20年后的我作文[共15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的20年后的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

20年后的我作文1

　　世界上最認(rèn)真的工作莫過(guò)于老后回憶自己年輕時(shí)的所作所為。--題記

　　現(xiàn)在，處在生命的邊緣處掙扎，找不到生命的枝干，心里惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！

　　上了三年初中，我覺(jué)得我真的變了很多，我很討厭現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的我算什么東西？不學(xué)、不孝、不敬，還出口臟話，太丟人了！后悔了很多，想了很多，決定了很多，真的好難受啊。我該怎么走，荒廢了三年，自殺了三年，混沌了三年，夢(mèng)幻了三年，是該夢(mèng)醒的時(shí)候了。但夢(mèng)醒時(shí)分，早已淚流滿面。

　　海子說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)……但他不還是自殺了嗎？我的抉擇又該如何呢？我也不知道我究竟得到了什么，只是覺(jué)得心里空空的�？粗�那些庸俗的人們過(guò)著庸俗的生活，就讓我惡心，看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐！真是個(gè)敗類(lèi)的`社會(huì)，和一群野獸一起生活，也許會(huì)有人說(shuō)我是年幼，是無(wú)知，但是只有我知道這是為什么，這是看淡了生命，看清了人世，看懂了人性，看破了紅塵。討厭的物種，讓我忍不住去看，看了卻又太厭惡了！混沌啊，昏天---暗地。對(duì)著冰冷的天空冷笑，虛無(wú)縹緲的星空懸掛著一輪冷月，冷月對(duì)冷月，兩個(gè)冷月，更冷！

20年后的我作文2

　　光陰似箭，寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年，唉，這些年來(lái)生活的變化可真不少。

　　早上我還在睡覺(jué)，鬧鐘就把我吵醒了，我把頭藏在被子里，可是床頭的起床器就伸手打我了。

　　我的超能手表立刻叫機(jī)器人保姆萊爾來(lái)幫我拿衣服。萊爾根據(jù)天氣情況，幫我拿好衣服，并幫我穿戴好。

　　穿好了我來(lái)到了衛(wèi)生間，按了一下黃色按鈕，墻上突然伸出了四只手，一手拿牙刷，一手拿杯子，一手拿毛巾，還有一手拿臉盆，洗潄完了，超能手表通知萊爾幫我做早飯，我來(lái)到餐廳時(shí)，早飯已經(jīng)做好了，我吃了一口，哈，不僅好吃極了，而且也很有營(yíng)養(yǎng)哦。

　　做完了一切的`事情，我來(lái)到了馬路上，坐上了飛天椅，按了一下FTY鍵，就起飛了。到了學(xué)校我對(duì)著IPE卡上按了一下手指，大門(mén)打開(kāi)了。等我進(jìn)去后，大門(mén)又重新關(guān)上了，學(xué)校設(shè)計(jì)這個(gè)卡，是為了防止壞人進(jìn)入校園，偷東西，搶孩子。

　　現(xiàn)在孩子們上學(xué)很容易，只要帶一張VAY卡就可以了，課上的內(nèi)容全在這里面，大家上學(xué)只需要把那張卡放入電腦里就可以了，聽(tīng)不明白也不要緊，只要按一下APM鍵就可以了。如果有的家長(zhǎng)害怕傷孩子的眼睛也沒(méi)關(guān)系，只要帶上EVE眼鏡就可以了。

　　晚上我睡在軟綿綿的床上，別提多舒服了，這種床會(huì)根據(jù)你的心情，為你放音樂(lè)，不一會(huì)兒，你就會(huì)甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是20xx年我的生活。

20年后的我作文3

　　彷徨間自己已揮手告別了初三，不再是個(gè)初中生，我畢業(yè)了。

　　畢業(yè)后的自己總是百無(wú)聊賴(lài)地過(guò)著每一天，生活的松弛，也成了生活的脫彩。我開(kāi)始無(wú)休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴，甚至于初三的緊張……

　　手中握著那張畢業(yè)照，沒(méi)有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念，我不想哭，也哭不出來(lái)。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。

　　記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙，天空沒(méi)有過(guò)多的顏色，我撐著傘去學(xué)校，一路上話很少。

　　到了學(xué)校，他們說(shuō)成績(jī)榜在教學(xué)樓上，我于是去了。那里圍了很多人，我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂(lè)不多。我悄悄離開(kāi)人群走上教學(xué)樓，來(lái)到自己的教室邊。盛夏，那棵樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，薄荷色的清爽。

　　教室里沒(méi)人，門(mén)也鎖著，我呆呆地看了看那未擦的'黑板，那未摘下的中招倒計(jì)時(shí)，耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

　　從學(xué)�；貋�(lái)，有同學(xué)打來(lái)電話，本應(yīng)很高興的，不知為什么心酸酸的，只是幾句輕描淡寫(xiě)地掛了。

　　我哭了，自己也不知道為什么，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……

　　畢業(yè)后的自己，想忘記過(guò)去，卻又舍不得記不起過(guò)去。

20年后的我作文4

　　長(zhǎng)大后的我，也許是一名服裝設(shè)計(jì)師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì)；長(zhǎng)大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅(jiān)守崗位；長(zhǎng)大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書(shū)籍去寫(xiě)作。但是，我更加希望，長(zhǎng)大后的我是一名老師。

　　老師，這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我不會(huì)太嚴(yán)厲，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭�？墒俏乙膊粫�(huì)過(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的.教師。

　　假如我是一名老師，我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。

　　假如我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂(lè)。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂(lè)。

　　老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤(rùn)我們的心田；老師就是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　每個(gè)人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢(mèng)想，就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗，但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以，我的夢(mèng)想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

20年后的我作文5

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，這時(shí)我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了，我發(fā)明了許許多多對(duì)人類(lèi)有用的東西，其中最讓我覺(jué)得驕傲的就是我發(fā)明的滑板。

　　我的這塊滑板裝有高性能引擎，可以用光為它充電，太陽(yáng)光、月亮光，甚至連燈光都可以為它充電，它的時(shí)速可以達(dá)到80千米。它可以切換四種模式，第一種是旱地，第二種是雪地，第三種是天空用，第四種是水上用，這塊滑板不僅可以切換四種模式，還可以在一定程度上更改長(zhǎng)度或縮小，使它更好攜帶，由于這是塊滑板沒(méi)有擋風(fēng)的.玻璃，卻有一個(gè)使用它就會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩，幫人們擋風(fēng)，讓人不會(huì)摔倒。第二個(gè)令我驕傲的發(fā)明是氧氣筒。氧氣筒大家都在潛水的時(shí)候見(jiàn)過(guò)，在電腦上都看見(jiàn)過(guò)它的圖片，但我發(fā)明的氧氣筒是小型的，它攜帶方便，在海上是必備的救生用具，拉開(kāi)蓋子用嘴咬住中間的部分就可以呼吸氧氣，可以吸入20分鐘的氧氣，而且還可以補(bǔ)充氧氣，只要把它打開(kāi)，然后靜置幾分鐘，氧氣就可以和二氧化碳相互換繼續(xù)使用。就憑這兩個(gè)發(fā)明，我就拿了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，一次騎尼國(guó)際獎(jiǎng)，當(dāng)我正在各種獎(jiǎng)響里沾沾自喜時(shí)，我想起了兩句話，第一句是做什么事都不要驕傲，第二句是無(wú)論發(fā)生什么，千萬(wàn)不能忘記一張撲克臉。

　　也因?yàn)檫@兩句話20年后的我沒(méi)有得罪別人，還一直很順利。

20年后的我作文6

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20年便過(guò)去了。我又站在了美麗的校園中，不過(guò)這次，我的身份并不是學(xué)生，而是一位受人敬愛(ài)的教師。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地來(lái)到教室，看著干干凈凈的教室，我的心情也十分清爽�！岸×懔恪�…”上課了，學(xué)生們魚(yú)貫而入，找到了各自的位子，我看看他們，自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，簡(jiǎn)單的自我介紹后，給同學(xué)們發(fā)了新書(shū)，開(kāi)始了新學(xué)員的第一節(jié)課。同學(xué)們?nèi)�都聚精�?huì)神地聽(tīng)著，見(jiàn)同學(xué)們這么認(rèn)真，我上課上得也更有激情了。

　　我本以為今天是個(gè)和平的一天，可就在第三節(jié)課后，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦。本來(lái)只是因?yàn)橐粋�(gè)人不小心將另一個(gè)人的.筆碰掉了，明明只用一句“對(duì)不起”就可以解決的事，可那個(gè)人就是不道歉，所以他們吵了起來(lái)。我立刻將他倆分開(kāi)，讓他們互相道歉，可他們誰(shuí)都不干。就在這時(shí)，一波未平，一波又起，又有兩個(gè)人吵起來(lái)了，我怎么也勸阻不了。整個(gè)教室里亂成一鍋粥，我手足無(wú)措，驚慌地大叫一聲。

　　我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)槠鹛�早，在教室里睡著了。為了防止�?mèng)里的事情發(fā)生，我在“備課本”中又加了一句：同學(xué)間要大事化小，小事化了，不可發(fā)生打罵。

　　“丁零零……”這次真的上課了。

20年后的我作文7

　　樓下一群小孩子正在無(wú)憂無(wú)慮地做游戲�？粗�那些幼稚天真的小孩，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多困難，在解決完困難后，得到的是快樂(lè)和啟迪。成長(zhǎng)中，也有許多煩惱，而我用微笑來(lái)面對(duì)它，就算它多可怕，也會(huì)被我的微笑給屈服。小時(shí)候，害怕天黑，整天依賴(lài)父母，渴望著趕緊長(zhǎng)大，因?yàn)槲抑�道，長(zhǎng)大了就不會(huì)恐懼了。

　　現(xiàn)在，幫媽媽干家務(wù)，就會(huì)聽(tīng)到：“孩子，長(zhǎng)大了，知道幫媽媽干活了。”幫奶奶倒杯水，按摩幾下，會(huì)聽(tīng)到：“好孫女，長(zhǎng)大了，懂得孝順了�！痹诠�交車(chē)上，讓給老人、孕婦、殘疾人座，總會(huì)聽(tīng)到：“這個(gè)孩子真懂事。”在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中，我已學(xué)會(huì)了自立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，感覺(jué)像春天里一陣拂面的微風(fēng)，像夏日里一杯清涼的'晚茶，像秋天里一張墜落的楓葉，像冬日里的一堆無(wú)暇的白雪。我長(zhǎng)大了，我用心體察著世間的一切，我用知識(shí)權(quán)衡著人間真善美，我用行動(dòng)實(shí)踐著對(duì)人生的諾言。我因長(zhǎng)大而成熟，因成熟而思索，因思索而長(zhǎng)大。

20年后的我作文8

　　15年后的我.已是一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生了，每天需要我治愈的病人連綿不斷�，F(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，我坐在自己的辦公室里，吹著空調(diào)。突然，想起來(lái)一聲急促的敲門(mén)聲，我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我瞟了一眼，想看看是誰(shuí)，哦，原來(lái)是我的秘書(shū)呀。我說(shuō)：“什么事？”秘書(shū)急忙的說(shuō)：“有一個(gè)地方出了車(chē)禍，車(chē)上的人傷的很重�！蔽乙贿呎惧e(cuò)黃聯(lián)校 起來(lái)一邊說(shuō)：“快帶我去�！蔽疫M(jìn)了手術(shù)室，看見(jiàn)病人的頭部傷的很重，快要不行了，我急忙從口袋里拿出我研究了多年的藥品“救命活血散”我打開(kāi)蓋子在傷者的頭部撒了一些，又進(jìn)行了一些小手術(shù)，傷者果然沒(méi)有了生命危險(xiǎn)，在之后的時(shí)間里，這位傷者按時(shí)做檢查，過(guò)了三年以后，這位人竟然奇跡般地痊愈了。傷者的親人也非常高興。

　　今天，我又在辦公室里坐著，秘書(shū)又來(lái)敲門(mén)了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，“進(jìn)來(lái)吧。”我很平靜的說(shuō)了一聲，秘書(shū)說(shuō)：“醫(yī)生現(xiàn)在有一位還患有癌癥晚期的病人需要您醫(yī)治。”“哦”我心里想：要是在以前，患有癌癥晚期的人，只有吃藥等死，而現(xiàn)在呢。已經(jīng)不用了。因?yàn)槲野l(fā)明了一種可以只好癌癥晚期的.藥，只要吃一個(gè)月，就可以見(jiàn)效。我拿著這瓶藥，給病人開(kāi)了適當(dāng)?shù)膭┝�，一個(gè)月過(guò)后，這位病人的病果然減輕了，在之后的半年里這位病人配合治療，病果然好了。在20xx年醫(yī)術(shù)已經(jīng)相當(dāng)高超了可以說(shuō)，在十個(gè)病人里至少有八個(gè)可以治愈 。

20年后的我作文9

　　長(zhǎng)大后，我憑著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，踏進(jìn)了科學(xué)的未知領(lǐng)域。在一個(gè)研究所里從嚴(yán)關(guān)于克隆的相關(guān)工作。

　　有一天，我正在進(jìn)行對(duì)于克隆機(jī)的臨床實(shí)驗(yàn)。我將一只小白鼠放進(jìn)了克隆復(fù)制口內(nèi)，我按下啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)“砰”的一聲，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室頓時(shí)，白煙燎繞。當(dāng)煙散去后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有一只小白鼠，一下子變成了兩只！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來(lái)：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺(jué)。第二天，剛爬起來(lái)，一件壞事，一下了，閃過(guò)我的腦海，昨天離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)克隆機(jī)的.開(kāi)關(guān)忘記關(guān)了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開(kāi)車(chē)，趕到了研究所。我剛把實(shí)驗(yàn)室的門(mén)打開(kāi)，成千上萬(wàn)只小白鼠，便撲面而來(lái)了。我穿過(guò)白鼠群，艱難地將克隆機(jī)的開(kāi)關(guān)關(guān)掉。當(dāng)我走到一面鏡子前時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個(gè)看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開(kāi)始收拾殘局。

　　經(jīng)過(guò)這件事教訓(xùn)，我以后再也敢粗心大意。

20年后的我作文10

　　我一直在幻想著我長(zhǎng)大成人后的生活，那天夜里我想著想著就睡著了。

　　突然我從高空掉了下來(lái)，落到了一個(gè)兩層樓的房子的門(mén)口，一看，哦，這是我的家。我在想應(yīng)該怎么進(jìn)去時(shí)，門(mén)鎖突然說(shuō)話了：“主人，我是門(mén)鎖，你可以把你的臉對(duì)準(zhǔn)我身上的攝像頭，只要人臉識(shí)別得出來(lái)，你就可以進(jìn)去了�！蔽野凑臻T(mén)鎖說(shuō)的做了，果然門(mén)打開(kāi)了。

　　我推門(mén)而入，只見(jiàn)我的房子里放滿了高科技的東西，竟然還有一位我的機(jī)器人向?qū)В�我在家休息了一個(gè)晚上，第二天就準(zhǔn)備去上班了。

　　第二天一早我便跟著我的機(jī)器人向?qū)��?lái)到了我上班的地方，也就是這座城市里最好的.一家醫(yī)院。我一進(jìn)醫(yī)院，導(dǎo)醫(yī)臺(tái)的醫(yī)生便向我打招呼，說(shuō)：“院長(zhǎng)好！”我也跟他打招呼，我沒(méi)想到，我竟然是這家醫(yī)院的院長(zhǎng)。

　　并且在我工作一星期后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：許多病人因?yàn)榈貌坏接杏玫钠鞴俣�死去。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我便請(qǐng)來(lái)了一位科學(xué)家朋友，我們倆個(gè)合作制作了一臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器能夠自己產(chǎn)生健康的器官，而且病人使用時(shí)也不會(huì)感到疼痛，也不會(huì)流血，并且每次只需要一分鐘做一次，只需要五元錢(qián)。

　　有一次有一個(gè)病人，他需要一個(gè)全新而又健康的肺，但是等不到一個(gè)健康的肺，這時(shí)我想到了這臺(tái)機(jī)器，便讓病人使用，沒(méi)想到第一次就成功了。后來(lái)我給這臺(tái)機(jī)器起了一個(gè)名字，就叫做“恢復(fù)號(hào)”，我相信“恢復(fù)號(hào)”以后一定會(huì)造福更多的人。

　　突然我被媽媽叫醒了，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我多希望這是真的。

20年后的我作文11

　　春在土壤中探頭，夏雨在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒冷中磨礪。春去秋又來(lái)，在歲月的感悟中，一顆感悟后的幼苗可以洗掉翠綠的嫩芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而我也如此，從一件小事中我受到感悟。

　　感悟?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，只不過(guò)是吃的東西受到感悟，但有些人仔細(xì)品味后，成了參天大樹(shù)……在生活中令我們感悟的是水是拿來(lái)解渴，一旦注入甜的東西，水變得甘甜是似如對(duì)媽媽注入了愛(ài)……

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了成熟穩(wěn)重的少年，在成為少年之間中和許多的酸甜苦辣，有太多的喜怒哀樂(lè)，這其中引發(fā)我的思考，歲月驀然回首：半夜三更我發(fā)了高燒被媽媽知曉。媽媽連忙拿來(lái)水和濕巾，以前都是發(fā)燒去看病，但在夜晚那些退燒事情看來(lái)簡(jiǎn)單無(wú)比的事情，感覺(jué)好像變成了最難的事，濕巾放在我的額頭上，我的視野模糊，老媽媽為我忙碌的身影……直到我的發(fā)燒退了，看見(jiàn)退了燒的我。媽媽粗了個(gè)口氣，臉上露出了安心的`神情……從中我受到了感悟世上的母親是我們溫暖的港灣，是最偉大的人……

　　感悟其實(shí)只是一瞬間的事，只是這一瞬也許會(huì)有很多:心酸苦澀……，據(jù)說(shuō)這就是感悟一一我們以為自己走了很遠(yuǎn)而時(shí)光卻笑著說(shuō):“我只不過(guò)眨了一下眼�！�

　　這就是感悟后的我！

20年后的我作文12

　　20xx年后的我是什么樣的呢？我陷入的沉思……

　　我在一片森林里漫步，忽然從旁邊走出一個(gè)穿著時(shí)裝的中年女子，我盯著她的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)人和我長(zhǎng)得一模一樣！我忙上前問(wèn)：“你，你是什么人，為什么和我長(zhǎng)得一樣？”“哈哈，闞顧心妍，你不認(rèn)識(shí)我啦？我是20xx年后的你呀！”她微笑地?fù)崦�著我的頭。我頓時(shí)來(lái)勁了，“你就是我，那你現(xiàn)在在干什么？”她笑著說(shuō)：“你希望我現(xiàn)在是做什么工作呢？”“CEO”我不假思索地脫口而出�！皼](méi)錯(cuò)，你說(shuō)對(duì)了，我現(xiàn)在就是一家公司的‘CEO’，我們公司開(kāi)發(fā)的游戲，學(xué)習(xí)軟件老少皆宜，大家都很喜歡呢�！苯又�，20xx年后的我又和我說(shuō)了好多公司的趣事。

　　一眨眼，20xx年后的我消失了，咦，人呢？突然，一只手拍了拍我的肩膀，“干什么！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐，“你是誰(shuí)？”“我是20xx年后的你呀！”“什么！”我瞪大了眼睛看了看，她長(zhǎng)得的確和我一樣，我快昏過(guò)去了。

　　忽然，乞丐不見(jiàn)了，周?chē)�的�?shù)木變成了很多和我長(zhǎng)得一模一樣的.人，有工人，農(nóng)民，老師，醫(yī)生等各行各業(yè)的人。她們對(duì)我說(shuō)“未來(lái)是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)�！敝�后，她們?nèi)�部消失了�?/p>

　　“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)面前仍是臺(tái)燈，作業(yè)本，寫(xiě)字臺(tái)。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

20年后的我作文13

　　二十年后的我會(huì)長(zhǎng)得什么樣？還是三眼皮嗎？什么職業(yè)？在哪里上班？有妻子嗎？有孩子嗎？

　　讓我來(lái)想象一下，我想當(dāng)一個(gè)公司的管理人員。然后我喜歡坐在寬敞的辦公室里，和其他員工討論公司里發(fā)生的事情。我希望能多賺一點(diǎn)錢(qián)，想買(mǎi)很多書(shū)，一些給自己，另一些給我的孩子。我還想買(mǎi)一套大房子，能給我的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間，又能讓我的長(zhǎng)輩好好休息，還能給我留個(gè)地方好好工作。我希望我能長(zhǎng)得高高的，壯壯的，這樣才能保持好我的體型。我希望我的妻子不要很懶，要勤奮一點(diǎn)，不能什么事兒都推給我來(lái)幫她做。

　　在周末，我會(huì)和我的一家人到附近的公園或者小花園里散步，我很想看看我孩子在草地上奔跑，這樣我的心情也愉快了不少，走累了，我就躺在空曠的草地上，忽然就聞到那股熟悉的花香味，頓時(shí)我感覺(jué)消除了一周的工作壓力和一周的疲勞。我還想去博物館，看看各種有文化和科技類(lèi)的.東西，看到我感興趣的內(nèi)容，我會(huì)詢(xún)問(wèn)我的家人他們是否喜歡，如果喜歡，就說(shuō)明我的家人很聰明；如果不喜歡，我就覺(jué)得他們和我喜歡的事物不相同，這樣就可以知道他們喜歡什么不喜歡什么了。

　　我想象中的二十年后的我是這樣的，很有趣吧，希望想象中的二十年后的我和現(xiàn)實(shí)的二十年后的我是完全一致的。

20年后的我作文14

　　20年后的我還很年輕。

　　20年后的我已經(jīng)是一位醫(yī)生，可以幫助病人治病、解除病難。

　　20年后的我已經(jīng)是一位警察，可以抓叛徒、小偷……

　　20年后的我已經(jīng)是一位教師，可以輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，使他們考上大學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位環(huán)保工作者，可以讓這個(gè)世界變得更加美麗、環(huán)保。

　　20年后的我已經(jīng)是一位律師，可以幫助人們分辨出做壞事的人究竟是誰(shuí)。

　　20年后的`我已經(jīng)是一位廚師，能做出一頓很香的飯給大家吃，大家都來(lái)夸獎(jiǎng)我的好廚藝。

　　20年后的我已經(jīng)是一位CEO，每個(gè)月能賺很多很多的錢(qián)，買(mǎi)別墅、購(gòu)小車(chē)、帶爺爺奶奶、爸爸媽媽外出旅游，孝敬辛勞了大半輩子的親人們；捐贈(zèng)給希望工程，讓全國(guó)兒童都能上學(xué)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位校長(zhǎng)，能管好每一個(gè)班集體，讓我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生為我校爭(zhēng)光。

　　20年后的我已經(jīng)是一位領(lǐng)導(dǎo)，能在某一個(gè)學(xué)校聽(tīng)課，帶領(lǐng)員工到外面旅游觀光學(xué)習(xí)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位公務(wù)員，為廣大人民群眾服務(wù)。

　　20年后的我已經(jīng)是一位攝影迷，把人世間的真善美全部收藏起來(lái)，把我們四（5）班同學(xué)的工作成績(jī)收藏起來(lái)，在20年同學(xué)會(huì)上全程播放，讓我們開(kāi)心、快樂(lè)！

　　現(xiàn)在的我是一位幻想家，20年后的我是一位多面手。你相信20年后神奇的我嗎？

20年后的我作文15

　　在爸爸眼里的我，是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真上進(jìn)的好學(xué)生；在爸爸視線后的我，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)的學(xué)生；在爸爸眼里的我，是一個(gè)認(rèn)真自律，乖巧懂事的好兒子；在爸爸視線后的我，是一個(gè)愛(ài)打游戲，愛(ài)發(fā)牢騷，任性的搗蛋鬼。

　　爸爸對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，也很?chē)?yán)厲，有時(shí)讓我覺(jué)得沒(méi)有自由的空間，就像孫悟空，在緊箍咒的束縛下小心翼翼。所以每次爸爸不在的時(shí)候，我就變成了另一個(gè)自己，一個(gè)任性的自己，一個(gè)自由自在的自己�？鞓�(lè)得像一匹脫韁的野馬，自由自在的奔跑；快樂(lè)得像一朵盛開(kāi)的花兒，綻放著喜悅的笑容。

　　記得有一次，在期末考試前的星期天，因進(jìn)入復(fù)習(xí)期，作業(yè)不多，我爸出差，不在家。臨走前囑咐我合理安排自己的時(shí)間，好好復(fù)習(xí)功課，不要只想著玩，學(xué)校作業(yè)完成后，就多做一些奧數(shù)題。我點(diǎn)頭答應(yīng)，心里卻在安排著快樂(lè)的.一天。

　　爸爸走后，我快速地解決完作業(yè)，然后大聲喊道一聲：“奶奶！去超市！”一路上，我左瞧瞧，右看看，蹦蹦跳跳，把考試和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，我的心里只有可樂(lè)薯片奧利奧，培根果凍彩虹糖，想想都垂涎三尺。到了超市，我又開(kāi)始肆無(wú)忌憚的挑選平時(shí)不讓買(mǎi)的垃圾食品，選了慢慢一推車(chē)，有鮮美的紅燒牛肉面，酸爽的老壇酸菜面，香脆的妙脆角，絲滑的巧克力，松軟的火腿面包……心里滿滿的都是幸福！

　　雖然爸爸對(duì)我的要求嚴(yán)格，我知道他也是為了我好，他說(shuō)的道理我都懂，但是我希望爸爸能給我更多的自由空間，留點(diǎn)時(shí)間做自己感興趣的事。

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