我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
平時,我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時,有了一個想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會不會也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個實驗吧!”
星期天一早,我們便準備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了,開始下鍋了,一會兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號了餃子,捏起一個吹了吹,丟進嘴里了!巴,真香”。
我細細上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質,把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的'餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。
因為我發(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動一下腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn),生活也會越來越精彩。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
寒假期間,媽媽帶我和弟弟去信陽固始看姥姥和老爺,我的心情無比激動。我們坐在舅舅的車上,心情非?鞓,時間雖然過了3個半小時,卻感覺過的飛快。到了姥姥和姥爺所在固始鄉(xiāng)村。我和弟弟感覺這里的每一件東西都是那么的讓我和弟弟好奇和新鮮,這里雖然沒有鄭州的高樓大廈,但我卻很喜歡這里的自然風光,有很多新的發(fā)現(xiàn),讓我流連忘返。就讓我來說一件在姥姥家的新發(fā)現(xiàn)吧。
姥姥家的附近有一片闊廣的農(nóng)田,傍晚,夕陽西下,農(nóng)田間一切都是寂靜的。農(nóng)田那里還有一只肉呼呼的小豬,可是使人難以想象的是:這只小豬的主人叫它站立,它就站立。叫它坐下,它就坐下......我情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:”這只小豬好聰明呀!”我真想知道真相:豬為什么會這么聰明。查過手機后,我立刻侊然大悟,茅塞頓開。原來經(jīng)過訓練的豬,不但能像狗一樣掌握各種技巧,而且豬的受訓時間比狗要短。專門訓練的小豬有的會推車,有的會跳舞,有的`會打鼓,還有的會直立玩球……“豬一字能讓人感到傭懶、自然、愉快、自由、善良。
通過這次的發(fā)現(xiàn),我不僅了解了豬的奇特之處,還總結出了一個道理:人要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活的美妙與大自然的奇妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一天上午,我和爸爸去奶奶家玩,在路上我看到了好幾只小牛。我覺得它們很可愛,便讓爸爸先停車。我下了車,來到小牛的面前。這頭小牛長著較黃的皮膚,大大的眼睛,可愛極了?僧斘铱吹剿淖彀蜁r,一直在嚼,這是為啥呢?我不解的上了車。爸爸看到我了我很苦惱,便說:“樂樂,怎么了?”“我在想牛為什么一直在嚼?”“那等咱們回家再想吧,先去奶奶家玩!薄昂谩闭f完爸爸的車就像箭一樣沖了出去。
一個下午過去了,爸爸和我回到家,我下了車,就迫不及待的來到爸爸的電腦前,開始上網(wǎng)查了起資料,原來這是牛獨特的消化現(xiàn)象,叫反芻。何一般的動物不一樣,牛有四個胃,分別是瘤胃,蜂巢胃,重瓣胃和皺胃,牛吃下了的`食物,不經(jīng)細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經(jīng)過發(fā)酵又返回到嘴里反復嚼后再送到第三個胃,最后送到皺胃吸收,這就是牛為什么不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外,羊,鹿,駱駝也要反芻。
看了這些資料,我終于知道牛一直咀嚼的原因,也知道了大自然的奇妙。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
作文課上,老師拿出兩個雞蛋,同學們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來做什么呢?
老師說:“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個雞蛋,她說一個個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個是生的?哪個是熟的嗎?”大家異口同聲地說:“能!庇幸粋同學說:“可以用搖的方法。”又有一個同學說:“可以轉!薄
老師急忙做實驗,老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動。老師說:“這是生的,因為雞蛋清沒有凝結,所以會有一些像‘水’的'東西在晃動!
老師又開始下一個實驗:轉雞蛋。我們都興奮極了,只見老師捏住一個部分,便讓它轉起來,第一個雞蛋像一個懶惰的小孩,轉了一半就停了,不愿轉了,你說它是不是很懶呢?第二個可勤快了,像一個小孩在“舞臺”上表演芭蕾舞的轉圈動作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個是生的?哪個是熟的?不一會老師說:“你們猜出來沒?第一個是生的,第二個是熟的,因為生的雞蛋內部的蛋清還沒凝結,所以轉起來重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉的時間長!
經(jīng)過這次實驗,我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋?傊抑郎钐幪幱袑W問。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
星期五時,我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后,獎勵給我一包進口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會跳呢?如果不是在嘴里,它還會不會跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想:既然跳跳糖會跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個問題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來了手機,準備上百度查一查。我拿起手機,點開了百度,我問了百度這個問題,百度便顯示出了跳跳糖會跳的原因。原來是因為跳跳糖在制作的過程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會爆發(fā),跳跳糖就會跳起來,并慢慢地融化,最后會留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個原因告訴了媽媽:這個像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會跳,是因為糖中有高壓二氧化碳!
通過這次探索,我不僅明白了跳跳糖會跳的'原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
雞吃石子,蜻蜓低飛,夏天不能把輪胎打氣打太飽,生活中處處充滿了奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小奧秘。
我在寫作業(yè)的時候,鋼筆快沒水了,還剩一點兒,不小心把紅色的墨水吸進的鋼筆里,寫字的時候,突然發(fā)現(xiàn)寫出的'竟然是紫色的,我在心里畫下了一個大大的問號,為什么紅色墨水和藍色墨水在一起,會變成紫色墨水呢,我準備去問問老師。
第二天一早,我問過老師后,老師對我說,如果有疑問的話,就親自去做一做實驗,做一個小小科學家吧。然后老師把做實驗需要的道具拿過來,實驗就開始了,首先我把就像透明鉆石一樣的清水,倒進塑料杯子里,接著,我在水里滴進一滴藍色的墨水,這滴藍墨水,就像一位跳水運動員一樣,一頭扎進水里。這時,水面上蕩起的波紋,像一條藍色的絲綢在水里飄蕩,過了一會兒,藍色絲綢很快變成了一杯藍色的水。緊接著,我慢慢的把紅墨水滴進藍色的水里,實驗完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當時既高興又驚訝。通過這個實驗,我明白了,這就是紅藍綠三原色原理呀!不同,兩種顏色的結合可以,神奇的變化成另一種顏色,雖然簡簡單單的三種顏色,有了它們,我們的生活就變得更加光彩奪目。
通過這件事使我明白了,大千世界,無奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
今天是星期六,我再三懇求媽媽帶我上奶奶家玩,媽媽終于答應了。我開心了不由自主地唱出了一首歌曲:"世上只有媽媽好!"
不瞞你說我的媽媽可是一位孝順的好女兒。剛到奶奶家,我和媽媽按照原計劃進行,可是不知媽媽這是怎么了居然對奶奶說:"奶奶,我和許月出去玩一會兒。"當時我非常驚訝,明明要買東西給爺爺奶奶補身體,為什么說出去玩一會呢?于是,出門后我問媽媽:"為什么要這樣說?"媽媽好像開玩笑似的對我說:"我這是善意的`謊言,老天能理解我的,你說對嗎?"我頓時變得哭笑不得!
當我們買過東西回來時,我已經(jīng)非常累了。走啊走啊......才走了一半感覺像是翻過子一座小山,想一想再走到奶奶家會怎樣簡直比登天還難。我們快要到奶奶家時,我喘了一口氣對媽媽說:"媽媽,你信不信我再過0。3秒鐘就要暈倒了。"不好,就在我不注意時,媽媽對我說:"當心點!"這三個字時,你猜我會踩到什么?錯!是一只老鼠。我感到很奇怪,它明明看見我差點就要踩上去為什么不跑呢?哦,仔細一看,原來它已經(jīng)上西天了!
奶奶家的環(huán)境原來沒有這么臟的,真弄不明白到底是哪兒來的死老鼠。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了,我和弟弟閑著沒事干,就在家門口玩耍。這時,弟弟叫了起來:“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去,有趣極了!
淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只。我見了,搖了搖頭,說:“它又沒惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說:“好玩唄!”“咳!”我不禁為這只螞蟻感到傷悲!敖憬憧靵砜,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了!薄罢娴膯?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。這時,淘氣的'弟弟突然站了起來,這會兒我就料到?jīng)]好事了。過了一會,“災難”果然發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。沒料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻爬出了“水災區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn),原來螞蟻,不,應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
暑假期間,我和爸爸媽媽回到了老家。藍藍的天空,綠油油的稻草,清新的空氣……剛來到鄉(xiāng)村,這里的'美景便使我無法自拔。
回到爺爺奶奶家中,爸爸便對我說:“兒子,爺爺奶奶年紀大了,行動不方便,你愿不愿意去幫爺爺奶奶喂雞?”正愁沒事做的我二話不說就答應了。我提著一桶剩飯剩菜,哼著小曲慢悠悠的向雞舍走去。
我把剩飯菜倒進雞盆里,一群雞就圍上來啄食吃。我看著它們,就發(fā)現(xiàn)它們吃一會,就啄一粒小沙子吃,我就想:雞為什么會吃小沙子和小石子呢?難道它們吃進的小沙子不會磨破它們的胃嗎?好奇心強的我立馬跑回家問爸爸,爸爸說:“我是不會直接告訴你答案的,你要自己去找答案,才能有所收獲!
我心想:爸爸說的對,我得自己去找答案。我連忙跑上樓,打開電腦查找起了資料;侍觳回撚行娜,我終于找到了答案。
原來雞并沒有牙齒,吃東西都是直接吞下去的,它們吃小石子和小沙子是為了相互磨碎食物,利于消化。而且雞的胃不像人那么脆弱,也有一個專門裝沙子的沙囊,這也利于把沙子排出去……
經(jīng)過這次探索,我有了做事要認真觀察,勤于思考,多看一些課外書,增補常識的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,我正在寫作業(yè),突然,家里停電了,我點燃了一根蠟燭,就這樣,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
做作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會“跳舞”呢?開始,我以為是呼吸或者風引起的晃動,就開始了第一個實驗,我把一個點燃的蠟燭放進一個密不透風的地方,自己屏住呼吸,可是,他還在晃動,而且,晃動的更厲害了,我實在不知道為什么蠟燭的火焰會晃動,就問了知識淵博的爸爸,爸爸笑著說:“你可以上網(wǎng)查一下資料呀!”“對呀!我怎么沒有想到?”我趕快打開電腦,查閱了資料。
原來,我在燃燒時,也在加熱周邊的'空氣,被加熱的空氣向上升,所以帶動火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后,原先的空間空氣稀薄,外圍的空氣就會補充進來,形成空氣對流,也就是“風”,在“風”的作用下火苗就會出現(xiàn)閃動。另外,由于燃燒需要氧氣,隨著燃燒的進行,周邊空氣中的氧氣分布就不均勻,所以當氧氣豐富時火苗增大,氧氣不足時火苗減小,作業(yè)是造成火焰閃動的原因。
這個意外發(fā)現(xiàn)時我受益匪淺,我還明白了,生活中處處有學問,只要留心觀察,就一定會有發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
去年冬天,放學后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因為每次脫毛衣都是這樣.
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么.我對著毛衣仔細觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點線索,我也不甘心,打算休息會再找答案.我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會有這種現(xiàn)象呢,是誰在作怪呢?
我下決心要解開這個謎,趕快打開書柜,搬出十萬個為什么認真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學中有發(fā)現(xiàn),原來物質同時具有兩種電荷:正電荷和負電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的`聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應,我終于明白了這個科學道理。
知道了這點,我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(中部城市博覽會)即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門,我們準備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的'人真多,當公交車到站時,等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當一個人來到一個陌生城市時,城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會,我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象,這樣他們會來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗。
作為一名小學生,我們應該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設做出貢獻!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
下了幾天的大雨,天終于放晴了。我和弟弟到花園里去玩,花兒芳香撲鼻、美麗迷人。
我在欣賞一朵小紫花的時候,看見了一條暗紅色貌似小蛇一樣的東西正往潮濕的泥土里鉆,嚇得尖叫了一聲。正在玩泥巴的弟弟聽見了,趕快跑過來一看:“哎呀,姐,這不是蚯蚓嗎?有什么大驚小怪的.!″弟弟高興極了,把蚯蚓拽了出來。淘氣的弟弟用一塊小石頭,來回擺弄著蚯蚓,突然,弟弟一不小心弄斷了蚯蚓的身體,看著蚯蚓扭動的軀體,我急忙用一根樹枝把這兩截蚯蚓弄回了泥土里。
過了幾天,我和弟弟又去花園里玩。我想起上次讓弟弟弄“死”的那條蚯蚓,就來到了放蚯蚓的泥土旁,發(fā)現(xiàn)了一條上半身顏色深,下半身顏色淺的蚯蚓,清楚的記得上次弟弟把蚯蚓的身體弄成兩截了,一個沒尾,一個沒頭了,難道蚯蚓有再生功能?為了證實自己的判斷,我決定把一條蚯蚓帶回了家。
我把蚯蚓弄成兩截,然后把它放到潮濕泥土的花盆里。以后,我每隔三四天都會噴點水,保持土壤的濕潤,蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢愈合了,上面還留下了一點黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長。最初長了兩毫米;等過了幾天后,蚯蚓又長了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長出的部分顏色淺一些,原來的部分顏色深一些,很容易看出來。
生活處處有驚喜,只要留心觀察,認真研究,就像我發(fā)現(xiàn)蚯蚓有再生功能一樣發(fā)現(xiàn)世界的奧妙了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
童年是一個充滿好奪心的時期,我們大家在童年都有過許多發(fā)現(xiàn),顯既然是自己發(fā)現(xiàn)的,不管自己的發(fā)現(xiàn)是大是小,都是今自己記憶深刻。
一天,我回到家,看到桌子上的.大盤波蘿,今天可就壞我了“我心想于是,我拿起菠蘿一口吃了下去。“。∥业淖!我大喊道。不知道為什么,平時酸甜可口的太波蘿,今天卻又酸又澀
“難道以前爸爸給我買的是好菠蘿,現(xiàn)在卻給我買壞菠蘿了!”我說道
“這是怎么回事呀、大喊大叫的。馬媽笑著專過來
“媽媽媽媽,稱們?yōu)槭裁唇o我吃那么難吃的菠蘿呀!”,我的嘴噘得和唐老鴨一樣,充滿了不愿意。媽媽無奈地說呀,不是我們給你買的落蘿難吃,
是你自己不動腦。
想了想,想起吃菠蘿要在鹽水里泡一泡。為了吃上菠蘿,我抓了一大抓把鹽放在水里,等鹽化了,我把菠蘿拿出去,還直變甜了。
后來,我查了百度,發(fā)現(xiàn)蘿菠里種叫菠蘿蛋白酶的物質,它就是使我舌頭發(fā)麻的物質。
看到了吧,嘗試是破解科學秘密的方法之一。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
一天傍晚,我在家里閑得慌。便央求媽媽說:“媽媽,您讓我下樓玩一會兒吧!眿寢屢宦牨銡獾哪樝駛又大又紅的蘋,她說:“你就不能學會兒習,不能讀讀書啊。”我立刻說:“媽媽,求你了,讓我下樓玩一會兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了,叫我上來不更好嗎?”媽媽只好說:“好吧,讓你下樓玩一會兒。”我立刻說:“謝謝媽媽!
”說完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看,看有沒有什么好玩兒的?墒窃趺纯匆矝]見什么好玩的,于是我只好走到車旁。突然,車底下有一道黑影,“嗖-”的一下從我腿旁穿過。我嚇得一下子跳了起來,過了一會兒,我仔細看那道黑影。哈哈,原來那是一只貓啊。可我突然想到貓為什么走路沒有聲音呢?于是我便追起貓來,可是那只貓一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊兒,我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎,我從側面去試試。只見我躡手躡腳的從側面向貓走了幾步,可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒有動靜,便一點一點繼續(xù)向前。貓見我向他走去,叫了一聲,趕緊站了起來。我一見立刻停下來。過了好一會兒,我總算到了貓的`旁邊?稍趺纯匆部床怀鰝究竟。這時媽媽叫了我一聲,我只好無精打采的走上了樓。媽媽見了便問我怎么回事,我把事情說了一下。媽媽聽后哈哈大笑。說“::“貓之所以走路沒有聲音,是因為他的腳上有肉墊呀。
我聽后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。
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