（集合）身邊的愛(ài)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的身邊的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的愛(ài)作文1
對(duì)幼年的記憶，絕大多數(shù)是模糊的，而有些事卻又非常清晰，它會(huì)印刻在你的記憶深處，每當(dāng)想起，常讓人莫名感動(dòng)。
五歲之前，我的節(jié)假日幾乎是在姨公姨婆家度過(guò)的，他們住在大士院片區(qū)，就是這個(gè)地方占據(jù)了我幼年記憶的絕大部分。記得那年我三歲半，很淘氣，出門就挑坑洼不平的路走，而且特別喜歡踩別人丟棄的冰塊，那次同姑婆一行人在步行街散步，我就是為了追著踩一個(gè)冰塊走丟了。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己和大人失去聯(lián)系的一剎那，我有點(diǎn)慌。步行街我很熟悉，因?yàn)槲彝坦唐抛哌^(guò)無(wú)數(shù)次。于是，我調(diào)頭往回走，邊走邊找姑婆她們。
走著走著，我看見(jiàn)了姨婆站在十字路口。我喊了一聲，姨婆飛奔似的跑了過(guò)來(lái)，一把將我抱起，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姨婆眼睛里滿含淚水，渾身顫抖著不停地說(shuō)：“我就知道我的小寶貝自己會(huì)回來(lái)的。”
姨公電話通知找我的人回來(lái)。不大一會(huì)兒，尋找我的人陸續(xù)來(lái)到家門口，我一看，全是左鄰右舍，足足十幾個(gè)人，大家喘著氣看著我不停念叨：“來(lái)了就好！找到就好”。
姑婆和劉奶奶最后到家，見(jiàn)到我，姑婆一把將我緊緊抱住，嘴里重復(fù)念叨：“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊恕眲⒛棠桃簿o握著我的小手，蒼老的臉上，淚水簌簌的落著。
我當(dāng)時(shí)真不懂大人們?yōu)槭裁磿?huì)那樣？不就是走散了一下，前后不就是四五十分鐘，這有什么大驚小怪的呢？現(xiàn)在我才明白，對(duì)他們而言，那是怎樣的.一種擔(dān)心和恐懼！這種擔(dān)心和恐懼中是怎樣的一種愛(ài)！
雖然這件小事過(guò)去了七八年，但它卻深深地刻在了我的記憶深處，每當(dāng)想起，我會(huì)在內(nèi)心深深地感激他們。前不久我才知道那位劉奶奶去年去世了，當(dāng)年她拉著我小手的那種神情，我今天仍清楚記得，愿善良的劉奶奶天堂幸福！
每個(gè)人身邊都是愛(ài)，不要抱怨你得到的愛(ài)太少，愛(ài)不是掛在街邊的牛奶和蘋果，你看不見(jiàn)但你能深切感覺(jué)到，甚至有時(shí)她還會(huì)和你“捉迷藏”，就像我走丟的那一刻，多少愛(ài)像潮水一樣朝我涌來(lái)，讓我一生幸福和感動(dòng)，溫暖和感激，銘記和珍惜。請(qǐng)珍惜你身邊的每一份愛(ài)！
身邊的愛(ài)作文2
愛(ài)，是世界上最偉大的情感。每個(gè)人都擁有著不同的愛(ài)，有愛(ài)的孩子像個(gè)無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)愛(ài)的孩子是棵枯萎小草。
母愛(ài)是創(chuàng)可貼
在一個(gè)雪花飄舞的夜晚，我寫作業(yè)寫到很晚。手都快凍僵了，紅通通得像一根根紅蘿卜，連鉛筆也拿不穩(wěn)。媽媽看見(jiàn)我這樣，連忙把我的手握到她嘴巴前，朝我手心哈了幾口氣，我手上略微有了一絲暖意�？匆�(jiàn)媽媽如此對(duì)我，不像在平時(shí)我不聽(tīng)話時(shí)那般眼神兇兇的，我竟情不自禁流下了眼淚。原來(lái)，媽媽的愛(ài)一直存在，只是我沒(méi)有注意�；蛘哒f(shuō)，是我太理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤鴳?yīng)有的'母愛(ài)。
還有一次我跑步跑得太快，一不小心摔了一跤。我不受疼，嗚嗚啼啼地哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)我一臉無(wú)助地坐在地上，連忙把我扶起來(lái)�？匆�(jiàn)我的手破了，她輕柔地用創(chuàng)可貼幫我把傷口包扎起來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“還痛嗎？”我咬牙搖搖頭。
父愛(ài)如床
星期天，我和爸爸媽媽在興致勃勃地掃街。走著走著，我漸漸地累了，和爸爸媽媽坐在了一旁的椅子上。不一會(huì)兒，我就睡著了，睡在了爸爸的雙腿上。他的雙腿睡上去很舒服，就像是一張大床。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了家，我正睡在床上，蓋著被子。我心想：一定是媽媽把被子蓋在我身上的，媽媽對(duì)我最好了。至于爸爸嘛，哼哼……可當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，她告訴我說(shuō)，是爸爸幫我蓋上去的。這算是以小人之心度君子之腹嗎？我慚愧不已，父愛(ài)還是在那里，不管我愛(ài)理不理，在乎不在乎。
友愛(ài)之紙
我在學(xué)校有很多朋友，可和我最要好的當(dāng)屬黃鑫晨。她人不高，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，十分人見(jiàn)尤憐。有一天中午吃完飯，我和她去上廁所。突然，我肚子很痛，可能是早上吃壞肚子了。我沒(méi)有辦法出去，只好拜托她幫我回教室拿衛(wèi)生紙。她匆匆忙忙地趕去，我一個(gè)人在那里等她。可是僅過(guò)了一會(huì)兒，她就氣喘吁吁跑到我面前，上氣不接下氣地?cái)鄶嗬m(xù)續(xù)說(shuō)著什么。我一急，便沒(méi)好氣地吼了她幾句。她忽然沉默了，緩慢地拿出了紙。我心一沉，就差沒(méi)感動(dòng)得掉下眼淚。謝謝你，my best friend。
知足者常樂(lè)，我很高興也很慶幸擁有這么多的愛(ài)，嗯，我真的很幸福！
身邊的愛(ài)作文3
列夫托爾斯泰說(shuō)，最大的罪過(guò)，是人類抽象的愛(ài)。我們總是習(xí)慣愛(ài)一個(gè)遙不可及的人，而對(duì)于愛(ài)身邊的人，卻分外艱難。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
有時(shí)候，我們習(xí)慣了身邊的人給予的愛(ài)，而忽略了他們。小時(shí)候，父母無(wú)微不至的關(guān)懷容易讓我們把它看作是理所當(dāng)然的。反而，對(duì)于自己喜歡的明星，熱愛(ài)到無(wú)以復(fù)加。因?yàn)檫b不可及的距離和媒體給予的光環(huán)，明星像是神一般的存在，我們向往的.目光總是移不開(kāi)。即使明明最愛(ài)自己的人就在身邊，我們卻追求那遠(yuǎn)方虛偽的存在而不愛(ài)身邊的人。馬云曾經(jīng)告誡年輕人，你們不要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)方的馬云，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開(kāi)的面攤每個(gè)月賺個(gè)幾萬(wàn)更適合你。人們總說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，然而一旦失去這一切的時(shí)候，我們卻突然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景一直在身邊，那么請(qǐng)?jiān)谶@一刻學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國(guó)的周瑜，總是嫉妒孔明的智慧。雖然表面上答應(yīng)了合作，心里卻時(shí)時(shí)提防著孔明，想盡辦法殺了他�？酌魃鄳�(zhàn)群儒，周瑜想到的不是得到了一個(gè)得力助手，而是又多了一個(gè)國(guó)家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)憂，而是自己岌岌可危；最后孔明借得東風(fēng)，周瑜更是氣得吐血。對(duì)旁人的優(yōu)越才能，我們應(yīng)本著學(xué)習(xí)和夸贊的態(tài)度，對(duì)其的功績(jī)，羨慕的同時(shí)應(yīng)是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
人，總是在失去之后才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之后，我們的酸葡萄心理又讓我們產(chǎn)生了妒忌的心理，其實(shí)這時(shí)候我們的心胸不妨豁達(dá)一下，即使無(wú)法超越，我們也要坦然地接受。因?yàn)檫@就是真實(shí)的生活，如果我們把目光一直放在遠(yuǎn)方，可能會(huì)失去身邊的機(jī)會(huì)和朋友，而導(dǎo)致一無(wú)所成。從今天起，開(kāi)始愛(ài)身邊的人吧。
身邊的愛(ài)作文4
愛(ài)如潮水，涓涓不息；愛(ài)如燈塔，照亮前方；愛(ài)如火炬，溫暖你我；愛(ài)如泉聲，悅耳悠揚(yáng)；愛(ài)如糖果，甜蜜心窩；愛(ài)如花香，沁人心脾；愛(ài)如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關(guān)愛(ài)之中，如細(xì)致入微的體貼、熱情的鼓勵(lì)、委婉的規(guī)勸、嚴(yán)肅的批評(píng)，甚至默默的注視……
小時(shí)候，爸爸媽媽總帶著我去姥姥家。還未到家門口，就已聞到了飯菜的香味，每次都是在車上吃得直打嗝，但一聞到姥姥做的飯菜的香味，肚子就立馬咕咕叫了�！鞍ミ�，我的小外孫女來(lái)了！快來(lái)，快來(lái)！”每次姥姥都是這么迎接我們，她一笑，眼角那魚(yú)尾紋就更深了。姥爺聽(tīng)到了，會(huì)走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著頭，在家中，他是最不愛(ài)說(shuō)話的'人，但他卻是家中的大力士。一進(jìn)屋子，餐桌上肯定擺著我最愛(ài)吃的東西。每次在吃飯前，姥姥會(huì)給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會(huì)下一個(gè)蛋，但姥姥和姥爺都舍不得吃，每一枚鵝蛋都留給我們。
吃完飯后，我總是要讓姥姥帶我去看小兔子，姥姥總是樂(lè)呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸這只小兔，這些小兔子令我愛(ài)不釋手。姥姥說(shuō)，“你拿幾只小兔子帶回家吧，多可愛(ài)的小兔子呀！”“真的嗎？太好了！”可惜兔子沒(méi)有帶回去。
回去時(shí)，姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋，還不停地說(shuō)；“多吃些，這些鵝蛋能補(bǔ)補(bǔ)身子。不用老牽掛我們了，你們要好好地休息呀……”因?yàn)橛袗?ài)，我們收獲了溫暖。
愛(ài)是世界上最美的無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)我們行動(dòng)不斷傳遞著。唯有愛(ài)能讓人們靠近，接觸無(wú)聲與崇高。它的影響，是世界仍至整個(gè)宇宙都不可小視的。
空氣中有愛(ài)，我們吮著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去愛(ài)；言語(yǔ)中有愛(ài)，我們?cè)V說(shuō)著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去傳播愛(ài)，食物中有愛(ài)，我們品嘗著成長(zhǎng)，于是我們學(xué)會(huì)去表達(dá)愛(ài)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加快樂(lè)，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)更加堅(jiān)定，執(zhí)著；在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加寬容、瀟灑，在嫉妒、憤恨面前更加坦然；在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們更加感恩，在長(zhǎng)大以后，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。手牽手吧，親愛(ài)的人們，愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的左右，牽著大家的手，一起看明天的彩虹吧！
身邊的愛(ài)作文5
愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)，像氧氣，時(shí)刻滿足我們迫切的需要;愛(ài)，像綠茶，初飲用時(shí)會(huì)不習(xí)慣，但回甘令人回味無(wú)窮……
在家里，媽媽無(wú)私的關(guān)懷，溫柔的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們沉醉在愛(ài)的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅，都是為了我們好。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)端來(lái)一杯熱茶;當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當(dāng)考試考差了，媽媽會(huì)耐心地輔導(dǎo)我。在生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
愛(ài)是什么?愛(ài)是寬容、是理解，是信任……愛(ài)不一定是語(yǔ)言，有時(shí)，愛(ài)我們的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出他們對(duì)我們的疼愛(ài)、慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)。愛(ài)，不知是父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)，還有陌生人的友愛(ài)。世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛(ài)，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛(ài)是奉獻(xiàn)，是精神，是力量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
媽，你也去睡吧。”我面對(duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。
媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……
“女兒，快睡吧!”門后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职�，你怎么不去睡?要不然，明天你起不來(lái)的!”“你還睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的.呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍�(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。
爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲”我不禁在心里數(shù)道。
幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”
我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。
門又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……
身邊的愛(ài)作文6
人們常說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
我的父母從小就教我做人，他們說(shuō)：“你做事太認(rèn)真了，不可能完成任務(wù)；你做了別人不認(rèn)真，不可能完成；你做了別人不認(rèn)真，也不可能完成，可是你做了別人不認(rèn)真，做了別人不認(rèn)真，也不可能完成”這些話，就是父母教我做人的基本原則；而父母就是這種人，我們的生活就像是一個(gè)五彩斑斕的大花園，我們就要綻放自己的芬芳。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們無(wú)私的、偉大的、無(wú)私的'。他們教會(huì)我，我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，他們給了我們生命，教我們做人。
在我的記憶中，有一天，我的父母去外地打工了，我一個(gè)人獨(dú)自在家，我的作業(yè)寫完了，我就去客廳看電視。我一會(huì)兒看見(jiàn)電視里正在播放《冰雪奇緣》這一幕，電視里正在放一個(gè)小女孩，她是一個(gè)盲人。我看得入了迷，一下子就入了迷。我正在看《冰雪奇緣》這一幕時(shí)，突然，門外傳來(lái)了一陣聲音，這是父母回來(lái)了。我回頭一看，是媽媽，媽媽一看我，就說(shuō)：“你在干什么？”我說(shuō)：“我在畫畫�！薄笆裁串嫯�？你畫什么畫，快點(diǎn)起床吧�！眿寢尩穆曇粼絹�(lái)越重。我就在房間里做起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看到我沒(méi)有畫畫，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天怎么了？”我說(shuō)：“我在畫畫�！眿寢屨f(shuō)：“這里沒(méi)有你畫畫�！闭f(shuō)完，就走了。
過(guò)了幾天，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)桌子上有許多碗，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是沒(méi)畫畫，今天不要畫了？”我說(shuō)：“什么，我沒(méi)有畫畫�！卑职致�(tīng)了以后，就從我的房間走了出來(lái)說(shuō)：“兒子你怎么了？”我就把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你太認(rèn)真了，這件事讓我懂得了，世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母是世界上最偉大的人，他們給我們的愛(ài)不求回報(bào)。
身邊的愛(ài)作文7
愛(ài)，永遠(yuǎn)都是一片溫暖的陽(yáng)光，照亮的不僅是別人，還有你自己。愛(ài)，是夏日中的一把蒲扇，帶給人陣陣清涼：愛(ài)，它還是一杯甘甜的泉水，讓我在炎熱中感受清爽。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：一家遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家養(yǎng)生餐館，它有著非常多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，老板則是一位十分善良，很熱心腸的女人，她憑著自己的良心與勤勞的雙手一手經(jīng)營(yíng)了這家餐廳，獲得了超高的人脈與無(wú)數(shù)贊賞的眼光。卻不料，有一家黑心奸商，他看不得這家餐廳蒸蒸日上，于是，花高價(jià)買通了廚師，讓他在客人飯菜里下了藥，這家餐廳很快就要面臨停業(yè)……
一天，一位衣冠不整的“乞丐”走進(jìn)了這家餐館，說(shuō)：“姑娘，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，好餓呀，不知你可不可以給我一點(diǎn)食物，哪怕是剩飯也行啊！”可是，現(xiàn)在餐廳停業(yè)，哪會(huì)有飯呀，老板便決定親自下廚，給最后一位客人做一頓豐盛的飯……乞丐吃完飯后，正準(zhǔn)備要走，老板叫住他，說(shuō)：“大伯，您是我們餐廳的最后一位客人，非常感謝您的光臨，這里還有些食物，給您路上留著吃吧”說(shuō)著把飯盒遞給了“乞丐”。他說(shuō)了幾句感謝的話后便走了�？墒牵l(shuí)能料到這位自稱是“乞丐”的，竟是環(huán)游世界的旅行家，聽(tīng)說(shuō)這家餐廳遭遇不幸后，特地過(guò)來(lái)看看。接受了餐廳的`優(yōu)等待遇后，他把一切事情都發(fā)布到了網(wǎng)上。不久，這件事情已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，餐廳里又來(lái)了好多客人，還有記者，他們要把這件事情進(jìn)行登刊，呼吁人們學(xué)習(xí)老板娘這種美好、善良的品德。
它只是一件小事，純屬偶然，對(duì)別人施舍的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)與幫助，竟會(huì)成就自己，揭開(kāi)事情真相�？墒�，誰(shuí)又敢說(shuō)這不是一種必然呢？我們要用心打造一支愛(ài)的接力棒，將這愛(ài)傳承下去，傳遞給我們的子孫后代，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓每個(gè)地方都充滿愛(ài)的氣氛。
人生是流動(dòng)的，生活是流動(dòng)的，而愛(ài)卻是不動(dòng)的，它永久地站著，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去傳遞它……
身邊的愛(ài)作文8
一生當(dāng)中，你所遇見(jiàn)的，認(rèn)識(shí)的，熟悉的人，多的數(shù)不勝數(shù)，也許他們?cè)鴮?duì)你惡語(yǔ)相待，也許他們?cè)鵀槟愀皽富�。但無(wú)論如何，他們都只是你生命中一個(gè)或長(zhǎng)或短的過(guò)客，因此無(wú)須介意那些對(duì)你不好的人。多看看當(dāng)下，看看那些對(duì)你好的人，在你們相伴的那段時(shí)間里，珍惜他們，珍惜他們的愛(ài)。
從出生到現(xiàn)在，我所熟悉過(guò)的人已經(jīng)太多，有的人已經(jīng)與我沒(méi)有了聯(lián)系，有的卻從陌生人變成了密友，十幾年了，我到現(xiàn)在才明白：這個(gè)世界上除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)一直對(duì)你好。
六年級(jí)到初一，這又是一段漫長(zhǎng)而艱辛的路。我也逐漸到了青春期，或多或少的有了自己的想法，不再像小時(shí)候那樣對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從，印象最深的一次是在五年級(jí)的時(shí)候。
那是一個(gè)安靜的夜，星星仿佛也害怕驚擾了這份寧?kù)o，都躲到了云層里，不再眨巴它明亮的眼睛。月亮似乎也收起了一些光芒，任那寧?kù)o的夜鉆進(jìn)人們的生活，
九點(diǎn)了，我還在備戰(zhàn)期末考，盡管我沒(méi)有停筆，但心里卻也是厭倦的了，寫多了字的手在隱隱的痛，心事卻像一根根冰冷的釘子，深深地刺進(jìn)了我的心里。
這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)。又看著我寫作業(yè)的桌子，絮絮叨叨地說(shuō)起來(lái)，“垃圾還沒(méi)有扔”，“字又寫得不好看”，她的話仿佛一鍋滾燙的油，灑在我燃著火焰的心里，打破了我最后的防線。
我還嘴了，氣氛出現(xiàn)了空前的寂靜，周圍的空氣仿佛凝固了一般，帶著一絲憤怒的氣息。
淚水、不滿、甚至怨恨，我認(rèn)為母親從未走進(jìn)過(guò)我的`內(nèi)心，從未真正理解過(guò)我。我們拌嘴到深夜，連月亮都悄悄地躲進(jìn)了云里，沉沉地睡去了。
那晚，我是帶著怨恨與不滿入睡的，苦澀的淚水打濕了枕頭，流進(jìn)了我的心里。
第二天，一個(gè)催促的聲音在我耳邊響起。睜眼一看是媽媽，她一直默默地做著我的鬧鐘。等我洗漱完畢，餐桌上也已擺上了熱氣騰騰的早餐。原來(lái)，母親的愛(ài)從未缺席，只是她把自己的愛(ài)藏起來(lái)了，讓我苦苦尋找了十幾年。
是的，也許你的生命里有太多傷害你的人，但也請(qǐng)你記住，愛(ài)你的人從未缺席，珍惜當(dāng)下，珍惜身邊每一個(gè)深深愛(ài)你的人
身邊的愛(ài)作文9
小時(shí)候，初入陌生的環(huán)境，見(jiàn)到陌生人免不了會(huì)害怕，心忍不住一抖，顯得驚慌失措和無(wú)助，其實(shí)，總有一雙目光在關(guān)注著你。
6年前，天真無(wú)邪的我第一次踏入小學(xué)，呼吸校園的空氣，凝望校園的風(fēng)采。面對(duì)陌生的景象不知所措，剛走一步就馬上退回來(lái)抱著媽媽，好像面臨著生離死別。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“咦？那不是你同學(xué)嗎！”好奇的我松開(kāi)她的手，向前走了兩步，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，媽媽早已離開(kāi)了。莫名的恐懼感在我心中油然而起，第一次感到那么無(wú)助，過(guò)了一會(huì)兒我終于鼓起勇氣走了進(jìn)去。
轉(zhuǎn)眼間到了中午，我對(duì)新同學(xué)和環(huán)境已經(jīng)有所了解，也慢慢適應(yīng)，心里十分開(kāi)心，一邊走一邊蹦跳著出了學(xué)校大門。我緊緊拿著鑰匙踏上歸途，心里還有點(diǎn)點(diǎn)興奮。身邊的人群越來(lái)越稀疏，聲音也越來(lái)越少，好像只有我一個(gè)人在動(dòng)。身邊有幾輛轎車，突如其來(lái)的引擎聲嚇我一跳。我感到有一雙眼睛在盯著我，我猛然一回頭，可身后只有幾輛緩緩行駛的轎車。
我愈來(lái)愈感到不對(duì)勁，于是加快了腳步，不知是碰巧還是注定，一輛白色寶馬也加快了行駛速度。聽(tīng)到加快的.引擎聲，我咽了一下口水，額頭凝聚起了細(xì)密的汗珠�？謶指蟹路鹳n予了我力量，我撒開(kāi)腿直奔家的方向，沒(méi)有注意腳下道路的坑坑洼洼，一個(gè)隆起的土堆讓我摔了個(gè)狗啃泥。那一刻，我感到無(wú)助，真想大哭一場(chǎng)，可是，父母都不在身邊，即使大哭也無(wú)人安慰，想了想，作罷了。
突然我聽(tīng)到了開(kāi)車門的聲音，緊接著是愈來(lái)愈近的腳步聲，我感到心臟急速跳動(dòng)。這時(shí)熟悉的聲音傳入了我的耳畔：“一鵬，你沒(méi)事兒吧！”我爬起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭——居然是媽媽，原來(lái)令我憂心忡忡的“壞人”其實(shí)是媽媽，其實(shí)，她一直對(duì)我不放心，在身旁關(guān)心我，我感動(dòng)極了，淚水像斷了線的珍珠不住流淌。
愛(ài)，不用太多，只需要在背后默默關(guān)心和一顆惦記的心便足矣。
身邊的愛(ài)作文10
有一種愛(ài)是最無(wú)私、最善良、最寬容，而且就在我們身旁，它就是母親的愛(ài)。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一次中段考試，歷史只考了56分。試卷下來(lái)后，我不敢拿回家，更不敢面對(duì)父母，此時(shí)的兩個(gè)鮮紅的數(shù)字顯得如此扎眼。待試卷拿到家，告訴媽媽之后，媽媽異常平靜。
她叫我同他坐下，讓我與她一起分析卷子。媽媽拿到卷子，沒(méi)有一絲波動(dòng)，一臉平靜，好像看透了什么似的。眉頭緊鎖，屏氣凝神[注: 屏氣：抑制呼吸；凝神：聚精會(huì)神。形容注意力高度集中，違心一致。]，我在一旁下的蜷縮起來(lái)，畢竟從來(lái)沒(méi)有考過(guò)不及格，雖說(shuō)有兩個(gè)滿分，但卻不能填補(bǔ)這4分的空缺。媽媽仍在仔細(xì)地翻看，我看著媽媽憔悴的面孔，生有幾絲白發(fā)的頭發(fā)，十分內(nèi)疚的'反省著開(kāi)學(xué)來(lái)我所做的事情還有我犯的錯(cuò)誤。媽媽看完了，雖只幾分鐘，但在我看來(lái)，卻猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。媽媽嘴唇動(dòng)了一下，抬起手伸出三根手指頭比劃了個(gè)“3”，接著說(shuō)：“有三個(gè)原因。一，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃；二，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記；三，回家不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)，從來(lái)不沾書(shū)本�！闭媸且会樢�(jiàn)血[注: 比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。]，我正如媽媽所說(shuō)的一樣，學(xué)習(xí)完全亂套，不成系統(tǒng)。
“來(lái)，再看看你卷子上的問(wèn)題�！眿寢屩钢鴰滋幷f(shuō)：“失分最多的地方在年份與事件之間的聯(lián)系。你看你年份全部記混了，另外對(duì)課本不熟悉。把歷史書(shū)拿來(lái)！”媽媽翻開(kāi)課本，“比臉還干凈，”簡(jiǎn)單劃一劃就完事了。她還說(shuō)我看課文不仔細(xì)，那些小字、綠色的字我都沒(méi)看。我仔細(xì)一瞧，還真是不熟悉，一點(diǎn)印象都沒(méi)有�！澳愕倪M(jìn)步空間很大啊，加油吧！定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫到你許多的，試一下吧，我相信你！給，拿去好好復(fù)習(xí)吧！”
那次與母親共同分析試卷之后，體悟特別深——那份寄托在56份卷子中的愛(ài)。從那次之后，我的歷史再也沒(méi)有過(guò)不及格，并且一直在較好的成績(jī)上。那是什么原因呢？
對(duì)，就是這份無(wú)私、善良又寬容的母愛(ài)。
身邊的愛(ài)作文11
秦大奶奶，也許在別人的眼中，她只是一位老太太，一位很兇的老太太可是我卻發(fā)現(xiàn)她所散發(fā)出的無(wú)限魅力，甚至，穿透我的心靈。
在油麻地小學(xué)，一片艾地邊上，有一個(gè)特別而丑陋的小草房。孩子們都知道，那里住著一個(gè)很兇的老太太，所以，沒(méi)有人敢接近她。
說(shuō)起她“劣跡”，那真是說(shuō)不完，要么她會(huì)故意把雞鴨放進(jìn)學(xué)校里，造成一片混亂；要么會(huì)對(duì)孩子們大吵大鬧，拿著拐杖做出一副兇悍的樣子……
一天桑桑一個(gè)不小心誤入了奶奶的房子，他原以為奶奶會(huì)發(fā)火，相反，眼神中流露著一種慈祥的關(guān)懷。久而久之，桑桑像奶奶的孫子一般，經(jīng)常來(lái)看望奶奶。
可寧?kù)o的日子，不知被誰(shuí)打破，油麻地再一次熱鬧起來(lái)。原來(lái)奶奶為了那塊艾草地，與學(xué)校爭(zhēng)執(zhí)不下，學(xué)校要弄場(chǎng)圃，將艾草割去，秦大奶奶也要搬走，可是奶奶不肯，并且，找學(xué)校種的苗圃發(fā)芽后，竟然用身子滾來(lái)滾去，把苗圃壓壞了。最后，在桑桑等孩子努力下，奶奶最終同意搬走。
秦大奶奶的眸子里流露出傷感，她舍不得那片艾草地啊，那里傾注了她太多的心血，那里是她老伴給予的寄托，那里有著歡笑，有著淚水，有愛(ài)，更是她于老伴的愛(ài)的回憶。她沒(méi)有兒女，這么多年來(lái)，就是靠著一份念想，一份回憶，給了她活下去的欲望�？扇缃裼腥艘茐乃哪钕�，她的回憶，她不準(zhǔn)，不準(zhǔn)！于是，她發(fā)了瘋似的保衛(wèi)她于老伴所開(kāi)墾出的愛(ài)，想留下這份殘缺的愛(ài)，這個(gè)要求一點(diǎn)也不過(guò)分，她要留下，留下那里。
這么多年來(lái)，她一個(gè)人走過(guò)，內(nèi)心是無(wú)比寂寞與孤獨(dú)的，可有了桑桑等孩子后，奶奶內(nèi)心的空白被補(bǔ)足了，被愛(ài)，另一種愛(ài)所充滿，她知足了。因此，她開(kāi)始改變，以至于為了一顆南瓜，她要去撿，不幸溺水，永遠(yuǎn)的.閉上了眼。
奶奶的葬禮上，桑�？蘖耍⒆觽兌伎蘖�，我也哭了。秋天就要來(lái)了，每年，奶奶都會(huì)找那兒守望秋天，守望收獲，看看艾草的成熟，她心里會(huì)得到滿足，其實(shí)奶奶所守望秋天的是她與老伴的還在那兒，與她一起看看艾草慢慢成熟��！可是奶奶找也等不到艾草的成熟了。
身邊的愛(ài)作文12
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間、親人之間、鄰里之間，甚至素不相識(shí)的人之間，都有愛(ài)的蹤影，一杯香氣四溢的牛奶;一句親切的問(wèn)候，一個(gè)天使般的微笑……足以證明：愛(ài)在身邊。
親人之間的愛(ài)
“寶貝兒，早上想吃什么?”“牛奶加三明治!”“好!你穿好衣服、洗完臉就給你做好!OK!”8：00，坐在桌子旁，中間放著一碗水果沙拉，一杯熱騰騰的牛奶和兩個(gè)色、香、味俱全的三明治。媽媽為了在暑假里加強(qiáng)我的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)了許多中、西餐的做法，變著法兒的給我做，而她自己卻從沒(méi)嘗過(guò)一口……
師生之間的愛(ài)
“好了，別亂跑了，回家讓媽媽再修修!”老師把我的臭鞋子遞給我。剛才老師一針一線為我縫鞋子的那一幕仍在腦海里回蕩，連媽媽在給我洗鞋時(shí)都要嘮叨我的鞋子太臟太臭，可是老師卻拿在手里，放在腿上縫它……我再也控制不住那感動(dòng)的淚水……
鄰里之間的愛(ài)
頂著雨滴，我和媽媽發(fā)瘋似的往家跑——要知道，家里還有衣服掛在外面。到了家門口，咦!衣服丟了?這時(shí)，對(duì)門的老奶奶抱著我們的衣服笑瞇瞇地說(shuō)：“回來(lái)啦!剛才下雨我先給收屋里了，就淋上了幾滴，沒(méi)事的!”望著老奶奶慈祥的面孔，說(shuō)無(wú)數(shù)遍的謝謝也不能表達(dá)我的感激。
同學(xué)之間的愛(ài)
“啊!”“怎么了?”“呀!流血了!”“沒(méi)事吧?呀!不好，我又把傷口磕破了，同學(xué)們一窩峰的跑到我身邊，有的.替我擦傷口周圍的土，有的去喊老師，有的一邊幫我擦眼淚一邊安慰我……不，我不是因?yàn)樘鄱鞯臏I，而是被同學(xué)們的關(guān)愛(ài)感染的情不自禁地流下了淚!
愛(ài)!時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)在我身邊!
愛(ài)!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愿你保估所有有愛(ài)心的人都得到和我一樣的愛(ài)!
我們永遠(yuǎn)都分離不了愛(ài)，愛(ài)在身邊!
身邊的愛(ài)作文13
世界上一個(gè)洞穴連著一個(gè)洞穴，愛(ài)便在當(dāng)中穿梭。我悉數(shù)著溫存，慢慢來(lái)將我身邊的愛(ài)讀懂�！}記
可以信任，不再依賴
“考得不好……”我的聲音被我重重的關(guān)門聲淹沒(méi)。我又呆坐在桌子前，分?jǐn)?shù)刺眼插在心上，為何每次的結(jié)果都是這樣？我有太多不解，為何努力全都白費(fèi)？我有太多委屈，太多的話語(yǔ)竟沒(méi)有一個(gè)人可以訴說(shuō)，父母亦如此。
我突然感到有陣暖風(fēng)，房門似乎被誰(shuí)輕輕推開(kāi)，是爸爸。他端著我的夜宵走過(guò)來(lái)。牛奶、面包都是如此熟悉的，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。他拍了拍我的頭說(shuō)：“好好總結(jié)，振奮精神，下次再努力。”又如往常一樣，不忍心責(zé)備，語(yǔ)調(diào)如我們這個(gè)年齡拒絕一場(chǎng)花事一般，簡(jiǎn)潔明了。這句話我已數(shù)不清地聽(tīng)過(guò)，而這句話卻如一道療傷的溫泉良藥，讓我的心一次次又重新燃起了希望。
父親問(wèn)我最近是不是有什么心事，我搖搖頭，不知該如何訴說(shuō)。畢竟是長(zhǎng)大了，連父母都成了別人，可以信任，即使愛(ài)著，也不再依賴。日后還要給他們依賴，給他們愛(ài)，這便是愛(ài)的傳遞，我讀懂了，這便是愛(ài)的永生。
此一時(shí)的彼一時(shí)
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”坐在單邊列車上，暮色四合。借著燈光，車窗戶竟映出我的影子，耳朵邊的傷痕觸目驚心，讓我想起了某個(gè)下午。是體育課吧，全班同學(xué)玩長(zhǎng)繩，我記不清那節(jié)課是如何結(jié)束的了，因?yàn)樵谶@節(jié)課結(jié)束之前，我便被繩子絆倒了。
我只記得有雙手緊緊地握著我，“小嫻是你嗎？”我可以感受到你輕顫的身體，你拉著我的.手，告訴我你在那里，你可以讓我依靠。我想我們的愛(ài)會(huì)伴我們走到底，可是初三了，兩年時(shí)光在指縫間落下。我們疏遠(yuǎn)了，可你依舊說(shuō)你很愛(ài)我，我想我讀懂了這份愛(ài)，是可以依賴的，但不是事事，不是時(shí)時(shí)，只是此一時(shí)的彼一時(shí)。
畢業(yè)的日子漸漸臨近，就將告別這里的人，淡忘這里的事。而這三年的生活，這些特別的人給我的特別的溫存，卻讓我日漸讀懂了愛(ài)。
愛(ài)在心中盛放。
身邊的愛(ài)作文14
心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運(yùn)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想的自由與渴望。
我們學(xué)校的操場(chǎng)，每當(dāng)早晨總會(huì)有一個(gè)身影出現(xiàn)，只見(jiàn)他個(gè)子矮矮的'，有一只手?jǐn)嗔�。不管是�?yán)冬還是酷暑，操場(chǎng)上總會(huì)有他的身影。跑步是他的一門愛(ài)好，成為一名秀的運(yùn)動(dòng)者是他的一個(gè)的夢(mèng)想，他每天都在訓(xùn)練，為的是有一天能站在賽場(chǎng)上，雖然有一只手?jǐn)嗔耍沁�有夢(mèng)想。人因遠(yuǎn)大夢(mèng)想，生活而變得有色彩。我仿佛看見(jiàn)了他內(nèi)心多姿多彩的內(nèi)心世界，也看到他心中藏在某一處角落的陽(yáng)光。這是我們應(yīng)具有一顆細(xì)膩的心隨時(shí)感受殘疾人的呼喚。
殘疾打不跨，困難磨不破。張海迪在5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)，幾十年的時(shí)間，溫暖的心靈接受、延伸、用輪椅為愛(ài)心，畫出人生的軌道。
大海匯聚每一條小溪，不論清濁，所以浩瀚無(wú)邊；殘疾人面對(duì)任何困難，不論其艱難，所以堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。我覺(jué)得：我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粦?yīng)該漠視殘疾人的困難，而是應(yīng)該對(duì)殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)，多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣，才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。他們雖然殘疾了，但是卻以平常心對(duì)待生活，不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公、生活的坎坷。他們教會(huì)我在“惡劣的環(huán)境中”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；峭壁上的野百合教會(huì)我執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教會(huì)我拼搏風(fēng)雨。
未經(jīng)歷挫折和磨艱的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。希望他們?cè)?jīng)流下的汗水不是白費(fèi)的，能在大會(huì)上一展風(fēng)采。第八屆殘運(yùn)會(huì)即將開(kāi)始了，我們一起為中國(guó)的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上發(fā)揮好成績(jī)。殘疾人的身體雖然有缺陷，但是他們的心，跳動(dòng)的那么有力，一下一下，承載著他們的希望、夢(mèng)想。
身邊的愛(ài)作文15
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟;有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿希望;有一樣?xùn)|西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生
鏡頭一：“慈母手中線，游子身上衣”夜深了，是誰(shuí)在燈光下用那日漸蒼老的手為我織著衣裳，天明了，是誰(shuí)弓著身子在炊煙裊裊的廚房為還在成熟著的我做著早餐，是母親，我善良而又樸實(shí)的母親，我平凡而又偉大的母親，母親的愛(ài)如潺潺流水滲透到我生命中的每一個(gè)角落。日日月月，年年歲歲，永恒不變。
鏡頭二：08年5月12日14時(shí)28分，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……地震震垮了房屋，崩裂了城市，劇烈的塌陷聲傳到每一個(gè)慌忙逃竄的人的耳中，學(xué)院中讀書(shū)的學(xué)子們的書(shū)本破了，黑板裂了，教室塌了，被埋在了那怒吼的大地之中，地震無(wú)情，人有情。老師們?yōu)榱耸箤W(xué)生們能夠活下去，用自己的身軀保護(hù)了同學(xué)們，而他們卻離開(kāi)了我們;父母?jìng)優(yōu)榱四茏尯⒆由嫦聛?lái)，給孩子舉起一片廣闊的天空，自己死了，孩子活了…
鏡頭三：一位年逾九旬的病弱老翁，一輛破爛不堪的舊三輪車，一個(gè)老人無(wú)私奉獻(xiàn)的感人情懷，一個(gè)二十年助學(xué)的'驚人神話，他就是白芳禮，在鵝毛大雪，紛紛飄落的河南街頭，每個(gè)行人的目光，都會(huì)被一個(gè)年過(guò)八旬，弓著那被歲月壓彎了的背，蹬著一輛破爛的三車車吃力前行的老人所吸引了，對(duì)，他就是白芳禮，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日夜交替，不論是風(fēng)吹雨打還是大雪紛飛，他都不會(huì)停止，因?yàn)�，他說(shuō)過(guò)還有很多平困學(xué)生等著他的資助，他，就是如此幸虧整整15年的光陰，資助了不可計(jì)數(shù)的學(xué)生，這是曾經(jīng)有人計(jì)算過(guò)，這些年來(lái)，白芳禮捐款金額高達(dá)35萬(wàn)元。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算，老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用雙眸去觀察吧！通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊。它就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在。
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