新聞的作文[共12篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新聞的作文，歡迎大家分享。

　　新聞的作文 篇1

　　新聞，在我們生活中，俯拾皆是；新聞，是一把把利劍，對時事迎頭痛“批”；新聞，讓我們接觸，接觸世界；新聞，在我們生命中，不可或缺。每一則新聞，代表著這世界的喜、怒、哀、樂，雖然有些字詞過于尖酸刻薄，但這都代表著一個立論點，而這些立論點，都透露著一些啟示，而啟示，因人而異。

　　最近報章雜志，不斷的大篇幅報導環(huán)境議題，訴說著這個世界的丑，這個世界的病。一日下午，在茶余飯后之時，我打開網(wǎng)路視窗，一如往常的瀏覽網(wǎng)路新聞，而轉眼瞥見篇幅不大的“基因工程”報導，念頭一閃而過:進化的時代。這挑起了我心底的“生物之趣”，一打開，其內容道:人類又邁向進化一步了，最近基因研究學家，利用電腦以及不斷的試驗，終于又在人類染色體中千千萬萬組基因里，再度破解了一套基因密碼，讓復制人之夢不再是夢……。我心想:“復制人好像還不錯，功能齊全，不懼死亡，死了一個在換一個�！边@時，心底又有另一股聲浪:“這不符合人類倫理，復制人也是生命阿!”但是，人類的自私之心當然不會拿人類來做實驗，必定是用一些小動物，而這些小動物，如果實驗失敗后，他們又將如何被處理呢?屠宰?太殘忍。放生？那些經人工變異的小動物，又可能會迫害野生動物的性命安全以及大自然原有的平衡，實在兩難。

　　最近大自然議題日趨嚴重，讓許多環(huán)保人士以聲波討伐那些不人道的基因工程實驗，有位歐洲科學家曾言：“我們現(xiàn)在的成就，是踏在無數(shù)尸體上的來的!”這句話不假，我們可以擁有現(xiàn)在的.生活品質，的確是踏在無數(shù)實驗品上得來的結果，但是，這些失敗的實驗品，使大自然原有的居民不斷的消失，進而影響這個世界的氣候環(huán)境，氣圈影響生物圈，生物圈影響巖石圈，而巖石圈，再度影響氣圈，大自然一切的一切，都環(huán)環(huán)相扣，緊密而不可分。

　　牛頓曾這樣說過：“我看的遠，是因為我站在巨人的肩膀上�！钡�這句換另一層的涵義，我認為可以這樣解釋:“我飽食衣錦，是因為我站在成堆的尸體上�！彪m然這樣說，不免些粗俗，但是，對于現(xiàn)在世界處于的環(huán)境下，這樣的形容，再貼切不過了。

　　新聞的作文 篇2

　　不久前，我看到了一條十分慘痛的新聞。為什么說它慘痛呢，因為它真的讓無數(shù)人看著心痛而又難受，但不知為何又涌動出了一絲絲的感動。是的，我對那個媽媽的英勇犧牲而感到敬重、敬愛，對那個孩子年幼喪母的事情，感到惋惜、可悲和憐憫，又對那場驚天動地，喪生無數(shù)人的大地震，感到深深地厭惡。還是讓我來和你們說說這一個慘痛的新聞，這一場令無數(shù)人淚如雨下，令無數(shù)人至今想起都要哭啼哽咽的一個地震吧……

　　記得一個陰雨綿綿的周末，小雨滴滴答答的落下，淅淅瀝瀝的，盡管很小，但是卻依舊可以讓人出不了門，當真是討厭。于是，我只好窩在家里的沙發(fā)上，點著遙控器，百無聊賴地看著電視。這時候， 我調到了一個新聞聯(lián)播，剛進去，便聽到了女主播哽咽的聲音，不禁好奇地看了看。

　　竟然是這樣一個驚心動魄的故事，一次7級大地震，一個母親懷中還抱著一個孩子，地震便措不及防地來到了。地動山搖，天崩地裂的感覺，大地在搖動天地間充滿了恐慌。而那個母親卻并沒有過多的慌張，反而眉眼間還有些鎮(zhèn)定。她冷靜地回到家中，把兒子放在了衛(wèi)生間里，臉上盡是一股視死如歸的力量，她拱下了腰把孩子放在浴缸中，雙手撐著孩子的'兩側。這時，傳出了孩子陣陣的哭泣聲，似乎也預料到了他的母親想為他犧牲了。但那母親，臉上卻沒有半分的猶豫，反而更加堅定了，她寫了張紙條夾在了孩子的衣服里：“孩子，好好活下去！如果有好心人撿到你——我可愛的寶貝，希望好心人能幫我撫養(yǎng)下去，謝謝！”她溫柔地放在孩子的衣服里，眼見盡是憐愛地看著他的兒子，轉而笑了笑。

　　地震越來越大了，那位母親終于撐不住了，石塊盡落在了她的身上，她身后已經盡是血痕。她最后倒下的一剎那，嘴角擦過孩子的臉頰，似乎想親吻這個令她舍棄自己姓名的孩子，她緩緩倒在了孩子的旁邊，嘴角帶笑，眉眼彎彎。那個孩子最終竟被救了出來，哭聲卻是一片一片的……

　　真是一個慘痛的新聞，更讓人感到心痛的卻是那個母親最后的笑意，宛若天成，更令人對她的敬重油然而生。多么偉大的母親��！

　　新聞的作文 篇3

　　xx中20xx—20xx學年度開學典禮在20xx年9月1日于xx中高中部操場順利舉行。秋高氣爽，藍天白云，初高中部的同學們紛紛有序入場�；蚴羌尤離x中的新成員，或是已經在這里蓬勃成長的高年級同學，都以嶄新的面貌迎接著新學年、新生活的到來。

　　開學典禮以新高一的男生軍體拳及新初一的格斗方陣表演開始。一招一式，無不充滿了年輕的朝氣；一呼一喊，無不彰顯了生命的昂揚。那一雙雙堅定的眼神，是xx中人的毫無畏懼；那一次次奮力的出拳，是xx中人的拼搏努力。新同學優(yōu)秀的展示使到場的同學、老師、家長、領導及嘉賓均報以熱烈的掌聲。

　　接下來，全體嚴肅而莊嚴的注目國旗冉冉升起，厚重的國歌聲在xx中的校園里久久回蕩。而后，校旗由軍訓表現(xiàn)優(yōu)秀的同學負責升起，白藍兩色的校旗在國旗的兩側飄揚，我們在祖國的懷抱里茁壯成長。

　　主持人常校長邀請寧書記為大家介紹優(yōu)秀畢業(yè)生代表，他們有的成為了北清等優(yōu)秀大學的一員，有的遠赴大洋彼岸的知名學府深造，他們用自己的努力實現(xiàn)了學業(yè)的理想，并在人生的道路上不懈前進著。這一屆學長為母校送上了一塊寫有“從這里開始，向前看”的地磚，無聲的向我們訴說著提醒與告誡。每每經過那里，我們都不由得挺起胸膛，繼續(xù)夢的征程。

　　學長代表發(fā)言后，恩師代表也在新學年之際與我們分享對xx中生活的感觸、對xx中精神的領悟。程老師說到：“今日我以xx中為榮，明日xx中以我為榮的口號更要落在實處，以自己切實的努力回報母校�！苯酉聛�，常校長邀請老校友，社科院農村發(fā)展問題的研究員與我們一起分享他的.xx中感悟。老校友親切地為我們講述了他的人生經歷，并用一位xx中老校友雖然只能成為一名鐵路搬運工，卻依然追求并成為最優(yōu)秀的搬運工的事例告訴我們：“我們或許不能改變命運，但我們可以掌控自己的靈魂。”xx中人，無論身處什么環(huán)境，都永遠追求卓越，不為環(huán)境而沉淪。

　　最后，劉長銘校長為我們送上了新學年的寄語，并囑托我們：“知識要用來造福人類，而不是用于謀一己私利的。”就這樣，開學典禮在搖滾社同學們的激情伴奏與同學們的校歌聲中圓滿結束。

　　優(yōu)、苦、嚴。優(yōu)，是我們看到同學們優(yōu)秀的表象；究其原因，是因為同學們的刻苦與努力，因為老師們的嚴格要求。新的學年，新的挑戰(zhàn)，恰同學少年，當指點江山、激揚文字，以豪邁大氣直視困難，以頑強拼搏迎接挑戰(zhàn)，以執(zhí)著追求不枉青春征程！

　　新聞的作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起看中央電視臺的新聞聯(lián)播。我看得很認真，在四川大地震的新聞報道里面我看見有好多小朋友都被埋深深的坑里，連續(xù)幾天沒喝水，他們救出一個小男孩，小男孩說：“我要可樂而且要冰冷的。” 我看見醫(yī)生在給叔叔、阿姨還有小朋友做手術醫(yī)生做得很認真。結果，醫(yī)生和解放軍叔叔們他們救了好多人。

　　當我在看的時候我覺得很難過。我想對叔叔、阿姨還有小朋友說：“你們受苦了，我們會幫助你們的�！蔽覜Q定把買六一兒童節(jié)禮物的錢捐給他們了。

　　走進學校的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊，長廊兩旁有長方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競相開放，爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

　　長廊的盡頭，是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和希望灑向每一位同學，更給校園增添了生機和活力。

　　跨過長廊，登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學樓，大樓正中貼著五個金光閃閃的大字--逸夫教學樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個教室內都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學風、校風、班風。每天早晨走到教室門前，就會聽見同學們清脆、悅耳的讀書聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學儀器，給我們的學習增添了許多趣味，同時也把教學樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺上擺滿了同學們抱來的盆花，美麗極了。

　　我們在這樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學習，就更應該刻苦的.學習老師傳授的知識，認真地聽好老師講的每一門功課。教學樓的前面是一個平坦寬闊的大操場，每天老師和同學們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處美麗，生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨特的魅力，深深吸引著每一位同學。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學校大家庭里而感到幸福和驕傲。

　　新聞的作文 篇5

　　同學們，你們的老家有新聞嗎？我老家可是有的哦。想來聽聽嗎？那就接著讀下去吧。

　　一號新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不知道，我聽到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”�！柏i跑出來了�！蔽掖舐暫暗�。聞訊趕來的三舅和大哥（我有六個哥哥和兩個姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會，豬是被拽走了，我卻差點被豬給嚇暈了。

　　二號新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時，爸爸媽媽走過來，要和我們一起打。我們爽快的答應了。在我和二哥小瑞打時，球飛得太高了，我看到了前面的`小山坡。樹上竟有著，竟有著――雞我喊了起來“雞飛到樹上了。”爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：“是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋。”

　　三號新聞：這回來個“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒找到。她大喊我的名字，我只應了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。

　　同學們，你們那里有新聞嗎？歡迎共享哦。

　　我有一個新聞迷老爸，他不管做什么事一聽到新聞就放下手里的事看新聞。不信你看看下面的故事。

　　一天晚上，老爸在洗澡，我在看電視。我在換頻道時一不小換到了新聞頻道，我立馬換了，可新聞的聲音已經傳到了老爸的耳朵里，老爸穿上背心和短褲跑了出來，立馬對我說：“快撥到剛才的新聞頻道！”我只好無可奈何地撥了回來，不然老爸就把電視關了，讓誰也看不成。只見老爸再看時凍得渾身發(fā)抖，因為老爸沒洗完就披著衣服跑了出來，可第二天就感冒了，讓老媽批了一頓。你說老爸因為看新聞付出了這樣的代價，他迷不迷？

　　還有一次，我請老爸幫我拼玩具，我在看電視。因為我聽說廬山發(fā)生了地震，就撥到了新聞頻道看看，可是老爸聽到了新聞立馬放下玩具，他本想放在桌子上，可因為太急放的太偏了，玩具一下子掉下來摔碎了，老爸一看說：“看完新聞再拼。”那時我非常生氣。你說，老爸迷不迷？

　　還有一次，老媽讓老爸干些家務活，老媽去買菜了，老爸先拖地，而我在看書，弟弟在玩電腦（）。他在玩電腦時電腦自動出現(xiàn)了個廣告，弟弟讀著廣告的內容，說：“游戲、娛樂、音樂、視頻、動畫、新聞�！崩习忠宦犛行侣務f：“點新聞，我要看新聞！”只見老爸跑了出來，把拖好了的地踩了一遍。當老媽回來時一看，地這么臟還看新聞！氣得老媽大吼了老爸一頓。你說老爸迷不迷？

　　你說，我的老爸是不是個新聞迷？

　　新聞的作文 篇6

　　如果在公交車上，身邊素不相識的乘客暈車嘔吐，你會怎么做?不久前，在浙江臺州天臺縣一輛城鄉(xiāng)公交上，一位六七十歲的阿婆吐了一地。車上的乘客，有人趕緊扭頭，有人捂住鼻子，還有人起身換了個位子……就在其他人避之不及的時候，一個少女站了起來。她從書包里拿出包書的書皮，接住阿婆又一次的嘔吐物，用紙巾把地面擦干凈，然后安靜地坐回了自己的.位子。

　　這一幕，深深觸動了同車乘客季先生。下車后，他花了幾天時間，找到了這個女孩，希望她得到應有的表揚。女孩名叫張靜初，今年12歲。

　　直到季先生找到天臺縣街頭鎮(zhèn)中心小學，張靜初的班主任車葉超才知道，學生做了這樣一件好事。車老師說：“聽到這件事，我一點都不意外，這就是我認識的張靜初，她就是這么熱心腸的人。”張靜初今年讀5年級，學習成績優(yōu)秀，年年是班里的三好生。

　　張靜初的媽媽項女士，也是前兩天才知道女兒做的事。她說，自己的第一反應是，女兒真的長大了。

　　張家家境不算好，有兩個孩子，大兒子上高中。靜初的爸爸患有嚴重的類風濕關節(jié)炎，手腳不便。項女士是個汽車教練，每天早出晚歸，沒太多時間照顧孩子。

　　十多年前，這個拮據(jù)的家庭遭遇重大打擊，“那會兒靜初剛滿月，碰到一場臺風，把我們唯一能夠遮風避雨的房子刮倒了。”項女士說，“多虧鎮(zhèn)政府和村里人幫助我們，臨時解決了我們的住宿問題，還給我們4000元救助款。這個雪中送炭的恩情，我們一輩子都忘不了，我很感恩，所以我也要求自己和孩子，將來對社會有所回報�！�

　　季先生：當時我的心里，除了感動還是感動。面對這么臟的東西，小姑娘眉頭都沒皺一下，這一點，我們成年人都做不到。

　　車老師：張靜初是個非常單純、善良的孩子，內心就跟水晶一樣清澈透明。那份善良如果存在半分虛偽，在那個時候都不會這么做的。所以我很敬佩這個孩子，我也要向她學習。

　　張媽媽：我們一家能走到今天，都要感謝在最困難的時候，拉了我們一把的好心人。我們夫妻倆再苦再累，也會把孩子培養(yǎng)好，讓他們對社會有所用處。

　　張靜初：當時阿婆就坐在我旁邊的地方，看到她不舒服吐了，當時我的第一反應是很心疼。因為我覺得她跟我奶奶差不多年紀，讓我覺得她就跟我奶奶一樣，所以我馬上就去幫她了。

　　新聞的作文 篇7

　　時光荏苒，已經2117年了。一個小男孩站在信箱前，打開一看，哎？怎么什么都沒有？“難道工作人員罷工了？”這讓他疑惑不解。每天，工作人員用傳送空間傳來報紙，從來沒有出錯過。這時，他看見信箱里有一個指甲蓋大的紙片�！半y道這就是今天的報紙？”他跑回家，用奶奶的放大鏡才勉強看見“環(huán)球日報”這幾個字。他對奶奶說:“奶奶，用放大鏡看字太費力了，不如我們去找隔壁李老師家借顯微鏡吧�！蹦棠虩o奈地點頭。小男孩用聊天話筒，把聲音傳到隔壁，“李老師，能否借顯微鏡一用？”“當然沒問題�！辈灰粫�兒，傳送箱發(fā)出鈴聲，小男孩打開箱子，取出顯微鏡，調好焦距，很認真地給奶奶讀—— “特別聲明:由于森林資源日益減少，所以國家出版商被迫規(guī)定:從這期開始，報紙采用19624開，用一百號字印刷。”“我的媽呀！字這么小，怎么看呀？”奶奶十分驚訝的說，“算了算了，先給我念‘今日新聞’吧�！�

　　“今天，考古學家發(fā)現(xiàn)了一本保存完好的一百多年前的課本，研究人工教學與機器人教學的知識量與區(qū)別，都具有十分重要的參考價值。在此向考古學宣布:高價回收舊課本�！薄敖裉焓瞧�車231歲的生日，在此向朱卡爾·本茨和戈特利布·戴姆樂致敬�，F(xiàn)在科技飛速發(fā)展，現(xiàn)在的汽車已經發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在的汽車，已經能海陸空三者融為一體，成為出家旅游的便利，成為交通工具的.‘雜交品種’……”

　　奶奶聽得津津有味，但小男孩讀地聲音越來越少，臉色也黯淡了許多�！霸趺戳�？”奶奶問小男孩。小男孩帶著哭腔說:“世界上最后一頭鯨正在接受治療，它是否面臨死亡的危險？眾多電視臺將于5月11日9:00全程報告�！薄鞍ィ磕遣痪褪墙裉靻�？”奶奶開啟室內助手模式，“打開電視機�！彪娨暺聊簧铣霈F(xiàn)了蔚藍色的海洋，但漸漸地失去了色彩，變成黑白色。記者說:“現(xiàn)在報告近期情況，醫(yī)師們采用注射強心劑等各種辦法，但病情仍未好轉……”小男孩雙手合十，口中不知念著什么�！皩氊�，你在干什么呢？”“哦！我在祈禱呢，幾百年前的人

　　新聞的作文 篇8

　　狗博士正在召開一個新聞發(fā)布會，參加發(fā)布會的記者不計其數(shù)。它們打算向狗博士詢問以后家族的發(fā)展狀況，在臺下紛紛議論著。還不時發(fā)出一聲嘆氣――或許是聽到了什么風聲。

　　這時狗博士發(fā)話了：“大家請安靜！安靜！”于是臺下靜了下來。接著，狗博士說：“下面，我宣布一個經各類專家共同申批通過的結果：我們要搬遷了！雖說具體適合我們居住的地方還沒有找到，但我們仍在努力，相信大家在不久的將來會有一個更加美好的家園。好了，這次發(fā)布會的主要內容就是這些，現(xiàn)在誰有不懂的問題，盡管提出來，我盡力向大家解釋清楚�！�

　　話音剛落，羊記者舉手并站了起來：“請問狗博士，我們在這里住得好好的，為什么要搬遷呢？”狗博士回答說：“這里的環(huán)境已經變得不太適合我們生存了，樹木不像以前那么綠，那么多了，水也不像以前那樣清了，就連原來的“藍藍的天上白云飄”也變成了現(xiàn)在的“黑黑的烏云頭上頂”了。雖說這里的環(huán)境還能讓我們存在，但我們的不少朋友已經得了嚴重程度不同的`肺病、哮喘病……也許我們真的應該為以后想想了，專家們說還是有所準備的好。”

　　這時猴記者站了起來說：“為什么會造成今天的這種局面，我們不是一直遵循人的意愿和人類和平相處嗎？”

　　狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼鏡，意味深長地說：“也許正是因為我們如此的遷就人類，才造成他們的無休止的濫砍濫伐呀！他們傷害了我們的朋友，但我們珍惜和他們的友誼，不去和他們計較，唉！畢竟地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貧欲�。　�

　　隨后，牛記者也進行了提問：“人類都說‘落葉歸根’，而我們卻要離開生我們養(yǎng)我們的這塊土地，真是有點舍不得��！請問狗博士，還有什么補救措施嗎？”

　　“有是有，不過――”狗博士這一拉長音，底下記者都來了興致――靜聽下文。

　　“不過，得靠人類自己”狗博士接著說，“人類是地球的一大分子，如果有些事情的害處人類能夠意識到并重視起來，也許我們向外星球上移居的計劃會終止，但我們也要做出最壞的打算，以防萬一，畢竟，人類是讓我們捉摸不透的。不過，如果人類真能知道悔改，大自然是不會拋棄人類的，永遠不會的�！�

　　人類啊，聽到動物的議論了吧？與自然、動物和諧相處吧！只有這樣，我們人類才能在這個蔚藍色的星球上長久生存下去。

　　新聞的作文 篇9

　　新聞組，是社會實踐隊伍至關重要的一個小分隊，它是實踐隊伍與外界聯(lián)系的窗口，承擔著對外發(fā)布新聞的重任，展現(xiàn)隊伍開展實踐活動的情況是它的使命。 身為新聞組的一員，我和伙伴們勇于承擔這使命、這責任。

　　我們這個新聞組，是隊員眼里最堅強的一個小組。因為我們日以繼夜地坐在電腦桌前敲打著鍵盤，不辭勞累地寫稿、修稿、發(fā)稿，每天重復著流水線的工作。但我們是有靈魂的，有思想的，有內涵的，我們的文字時而細膩動人，時而尖銳、時而樸素。我會永遠記住，日出至日落，天明至天黑，陪伴在我身邊的總是新聞組的伙伴。

　　對焦我的人生，這一段難以忘記的.在新聞組忙碌的經歷。難忘這一瞬間，當我們第一次發(fā)表的新聞、文章被各大網(wǎng)站采用時，我們歡呼雀躍，臉上流露出來的是滿滿的喜悅，卻又難忘那一瞬間，我們用心寫的稿子沒有被采用，我們互相鼓勵加油的畫面。難忘這一時光，當我們疲憊時，趴在桌子上睡覺的日子。難忘這一段青春，扛著相機奔波于各種活動，用鏡頭記錄著每一個溫柔、動人、喜悅、溫馨的畫面。

　　當寫稿寫到筋疲力盡、沒有靈感的時候，我們便會去廊前吹吹風，看看黃昏的景色，聽聽孩子的歡聲笑語，用耳朵和眼睛，感受著這個盛夏的氣息。當灰心的時候、眉梢中流露出淡淡憂傷，我們便會戴上耳機聽幾首歡快的歌曲調整心情。

　　“留住溫度速度溫柔和憤怒、凝住今日怎樣好、捉緊生命濃度坦白流露感情和態(tài)度”，這一刻，耳邊又在循環(huán)陳奕迅的這首《沙龍》，好愛這句歌詞，留住溫度，凝住今日，抓緊生命，流露感情。我會留住每一天每一刻和她們呆在電腦室奮戰(zhàn)的時光的記憶，我會凝住每一個感動的瞬間，勿忘心安，我會抓緊生命濃度，在這一刻，跟她們說一句：我愛你們！

　　你知道嗎？我很想告訴你們，這一段整天窩在電腦室敲打鍵盤，無數(shù)次點擊右鍵刷新網(wǎng)頁，汗流浹背的時光是我刻骨銘心的回憶。美麗青春，難忘你我。

　　在三下鄉(xiāng)期間，守在電腦前流下的汗水，是這個夏天最有溫度的汗水。13政本2團支部實習社會實踐隊新聞組，是我最溫馨的歸宿。

　　在寫著這篇日志的時候，我看到我的戰(zhàn)友發(fā)表的一篇文章《習慣在你們身邊》，“我已習慣對你們好，習慣你們在我身旁，愿時光不老我們不散�！蔽铱拗�看完她的這篇文章，然后默默地收藏這句話。時光不老，我們不散。

　　新聞的作文 篇10

　　漸漸的，到了夜晚，所有人都進入了夢想。

　　我睜開眼睛，好奇的打量著周圍的一切，“哇，這是我第一次來到這么美麗的地方！”我贊嘆道。這里樹木蔥蘢，花草茂盛，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜。各種各種的昆蟲，在草叢中嬉戲打鬧。我簡直來到了人間天堂一般。陽光和煦的照在大地上。我的眼前有一顆高大無比的樹，我走到跟前一看，牌子上寫著：愿望樹�！斑@樹真的能幫我實現(xiàn)愿望嗎？”我心想著。我對它說：“我想要當一名新聞報道者！”因為這個工作只需要動動嘴，說說話就行了。說完，我身上立刻出現(xiàn)了一身工作服，來到了工作室。

　　我拿著稿子，準備去拍攝，可是導演卻阻止了我，說：“你必須把稿子讀熟，然后脫稿，才能拍攝�！蔽倚睦镎鹆艘幌拢骸疤炷模�還要脫稿，這么長，怎么可能！”導演又說：“只有連個半小時的`時間了，過了這個時間段就要開始直播了�！薄霸挷欢嗾f，你快去練習吧！”我看了看表，已經5：30分了，到了8點就結束了。我趕快回到自己的工作室，開始認真讀了起來，還有一個導演助理教我怎樣將自己的口音變的標準。

　　時間一分一分的過去了。

　　“好了，時間到！快去現(xiàn)場直播！”時間這么快，可是我還有兩段還沒能脫稿呢！“等會放短片的時候你看一下吧！”導演說。

　　到了直播室，我整了整衣服，喝了口水：“一切準備就緒。”“大家好，我叫宋心怡，今天……”說著說著，我的喉嚨就開始抗議了。我的喉嚨十分干燥，感覺就像不能說話一樣，真想喝水。我正準備拿起水杯的時候，心里想到，現(xiàn)在可是現(xiàn)場直播，不能喝水。

　　終于，挺到了看片的時候，我趕緊喝了幾口水，又繼續(xù)看我之前沒能脫稿的兩段。

　　“�！�…現(xiàn)場直播終于結束了�！蔽一氐郊�，像海綿的一樣撲倒了床上。心想：新聞報道真是難做，比我想象的難好幾倍。

　　也許是我太累了，不知不覺我就睡著了。

　　“叮鈴鈴！”我被鈴聲吵醒了，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)一切都是一場夢。我望著窗外，早晨的陽光多么明媚。我吃完早飯，走在去往學校的路上，心里感慨萬千，原來做什么事都不是那么容易的。必須有付出才有收獲。我感謝這個夢。

　　新聞的作文 篇11

　　聽，一陣陣熱烈的掌聲從四年級三班的教室飛出。原來，我們班正在召開新聞發(fā)布會呢！

　　今天語文課前，我就發(fā)現(xiàn)不少學生有的拿著本子在看，有的翻著報紙正津津有味地讀著，還有的兩個一伙，三個一群地交流著，正在做著上課的準備。

　　上課了，學生們分組而坐。我們先交流自己新聞搜集的渠道——看電視，聽收音機，看報紙，網(wǎng)上搜集，閱讀報等，獲取新聞的渠道比較廣泛。繼而又交流了作為“新聞發(fā)言人”的要求，各組學生紛紛舉手發(fā)表建議：“聲音洪亮，吐字清晰”“有禮貌，自然大方”“用普通話說，不打磕巴”“不能光低頭讀，不看觀眾”等，同學們的要求提的很好！

　　接下來，小組內每人交流自己收集到的最吸引別人的一條新聞，然后推選出本組“新聞發(fā)言人”進行全班交流�！靶侣劙l(fā)言人”在熱烈的'氛圍中被推選出來了！

　　三組的徐宗龍第一個上場，竟會是他，他可是“六號”，是班里有名的問題學生！沒想到在熱烈的掌聲中，他比較大方地走上講臺，提高了嗓門宣布了他們組推選出的重要新聞。“4月28日20時15時左右，雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案。一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師……”話音剛落，有幾個小組的成員紛紛舉手進了相關補充。其他小組的“新聞發(fā)言人”相繼走上講臺，有的同學還真有點發(fā)言人的感覺呢！一條條新聞使教室內格外安靜，大家都在屏聲靜氣地傾聽。

　　最后，同學們評出了最佳“新聞發(fā)言人”徐宗龍，葛浩杰，評出了“熱點新聞”——雷州市校園殺人案，“最具價值新聞” ——上海世博會機器人大廚大顯身手 會燒400多道不同風味的菜 �！白罹�醒新聞”——關于近幾年酒后駕車釀成悲劇的的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。獲得了小組加分和個人小紅旗后的同學們充滿了自信和興奮。

　　發(fā)布會上，同學們還聽說了拍全家福拍到小偷的新聞，兩歲而同拿筷子玩耍，捅進右眼，進入顱內等新聞，有的新聞讓人瞠目結舌，有的新聞發(fā)人深省。在這堂課即將結束時，我引導學生根據(jù)其中一條新聞說說的感受，或進行相關評判，或談談從中受到的啟迪。

　　這節(jié)課，同學們在交流，在傾聽，在展現(xiàn)，在思考，收獲了大量不同方面的信息，認識了科學技術的偉大，了解了社會生活的復雜，40分鐘悄然而過。

　　新聞的作文 篇12

　　最近新聞與動漫似乎結了仇，關于動漫的負面新聞鋪天蓋地。

　　說起國產動畫，那叫一個幼稚！喜羊羊與灰太狼、熊出沒、葫蘆娃、黑貓警長……能算得上經典的國產動畫都只能給六歲以下的小孩子看！像我們這個年齡的就喜歡看日本的動漫。不要說我們沒有愛國心，國產動畫實在無法直視！除了小孩子，誰一天到晚看國產的動畫？就算是這樣幼稚的國產動畫，新聞也要出面反對。

　　最近的新聞估計大家都知道吧——cctv要杜絕暴力血腥粗糙動漫，原因就是兩個小孩因為看了喜羊羊與灰太狼而把自己燒死了。這個現(xiàn)象一出現(xiàn)，新聞就有的說了�！�我們要杜絕暴力血腥粗俗動漫！’照這樣說，熊出沒、葫蘆娃……哪個國產動漫能看？好吧，除了國產的，新聞還批判了日漫。這是因為我國與日本敵對才說的嗎？還是因為看日漫做的紅紅紅火火嫉妒才批判的？或是新聞原本就是這么想的？

　　國漫為什么不能發(fā)展，為什么總是停留在幼兒階段？我想無論如何也離不開新聞的誹謗吧。比如知音漫客，當之無愧是中國第一漫！不僅深受喜愛，還很有教育意義。新聞卻以‘暴力血腥’而否定了它的價值�！抖菲粕n穹》好不好？看過了才知道！怎么能以有‘流血’情節(jié)就判定它是不好的呢？如果出了血就是血腥，那那些電視上一天到晚放的戰(zhàn)爭片出血的情節(jié)多著呢！《斗羅大陸》好不好？看過才知道！怎么能因為一個小孩的回答就說明它不適合青少年呢？如果說《斗羅大陸》能讓人知道‘吃豆腐’是‘占人便宜’的意思就說有色情暴力的情節(jié)，那喜羊羊還讓小孩知道‘老公，老婆’和‘喜歡，約會’等等呢！哦，喜羊羊已經被批評了……

　　呵呵，真是失敗�！侗┳哙徏摇范嗪玫囊徊拷逃�漫畫，新聞也批評。《斗破蒼穹》可是經過國家認準才轉變?yōu)槁�畫的，新聞也批評，這不等于批評自己的失誤嗎？有人見過因為看國產漫畫而犯罪的人嗎？有人看過國產漫畫而去批判國漫的嗎？真正不好的漫畫是看過漫畫的人去批判才能算不好的，真正好的`漫畫是看過漫畫的人說‘好’才能算好的。敢問新聞的工作人員，你們有誰真正看過國漫嗎？你們看過的人是對著自己良心批判國漫的嗎？你們有想過新聞播出后的反響有多大嗎？看看吧，現(xiàn)在批判新聞的人有多少！

　　不要與國漫‘結仇’了，這對雙方都不利……

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