[精]一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。
一場(chǎng)風(fēng)波作文1
周六下午,小明、小剛和小光這三個(gè)好朋友和熟識(shí)的一些同學(xué)在隔壁小區(qū)里玩起了抓人游戲,就像我們所說(shuō)的捉迷藏,但是得把人抓到了才算贏。
伙伴們先藏好,小萬(wàn)開始找他們。小剛這三個(gè)好朋友覺(jué)得躲著不安全,就在小區(qū)里走來(lái)走去,一看到小萬(wàn)就跑。小萬(wàn)更有心計(jì),躲在一個(gè)拐角處藏起來(lái),等他們?nèi)齻(gè)一經(jīng)過(guò),就躥出來(lái)偷偷摸摸的跟在他們后面,然后把他們一網(wǎng)打盡,讓他們想跑都來(lái)不及。
抓完這三個(gè)人,他又跑去抓別的人。突然,他發(fā)現(xiàn)公告欄后面藏著兩只腳,呵,原來(lái)是小廣藏在這里,小萬(wàn)裝作沒(méi)看見(jiàn),好像要到別處捉人,結(jié)果一轉(zhuǎn)身來(lái)到了公告欄后面,一把抓住了他。他又發(fā)現(xiàn)一棟樓的機(jī)房后面一個(gè)小角落是個(gè)隱蔽的好地方,就想這里面應(yīng)該藏有人,往里面一看,果不其然,小樂(lè)躲在這里,這個(gè)角落就一個(gè)出口,小萬(wàn)一下就抓住了小樂(lè)。
小萬(wàn)把抓到的人都點(diǎn)了一遍,現(xiàn)在就只剩下最后一個(gè)小牛沒(méi)有被抓。小萬(wàn)和小伙伴們把小區(qū)找了個(gè)遍,都沒(méi)找到小牛的人影。有人就懷疑小牛是不是先走了,小廣說(shuō)小牛不會(huì)這樣做,就算有急事他也會(huì)跟我們說(shuō)。時(shí)間過(guò)了很久,大家都泄氣了,大聲喊,小牛你贏了,快出來(lái)吧!小牛一聽(tīng)到游戲結(jié)束的消息,立刻就從旁邊草叢里蹦出來(lái),原來(lái)他穿的衣服是綠色,趴到綠化帶里藏了起來(lái)。
就在他們準(zhǔn)備開始下一局游戲時(shí),物業(yè)上走過(guò)來(lái)一個(gè)人,大概四五十歲,帶著寬邊眼鏡。他看了看壓倒一片的'綠化帶,指著小光責(zé)備道:“為什么要破壞小區(qū)的綠化?”小光也是一身綠衣裳,而且不知道在哪里弄得有點(diǎn)臟,自然就被冤枉了。小光很不服氣,反駁了他幾句。一見(jiàn)小光頂嘴,中年人很生氣,就說(shuō)要拍照反饋給學(xué)校,還威脅說(shuō)記住了有的小伙伴身上的校服。小光很緊張,就伸出手去擋手機(jī)的攝像頭,卻不小心把他的手機(jī)給打落了。小明和小剛趕快過(guò)來(lái)勸解,小光也連忙道歉,這時(shí)候小牛膽怯地說(shuō):“叔叔,不是小光,是我”。中年人看他們挺誠(chéng)懇,就原諒了他們,但告誡他們不要再破壞公物了。
一場(chǎng)游戲的風(fēng)波就這樣煙消云散,但卻讓我們記住對(duì)待公物不是可以游戲的,誠(chéng)實(shí)的態(tài)度才能取得他人的諒解,很多事情都不能兒戲。
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
正值盛夏,中午,屋外下著瓢潑大雨,嗚嗚的風(fēng)聲在窗外,就連平常看似柔弱的樹枝,此時(shí)也在抽打著窗戶,雨點(diǎn)們,也在窗戶上留了淺淺的痕跡。 而窗內(nèi),一群奮筆疾書的學(xué)生,也用他們那手中的筆,熟練的在紙上跳躍著,偶爾有卡殼的時(shí)候,不過(guò)沒(méi)過(guò)多久也能勉強(qiáng)寫下來(lái)了。
“大家停一下,問(wèn)一下同學(xué)們,有誰(shuí)周六周日來(lái)過(guò)學(xué)校?有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)放在我們班學(xué)校的籃球?籃球不見(jiàn)了!崩蠋熢谥v臺(tái)上用教師專用尺子敲了敲。 這句話就像炸彈丟進(jìn)了人群中,開始吵吵鬧鬧了。 “什么?籃球不見(jiàn)了?” “上次校長(zhǎng)說(shuō)丟了要5倍賠償誒! “誰(shuí)弄丟的?真慘! “……” 我不敢參與這些對(duì)話當(dāng)中,因?yàn)槲抑,這件事的由來(lái): 周六,我和別的班一位好朋友來(lái)學(xué)校玩,真巧這時(shí)有幾個(gè)人在打籃球,我的好朋友問(wèn)我有沒(méi)有籃球。我當(dāng)然不想讓她失望,便回教室拿了學(xué)校放在我們班的籃球。 回家時(shí),我把籃球放在籃球架下面,就走了。
第二天來(lái)到學(xué)校,籃球卻不見(jiàn)了。 老師在講臺(tái)上又發(fā)話了,“希望這位同學(xué)能主動(dòng)站起來(lái)! 我身子縮了縮,依然裝作寫作業(yè)的樣子。 “如果不站出來(lái),我就要去查監(jiān)控了。“ 我打了一個(gè)冷戰(zhàn),早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的籃球價(jià)格非常的高,5倍,豈不是…… “劉新月,你認(rèn)為是誰(shuí)!崩蠋煹难坨R把燈光反射到我的臉上,是我更加害怕了。 我慢慢吞吞地站起來(lái),本來(lái)想蒙混過(guò)關(guān)的,可話一出口,就把我自己嚇了一跳,“不是……不是我干的! “呵,”老師笑了笑,“我只是讓你發(fā)表發(fā)表觀點(diǎn)! 臺(tái)下哄堂大笑。 “好了,劉新月,出來(lái)一下! “是! 外面的.冷風(fēng)直鉆我的褲腿,有點(diǎn)冷。老師從門口拿出一個(gè)橙紅色的東西,定神一看,是籃球! 我吃驚又帶有一點(diǎn)點(diǎn)高興地看著老師,“老師,這……” “你一定沒(méi)想到,撿到籃球的人竟然是我! 虛驚一場(chǎng),籃球是找回來(lái)了,至少作為最后一個(gè)看到籃球的人,我能發(fā)現(xiàn),這籃球并不是當(dāng)初我弄丟的那個(gè),是老師自己花錢買的。
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
除夕的那天早上,天氣出奇的好,溫暖的陽(yáng)光肆意的照耀著萬(wàn)物。我哼著歌跟著爸爸去菜市場(chǎng)買雞,剛到了賣雞的店鋪,就發(fā)現(xiàn)了在角落里有一個(gè)帶鎖的籠子,定睛一看,里面有幾只鴿子。
我躡手躡腳靠近籠子,里面有五只鴿子,最靠近我的那只,水汪汪的眼睛直視著我,一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的意思,并且還靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它黑白相間的羽毛錯(cuò)落有序,本該是在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光的,可是我卻看不到一絲光亮。這只鴿子拖動(dòng)著兩條小細(xì)腿向我挪動(dòng)了幾步,走路時(shí)脖子向前伸一下,甚至走一步伸幾下,看到它的有些滑稽的樣子,我忍不住捂上嘴笑了。
“啪啪”一聲,鴿子翅膀拍打籠子的聲音把我的笑嚇到肚子里去了,那一聲撞擊聲很有力量,它抬頭仰望著天空,我第一次聽(tīng)到了鴿子的叫聲,它好像是使出了渾身的力量,向空中吶喊……聽(tīng)到這聲音,我似乎明白了它在說(shuō)著什么,轉(zhuǎn)身走到爸爸跟前,輕聲地問(wèn):“爸爸,我能買鴿子嗎,我想讓它……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就連珠炮般的批評(píng)我:“都什么時(shí)候了,還有心思養(yǎng)這東西,快過(guò)年了,還有好多事沒(méi)做,你學(xué)習(xí)也那么緊張……”,爸爸怎么就不理解我呢,看到爸爸嚴(yán)肅的表情,我也不敢再說(shuō)什么。
我轉(zhuǎn)身剛要離開,忽然又聽(tīng)到“啪啪”幾聲,是鴿子用力拍打籠子的聲音,我不忍心離開,蹲下來(lái)想安慰一下鴿子,在陽(yáng)光的照射下,它轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛中竟然有一顆亮晶晶的水珠,伴隨眼球的轉(zhuǎn)動(dòng)滴下來(lái),原來(lái)是鴿子的.眼淚!它那無(wú)精打采的眼神,失色的羽毛,軟綿綿的雙腿,讓我不忍心離去,但我無(wú)法改變這個(gè)現(xiàn)狀,讓鴿子失望了,我甚至期盼我的愿望會(huì)由別人幫我實(shí)現(xiàn),但這種想法似乎也是是一種痛苦的煎熬。
我強(qiáng)忍住淚水,被爸爸拖走了。
回到家,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那只鴿子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,它還在祈求嗎?會(huì)不會(huì)流很多眼淚?會(huì)不會(huì)因撞籠子而遍體鱗傷?……我不敢再往下想了,生怕這些想法會(huì)變成現(xiàn)實(shí),如果這些想法變成了現(xiàn)實(shí),我一定會(huì)為我當(dāng)時(shí)不果斷的做法而懊惱。
鴿子這個(gè)小生命,在人類面前顯得那樣孤獨(dú)和微不足道。它失去了自由,失去了大自然,而我也只能愧疚地對(duì)那只流淚的鴿子說(shuō)聲:對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持,沒(méi)能還你那個(gè)本該屬于你的藍(lán)天!
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
一張假鈔難道能引起一場(chǎng)風(fēng)波嗎?是的,真有這么回事兒。
今天早上,我要去趕集。這對(duì)于我們從小生活在局機(jī)關(guān)大院的孩子來(lái)說(shuō),可真是一件稀奇的事情!來(lái)到了三里莊集市上,這里人山人海,各種農(nóng)產(chǎn)品琳瑯滿目,小販們的叫賣聲不絕于耳,真是熱鬧極了!
奶奶在一個(gè)蔬菜攤前停下來(lái),挑選了一把韭菜拿在手上,又忙著從兜子里抽出一張五元的人民幣遞給了賣菜的老奶奶。那老奶奶連看都沒(méi)有看就裝進(jìn)了口袋。
奶奶帶著我在集市上逛了一圈,買了不少東西,回到家之后,奶奶要盤點(diǎn)了,她突然發(fā)現(xiàn)自己包里的那五元假幣付給了賣菜的老婆婆。奶奶心急火燎的把我叫出來(lái)說(shuō):“孩子,今天奶奶無(wú)意間把五元假鈔付給了賣菜的老奶奶,這……這可怎么辦。俊蔽衣(tīng)了不慌不忙的'說(shuō):“奶奶,這也好辦,去給人家賠禮道歉,再把假幣換回來(lái)不就結(jié)了嗎?”奶奶連忙說(shuō):“不行。∥沂菬o(wú)意間做錯(cuò)了事,可是別人會(huì)怎樣看我呀?再說(shuō)局里正要評(píng)選‘誠(chéng)實(shí)守信公民呢’!”我想奶奶真是有點(diǎn)兒虛榮!“言必信,行必果!”看來(lái)這事非我莫屬了。
中午十一點(diǎn)鐘了,趁奶奶做飯的功夫,我拿上五元錢走出家門,直奔三里莊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去了。我看到了賣菜的老婆婆,很有禮貌的說(shuō):“老奶奶,您好!”她抬起頭笑盈盈的說(shuō):“孩子,你要買什么?”“不,我什么也不買,剛才我奶奶買菜時(shí),不注意給您了一張假鈔。”我解釋說(shuō)。“什么?假鈔?”老婆婆臉色頓時(shí)變了。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我是專門來(lái)用真錢換回假鈔的!薄鞍。!是來(lái)?yè)Q錢的。 彼寻f給我說(shuō):“孩子,你自己找吧!”我找到了那張假鈔,換上了真的!昂⒆,你的誠(chéng)實(shí)讓我感動(dòng)!原來(lái)我賣菜也是故意高抬秤,盡量缺斤少兩的,今天你的行動(dòng)教育了奶奶,我要向你學(xué)習(xí)呀!”
回到家我看到奶奶還在吸悶煙兒,她看到我進(jìn)了家門,頭也沒(méi)抬。我走到奶奶跟前說(shuō):“奶奶,別吸煙了,假鈔我拿回來(lái)了!闭f(shuō)著我把假鈔撕得粉碎,奶奶高興的一把把我摟在懷里,激動(dòng)的說(shuō):“孩子,你比奶奶誠(chéng)實(shí),也比奶奶勇敢!”
一張假鈔的風(fēng)波,卻改變了兩個(gè)人!
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
風(fēng)波就是矛盾,家庭里難免會(huì)有矛盾發(fā)生。而就是矛盾,不斷的產(chǎn)生,不斷的解決,才讓家庭變得跟家團(tuán)結(jié),家人更加恩愛(ài)。
一天晚上,媽媽叫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),可我不想檢查,就拿起一本書看了起來(lái)。當(dāng)媽媽檢查時(shí),我錯(cuò)了三四道題目。媽媽生氣地問(wèn)我:“你在檢查什么?”我卻不以為然地說(shuō):“不想檢查,你檢查一下不就行了么?”媽媽看我這樣說(shuō),頓時(shí)火冒三丈,拿起鞋就打我。我痛得哇哇大叫。爸爸看見(jiàn)媽媽再打我,就一把推開媽媽,把我拉到他身邊。這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)我鼻血也被媽媽打出了,他也火了,對(duì)著媽媽大吼:“你檢查就你檢查,干嘛打孩子呀!”媽媽哭了,她哭著說(shuō):“你也幫他,好,有種你們也就不要來(lái)理我!”說(shuō)完,走進(jìn)了房間,用力把門甩上。
一個(gè)星期里,媽媽睡房間,爸爸睡沙發(fā),我睡自己房間。他們倆都不理不睬,媽媽也不理我了,爸爸也只會(huì)在我的作業(yè)本上簽下名。這一個(gè)星期里,我課也聽(tīng)不好,考試只考了70多分。
一次大課間,毛老師把我叫到了他的辦公室,問(wèn)我:“這階段怎么回事,本來(lái)你上課都會(huì)積極舉手,現(xiàn)在手也不舉了,考試只考了70多,是不是家里發(fā)生什么事了呀?”我聽(tīng)了這話,心頭一酸,眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下了。我哭著說(shuō):“我爸爸媽媽吵架了,他們都不理我了……”毛老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),摸摸我的頭。說(shuō):“這件事你不用管了,我會(huì)處理的。你專心上課!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就回教室了。
放學(xué),毛老師來(lái)到我家,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我已經(jīng)知道這件事了。教育孩子,得用方法。打 是不可以,即便要打也要知道輕和重呀。打不可以打得太重,孩子流血了,你自己也是同的`呀!眿寢尯桶职侄级键c(diǎn)了點(diǎn)頭,毛老師對(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)著孩子的面,你們倆必須陣線一致哦!”爸爸媽媽聽(tīng)了互相道歉。從此我們家一直都開開心心的。
有了矛盾,能妥善得處理這樣就會(huì)更加恩愛(ài),你看,我們一家不就是嗎?
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
“六一”節(jié)前一天的黃昏,我和爸爸發(fā)生了一次沖突。
那天傍晚,全家人在看電視,我口渴了,就到廚房里去,看見(jiàn)我心愛(ài)的小鴿子飛進(jìn)了廚房。我忙喊:“爸爸!小鴿子飛進(jìn)廚房里了!”我本想叫爸爸把它趕出去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,小鴿子卻飛到廚房里的水管上,又跳到了桌上,還在桌上拉了一泡屎。這時(shí),爸爸應(yīng)聲而來(lái),可他二話沒(méi)說(shuō),抓起鴿子就往地上摔,那可憐的小鴿子無(wú)力地蹬了幾下腿……
鴿子死了?我氣得嘴唇發(fā)抖,爸爸又走過(guò)去,好像又要起來(lái)再摔,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,沒(méi)等爸爸伸手,就抱起了小鴿子!澳憬o我!”爸爸大聲說(shuō)。我知道把鴿子交給他會(huì)怎樣,于是,我不顧一切地沖出廚房,把鴿子放到矮墻頭上,希望它快快遠(yuǎn)走高飛?墒,奄奄一息的小鴿子卻滾了下來(lái)。
我雙手按住了小鴿子的尸體,把它輕輕放進(jìn)鴿窩。這時(shí),淚水已經(jīng)順著眼角往下流。我用顫抖的手摸著小鴿子,它兩只眼睛直直地望著我,好像在說(shuō):“我為什么死的?我不明白呀!”我真想弄直它的脖子,讓它活過(guò)來(lái),可是卻無(wú)濟(jì)于事了。
此時(shí)此刻,我腦子里浮現(xiàn)出小鴿子活著時(shí)歡快啄食。用嘴梳理一根根羽毛,“咕咕、咕咕”叫的情景,禁不住地大哭起來(lái)。我真恨爸爸,小鴿子只不過(guò)犯了這么點(diǎn)的`“過(guò)錯(cuò)”,難道就該得到這樣悲慘的下場(chǎng)嗎?
爸爸又走過(guò)來(lái)了,用力把我一推,我強(qiáng)忍怒火,忙問(wèn):“你要干什么?”爸爸說(shuō):“它死了,正好給你補(bǔ)補(bǔ)身子!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“我不要!薄澳悴怀裕页。”爸爸笑著說(shuō),我一聽(tīng),火冒三丈,“你,你太殘忍了……難道,這是六一節(jié)你送給我的禮物嗎?”爸爸聽(tīng)了又微微一笑,我看著爸爸那不在乎的樣子,覺(jué)得他的臉皮真比城墻還厚呢!
接著。爸爸一把抓起小鴿子,隨手往盆里一扔……我要去拿鴿子,可又被從屋里出來(lái)的媽媽拉住了,我無(wú)奈,淚越淌越多,傷心極了。
可愛(ài)的小鴿子,你多么不幸啊!你的死,我怎能忘記呢?
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
每當(dāng)冬天來(lái)臨,我坐在椅子上的時(shí)候,看到爸爸那灰色的手套,就讓我不禁想起那天發(fā)生的事。
因?yàn)橐魳?lè)老師說(shuō)不管什么時(shí)候都可以去她們家聽(tīng)彈琴。所以,我不分白天黑夜,都到老師家里聽(tīng)彈琴。
一口氣沖上了六樓,還沒(méi)進(jìn)門,美妙無(wú)比的琴聲從老師家里飛了出來(lái)。我三步并做兩步跨如老師家門。那些彈鋼琴的人彈彈鋼琴的人彈得如癡如醉,我在那兒聽(tīng)了好久。當(dāng)時(shí)針指向6的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)在這里呆了將近2個(gè)小時(shí)了,該回家了。可我怎么跟爸爸媽媽說(shuō)呢?
我回到店里,爸爸媽媽看起來(lái)生氣極了。爸爸走過(guò)按理,用手上的手套重重地打了我,還責(zé)罵我。把我拖到店后面,拿起竹子打我。頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆地掉在地上。媽媽于心不忍,總是跟爸爸說(shuō):“好了,不要再打了。打幾下就夠了。”此時(shí),我十分討厭爸爸。我想,我怎么會(huì)有這樣的爸爸,根本不疼我。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你爸爸很疼你,要不,他怎么會(huì)這么生氣呢?他是見(jiàn)你出去也沒(méi)告訴他要去哪里,以為你發(fā)生了什么事,所以!蔽也幌嘈,甚至懷疑他不是從小一把屎一把尿把我拉扯大的爸爸。那晚,我和爸爸之間一句話也沒(méi)有說(shuō)。
次日,我在房間里做作業(yè)。爸爸走進(jìn)來(lái),說(shuō):“云云,昨兒是爸爸不對(duì),爸爸不應(yīng)該那樣打你!蔽也焕戆职,繼續(xù)埋頭做我的`作業(yè)。只聽(tīng)爸爸接著說(shuō):“爸爸給你陪不是了,對(duì)不起。昨天打你的地方,還疼嗎?讓我看看!闭f(shuō)著,輕輕地動(dòng)了動(dòng)我的左手!鞍パ剑 蔽掖蠛傲艘宦,因?yàn)榘职峙搅宋易钐鄣牡胤健!霸愀!都紅腫了,走,爸爸帶你上醫(yī)院去看看。”說(shuō)著,拉著我往外走。
“我不去,我不去。”盡管我怎樣竭盡全力地喊,都無(wú)濟(jì)于事。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查了一下,說(shuō)沒(méi)什么大礙,拿點(diǎn)兒藥膏回去涂上幾天就沒(méi)事兒了。爸爸便那著那張藥單,跑下樓去拿藥。因?yàn)楫?dāng)時(shí)人很多,所以,當(dāng)我看見(jiàn)爸爸上來(lái)的時(shí)候,氣喘吁吁,滿頭大汗。突然間,我覺(jué)得自己真是太任性了。不禁為自己的所作所為而自責(zé)。
回到家里,我走到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!卑职譀](méi)說(shuō)什么,但我見(jiàn)他的眼眶早已濕潤(rùn)了。
就這樣,我和爸爸又和好了。
現(xiàn)在,我不管去哪里,總要和爸爸媽媽打聲招呼。因?yàn),我不想在讓我的爸爸媽媽為我?dān)心了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
有一天自然課上,章老師給我們上“磁鐵的奧秘”,我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識(shí)。后來(lái),老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚,老師說(shuō):“這就證明了磁鐵帶有磁性,對(duì)電器是有損害的。你們千萬(wàn)別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”
回家的路上,我心里還是半信半疑:磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家,趁媽媽忙家務(wù)時(shí),我連忙從冰箱上拿了塊卡通動(dòng)物小磁鐵,然后打開書房里的電腦,學(xué)著老師的方法,在屏幕前晃了晃,果然,屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí),我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白,我一不做二不休,又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣,找到了兩塊大磁鐵,湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下,嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大,彌漫了整個(gè)電腦屏幕,不一會(huì)兒,連電腦的桌面都看不見(jiàn)了。這下可把我嚇呆了,電腦是不是壞了,關(guān)機(jī)?
正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了書房。她看見(jiàn)了電腦屏幕的'樣子便大叫:“怎么搞的,孟唯天!電腦屏幕怎么會(huì)變成這樣?” “我……我……用磁鐵……” 沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽怒目圓睜,氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說(shuō)了一遍,媽媽嚷著大嗓門說(shuō):“你這個(gè)傻瓜,自然老師不是叮囑過(guò)你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的電腦屏幕,再看看媽媽生氣的臉,真的不知如何是好。
后來(lái),爸爸知道了這件事,馬上打電話給章老師,向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問(wèn)題。爸爸放下電話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“首先要表?yè)P(yáng)你有科學(xué)探究的精神,但也要批評(píng)你,做事沒(méi)有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具,你在大人沒(méi)有同意的情況下,做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過(guò)一會(huì)兒自己就會(huì)消失,但你以后做事要小心!”我聽(tīng)了終于松了一口氣。
一場(chǎng)電腦風(fēng)波終于過(guò)去了,現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子,我就會(huì)笑出聲來(lái)。
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
每當(dāng)看見(jiàn)書柜里的那枝精致而短小的鋼筆,我就想起鄭雨馨。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,鄭雨馨成了我是同班同學(xué)。雖然我們倆家離的很遠(yuǎn),但是我們卻成了形影不離的好伙伴,我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)功課,一起寫作業(yè),一起畫畫……
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。有一天,發(fā)生了一件不愉快的事情。在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,她的鋼筆沒(méi)有水了向我借,于是我就把最心愛(ài)的鋼筆借給了她,并對(duì)她說(shuō):“這支鋼筆可是花了大價(jià)錢啊!而且還是我爸爸從香港帶回來(lái)的,是我最心愛(ài)的鋼筆,你可要好好愛(ài)護(hù)它呀!”“知道了,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的!”她信誓旦旦的答道。
過(guò)了一會(huì)兒,我寫完了作業(yè)去幫她。不一會(huì)兒我的鋼筆也沒(méi)墨水了,她想也不想就用力地甩著那支鋼筆,那樣子完全忘記她的承諾。嚇得我急忙準(zhǔn)備阻止,可惜我還沒(méi)來(lái)得及就聽(tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲---我的鋼筆被她摔在了地上!“不要!”我哀嚎著,趕快跑過(guò)去撿起那支筆?粗凰牡男膼(ài)的鋼筆,我傷心欲絕,抽咽著對(duì)她說(shuō):“我最心愛(ài)的鋼筆被你弄壞了,你快賠我,快賠!”她聽(tīng)了這句話,緊緊地握著拳頭,那樣子不僅沒(méi)有道歉的意思,似乎還要打人似的,猶豫幾秒后,她居然還無(wú)所謂地說(shuō):“呵!是你要把這支鋼筆借給我的`,到最后弄壞了你還要埋怨我,真見(jiàn)鬼!”我的心仿佛就像火點(diǎn)燃了似的,頓時(shí)火冒三丈,沖上去狠狠地推了她一下,一把抓起書包,頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我在前邊走著,她從后面追上來(lái),塞給我一支精致而短小的鋼筆,說(shuō):“那次是我不對(duì),明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,把這支鋼筆送給你就當(dāng)作紀(jì)念吧!”
那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,我把她送我的鋼筆珍藏在我的書柜里。一看見(jiàn)這支精致而短小的鋼筆,我就好像看見(jiàn)鄭雨馨站在了我的面前。
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
“呀,嚇?biāo)牢伊!”教室里突然傳出一聲慘叫。有什么大驚小怪的,我正想著。啊,不好啦!不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)有只“搗蛋鬼”——蝗蟲飛到我們班教室里來(lái)了。
只見(jiàn)那蝗蟲瞪著眼睛,威武地?fù)]著兩把“大刀”,好像是來(lái)監(jiān)視我們學(xué)習(xí)似的,班上女生都嚇得魂不附體、抱頭鼠竄,一個(gè)個(gè)邊跑邊叫,“啊——啊——救命啊!救命啊!”教室里頓時(shí)炸開了鍋,豈知那只蝗蟲不僅賴著不走,反而更加囂張起來(lái),瞧,它在窗前振著翅膀,頭昂得老高,不停在教室里橫沖直撞,把班上攪得雞犬不寧,一時(shí)間,女生的尖叫聲、男生的譏笑聲、走廊上過(guò)往同學(xué)的`議論聲以及教室里慌亂奔跑的碰撞聲,各種嘈雜聲交織在一起,形成了好不熱鬧的“課間風(fēng)波狂奏曲”。
有的男生說(shuō):不就是個(gè)破蟲子嘛,有啥可怕的!;有的男生則抱著“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài)埋頭寫著作業(yè),偶爾也會(huì)瞟一眼那些受到驚嚇的女生;還有的男生則挺身而出,擺出一副“英雄救美”的架勢(shì)幫女生除害。這時(shí)如果你從旁邊走過(guò),就會(huì)看到飛舞的不只是蝗蟲,還有一把把掃帚、一塊塊橡皮、一支支鉛筆在空中縱橫交錯(cuò),但是這些對(duì)蝗蟲來(lái)說(shuō),都是雕蟲小技,只見(jiàn)它靈活地躲開鉛筆、橡皮、掃帚的“輪番襲擊”,然后大搖大擺地找到教室里吊燈上的頂面做它的“停機(jī)坪”,唉,大家一齊發(fā)出懊惱的聲音,這下男生們可都打不到它了,只好宣布暫時(shí)“停戰(zhàn)”。
恰在這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們一瞬間都裝模作樣地端坐在座位上,假裝什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。老師拉長(zhǎng)了臉問(wèn),剛才為什么那么吵,在問(wèn)清事情原委后,老師準(zhǔn)備親自動(dòng)手“逮捕”這個(gè)討厭的“肇事者”。
只見(jiàn)老師用手輕輕推了一下吊燈,受到驚嚇的蝗蟲立馬又“啟動(dòng)馬達(dá)”,“突突突”地降落在講臺(tái)上,哈,這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),噓!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!只見(jiàn)老師躡手躡腳地從后面走近它,越來(lái)越近了,越來(lái)越近了,老師不知道從哪里掏出了一張餐巾紙,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一下子就用紙巾罩住了蝗蟲,然后麻利地打開窗戶,丟到外面去了。
呼!教室里的同學(xué)們都長(zhǎng)吐一口氣,這場(chǎng)蝗蟲風(fēng)波也總算平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
我和同學(xué)們相處過(guò)程中,有過(guò)很多風(fēng)波,有的大,有的小,讓我印象最深刻的,就是因足球發(fā)生的`那場(chǎng)暴風(fēng)雨。
那天放學(xué),我正要跟朋友們同路走回家,趙宇就抱著足球到我們這堆人群中,叫了好些人去踢足球,可偏偏沒(méi)叫我。我也很想踢球,且技術(shù)不差,為什么沒(méi)有叫我呢?我心里想著,跟著他們進(jìn)了學(xué)校草地上。
他們剛分開組,準(zhǔn)備開始比賽時(shí),我插了進(jìn)來(lái):“哎,趙宇,你加不加我?”趙宇已經(jīng)一腳踢出球去,說(shuō):“人數(shù)滿了,加不了,明天吧!”我生氣了,這么無(wú)視我!為什么不加我,明明他們還缺個(gè)守門員,為什么不讓我踢!我一腳攔住他踢來(lái)的球,踩在腳下,趙宇也惱火了,一腳踢走我腳下的球,我順勢(shì)一鏟,把趙宇鏟倒了,球也飛了出去。趙宇趕忙叫人去追球,便和我撕扯起來(lái),兩人在草地上滾來(lái)滾去,我踢了一下他的小腿,他用腳把我頂出好遠(yuǎn),兩個(gè)人站起來(lái)就開罵,罵著罵著我把他一推,兩個(gè)人這才分開。突然那個(gè)找球的回來(lái)說(shuō)球找不到了,趙宇兩眼通紅,又向我沖來(lái),眾人忙把我倆分開。我瞪了他一眼,頭也不回的走了,之后我聽(tīng)到了他的哭聲……
這件事一直在我心中無(wú)法忘記,在我心中重千斤,移動(dòng)不了半步。我真的很想跟他道歉,但就是沒(méi)有勇氣,唉,當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該跟他鬧。事情過(guò)了很久,我終于用零花錢買了個(gè)足球,準(zhǔn)備跟他道歉。
那天一放學(xué),我就向他走去,沒(méi)想到,他也朝我走來(lái),跟我一樣,他手里抱了個(gè)東西。我看見(jiàn)他臉色十分不好,好像受了場(chǎng)大病一樣,我想我應(yīng)該跟他一樣吧。走到離他五步遠(yuǎn)的時(shí)候,我們倆同時(shí)伸出手來(lái),手里都抱了個(gè)足球,說(shuō)了句:“對(duì)不起!”他很驚訝,但是,好性子的他立刻笑起來(lái),我卻想哭,我立馬跟他說(shuō)了一大堆話:“是我應(yīng)該打,我明明知道人數(shù)滿了,還挑事,真對(duì)不起,我應(yīng)該……”他什么都沒(méi)說(shuō),拉著我,走到一群人中間:“踢球不?走!”我剛想說(shuō)話,他用手捂住我嘴說(shuō):“我們和好了!踢球去!”
一想起這件事,我的心就像掛在繩子上,緊緊的,有一種說(shuō)不出來(lái)的難受和舒心,這次風(fēng)波讓我懂得:友誼的小船是翻不了的!
一場(chǎng)風(fēng)波作文12
“王老師要推選你做開學(xué)典禮的主持人!眿寢屵吙词謾C(jī)邊興奮地對(duì)我說(shuō),聽(tīng)到這樣的消息,我內(nèi)心的驕傲馬上膨脹起來(lái),哈哈,能站在全校師生面前主持開學(xué)典禮,這可是件多么帥氣的事情啊!我把主持稿背了一遍又一遍,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)卡詞,這下我放心了,我背的這么流利,肯定不會(huì)出錯(cuò),現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠主持了,我甚至在腦海里出現(xiàn)了一幕幕我的完美表演獲得了一陣陣喝彩和掌聲的畫面。
星期一的早上陽(yáng)光明媚就像我此刻燦爛的心情一樣,我和林依晨一起主持的開學(xué)典禮正式開始了,“云淡風(fēng)輕秋意漸濃……”透過(guò)話筒我能聽(tīng)到自己洪亮又自信的聲音回蕩在操場(chǎng)上,當(dāng)我模仿傅園慧夸張的語(yǔ)氣講到“我要使出我的洪荒之力”時(shí),居然沒(méi)有洪荒之力,因?yàn)槲业脑捦苍谶@關(guān)鍵時(shí)刻罷工了!“oh,mygod!你也要使出洪荒之力呀!”我在心里咒罵著話筒。一下子沒(méi)有了聲音,同學(xué)們都顯得很驚訝,已經(jīng)有同學(xué)開始竊竊私語(yǔ),我無(wú)奈地望向老師,老師打手勢(shì)要我繼續(xù)講下去,我只好非常大聲的.接著講,在我提問(wèn)環(huán)節(jié)時(shí),由于操場(chǎng)太大,聲音又太輕,老師和同學(xué)們幾乎都沒(méi)聽(tīng)清楚我講什么,幸好有林依晨把我的問(wèn)題給重復(fù)了一遍,他們才聽(tīng)明白。
好不容易熬到相聲表演環(huán)節(jié),我趕緊跑開把話筒遞給老師,老師很快就把它修好了,然后我在座位上深呼吸,“話筒怎么會(huì)出問(wèn)題呢?”我生氣地想著:“如果話筒不出問(wèn)題,就不會(huì)有這樣的情況!本來(lái)還想著讓同學(xué)們看到我?guī)洑獾囊幻,現(xiàn)在估計(jì)他們只記得可笑的一面了!蔽疑踔炼己蠡诹,要知道會(huì)出現(xiàn)這樣的風(fēng)波,我還不如安安靜靜地做個(gè)觀眾呢,至少不會(huì)出丑。
這場(chǎng)主持在并不完美中結(jié)束了,我挺懊惱自己沒(méi)有發(fā)揮好,尤其是話筒失效時(shí)我處理的不是很恰當(dāng),我應(yīng)該走下臺(tái)到同學(xué)們面前去,這樣他們就可以聽(tīng)得清清楚楚了。不過(guò)媽媽說(shuō),這些都是經(jīng)驗(yàn),下次再遇到同樣的問(wèn)題,相信我會(huì)處理地更好!
一場(chǎng)風(fēng)波作文13
今天是開學(xué)的第一天,天氣晴朗,教室里鬧哄哄的,同學(xué)們似乎有說(shuō)不完的話。班長(zhǎng)正穿梭在人群中,一本一本地發(fā)放著新書。
我走向我的好朋友,想同她說(shuō)說(shuō)話。忽然,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)著急忙慌地把一本書塞進(jìn)了懷里。我覺(jué)得有些奇怪,改變路徑,走上講臺(tái),伸出食指,用利劍般的速度指著班長(zhǎng)懷中的那本書,嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)他:“班長(zhǎng),你為什么要偷偷藏書!”班長(zhǎng)受到了驚嚇,驚訝地望了我一眼,又看了看懷里的那本書,眉頭緊皺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好像受了極大的委屈。同學(xué)們的注意力被我們吸引了!霸趺椿厥,班長(zhǎng)竟然私自藏書!薄鞍嚅L(zhǎng)藏書是不是有自己的原因呀!”“班長(zhǎng)怎么能偷偷藏書呢!”一時(shí)間,同學(xué)們都討論著這件事,教室里眾說(shuō)紛紜。
就在這時(shí),老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室。我三步并作兩步,向老師說(shuō)明了“班長(zhǎng)藏書”這件事,老師也把班長(zhǎng)帶去了辦公室。
辦公室里,班長(zhǎng)抽抽搭搭地向老師傾訴:“老師,他...他誤會(huì)我了。因...因?yàn),我、我?..有一個(gè)...山村的好朋友,我...我想給...給他一...一本書自...自學(xué),所...所以就...就拿了一...一本剩下的書,本...本來(lái)應(yīng)該給...給您的,對(duì)...對(duì)不起!”老師聽(tīng)后,慈愛(ài)的'微笑著,并告訴他:“沒(méi)關(guān)系,你很有愛(ài)心,以后老師讓學(xué)校多給我們班一本書,你可以拿去送給你的朋友。”“謝謝老師!”班長(zhǎng)忙向老師道謝。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,老師準(zhǔn)備好了課件,來(lái)到了教室,向大家說(shuō)明了事情的真相。得知真相后,我急忙向班長(zhǎng)道歉,班長(zhǎng)揮了揮手,表示沒(méi)關(guān)系。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我心里還是十分后悔。這件事情為我上了一課,我不應(yīng)該沒(méi)有了解事情的來(lái)龍去脈就胡亂猜測(cè),下次我可千萬(wàn)不能這樣了!
一場(chǎng)風(fēng)波作文14
迎著呼呼的北風(fēng),所有人都戰(zhàn)栗在零下的溫度里。一天,老徐打了個(gè)電話來(lái),要和他出去玩?蓻](méi)想到釀成了一場(chǎng)風(fēng)波......
玩耍的時(shí)間感覺(jué)總比平常要短的多,才剛玩的盡興,遠(yuǎn)處卻來(lái)了一個(gè)中年人,我眼睛一亮,“爸爸!”老徐也很有禮貌地喊道:“叔叔!”爸爸滿面春風(fēng),說(shuō)要走了,于是我們離開了操場(chǎng),我只好和老徐依依不舍地分別,離開時(shí)老徐熱情地朝我招招手,大喊道:“再見(jiàn),朱總,以后再玩!”
在車上,我跟爸爸開玩笑說(shuō):“老爸,你都快五十的'人,老徐還叫你叔叔,不合適,不合適!卑职置奸_眼笑,“這個(gè)老徐還是挺聰明的,知道一開始喊錯(cuò)了,后來(lái)他不是改口叫朱總了嘛”納尼,我在心中狂喊,這一句話差點(diǎn)讓我把中午吃的飯吐了,朱總是叫的我呀,怎么變成老爸了,強(qiáng)忍要吐血,說(shuō):“您老再說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)清楚!崩习置碱^一挑,豪爽地說(shuō):“我是說(shuō),老徐走時(shí)還喊我朱總呢!”“哈哈哈!”我再也忍不住了,捧腹大笑,笑的流出了眼淚,外面的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像也在大笑,就連廣播里也傳出笑聲,笑聲摻雜在一起進(jìn)了老爸的耳朵,弄得他老臉微紅,“干神馬呀,笑得那么開心?”“你.......真是虛榮心作祟呀,朱總是叫本尊,不是叫你!蔽乙蛔忠活D地把這個(gè)殘酷的真相告訴了爸爸,“什么!”爸爸臉色大變,車子差點(diǎn)直接沖了出去,嚇了我一大跳。俯瞰著低著頭的老爸,默默開車的老爸,我無(wú)奈極了,說(shuō):“老爸,你以后千萬(wàn)你不要虛榮心作祟了,如果老徐喊朱總時(shí),你理他一聲,那我的臉也沒(méi)了!薄皢鑶......我知道了”載著一車的歡笑,回到了家,同時(shí)也結(jié)束了這一場(chǎng)風(fēng)波。
誰(shuí)是“朱總”這場(chǎng)風(fēng)波因?yàn)樘摌s心而起,還好最后只是老爸的自尊心受了些小挫折,沒(méi)有太大災(zāi)害?磥(lái)這下老爸在也不敢虛榮了!
一場(chǎng)風(fēng)波作文15
大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,所以,在我們的生活中,難免也會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的風(fēng)波。
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,我和小璐一起放學(xué),我神秘地對(duì)她說(shuō):“我有一個(gè)秘密想跟你說(shuō),你一定不能告訴別人喲!”“沒(méi)問(wèn)題!”她信誓旦旦地回答。
第二天,我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)一大堆同學(xué)們圍在一起七嘴八舌地議論著什么。我饒有興趣地上前問(wèn):“你們?cè)谡勑┦裁茨?”“沒(méi)……沒(méi)什么!彼齻兺掏掏峦碌鼗卮稹N乙苫蟛唤獾叵耄骸八齻?yōu)槭裁床蛔屛抑滥?真奇怪!”這時(shí),同桌小君走過(guò)來(lái)諷刺我:“那么膽小,連鬼屋都不敢進(jìn)!”“你、你怎么知道的?”我面帶怒色地問(wèn)。難道是她?不可能呀,她可是我最好的朋友,并且答應(yīng)我要保密的。
“鈴”一陣鈴聲響起,放學(xué)了。小璐一如既往地拉著我一起回家,我氣憤地甩開她的手,她大驚失色,我大發(fā)雷霆地說(shuō):“你為什么要把我告訴你的秘密告訴別人,我恨你!”然后,便迅速拿起書包,往肩上一背,就怒氣沖沖地走出了教室,只留下了小璐。外面仍舊下著傾盆大雨,我自言自語(yǔ)道:“哎呀!我這腦子,竟然把雨傘落在教室里了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)小璐急急忙忙地向我跑來(lái)。“給,你的雨傘!”她氣喘吁吁地說(shuō),“那件事不是我說(shuō)的',你要相信我!”我接過(guò)雨傘,半信半疑地看著她,難道真的不是她泄秘的?
我回到家,拿出日記本打算寫日記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面夾了一張紙條:膽小鬼!這是小君的字跡,原來(lái)是她看了我的日記而發(fā)現(xiàn)了我的秘密,確實(shí)是我錯(cuò)怪小璐了。
第二天早上,我見(jiàn)到像平時(shí)一樣等我上學(xué)的小璐便愧疚地低下了頭,小聲地問(wèn):“小璐,你能原諒我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”于是,我們不約而同地笑了。然后,我們牽著小手,依舊興高采烈地上學(xué)去了,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光特別明媚……
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