[集合]雞蛋浮起來(lái)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
上課鈴聲響了,我迫不及待地跑進(jìn)教室,向大家宣布我要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋浮起來(lái)了。我準(zhǔn)備了鹽,半杯清水,勺子,生雞蛋。頓時(shí),班里就像炸了鍋似的。我把雞蛋小心翼翼地放入清水里,雞蛋慢慢地沉下去,一動(dòng)不動(dòng)的。我往清水里加了一勺子鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng),我有加了兩勺鹽,雞蛋立即跳起來(lái),又沉了下去。這時(shí),同學(xué)們說(shuō):“再加鹽。”我又加了兩勺鹽,跟上次一樣,跳起來(lái)后又沉下去了。
我并不氣娞。這時(shí),我看說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)上說(shuō)只要拿勺子攪拌就行。我用勺子輕輕攪拌水中的鹽,水里的`鹽像鋪了一層厚厚的雪,我不停地?cái)嚢,水越?lái)越來(lái)渾濁了。這時(shí),雞蛋懸在杯子的半空,同學(xué)們的心也懸了起來(lái)。
大家屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的看著,我又加了兩勺鹽,又不停地?cái)嚢,雞蛋終于浮出水面了,同學(xué)們目瞪口呆。我把我的實(shí)驗(yàn)成果拿給同學(xué)們看,他們都不敢相信。下課了,那些剛才沒(méi)看明白的同學(xué)紛紛來(lái)問(wèn)我,我告訴他們:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要在有雞蛋的水里加上百分之三十的鹽,然后不停地?cái)嚢瑁u蛋就回浮起來(lái)了。
這真是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天,我早早地來(lái)到小桔燈,看到老師的桌上有一個(gè)開(kāi)口比較寬的杯子,一個(gè)雞蛋,一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時(shí),大家就七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn);有的時(shí)候要比賽倒鹽;還有的說(shuō)老師要用神奇的魔法把這個(gè)雞蛋蒸熟……
老師說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)。”“太好了!”我們一邊歡呼雀躍,一邊飛快地跑到講臺(tái)旁,生怕比別人慢一步。
只見(jiàn)老師先拿起裝滿水的杯子,將水倒入那個(gè)開(kāi)口很大的`杯子里,接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住,小心翼翼地放入倒了水的杯子里,雞蛋像“潛水員”似的,沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的食用鹽,再用筷子攪拌一下,雞蛋輕微地浮了起來(lái),只見(jiàn)雞蛋像個(gè)喝醉的大漢一樣,搖搖晃晃。但沒(méi)過(guò)多久,它就“頭”一歪,“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽,再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來(lái)了,就像一個(gè)娃娃大夢(mèng)已醒, 一躍而起。
原來(lái),雞蛋浮起來(lái)的秘密是水里面加了大量的食用鹽,水的密度就變大,雞蛋就浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
今天,我在一本書(shū)上看到里面寫著雞蛋可以在水里浮起來(lái),這是為什么呢?我?guī)е苫鬁?zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn),于是我準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子,現(xiàn)在讓我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先,我在透明杯子里倒了半杯的自來(lái)水;接著,我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的雞蛋,將它輕輕的`放入杯子里,雞蛋便像個(gè)喝醉了酒的大漢,晃晃悠悠地往下墜,不一會(huì)兒就沉到杯底,一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,像個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的胖娃娃。緊接著我放了兩勺鹽,并用筷子在杯子里攪拌又?jǐn)嚢。咦,雞蛋怎么紋絲不動(dòng)呢?書(shū)里是不是在騙人呀?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到我對(duì)著杯子發(fā)愁,不禁哈哈大笑:“傻孩子,你放的鹽太少了,雞蛋肯定浮不起來(lái)啦!”“噢!原來(lái)如此,我知道啦!”于是,我又連忙加了滿滿的一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續(xù)攪拌后,水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋。奇跡終于出現(xiàn)了——雞蛋浮起來(lái)了!“雞蛋浮起來(lái)了!太好啦!”我興奮地叫起來(lái)。不信你看!雞蛋正慢悠悠地往上漂,搖搖晃晃的,跌跌撞撞的,就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約做了十分鐘,媽媽告訴我加鹽的水浮力會(huì)變大,雞蛋就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!不僅能夠讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
上課鈴聲響了,老師端著一杯滿滿的清水,一只大雞蛋,一根筷子和一包鹽走進(jìn)教室,滿臉微笑地說(shuō):“今天我們做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們眨了眨眼睛,半信半疑。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去,就像一艘潛水艇潛到了海底似的。
接著,老師在清水里放少量的鹽,輕輕地?cái)嚢柚?墒,雞蛋毫無(wú)反應(yīng),依舊是那副老樣子,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了似的。同學(xué)們失望了。大家議論紛紛,有的'說(shuō):“雞蛋為什么浮不起來(lái)呢?”有的說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?”還有的說(shuō):“我看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是假的!
老師繼續(xù)往清水里倒鹽,并不停地?cái)嚢琛:鋈,奇異的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來(lái),好像睡醒了。等雞蛋靜止不動(dòng)的時(shí)候,老師用筷子把雞蛋按到杯底,剛一松開(kāi),雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子又浮了上來(lái),真讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
老師看我們一臉困惑,微笑著解釋:“水中加了鹽,鹽水的比重不斷增加,當(dāng)鹽水的比重超過(guò)雞蛋時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了!
雞蛋浮起來(lái)了作文5
今天上課,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“我能讓雞蛋能浮起來(lái)!闭f(shuō)完,教室里熱鬧了,有的說(shuō):“老師吹牛”,有的說(shuō):“不可能”。我呢,半信半疑。最后,老師決定給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。老師先在一個(gè)透明的瓶子里倒入將近半瓶的水,然后把雞蛋放入瓶中,雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來(lái),雞蛋還是沉到瓶底。接著,老師往瓶里加入鹽,并用筷子攪拌,開(kāi)始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔(dān)心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說(shuō):“老師,這下你牛吹大了。”老師聽(tīng)了,卻不慌不忙。最后,她在瓶里加了更多的鹽,并攪拌著。“浮起來(lái)了!”,“浮起來(lái)了!”同學(xué)們激動(dòng)得叫了起來(lái)。
哇,真是奇跡啊!我為老師大大地松了口氣?墒牵夷X海里又出現(xiàn)了大大的問(wèn)號(hào):“為什么在水中加鹽,雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”有的同學(xué)也一臉疑惑,頓時(shí)議論紛紛。最后,老師解開(kāi)了迷。原來(lái),在水中加入足夠的鹽后,鹽水的'密度就比雞蛋大。所以,雞蛋就會(huì)在鹽水中浮起來(lái)。聽(tīng)后,我茅塞頓開(kāi),心想:還有這樣的大奧秘!
只要我們平時(shí)細(xì)心觀察,多動(dòng)動(dòng)手,多動(dòng)動(dòng)腦,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘,感受到探究的樂(lè)趣。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
“丁零零……”上課了,老師從外面走進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)杯子,一袋鹽,一個(gè)雞蛋和一根筷子。
同學(xué)們議論紛紛,聲音像浪潮一般,一浪高過(guò)一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說(shuō):“今天我們要做實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水,然后捏起雞蛋放在杯口,輕輕一松手。“撲通!”雞蛋像潛水員一樣潛入水里。可等了好一會(huì)兒,雞蛋在水里紋絲不動(dòng)。咦,潛水員溺水了?老師拿起筷子攪拌起來(lái),雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動(dòng),可是就是不肯浮出水面。這時(shí),老師拿起了一袋鹽,把鹽袋子撕開(kāi),往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣,從上面落下來(lái)的鹽都沉到了水底,水底像鋪了雪白的沙子。老師又拿筷子飛快地?cái)嚢柚ku蛋在水里手舞足蹈,可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“唉,這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。”
可是老師什么也沒(méi)說(shuō),又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的.攪拌著,水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來(lái)。突然,雞蛋浮起來(lái)了,從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來(lái)了。
老師說(shuō),因?yàn)辂}能增加水的浮力,所以雞蛋能浮起來(lái)。哈哈,這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
今天晚上,我來(lái)到了快樂(lè)作文班。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無(wú)法理解。這到底要干什么?
這時(shí),老師笑著走上講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)彩蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)!
首先,老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像潛水員一樣一動(dòng)不動(dòng)地潛到底部。
然后,老師用勺子放兩勺滿滿的鹽,然后用筷子快速攪拌,讓水中的鹽快速融化,但像喝醉了一樣,雞蛋沉入水底,繼續(xù)做夢(mèng)。
然后,老師把一勺鹽放入水中,然后用筷子快速攪拌均勻。終于,神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒(méi)有氧氣的潛水員,雞蛋從水里探出頭來(lái),呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人,大家齊聲叫道:“!多神奇!”我和幾個(gè)同學(xué)跑到講臺(tái)上,用食指把雞蛋壓入水中,但神奇的是,雞蛋又浮出水面了。后來(lái)老師告訴我們,加鹽后,水的`比例比雞蛋大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到人們的生活中,造福人類。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
聽(tīng)說(shuō)雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來(lái),我想驗(yàn)證一下。
那天,我把材料都準(zhǔn)備好:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開(kāi)始嘍!我先把水倒進(jìn)透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里,雞蛋落入水中,看起來(lái)好像不是原先那個(gè)雞蛋了,而是一個(gè)掉到水里的`大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大覺(jué)。我深吸一口氣,用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中,又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋,自言自語(yǔ)道“雞蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng),我大失所望,嘟囔道“看來(lái)這個(gè)雞蛋該減肥了,這次實(shí)驗(yàn)失敗了!”
不過(guò)我并沒(méi)有斷定雞蛋不能浮起來(lái),所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn),我非得讓雞蛋浮起來(lái)不可。我拿來(lái)一雙一次性藍(lán)色手套,再戴上一個(gè)口罩,我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好,把鹽倒水里,輕輕攪拌……結(jié)果,雞蛋仿佛慢慢變輕了,腦袋從水里探出來(lái)了。一看到雞蛋浮起來(lái),我高興的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑,笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員!
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天黃老師給我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)—-雞蛋浮起來(lái)了。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)、適量的鹽。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來(lái),這時(shí)老師問(wèn)我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來(lái)呢?”全班同學(xué)同口異聲地說(shuō):“沉下去…沉下去”“那我們來(lái)期待一下。”老師說(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來(lái),然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過(guò)了一會(huì)清水變成白色,又過(guò)了一會(huì)白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會(huì)變淡了呢?老師說(shuō):“因?yàn)榘咨腵時(shí)候鹽沒(méi)化完,等變淡了就是鹽溶解了。”最后老師又把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會(huì)在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)浮起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來(lái),雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣!
雞蛋浮起來(lái)了作文10
一天,我在一本書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
難道雞蛋不會(huì)沉下去嗎?我一連串想了很多問(wèn)題,為了弄清夢(mèng)這個(gè)疑問(wèn),我們?nèi)嘣诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們?nèi)喾殖闪?1組,每組4人。1號(hào)準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,2號(hào)準(zhǔn)備一次性透明水杯,3號(hào)準(zhǔn)備一包小蘇打粉,4號(hào)準(zhǔn)備了一包鹽,而老師準(zhǔn)備了一盆清水,給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師依次給我們一次性透明杯里倒大半杯水。我們首先把雞蛋小心翼翼地放入裝了水的透明水杯里,只見(jiàn)雞蛋就像石頭一樣懶洋洋地趴在杯底,看著與杯底挺親密。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),它像一枚釘子一樣靜靜地釘在杯底。雞蛋為什么不會(huì)浮起來(lái)?我有點(diǎn)沮喪和泄氣。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入透明水杯,我們用一根小棒去攪拌,水形成了一個(gè)小小的漩渦。我們忽然注意到雞蛋正在一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上去,很快就浮過(guò)了水面,我們興奮得歡呼雀躍。為什么放小蘇打雞蛋不會(huì)浮起來(lái),而放鹽卻會(huì)浮起來(lái)呢?孫老師說(shuō)這是關(guān)于“密度”的原因,因?yàn)殡u蛋的.密度小于鹽的密度,所以雞蛋浮起來(lái)了!
我以后要積極地去做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不但能懂得許多道理,而且還掌握了很多知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
我從小就對(duì)科學(xué)很感興趣,今天老師給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我非常好奇。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,湯匙,鮮雞蛋和一包鹽。當(dāng)時(shí)我在想:做的到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們都議論紛紛。老師用有力的語(yǔ)氣說(shuō):“今天,我們做雞蛋浮起來(lái)的'實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先老師把玻璃杯灌滿了水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水杯里,雞蛋想“潛水員”一樣,潛進(jìn)水底。頓時(shí),班里一片肅靜,連蚊子飛過(guò)的聲音似乎都能聽(tīng)見(jiàn),F(xiàn)在老師又用湯匙從袋子里挑出一些鹽來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn),再多一點(diǎn)?墒请u蛋一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底。這時(shí)候,我們像熱鍋上的螞蟻,開(kāi)始急起來(lái),我們同聲同氣地說(shuō):“哎呀!這雞蛋真不爭(zhēng)氣。 崩蠋煶藱C(jī)把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用湯匙把鹽攪散。突然,杯子里的雞蛋像海豚一樣勇猛有“游“上水面。
現(xiàn)在那肅靜的場(chǎng)面變成了那在沸騰的開(kāi)水一樣。有的同學(xué)在說(shuō):“終于成功了!”有的在問(wèn):“怎么會(huì)這樣呢?”老師微笑的說(shuō):“因咸水的浮力比淡水強(qiáng)!”。≡瓉(lái)是這樣子。
哈哈!看來(lái)我這位小小科學(xué)家又懂得了一種新的科學(xué)知識(shí)了!
雞蛋浮起來(lái)了作文12
“丁零零——”上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室,等待著老師的到來(lái)。這時(shí),徐老師手里拿著一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)那一袋粉末是什么?有的說(shuō)是糖,有的說(shuō)是面粉,還有的說(shuō)是鹽。那究竟是什么呢?先來(lái)看實(shí)驗(yàn)吧!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋慢慢地沉到了水底,發(fā)出了“咚咚”的.聲音,只見(jiàn)雞蛋在水里彈了兩三下,像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來(lái)。接著,老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里,水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子,攪拌了起來(lái),雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。老師越攪越快,雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過(guò)雞蛋還是浮不上來(lái),就像賴床的小孩子。然后,老師又抓了幾把白色粉末,繼續(xù)攪拌。突然,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮了上來(lái),就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊:“太神奇了!”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來(lái),清水的密度比雞蛋小,所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋才浮起來(lái)了。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目,其中一個(gè)是雞蛋浮起來(lái)了。我覺(jué)得很不可思議,太神奇了。雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?所以今天早上,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來(lái)了。
我懷著半信半疑的心情來(lái)到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具,一杯裝滿水的杯子,一把勺子,一袋鹽,一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把一勺鹽放在清水里,再均勻地?cái)嚢瑁塞}全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中,可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見(jiàn)了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō):“別睡了,快醒醒吧,浮起來(lái)吧!”可是,無(wú)論我怎么喊它,它就是一動(dòng)不動(dòng),不理不睬。我心里嘀咕著:我是不是鹽放得太少了?事不宜遲,我干脆倒了大半袋鹽,使勁攪拌,咦,雞蛋像被驚醒了一樣,擺著肥胖的.身子露出臉蛋,跳起了芭蕾舞,好可愛(ài)!啊,我成功了,我欣喜若狂地狂呼著,跳動(dòng)著,心里非常得意。我又好奇地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度小,所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力,就浮不起來(lái),只有當(dāng)水中加入足夠多的鹽,鹽水的浮力大于雞蛋的重力,雞蛋才浮起來(lái)了!
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到:無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試,并全心全意去做,這樣你就能享受到成功的喜悅。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天,老師給我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。
首先,老師拿了一個(gè)普通的杯子,杯子裝了一半的水,還有一個(gè)雞蛋和一杯
鹽。我們大家都很好奇,老師到底要干什么呢?
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,老師把一些鹽倒入了杯子。然后,拿著一支紅筆在杯子里面攪拌,我們疑惑不解,老師說(shuō)“我要把這個(gè)雞蛋浮起來(lái)!”我們大家一聽(tīng)都不相信,接著老師再倒鹽,雞蛋本來(lái)像一個(gè)在潛水又一動(dòng)不動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在突然立起來(lái)。雖然立了起來(lái),但我們大家還是不信雞蛋會(huì)浮起來(lái)。然后老師再放鹽進(jìn)去,似乎怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)不成功似的,把整杯鹽都快倒光了。我們突然驚得目瞪口呆,因?yàn),杯子里?雞蛋竟然浮起來(lái)了,還把那圓圓的小腦袋浮起來(lái)了。它好像在杯子里悠閑自在地躺著,在欣賞周圍的花草,看著瞪大眼睛的我們。
這下老師贏定了,我們不服氣地對(duì)老師說(shuō):“你若能說(shuō)出這其中的道理就算你真正的羸。”其實(shí)我們不想跟老師賭,只想明白道理。老師準(zhǔn)備說(shuō)了;我們迫不及待地豎起耳朵聽(tīng),老師好像不想跟我們說(shuō)這個(gè)秘密,總是神神秘秘地,金口難開(kāi)呀!不過(guò)最后老師擋不住我們好奇的追問(wèn)說(shuō):“把鹽放進(jìn)水里就成了鹽水,就不是普通的水了,如果鹽放進(jìn)水里,就占了水的20%,就會(huì)讓這個(gè)雞蛋浮起來(lái)!
這時(shí)候,我們茅塞頓開(kāi),終于明白“雞蛋浮起來(lái)了”的道理了。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
“同學(xué)們,你們知道死海的秘密嗎?”今天上午,老師用一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫我們解開(kāi)了這個(gè)死海之謎。
實(shí)驗(yàn)材料有一雙筷子,一顆雞蛋,一包食用鹽和一個(gè)裝滿水的玻璃杯。
老師先神秘地問(wèn)我們:“你們猜,我該先干什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。突然,小紅舉手說(shuō):“先放雞蛋!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意她的意見(jiàn)。只見(jiàn)老師小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。老師不動(dòng)時(shí),它就像一個(gè)人在舒服的享受著陽(yáng)光。接著,老師又放了一點(diǎn)食用鹽,拿起筷子攪拌起來(lái),這雞蛋像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),在開(kāi)心地游泳。
最后,老師把食用鹽倒了一大半,然后說(shuō):“你們不要?jiǎng),讓我們看一看它?huì)不會(huì)浮起來(lái)?”我在心里說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!浮起來(lái)吧!”果然,雞蛋慢悠悠地上升,最終浮了出來(lái)。“耶!我們成功了,雞蛋浮出來(lái)了!”這時(shí)的雞蛋,像一個(gè)孩子的.頭,露了出來(lái),真是可愛(ài)!
可是,為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)呢?最終老師解了謎團(tuán)。原來(lái)加鹽后,水的密度變大,浮力也變大了,所以雞蛋就浮上來(lái)了。死海也是這個(gè)原理。
生活里處處都有科學(xué),只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
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