺胃,能分泌消化液把食物充分拌勻;后胃叫肌胃,由原筋組成,通過肌胃蠕動,食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。

  通過這個有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識,還增強(qiáng)了我的觀察能力,我很高興。

  發(fā)現(xiàn)的作文11

  世上不是缺少千里馬,還是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的伯樂;生活中不是缺少陽光,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)陽光的心情;萬物不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的人。

  有的人總是把抱怨生活的不如意,抱怨生活沒有一點(diǎn)樂趣,沒有一絲美的存在。其實(shí)不然,用心觀察,用心體會,用心思考,你便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活是多姿多彩的,生活是充滿樂趣的,生活中處處都有美的`蹤跡。

  你看那花兒

  在你失意的時候,當(dāng)你看到那殘花敗葉,或許你會認(rèn)為自己就像那花一樣,凋謝著,沒有人修剪,沒有一絲生命力。在你開心的時候,當(dāng)你看到那即將凋謝的花,或許你會想到它的無私,它的偉大。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”你會想到生命是如此地短暫,我們也應(yīng)該像花一樣,無私奉獻(xiàn),在有限的生命里發(fā)揮出無限的價值。仔細(xì)觀察,你便會發(fā)現(xiàn),其實(shí)那花很美。

  你看那陽光

  一縷陽光照射大地,煥發(fā)著一絲生氣,照亮了千山萬水,照遍了一草一木。其實(shí),它很美,它為我們付出諸多努力,卻不求一點(diǎn)回報。

  你看那“鳳姐”

  網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳,我想大家都會了解,她長得很丑,卻是十分有自信的一個女孩,有人說她自信得過頭了,也有人說她丑得不能再丑了,但我不這么認(rèn)為,又有誰能比她有自信。其實(shí),她很美。

  其實(shí),生活中的美太多了,萬事萬物都存在美,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。讓我們一起認(rèn)真觀察生活,觀察生活中美的存在!

  發(fā)現(xiàn)的作文12

  同學(xué)們,告訴你們哦!我有一個生活中的小竅門,叫做肥皂再利用。大家一定不知道怎么做吧?就讓我來告訴大家吧!

  上個星期六,媽媽在洗衣服,突然抱怨道:哎!這個肥皂頭,又不能再用了,扔了多可惜。但有什么辦法呢?算了,扔了吧。這時,正在書房看書的`我,聽到了這話,心想:這么多肥皂頭,要是可以再利用該多好呀!我上網(wǎng)查一查吧。于是,我說干就干。功夫不負(fù)有心人,終于搜到了。原來,可以用絲襪把肥皂頭包進(jìn)襪子里,之后不停地揉、捏,干了可以澆上點(diǎn)水。直到揉成型了為止。哈哈,肥皂頭可以再利用了!(切記,不要為此專門買絲襪,用不能再穿的就行了。)

  第二天一大早,還在睡夢中的我,又隱隱約約地聽見了媽媽地抱怨聲:這絲襪質(zhì)量太差了!輕輕一劃就破了一個洞,還怎么穿哪?扔了,扔了。這時,我以迅雷不及掩耳之勢下了床,一個箭步跨到媽媽身邊,搶下絲襪,像捧寶貝一樣捧在手中。媽媽疑惑不解地問:這破絲襪沒用了,你還留著干嗎?我趕忙說:你不是在為那些肥皂頭發(fā)愁嗎?告訴你,把那些肥皂頭都裝進(jìn)絲襪里,一邊灑水一邊揉,可以揉成肥皂再使用的!媽媽半信半疑,說:真的?我肯定地說:當(dāng)然是真的了!不信你試試。不一會兒,再生肥皂就做好了!

  這個方法真是好呀!又簡單,又不浪費(fèi)資源,我們家以后再也不會為此事發(fā)愁了。同學(xué)們,你們一定回家也試一試,很環(huán)保呢!

  發(fā)現(xiàn)的作文13

  生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn),只需一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我家樓下有三棵桂花樹,每年的九月份就會飄香。我時常與他們擦肩而過,時而不去注意他們,當(dāng)然,誰會又那么閑,抬頭去望著它呢?它就這樣默默地泛著油綠的光澤,默默地挺著腰桿。

  就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時,我抬頭注視著它們。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了,我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了?因?yàn)樗南銡,它那清雅的芬芳彌漫在空中,那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。

  那一朵桂花真的很小很小,若不是它們是一簇一簇,一團(tuán)一團(tuán)地生長,若不是它那迷人的香氣,估計沒人會發(fā)現(xiàn)它,任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃,一瓣花瓣肉嘟嘟的,只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊,就組成了一朵簡單的桂花。

  在它的花期間,你會發(fā)現(xiàn),有許多行人都陶醉在它的`香氣中,總會順手折下一枝桂花,兒童則會蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花,再心滿意足地走開。桂花飄香十里,這樣一來,它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了,就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的存在。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了,雖然地面時常有環(huán)衛(wèi)工人打掃,但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時,它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘,但依舊是綠葉油亮,枝干挺拔。

  我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落,我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神,悄無聲息地飄香,為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”,現(xiàn)在看來,我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思,何事當(dāng)年不見收”而感慨了。

  發(fā)現(xiàn)的作文14

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯,天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的`殼里。我看蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?

  到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個問題的答案,因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅,它就會分泌出粘液來保護(hù)自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

  又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。

  我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶許多蝸;氐阶簧稀Un間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點(diǎn),就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因?yàn),它畢竟也是一個小生命啊。

  這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)的作文15

  星期天早上,當(dāng)我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。

  當(dāng)我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準(zhǔn)備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉(zhuǎn),真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉(zhuǎn)。原先的一個雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。

  我一下子來了興趣,又去轉(zhuǎn)動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉(zhuǎn)呢!這是怎么回是呢?

  我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉(zhuǎn)動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的',也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?

  我又不停地轉(zhuǎn)著雞蛋,一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而轉(zhuǎn)得慢,甚至不動呢?

  我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起,是一個整體;蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉(zhuǎn)熟蛋,整個蛋一起轉(zhuǎn)動;搓轉(zhuǎn)生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動,雞蛋自然就不能旋轉(zhuǎn)了。

  啊!我高興極了!我發(fā)現(xiàn)了熟蛋和生蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發(fā)現(xiàn)!

  發(fā)現(xiàn)的作文16

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

  你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),難道老師不想在家里和他自己的父母聊一聊家長里短,讓老人家安心度過晚年嗎?但是,那一摞又一摞的作業(yè),似乎一次又一次的打破這老師原本的計劃,看著那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。我心中不禁疑問:不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!這,就是人間真情的美。

  應(yīng)著日落的.余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著,這一定是哪家的孩子還沒回來,他的父母怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。擁有如此愛你,親你的父母,那是多么美好,多么令人向往的事!父母在我來到這個世界上起,給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?我的父親,我的母親,我愛著您們!

  什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常。

  這就是美的真諦!我發(fā)現(xiàn)了美!

  發(fā)現(xiàn)的作文17

  以前,爸爸總與我講:“你拔掉的牙齒放在枕頭下對它許愿,愿望就會實(shí)現(xiàn)。

  ”每次我都會將信將疑把牙齒放下,再許愿。

  東方泛起魚肚白,我從床上爬起來,就會發(fā)現(xiàn)一樣小禮物。

  有一天,爸爸趕著去出差,當(dāng)時,我恰巧經(jīng)過爸媽的房間,看到爸爸手上拿著數(shù)不清的禮物,對媽媽講著:“……”當(dāng)時爸爸聲音太輕,我完全聽了個寂寞。

  當(dāng)天晚上,爸爸走了,出差了。

  窗戶紙發(fā)白了,我醒了,旁邊有個小禮物,我十分驚奇,看到旁邊的牙齒,才記起我把牙齒睡掉了。

  我問媽媽,媽媽卻回答:“是神秘人給你的!”“你確定?”我覺得媽媽在騙人。

  媽媽說:“都這么久了,你怎么突然問這個,肯定是真的!”當(dāng)時我還太天真。

  一個月后,爸爸回來了。

  那天我學(xué)習(xí)提早回家,看到爸爸提著許多禮物。

  我突然跑出來,似乎把他倆都嚇呆了,爸爸趕緊把禮物藏了起來,我問爸爸:“你后面藏什么?”“沒什么?”

  那一瞬間,我驚奇的.發(fā)現(xiàn)——我家永遠(yuǎn)不缺愛。

  發(fā)現(xiàn)的作文18

  “只有順從自然,才能駕馭自然”。這是培根的名言。大自然就像一個萬花筒,我們身邊,不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻能搬動比自己重的東西的秘密。

  有一次,我跟爸爸在樹下乘涼,發(fā)現(xiàn)一只黑色的小螞蟻,我走近看了看,這只小小螞蟻,慌慌張張?東奔西跑,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然它發(fā)現(xiàn)了一塊小蛋糕,我心里想:“小小螞蟻,怎能搬起比自己大的蛋糕呢?”

  我跑到樹下問爸爸,爸爸讓我自己去觀察,我的好奇心驅(qū)使我一看究竟,于是,我不動聲色地趴了下來,觀察這些還沒我手指大的`螞蟻。

  我找來好幫手,放大鏡,專門觀察這群小家伙。螞蟻動動觸角,馬上就招來浩浩蕩蕩黑壓壓的一大群螞蟻,哦,我知道了,它們要搬走這塊小蛋糕,這蛋糕那么重,螞蟻大軍搬得起嗎?還沒等我想完螞蟻大軍就忙活起來了。

  它們有的鉆到蛋糕下面,有的站在蛋糕兩邊,一下子就變成跟剛才不一樣的隊(duì)形朝著螞蟻洞前進(jìn)。

  我從背包里拿出一塊小奶酪,擋住它們的路,誰也沒想到,幾只大個的螞蟻背起奶酪,繼續(xù)往前走,我驚訝不已,不禁感嘆:“螞蟻們真是齊心協(xié)力呀!”在我的感嘆與驚訝聲中,螞蟻們已經(jīng)回到了螞蟻洞內(nèi),享用它們的美食了。

  螞蟻們抬走蛋糕,是啟示我們要齊心協(xié)力,大自然也有很多道理和未解之謎,等待我們?nèi)ソ议_,我要好好學(xué)習(xí),長大去探索更多奧秘。”

  發(fā)現(xiàn)的作文19

  有一次,我和幾個小朋友在小區(qū)里玩。突然,聽到了一聲“瞿瞿”,我們一下子放慢了腳步,不費(fèi)吹灰之力,就這位“歌唱家”給抓了起來,放在我事先準(zhǔn)備好的盒子里。

  我仔細(xì)觀察蟋蟀,發(fā)現(xiàn)蟋蟀的頭部呈三角形,一雙黑寶石般的眼睛烏黑發(fā)亮,頭上有兩根又細(xì)又長的觸須微微擺動著。它有六條腿,身上覆蓋著一層亮晶晶的翅膀,身后有三根刺,像一位凱旋歸來的.將軍。

  我又換了一個裝蟋蟀的盒子,把它裝在一個紙盒里,在上面戳了一些孔?傻诙煸绯浚凶拥撞慷嗔撕脦讉大洞,蟋蟀不見了蹤影,好像在和我玩捉迷藏。到了晚上,它終于按耐不住了,放聲歌唱。我循聲而去,好家伙,竟然躲在水兜下面呢!我連忙把它捉拿歸案,把它放進(jìn)了一個塑料罐,里面裝滿了鵝軟石。

  我還發(fā)現(xiàn)蟋蟀喜歡吃飯粒。有一次,它藏了起來,我放了幾粒米粒,它禁不住美食的誘惑,爬了出來。用胡須抱住食物,捧到嘴邊,津津有味地咀嚼起來。見它吃得那么歡,我又取出海螺殼,盛了一點(diǎn)水放進(jìn)去。小家伙吃飽了,來到海螺殼前,歡欣的喝起來。

  我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的秘密,如果你留心觀察,一定會發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

  發(fā)現(xiàn)的作文20

  去年我在老家田螺崗過年。那里的房子都是土坯房,疏漏的土磚墻有許多縫隙,會有些可怕的動物經(jīng)常出沒,比如壁虎。

  午餐時,我在土磚墻的一個大縫隙里,看到一只壁虎和一只蝎子在相互示威。只見壁虎毫不畏懼地向蝎子爬去,蝎子也不甘示弱,舉起它那強(qiáng)有力的`鋒利夾子,翹起那有劇毒的尾針,對壁虎怒目而視。壁虎卻傲然徑直朝蝎子爬去。蝎子見壁虎不害怕,十分惱怒,朝壁虎的尾巴上狠狠地猛蜇了一下。我心想:“壁虎這下沒救了!敝灰姳诨⒋蛄藗哆嗦,跑到一邊去了。沒想到過了一會兒,它又殺回來了!

  原來它要準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)了。我興致勃勃地觀看著這一場生死搏斗:只見蝎子舉起毒針朝壁虎的尾巴又是狠狠一針!壁虎猛地抽搐了一下,又一溜煙跑掉了?蓻]過多久,它又英勇無畏地回來了!好家伙!有骨氣!我暗暗叫好,心想:“為什么壁虎對令人畏懼的大蝎子不放過?就算捉到了,它能吃得完嗎?”想到這時,我發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)的壁虎又被蟄了,蝎子偷襲了它!我好奇地看著兩個“選手”,它們要大戰(zhàn)幾回合?

  漸漸地,只見蝎子招架不住了——它抬不起夾子,舉不起尾針了,趴在地上一動不動的,好像在喘氣。壁虎見蝎子一動不動,轉(zhuǎn)過身子,用尾巴猛地抽打了蝎子兩下,蝎子抖了一下,便又趴了下來,壁虎用嘴緊緊地咬著蝎子的尾巴,把它拖回了墻角。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),墻角居然還有兩只小壁虎!它們的出現(xiàn)解開了我的疑問,原來壁虎是為了一家的午飯才拼命地勇斗大青蝎子的!

  看著壁虎它們興高采烈地把蝎子抬進(jìn)洞里,我想,它們一家一定在洞里開心地享用美餐了吧!

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